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第六周班级工作总结

中学第六周班级工作总结

时间:2023-12-25 作者:范文模板网

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中学第六周班级工作总结汇总(4篇)。

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中学第六周班级工作总结 篇1

回想起来,这周也真够忙碌的。这一周我主要做了两件大事:1.班级文化的建设;2.校园之声广播站的策划。总的来说,所有的付出还是值得的。因为校园之声广播站即将开播了(下周三开播)。真的是很高兴,因为我真的是从来都没有做过策划和操作流程的安排这些事,从这件事情来看,我真的.是得到了锻炼,并且在这方面的能力提高了。下面浅谈一下班级文化建设和校园之声广播站:班级文化建设:首先,我认为教室环境是班级形象的标志之一。美化教室环境,既建设了良好的班级形象,也可以用优美的环境陶冶人。其次,心理学研究证明,自然环境、社会现实会对人的心理产生巨大影响。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣,消除学习后的疲劳。更重要的是,优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力。在设计的时候我考虑到青春期的孩子,他们有很多想法,所有我设计的版块主要有:艺术园区,心愿墙,经验交流区,班务公开栏和荣誉榜。艺术园区可以给学生提供一个展示自己的平台;心愿墙可以让孩子们写出自己的心愿,并且为之而努力;经验交流是让学习好的同学分享好的学习方法,让更多的同学向他们学习;而荣誉榜可以增添班级凝聚力,这样有助于他们团队精神的培养。校园之声广播站:这真的是一项大型的小组活动。我们小组成员大家都积极参与,出谋划策,献出自己的一份薄力。不管是在策划还是在操作流程方面,都凸显出了,我们的团队合作精神,这一点是值得肯定的。这项活动也得到了学校领导的认可。下周三将是我们校园之声广播站第一天开播的日子,我们小组成员都很高兴,因为这里面有大家的付出,努力与艰辛。祝愿我们的广播台越办越好,同时也感谢学校领导对我们工作的认可。

中学第六周班级工作总结 篇2

亲爱的家长:

你好!美丽的校园,丰富的活动,多元的课程,让我们充实而又忙碌着、幸福着!这周由我来向大家汇报我们班级的情况。

Ammontag(德语的礼拜一)同学们带着活力,进入了新的一周。第一节课,我们玩起了rugby,一种英式的橄榄球,相对于美式的冲撞不同,更多的是灵活的身体控制。rugby只能向你身后或者身侧传球,不可以往前传,第一次接触rugby,难免有失误。

Amdienstag(德语的礼拜二)音乐课上,同学们都脑洞大开,创造出了属于自己团队的音乐。同学们都甚至把音乐教室里一切可以用的东西都用上了,目的是为了下次的表演做好精心的准备。

Ammittwoch.(德语的'礼拜三)我们去到了普陀区澳门路的上海纺织博物馆,进行了本学期的第二次博物馆主题学习。体验了中国民间的传统艺术“扎染”,亲手把手帕折叠好,并浸在染料中。看似很复杂的一套工艺,其实过程很简单,效果非常棒。随后大家在讲解员的带领下参观了馆内的序厅、历程馆、撷英馆、科普馆、专题馆等,让我们一一了解纺织业的发展,感受上海纺织六千多年的产业历史与文化。短短的半天学习,我们收获了很多,期待着每一小组精彩的后课汇报!

Amdonnerstag(德语的礼拜四)早上,同学们以平常心态(除了我带着紧张的心情)来迎接每周的周评。虽然我的成绩不如意,请大家相信我,我会努力把成绩赶上去的,会更主动的学习,不懂的会问同学和老师,希望大家能帮助我。下午,学习园艺的同学到上海农科院实验基地进行了校外实践。同学们不仅认识了很多的植物,还品尝到了新鲜的蔬菜。

AmFreitag(德语的礼拜五)早上,第一节英语课用来排练了下个礼拜一英语节的rap,每个同学都投入在了rap当中。中午,我们在食堂享受了上一个月Pizza班的奖励,食物非常丰富,真好吃!希望我们每一位同学再接再厉,争取为班级争得更多的荣誉!我也肯定会努力的参与其中!

一个礼拜就这样飞快的结束了,再过一个礼拜就要期中考试了,大家赶快抓紧时间复习吧!为了班级,更为了自己!希望同学们都能考出好成绩!

数学作业:

1、周评卷已分析完毕,请家长配合做到相关的要求;

2、已下发本学期所有的周评卷,请整理好,并做好查漏补缺。务必重视基础题的正确率。

3、复习“每日两题”;

4、认真完成单元测试试卷一张,以检测自己的所学知识。

友情提示:

1、期中考试时间是:11月4日---6日。(语文、数学、英语、物理)部分学科与外区联合区统考。请家长帮助督促孩子在家认真复习。

2、周一要携带正装,中午有英语节活动;

3、参与英语节、科学组活动的同学请做好相关准备工作。

星期四,一如既往的周评。这次周评毕竟是排在秋游后面,成绩可能有些不理想,希望下周能考好(我们应学会玩得开心,学得也要开心)!今天又是两节外购课,而我们“安全自护”班今天给我们先看了一个火灾逃生的视频,接着教给了我们几钟实用的绳圈寄法。希望同学们能真正的学会它们。因为一旦发生真正的火灾,这些都是可以救你于危难当中的东西.

星期五,这周的最后一天。这周我们迎来了新的两位学生做我们的班级特色“学生讲坛”,TA们是谢钲钰与李胤京,分别是“量子号”油轮以及“游朝鲜”。两位同学都尽了自己最大的努力来做好这次的学生讲坛,在座的每个人,相信也包括王老师,知识面都得到了拓展,这无疑是很好的。期待下周的两位同学也会为我们带来一场别开生面的“悦读汇”!

期中考试还差两周就要到了,请同学们好好复习,准备应考。当然也不要太紧张,保持一颗平常心就好。最后提前祝大家期中取得满意的成绩!

数学作业:

1、周评卷已分析完毕,部分同学的订正需要加油啦,请端正学习态度!

2、完成单元测试试卷一张;

3、注:网上资源(如“求解答”网)可以利用,主要是为学有余力的同学增加解题技巧或增加知识面等,并不是给大家提供抄袭的,其实每一位同学都可以利用,关键在于想达到何种目的,是更优秀的学业,还是为了抄袭完成作业任务?

其他:

1、愿意参与“科技节”活动的同学,可以利用周末时间来思考与实践,记得要为班级争光哦!

2、思考并设计本学期运动会中班级要制作的海报,对已有的班徽、队名和口号要充分利用,到时要进行评比的!

中学第六周班级工作总结 篇3

第六周了,我带八班已经有俩个星期了,现在我感觉很烦躁。因为他班的成绩与我的指导老师韩老师差距越来越大,这也让我很有压力。刚开始和八班班主任来聊天,她对我抱有很大的期望,期望我能把八班的英语成绩提上去,那时虽然有压力,但我的信心是很足的。但经过这几天的考试之后,我越来越没有自信能把他们带的更好了,心里也有了一种恐惧感。所谓“严师出高徒”,这句古话还是很有道理的。韩老师对待学生比较严厉,学生们对她也很畏惧,因此他们的'英语成绩也非常的不错。而我不想用这种方法来教学生,每天上课我尽可能的吸引他们的注意力,但课上时间毕竟是有限的,大部分知识还需要他们自己课下背诵。而学生们看我是新老师,也不打他们,所以学习也就懈怠了。现在虽然我就有些茫然了,还没有想出更好的方法让他们背东西,但我不会放弃。我还要继续努力,加油!

这周日去爬了大坝,看到辽阔的,蓝蓝的水,心情也舒畅了不少。刘叶又给我们做了一顿鱼,她做的鱼可真是一绝啊,鱼汤又辣有鲜,我们真的很有口福啊.

中学第六周班级工作总结 篇4

一、学习方面:   1、本周学校进行了三月份所学知识检测,大部分孩子对开学一个月以来所学的知识都掌握的非常好,特备是宫紫涵、刘宴宏、吕元成、姜雨、董家宜、于珂风、李富洋、蒋佳琳、贺家兴在本次检测中表现非常好,提出表扬。王晖丹、杨林峰、宋泉颖、张颖、于佳颖、吕文科、曲建华、张安琪、徐国翔、鞠春介进步非常大,提出表扬,希望其他同学向他们学习。 2、本周学习内容:    语文:学习了第9、10、11、12课,重点是识字和写字,而这些基础知识也是孩子容易失分的地方。请家长在家一定加强对孩子的听写,让孩子打好识字的基础。第9课是要求背诵的课文,可是检查发现毕加铭、邵思雨、贺家兴、张颖、李皖鲁、梅B、李富洋、姜孟渴没有背过。第9课后面的“我会读”也是重点,但是通过听写发现还有些孩子没有掌握。     数学:学习了第四单元的窗口三和窗口四,重点是让孩子掌握退位减法。大部分孩子都已经掌握了,但是在做题时太粗心,很容易做出,家长在家是可以多给孩子出这种形式的口算题,提高孩子的做题速度。     3、周五检查孩孩子背诵经典古诗,没背过的孩子有:邵思雨、杨林峰、张安琪、王天凡、吕文超、张颖、于佳颖、俞秉邑、李浩楠、曲建华、陈兵。希望家长在家抽时间检查孩子的`背诵,下周学校将统一检查。      4、本周进步大、表现好的同学有:本周孩子们都能像上个星期一样,表现得非常好,表扬全部孩子。进步比较大的孩子有:王娜娜、王鑫、宫紫涵、刘宴宏、吕元成、姜雨、董家宜、于珂风、李富洋、蒋佳琳、贺家兴、杨林峰、宋泉颖、张颖、于佳颖、吕文科、曲建华、张安琪、徐国翔、鞠春介、希望其他孩子向他们学习。  二、作业完成方面:   本周作业主要是让孩子写学过的词语,做口算题,大部分孩子都能按质按量完成,但是有写孩子没有按要求完成作业,批评俞秉邑、毕加铭、陈兵、贺家兴。要求做到纸上的作业请让孩子做到纸上。  三、纪律方面:    因为孩子们上周表现非常好,同学们都能遵守学校的规定,按时到校,希望同学们能够继续保持。 四、卫生方面:     本周孩子的个人卫生保持的非常好,希望同学们能继续保持! 五、特别提示: 1、每次到周一检查孩子个人卫生时,总有家长没有给孩子剪指甲,请您务必在周日晚上抽几分钟的时间给孩子剪剪指甲,不要给孩子和班级工作带来不便。 2、总有孩子没有带跳绳到学校,活动的时候别的孩子都有跳绳而没有跳绳的孩子只能在一旁看别的孩子跳绳,请家长在检查孩子书包时一定看看跳绳放上了没。 3、最近很多孩子感冒了,鼻涕比较多,但是没有带纸巾随时擦,请您给孩子多准备点纸巾,让孩子随时擦鼻涕。 4、本周检查孩子的好习惯本,发现很多家长仍然没有给孩子评价,签名,这说明您没有看过孩子记得什么作业,这不利于孩子记作业习惯的养成,请家长务必每天检查孩子好习惯本,并及时给孩子做好评价,签好名。 5、有些孩子拿矿泉水瓶子装热水喝,不仅不卫生而且还不安全,如果孩子装热水喝,很容易烫伤自己,希望家长尽量给孩子准备质量好点的杯子。 6、本周日7:30我们在学校集合,去烈士陵园扫墓。

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管理班级工作总结系列(4篇)


管理班级工作总结【篇1】

班级常规管理工作总结

作为班级管理的重要一环,班级常规管理工作对于班级的平稳运转以及学生的全面发展具有重要的意义。在过去的一段时间里,我一直致力于班级常规管理工作,通过不断完善班级管理制度,扎实推进各项管理工作,不断提高管理效率,为班级的稳步发展、全体学生的个人成长打下坚实基础。在此,特将我所做的一些事情,一些工作心得总结如下:

一、班级常规制度完善

班级常规制度是班级常规管理的重要组成部分,也是班级管理工作的基础。针对本班实际情况,我多次召开班会,与学生们深入交流,大家共同商讨,制定了一系列科学合理的班规班纪,包括迟到早退、课堂纪律、日常卫生等多个方面。制定出来的常规制度在实施中得以严格执行,不断调整完善。通过建立班级管理规定,让学生们遵守纪律、约束自己,做到遵纪守法,形成全员管理的良好氛围,更好地规范了班级的各项行为。

二、课堂纪律整治

课堂纪律的维护对于拓展学生知识、提高学生素质、提高教育质量及实现教育目标至关重要。我在教学中高度重视课堂纪律的教育,对于常见的迟到、走神、说话等问题,及时为学生营造良好的教学环境。针对这些问题,我采取了一些措施,如广泛宣传、加强警示教育、进行必要的批评、尽量给学生提供自己思考的机会等,不断提高班级学生的课堂纪律,为实现课堂无小事、教学有质量奠定坚实基础。

三、日常卫生管理

卫生管理是班级管理的重点和难点,也是保障学生身体健康的基础。为了提高学生的卫生意识,我不仅设立班级每日卫生小组,负责室内清扫和整理,还将每周天控制在45分钟范围内进行卫生教育,从日常班级卫生规范到个人卫生习惯的要点进行详细讲解,详细制定出标准、详细具体的卫生管理计划和区域分工,号召每个学生从自身做起,共同维护班级卫生环境。由此,班级的卫生态势得到了巨大的改善,班级文明素质也得到了提升。

四、心理调适工作

心理健康是人的综合素质之一,而心理压力大多源于生活、学习、人际交往等多方面原因,如对学习产生焦虑,父母的期望过高等。针对这些问题,我在平时班级管理工作中注重与学生的心理沟通,并不断加强班级心理健康教育,给学生提供心理疏导、加强动员,达到早期发现、早期干预的效果,并引导学生设身处地地理解孩子。通过这些活动的开展,孩子们对自己的心理状态有了更深刻的认识,形成良好的心理调整习惯,增强了心理素质,为提高学生的生活质量打下了坚实基础。

五、家校沟通

家校沟通是班级管理工作的重要内容之一,是家校互动、建立家校良好关系的有效载体。我及时了解学生的家庭情况,并尽可能了解每一名学生的家庭状况和特点,了解他们尤其是孩子在家的表现和情况,积极与家长沟通,促进家庭合作,强化家校之间的联合教育效果。通过家长会、家访等方式,多方面交流,互相了解,达到共同培养孩子的目的。

总之,班级常规管理工作,作为教育管理的基础,占据一个极为重要的位置。以我做好班级常规管理工作的经验来看,班级常规管理工作的核心在于,对于学生能够从多个维度入手、选用适当的手段,发挥集体力量制订出具有可操作性的班级管理规章制度,不断调整、完善,为学生提供安心的学习环境、优秀的课堂教学、卓越的文化品质以及丰富的社区体验。这一切的努力,都是为了使学生更好地成长、更好的为社会作出贡献,也是造就幸福校园的实践,为孩子的幸福打造良好的阵地。

管理班级工作总结【篇2】

反思上学期的管理,我这学期改进了一些做法,查缺补漏,对症下药。希望能使班集体更加有纪律,有更好的学习环境,有更大的目标,有更大的突破。

第一,上学期对于请假问题没有严格执行记录,这学期,每个同学请假都得留一张假条给我,统计好时间和原因。这样可以让学生意识到请假的规范性和约束性。

第二,学习小组活动的开展没有得到很好的落实,有其名而无其实,像空设的一样。这学期我根据上学期个学习小组的期评成绩的平均分分析,有几个小组差距较大,所以,首先就做了调整。调整了之后,把各组长找出来谈话,交代事宜,鼓励他们好好带动学习小组活动,既有利于小组的促进发展,有有利于自身能力的提高。要求他们以身作则,有强烈的责任感和合作精神。再者,制定学习活动表格,什么时间,学习了什么科目,各成员的完成情况如何,都一一登记,并不定时检查。

第三,作业上交情况,上学期做得马马虎虎,连我自己的科目和周记都不严格要求,只是说说他们,并没有什么实际的压力给他们。这学期,我加强力度,课代表就找出来谈话,要求一定做到认真负责,公平公正,协助老师做好这项工作。并制定未交作业情况登记表,每一次的作业都如实登记,以给学生一定的压力,在不定时查看的时候能及时了解各科目的情况,及时解决后进生的问题。

第四,宿舍纪律和卫生方面也没有加强管理。这学期,我制定了宿舍违纪情况登记表,哪个宿舍出现了问题呗管理员记录下来了,我会找舍长了解情况,如果是个人原因,就扣个人的操行,是宿舍整体的问题,就整体一起扣分,做到警告其行为必须严格自律。

以上四点,是我这学期开始时就大力加强的改观,目前效果还不显著,不过,总体还是有所改善。坚持下来,整个班级的风气会有所改观。

管理班级工作总结【篇3】

无论谈多少问题,关键在于我们要能够深刻体会,贯彻落实。

一、班干部工作的目标和内容

班干部代表班级全体同学负责班级日常事务的管理工作,是为大家服务的,是普通同学中的一员。这是对我们的定位。每个同学要明确这个目标和定位,才能干好工作。具体的说 我们的工作目标就是,建设一个团结、友爱、不断进取的班集体。创造一个温馨而充满情趣的班级氛围,服务于每一位同学的学习和生活。保证每一个同学在大学里能够感受到温暖、获得成功、创造自己幸福的人生。

工作的内容就是:

第一、班级日常事务。比如说每一天、每一周、每个月、每学期都要做的事情,考勤管理,请销假工作,上传下达学校、学院、辅导员安排的工作。比如每学期要开展奖助评贷工作,与学习有关的一些活动,课堂学习管理、评教、选课等等,这在我们日常工作中占大部分。

第二、班级日常活动,为了进行班级建设而开展的日常活动。学习之外的课外活动,这是由班级组织的一些文体活动或者学习活动。这学期各班都开展了不少这样的活动,丰富了大家的生活。

第三、班级一些突发的事情的处理。包括一些临时的工作任务,和班级发生的一些事情,比如临时通知工作需要大家立即去落实,同学生病了或者除了什么状况,需要干部及时出面协助解决。第四、其他老师交办的工作。

我经常说,同学们的生活,同学们的困难、同学们的学习、同学们的思想问题就是我们的工作。好多同学讲,自己不清楚或者自己就理解自己的职务没有什么事情可干,总是认为班长、团支书是班上管事的,自己的角色不重要。以此为借口的很多啊 。这是不思进取的借口。

我也常说,事情只有做与不做的区别,不要谈做的如何。做了就是成绩,不做什么都不是。你先赶出来再说好不好,这是进行评价的基础。

二、我们应该做一个什么样的班干部

同学满意、老师放心,我觉得这应该是大家的目标。

我经常会和一些同学说,你在班上,你每天来汇报工作,我就很放心啊,觉得事情可以执行下去。大家可能感觉到了,我经常会找一些人做事情,会安排一些干部做事情,但是不一定是班长。原因很简单,很多时候只是因为每次打他的电话都能打通,都会有人接,我的事情都会有人去落实。这个现象就反映了出了我们工作中的问题,也揭示了我们做好工作的一个法宝。那就是执行力的问题。效率就是有效时间内的有效工作量。过去我们的领导经常将这个问题就是效率的问题。我有这种体会的,一个学生和你说一件事情,次数多了他就不找你了,因为他觉得你办不好的,我也有过这样的体会,如果我和谁说一件事情,超过两次解决不了,我就不找他了。因为我觉找他办的事情我都可以完成好几回了。可能有这种经验,我的工作一般都是自己动手,也许是因为不信任。

怎样才能让同学满意,让老师放心呢?

我总在各班寻找那种能够独当一面的干部。其实这种干部不难做。只有一条,尽职尽责、尽心尽力即可。事情无论大小,认真完成、不拖泥带水的。真正的会为你着想,会换位思考,会动脑经去做事情。他知道如何去完成任务,是那种你想哪他就能打哪的那种人。有些同学你给他指明了方向,他也打不中。这是很不放心的。工作做不到位,同学们如何满意呢?造成大量的冤假错案,影响彼此的情绪、耽误工作。我一直反思,我的要求和计划为什么得不到同学们的理解和支持。问题出在我们干部去传达和布置上。欺上瞒下,是工作的大忌。问题早晚会暴露,切莫有这种心理。

如何把上级的要求认真落实到每一个人呢?这是个要认真思考的问题。

能力可以培养,责任心也可以培养,只要你肯干,想要干出成绩,有自己的目标。问题在于最终成为人上人的只是少数有头脑有抱负的人。大多数同学满足于现状,被动等待看问题片面消极。有些是客观存在的,毕竟我们处于这个年龄和位置,看不到那么全面和长远。当然这样我的工作也就落实不到基层的每一个人了。

一定要杜绝广播式的工作方式了。

一定要杜绝敷衍应付的态度了。

一定要杜绝胆小怕事的作风了。

第一种是不知道如何去干,第二种是不负责任的去干,第三种是不敢去开展工作的。这是我一直不满意的状态。做学生工作这么多年,我对待工作仍然是举轻若重、诚惶诚恐,生怕自己做不好,大家不满意,思前想后,希望做的完美。记得20xx年,军训收取餐费,一个小个子的女同学自告奋勇的说她帮我收,收齐了交给我,然后就离开了,过了一会她又跑回来,说担心自己数错了,要再数一遍。这个给我很深刻的印象。后来了选拔班干部,和一大群人竞争班长,后来当选副班长,大学毕业,她都是班长,工作上认真敬业、非常努力得力。独当一面的干部能够得到老师的信任,同学们的支持,多跑点腿,多干点活,多说点话,任劳任怨是这些干部的特点。交给他的任务,不仅能够保质保量的完成,还可以帮你分担很多负担。

做这样的干部,其实都不难。实际上是一个人为人处事的问题。

三、全面提高个人素质、努力做一个成功的班干部

今天,我们提出这样一个目标,全面提高个人素质、做一个成功的班干部。有两层含义,

第一个要提高自身素质和修养,做一个一个能干的而且有良好道德修养的人。

第二个要在自己的岗位上干出成绩。我说过,工作只有干与不干的区别,但是最后仍然要看你的成绩。作为班干部你做出了什么成绩。你自己内心能否体会到这样一种成就感。这很重要。我经常说,做了干部,应该得到锻炼,各个方面应该有进步。不能混同于一般同学甚至不思进取的同学还不如。不思进取、站着茅坑不拉屎的作风,我们要坚决制止和杜绝。一个成功的大学生,我觉得他应该有这样三种体会,

一是归属感,就是能够感受到温暖,体会到爱,能够为周围的人为社会奉献自己爱,做一个有爱的人,爱自己、爱亲人、爱朋友、同学、爱生活。

二是成就感,大学生的使命就是认真学习、掌握生存和发展的本领,报效祖国,服务社会,大学几年的努力一定要有所收获,要能够取得一定的成绩,无论什么样的成绩,一定要去努力,让自己能够体会到成就感。

三是幸福感,我觉得一个成功的人必须是个幸福的人,否则就谈不上成功,做一个一个成功的大学生,必须能够感受到幸福,他的生活是开心的,是充满激情和斗志的,人生目标是明确的,每一天都过的津津有味,充实而富有情趣。

那么,你如何看待你的工作,如何看待你的职务,如何看待你的同学,如何评价自己的工作。这决定着你工作的成败。对工作有没有感情,从你对同学的态度可以看出来。没有感情的去工作那就是应付,往往效果就不好。对工作有没有信心,决定你能不能干成一件事,做好你的工作。在这个过程中能不能体会到幸福。任劳任怨,辛苦之后,体会到的不是开心、幸福,那就是不成功的。

全面提高个人素质、努力做一个成功的班干部应成为我们的目标。做班干部工作是大家人生中重要的经历,希望每个参与其中的同学都能够有所收获,获得成功的大学生活。

管理班级工作总结【篇4】

班级常规管理工作总结

班级是学校管理的基本单位,班级常规管理工作是学校管理的重要组成部分,做好班级常规管理工作,对于培养学生的行为规范、健康成长、综合素质提升具有重要的意义。本文将从班级常规管理工作的目的、重点内容、实施策略、存在问题等方面进行总结。

一、班级常规管理工作的目的

班级常规管理工作是以提高班级综合素质为目标,通过制定班级规章制度、加强班级宣传教育、开展班部活动、做好日常管理等手段,实现班级正常秩序,促进全体学生的全面发展,达到班级自我管理和社会教育相结合,培养出德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目的。

二、班级常规管理工作的重点内容

1.制定班级规章制度。规章制度的制定要根据具体班级情况,考虑到学生的年龄、心理特点、公民意识和行为规范,健全班级管理制度,明确班级纪律,确保班级正常秩序和流程。

2.强化班级宣传教育。班级管理工作要宣传教育为重点,实施多种形式的宣传教育,加强日常教育,强调班级纪律、规范行为的重要性。组织并参加管理规章制度的制定,做好班级公告、班级文化墙等宣传工作。

3.开展班级部活动。班级部活动是加强班级常规管理的重要手段,具有丰富多彩、充满活力的特点。可以开展班级文艺活动、户外运动、科普活动等,既为学生提供了综合能力实践的机会,又增强了班级凝聚力和感情关系。

4.做好日常管理工作。日常管理工作是班集体最基础的工作,包括日常考勤、卫生检查、晚自习管理等,需要班主任认真负责,也需要全体师生共同参与。要抓好教材质量、作品质量、学习纪律等方面,要注重学生心理健康,帮助学生树立正确的学习价值观。

三、班级常规管理工作的实施策略

1.注重班级常规管理工作的科学性和规范性,采用“三统一”原则,即统一方向、统一规范、统一措施。

2.合理利用各种形式的班级管理手段,让平时的班主任工作更加丰富多彩,并保证有效的教育效果。

3.充分发挥师生、家长等多方面的作用,提高班级管理和教育质量。

四、班级常规管理工作存在问题及解决办法

1.部分班级对班集体的认识不足,缺乏必要的集体荣誉感和责任感,需加强班级管理宣传教育,培养学生“爱班”意识。

2.班级公共活动和学习生活不够有效,需要增加班级密切互动的机会,丰富班级活动内容,提高活动质量和生活质量。

3.班级成员之间的相互了解和相互交流不足,需要加强班级组织的力度,增设相关组织机构,制定活动方案和计划,培养团结协作的意识。

总之,班级常规管理工作对于学校的管理和学生的全面发展具有重要的意义。在班级常规管理具体实践中应遵循科学、合理、有计划和有创新精神,不断深入推进班级管理和教育,促进班级和校园文化建设。

医生医德工作总结汇总


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医生医德工作总结 篇1

总结是对某个时期、某个项目或某项工作之后的回顾和分析,从而有规律地得出结论,可以明确下一步的方向,少走弯路,少出错。为了提高工作效率,写一个总结是非常有必要的。以下是范文网编辑分享的年终医德医风年终工作总结。欢迎收看医生年终医德医风总结。

xx医学年终工作总结医德医风 个人年终工作总结 作者:___________ 日期:___________ xx年医德医风 个人年终工作总结 医德 是医务人员的职业道德,医风是指良好的职业氛围整个医疗行业都应该有的。医德和医风对我们的人民来说非常重要。 xx 医德医风年终工作总结 xx 个人医德医风年终工作总结 吴董事长强化了医疗卫生系统医德医风建设的指导精神,牢固树立救死扶伤、关爱奉献的理念。有效解决了老百姓强烈反映的看病难、看兵贵等问题。医德医风工作取得了令人瞩目的成绩。现将我院医德医风介绍如下。

1.继续关注医德医风教育中的行动指导思想,什么样的行动引导什么样的思想。医院党委高度重视思想道德教育,以《三美通医院报》、《党办通讯》、《医德医风导报》为思想武器,着力宣传政策法规和相关案例与医德、医风有关的;同时,下发文件并召开全院职工大会,组织广大职工学习“八荣八耻”,开展整治商业贿赂专项行动。使广大员工树立正确的人生观、价值观和荣辱观。根据卢总的指示,组织部主任和业务骨干下到矿井体验矿工们的艰辛工作,激发了广大医务人员??为矿工服务的积极性。规范员工行为。其次,大力建设医院文化,形成医院全体员工的共同价值观,如医院精神是救死扶伤、爱岗敬业、医院服务理念是病人至上、诚信至上,医院的道德理念是奉献、诚信、博爱、奉献,同时也强化了诚信。文化建设,从企业文化上规范医务人员的道德行为;同时,各部门利用轮班会和政治学习会,对卫生部发布的“八禁”和省卫生厅发布的“十禁”进行审查研究。以及《医院各类人员医疗道德规范》;医德办还对新入职人员和实习生进行了系统的医德教育,使我院医德教育工作达到100%。

2.对患者进行深入调查研究,有效解决患者急需解决的问题。

调查研究是我们党一贯的优良传统。没有调查,就没有发言权。只有患者才有资格谈论医德和医疗服务的质量。为此,医德医德办每月组织专人对病房、门诊患者进行服务满意度调查,征求患者对我院就医、后勤服务、医德医德等方面的意见和建议。对病休座谈会上患者反映的问题和意见书反映的问题进行分类汇总,提出解决问题的意见或建议,由党政联席会议予以解决。这为患者解决了许多实际问题。例如,开设液体治疗中心,方便附近居住的婴幼儿临时输液,翻新微波炉,为就餐患者提供热食;改造后花园,购置健身器材,方便患者恢复运动;增加了指导图标和部门卡片;部分患者反映,夏季病房有苍蝇、蚊子,故对全院纱窗进行了整修;部分部门反映冷水供水时间短,延长供水时间;部分患者反映常用药供应有时出现缺口,为此药委召开专题会议,加强计划采购与药品配送的衔接,保障常用药供应.经过广大员工的共同努力,我院三级满意率达到95%以上,缩短了医患关系,得到了患者的好评。今年1月,医院收到了12面锦旗和12封感谢信。

第三,关注当今社会关注的热点红包问题。

xx年,我院在大同市率先推出返红包奖惩制度。 xx年,修改了奖惩制度。对返还红包的医务人员进行年终表彰奖励,对索要、领红包的,给予红包金额五倍的罚款和离职后三个月的罚款。总之,我们一方面引导和鼓励广大医务人员??保持高尚的医德和医风,另一方面对违反职业道德的个别医务人员采取严格的高压政策。 . .由于加强员工思想教育,配套完善的奖惩制度,红包在我院已司空见惯。今年1月,全院共组织76人领红包106次,金额为人民币。其中,红包最多的部门是欣欣。血管内科23人(7600元/次),呼吸内科23人(4900元/次),回红包最多的是中华同志心内科主任,7次共3400元,其次是骨科主任李平山同志,共5次,共2700元。

第四,严格禁止非法收费、乱收费、使用网约车药品和临床用药。

今年整治行业不健康行业的重点仍是打击乱收费、力争上游为患者提供优质服务,具体措施如下:一是医疗部门每月向社保了解各科室的收费情况,发现乱收费立即要求科室缴费。 、过度计费或使用网约车药物。更正;二是住院部各科室每月按二级医院收费标准逐一检查,收费不合理要求调整;第三,为了防止药物临床使用,某些药物突然出现剂量异常。如药品大幅增加,或以商业贿赂方式分销药品,我院药品分销将立即取消。同时,根据《同美第三医院医德医风奖惩办法》,对乱收费、乱收费、网约车等行为严肃处理。此外,为了真正体现救死扶伤的医院精神,我们对部分经济困难的患者减免了一定的医疗费用,如康复科的王亮就诊。非常困难的家庭,减免一切医疗费用。

5.在医院广大职工中大力弘扬救死扶伤、关爱精神,倡导贫富平等看病,特别是关爱弱势群体和弱势群体,真实体现社会主义大家庭的温暖,如我院呼吸内科特聘北京专家为呼吸科患者讲授保健知识,编印了《哮喘防治知识》小册子。自费并免费提供给患者; ,他们不怕脏不累,给他洗澡,买新衣服,生完孩子就被大同社会福利院接走。给孩子买奶粉、奶瓶、童装,护士定期给孩子喂奶,这个故事被《健康生活报》报道;心血管内科救出了一名无人看管的重病矿工,这个故事曾被《大同日报》等报道过,事迹数不胜数。同时,作为公立医院,积极承担社会责任。今年正月初六,云岗沟发生了一起三向交通事故。我院不惜一切代价积极抢救50余人。大同市耿市长莅临我院给予高度评价。我院因医术高超、收费合理、医德良好,在大同市周边地区享有盛誉。

虽然医德医风取得了不错的成绩,但也有还有缺点。首先,仍有一些人责备患者,胡乱回忆。出现对患者缺乏耐心的现象;二是缺乏与兄弟医院的经验交流和医德医风发展新思路的探索;三是医德医风学习资料落后,跟不上改革形势。需要,今后要继续加强医德医风教育和奖惩力度,加强兄弟医院间经验交流,结合十七大精神,密切紧跟改革发展方向,使同美三医院医德医风工作再上新台阶。脚步。

xx医德医风个人年终工作总结今年即将结束,总结过去就是为新工作投入更多的热情。

在繁重的临床工作中,除了顺利、稳定地完成技术工作外,注重医德医风的培养,提高自身的道德水平,以关怀服务为荣,主要从医患关系、医护关系、护理人际关系三个方面入手,循序渐进。

消除人类疾病和改善健康是我们医疗行业的最终目标。正是因为有了这个灯塔,我们的努力才得以坚持。正是因为这样的承诺,社会才会尊重健康产业。虽然医患关系越来越紧张,但在临床工作中,我始终把病人放在第一位,救死扶伤,全心全意为病人服务。以人为本,患者以人为本,文明礼貌和优质服务是最基本的要求,尊重患者的人格和权利,像朋友一样为患者保守医疗秘密,赢得患者的青睐和信任,恪守遵纪守法,诚信行医,拒绝红包和礼物。

医生和护士是同一战壕里的战友,相互依靠,构建了和谐的医护关系。因此,在临床工作中,我要顾全大局,团结协作。

优质的服务不仅仅是态度,更需要过硬的专业素质作为坚强的后盾。在过去的一年里,我一直坚持读本科,以提高自己的素质。本人在临床工作中治病治病,规范医疗服务行为。我通过各种渠道努力学习本专业的相关知识,以便了解本专业的新动向,开阔视野。 ,专业技术水平有了一定的提高。

一年来,我本着医生救死扶伤、为病人负责的本分,解决了每一件棘手的事情,没有引起一场医疗纠纷。在即将到来的xx年里,我将继续发扬过去一年的精神,做好本职工作,照顾病人的需要,对病人负责,让病人满意,承担起责任人的角色。救命的人。医生的责任。

xx年医德医风年终工作总结 xx年即将结束,总结过去就是把更多的热情投入到新的工作中,除了顺利、稳定地完成技术工作此外,注重医德医风的培养,提高自身道德水平,以关怀服务为荣,主要从医患关系、医护关系、医患关系三个方面入手。 -护理关系,并采取循序渐进的方法。

消除人类疾病,改善健康是我们医疗行业的终极目标。正是因为这个灯塔,我们的努力才得以坚持。正是有了这样的承诺,社会才对健康产业肃然起敬。虽然医患关系越来越紧张,但在临床工作中,我始终把病人放在第一位,救死扶伤,全心全意为病人服务。以人为本,患者以人为本,文明礼貌和优质服务是最基本的要求,尊重患者的人格和权利,像朋友一样为患者保守医疗秘密,赢得患者的青睐和信任,恪守法律规定,诚信行医,拒红包,拒礼,医生和护士是战友。来自全国各地的患者纷至沓来,来自世界各地的继续教育人员络绎不绝。在临床工作中,他们顾全大局,团结协作。在专业治疗方面,尽可能多地参与医生团队的查房和轮班,深入了解病情,同时千方百计帮助新轮岗的同事熟悉环境规范和程序,医护关系融洽,医患关系自然稳定。

优质的服务不仅仅是态度,更需要过硬的专业素质作为坚强的后盾。

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医德医风个人工作总结

医生医德医风个人工作总结

医德年限医风个人工作总结

医务人员医德医风个人工作总结

医德医风个人工作总结

医生医德工作总结 篇2

永燊乡卫生院

2011年医院医德医风工作总结

按照县卫生局、乡政府的要求,为进一步转变卫生行业作风,提高服务质效,不断优化广大人民群众的就医环境,牢固树立“为民、务实、清廉”的良好形象。我院行风工作以积极开展“三好一满意活动”“优质服务年活动”为主线,牢牢把握职工受教育,群众得实惠这个基本点和落脚点,改善就医环境、端正服务态度、规范执业行为、增设便民利民服务项目为重点,取得了可喜的成绩。

一、以开展“三好一满意”、“优质服务年”活动为契机,促进医院行风工作再上新台阶,在县卫生局的正确领导和乡政府精心指导下,深入调研,制定方案,精心准备,适时推开,严格程序,扎实工作,大胆探索,认真研究,确保了全院“三好一满意”、“优质服务年”活动开展顺利,发展健康,成效明显。我院“三好一满意”、“优质服务年”活动取得的主要成效。一是探索了我院在新形势下加强医疗工作者教育管理的新途径,医院职工素质得到新的提高。通过学习增强了服务观念,通过教育,思想、作风有了新的好转,为群众和病人办实事办好事的多了。据不完全统计,“三好一满意”、“优质服务年”活动开展以来,全院职工为群众和病人办实事办好事,群众和病人反映强烈的热点问题已经得到解决。二是加强了乡村医生队伍建设,为农民解决看病难的问题,我们在卫生局的领导下,由院长亲自安排,为我乡解决“三农”问题,为农民解决看病难的问题办了好事,办了实事。我们的行动,让群众看到了“三好一满意”、“优质服务年”活动的成效和带来的可喜变化,维护了医疗工作者的形象,密切了卫生院和群众关系。许多群众和病人反映:这次活动非常及时,搞不搞活动就是不一样。

二、加强领导,纳入日程,使行风建设有切实的组织保证为使行风建设工作有切实的组织保障,全院成立了以院子为组长的行风建设领导小组,医院设立了专门负责监督各科的行风工作。结合医院的工作实际制定促进行风建设的各项规章制度和切实可行的措施,层层落实责任状,对行风建设实行一票否决,这样使我院的行风建设工作做到了层层有人抓,事事有人管,进一步加快了医院纠正行业不正之风的步伐,使医院的行风建设工作始终能沿着正确的轨道建康发展。

三、完善制度,兑现奖惩,使行风建设有了切实的制度保证为使我院行风建设做到有章可循,结合我院的实际情况我们先后制定了,《医德医风建设》活动方案;纠正医药购销和医疗服务中的不正之风工作方案;维护群众健康权益,促进医务人员对医疗法规的学习有效预防医疗事故的发生。为进一步明确各级领导的和各级医务人员的工作职责,我们先后重申了首诊医生负责制、服务承诺制、否定报备、限时办结制、无偿代办制、责任追究制。为进一步明确对各级领导和全院医务人员的工作职责,我们本着谁主管、谁负责和一级向一级负责的精神,层层签字了目标管理责任状。为使每一项任务目标落到实处,我们制定了《医德医风考评制度》。为加强行风建设教育工作,我们先后制定了医德医风教育、行风建设工作计划。为加大社会对我院行风建设的监督力度,我们制定了与有关部门联系制度。为及时正确解决患者上访投诉,我们制定了医疗纠纷、差错、事故处理工作方法。为提高医疗护理质量,我们制定了各病种的医疗护理常规、各种医疗护理质量管理制度、各种科研教学制度、各项急诊急救工作制度等规章制度。

四、大力宣教,营造氛围,使医德医风、行风建设成为广大医务人员的自觉行动为使全社会对我们医院的工作能够给予大力支持和有效的监督,为给我院行风建设营造出一个良好的氛围,我们十分注重宣传舆论作用。我们每年都通过宣传栏向全社会公开承诺我们的优质服务、无伪劣假药、药品零差价、扶贫措施等,争得全社会的广泛监督指导。

五、突出重点,强化措施,行风建设工作一年来,在行风建设上我院始终以整治群众反应强烈的药品采购和销售上的不正之风为重点,以解决收红包、吃请、收礼、生冷、硬、顶等热点为重点,建全制度,强化措施认真加以解决,并以此带动全院医德医风、行风建设工作全面展开,并取得了成效。

第一,就医环境得到了改善。今年初,为方便患者就医,营造一个舒适整洁的就医环境,我院增加了候诊椅,热水器等等。

第二,医院成立了专门纠正药品和医疗设备采购、销售中不正之风的领导组织,采取了药品和医疗器械招标采购和与所的药品销售商鉴定协议书及与所有医生鉴定责任状明确了不许在药品销售中拿回扣,明确规定销售商发现一例立即退出医院,医生发现一例立即下岗处理。

第四,狠抓吃回扣、收红包等不正之风。我们采取层层鉴定责任状的办法来杜绝开药提成和收红包的问题。责任状中明确规定,任何人不得开药提成,不得收红包,一经发现责任人下岗。

第五,倡导人文服务,树立人性化医疗观念。我们医院在医德医风上严抓严管,医务人员的职业行为得到了有效的规范,杜绝了生、冷、硬、顶、吃、拿、卡、要等不良行为。进一步落实了《首诊医生负责制》、《服务承诺制》、《无偿代办制》、《限时办结制》、《否定报备制》和《责任追究制》等六项制度,医务人员严格履行“八项服务承诺”。

2011年我院行风工作取得了一定的成绩,我院将在县卫生局、乡政府的领导和支持下,严格按照上级关于加强行风建设的要求,巩固开展保持教育成果,发挥长效机制,更好地履行服务承诺,办广大人民群众信得过的放心医院,使医院的各项工作再上一个新台阶。

永燊乡卫生院

医生医德工作总结 篇3

20xx年即将过去,总结过去是为了以更高的热忱投入到新的工作中去。在沉重的临床工作中除了顺当平稳完成本职技巧工作以外,重视医德医风的培育,晋升自身道德水准,以关切服务为荣,重要从医患关系、医护关系、护际关系三个方面入手,踏踏实实步步为营。

“除人类之病痛,助健康之完善”是我们医疗行业的终极目的,正是因为有了这盏明灯我们的尽力才持之以恒,正是有了这份许诺社会对卫生行业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈惊慌,但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救逝世扶伤,一心一意为病人服务。以人为本,病人首先是作为人存在的,文明礼貌、优质服务是最基础的'恳求,敬重病人的人格和权力,像看待挚友一样为患者保守医疗机密,博得病人的好感和信任,同时遵纪遵守法律,廉明行医,婉拒红包、礼物。

医生和护士原来就是同一个战壕里的战友,唇齿相依、唇亡齿寒,构建协调的医护关系式全部医疗运动平安有效进行的基本。全国各地的病人纷至沓来,五湖四海的持续教育人员川流不息,在临床工作中顾全大局,团结协作,一切由临床动身,一切为了病人医生护士同心同德。在专业治疗方面尽可能多加入医生查房,同时对于新轮转的同事竭尽所能协助他们熟习环境规范流程,医生护士的关系协调了,医患关系自然就坚固了。

优质的服务不仅仅是看法,更须要过硬专业素养作为刚毅的后盾。过去的一年里我保持本科课程学习晋升自身素养,在临床工作中因病施治、规范医疗服务行动,尽力学习外语,并应用医院图书室资源定时查阅中、外文专业杂志,学习数据库检索学问,从而懂得到本专业新动态开阔了视野,专业技巧程度有了必定进步。

医生医德工作总结 篇4

20xx年度,在区卫生局和院党政的正确领导下,医德医风工作圆满完成了全年工作任务,年初,我院根据卫生局在医卫系统加强医德医风建设的指示精神,牢固树立“救死扶伤、爱心奉献”理念。切实解决老百姓反映强烈的“看病难、看兵贵”问题。医德医风工作又取得了喜人成绩,现将我院的医德医风情况介绍如下。

一、继续狠抓医德医风教育工作

思想是行动的指南,有什么样的思想就有什么样的行动。院党政非常重视思想教育,积极宣传医德医风的政策法规和典型案例;同时下发文件和召开全院大会组织广大职工学习,开展了治理商业贿赂专项整治活动。使广大职工在思想上树立起正确的人生观、价值观、荣辱观。根据医院的指示组织科主任和业务骨干从行为仪表、言谈举止上规范职工的行为。其次大力建设医院文化,形成了医院全体职工的共同价值观,如医院精神是“救死扶伤、爱心奉献”,医院服务理念是“患者至上、诚信第一”,医院道德理念是“敬业诚信、博爱奉献”,同时也加强了廉洁文化建设,这样从企业文化上规范了医务人员的道德行为;同时各科利用交班会和政治学习会重温学习卫生部和省卫生厅下发的《九不准》以及《医院各类人员医德规范》;医德医风办对新分配人员和实习生也进行系统的医德医风教育,这样使我院的医德医风教育达100%。

二、深入患者中间调查研究,切实解决患者急需解决的问题。

调查研究是我党一贯的优良传统,没有调查就没有发言权,医德医风和医疗服务的好坏只有病人最有发言权。为此医德医风办每月组织专人深入病区、门诊患者中进行服务满意度调查,对我院在医疗、后勤服务、医德医风方面的情况征询患者的意见和建议,并同各科召开的工休座谈会上患者反映的问题,以及意见本上反映的问题一起归类汇总,拟出解决问题的意见或建议,上党政联席会议予以解决。这样为患者解决了许多实际问题。如为住院患者就近设立开水处;为方便患者就诊重新设置了导诊图标、科室牌;有的患者反映夏天病房有苍蝇蚊子,添置了灭蚊物品;有的患者反映常用药品供应有时出现断档,为此药房主任慎重对待,加强了药品的计划——采购——出库的衔接工作,保证了常用药品供应等等。经过广大职工的共同努力,使我院的三个满意度均达95%以上,拉近了医患关系,得到了患者的好评。

医生医德工作总结 篇5

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在院领导和护理部主任的领导下,在科主任的指导下,立足本职工作,爱岗敬业,廉洁奉公。严格执行各项工作制度,对待工作认真负责,以医德规范为行为准则,履行救死扶伤的人道主义精神,在做好本职工作的同时刻苦钻研业务知识,努力提高自身业务素质,在掌握专业理论知识的同时积极学习新技术、新知识,并能做到学以致用,以良的服务态度,质的服务质量为病人的健康服务。遵纪守法,与同事团结协作,较好地完成工作任务。无发生差错事故。

在XX年度中严格遵守医德规范,努力提高自身职业道德素质,改善医疗服自身职业道德素质,改善医疗服务质量,全心全意为人民健康服务。在工作中,以病人为中心,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,同时尊重病人的.人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密。与同事互学互尊,团结协作。廉洁奉公,遵纪守法,不以医谋私。在业务方面严谨求实,奋发进取,钻研医术,不断更新知识,提高技术水平。

医生医德工作总结 篇6

20XX年,为了深入贯彻十八大的会议精神,我院积极开展了医德医风的培训工作,旨在提高医生的服务水平和工作的能力。现将我一年来医德工作总结如下:

按医院要求认真学习了党的十八大全会、十八界三中全会精神、最美乡村医生先进事迹、《医疗事故防范和处理》《处方书写规范》《护士管理条例》等内容,通过学习让我在思想上、行动上得到了进一步提高和改进,同时让我更加坚定了树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观的意识。

对待每一位前来检查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想”。工作中能吃苦耐劳,始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可和理解。医院工作的需要,安排我参与护理组排班,工作上认真按照“三查十对”来执行护理操作,现已能够熟练掌握常规护理操作技术。严格遵守医院管理规定,做到按时上、下班,不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗差错事故发生。

积极参加医院和科室组织的各种业务学习,通过学习,加强了自身素质的提高。在学习和工作任务比较繁重的情况下,能积极主动的完成医院安排的各种工作,能很好的端正自己的学习态度,从不叫苦叫累。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果,第一时间向领导班子反映,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,并及时与临床医生联系,提供有利的诊断依据。面对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到只有不断强化理论学习才是生存之道,因此在工作之余努力参加了业余本科的学历教育。同时采用网络学习、阅读临床检验相关书籍等,学习最新知识、新进展,争取20XX年一次通过检验技师的职称考试。

在新的一年,我将加强实践和理论学习相结合,进一步坚定自己的理想和信念,虚心向同事学习,向实践学习,取人之长补已之短,争取在新的一年里为医院的发展贡献力量。

医生医德工作总结 篇7

具有剧烈的事业心和责任感,对待每一位前来检查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想”。工作中能吃苦耐劳,始终保持主动向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明缘由,取得病人的认可和理解。医院工作的须要,支配我参加护理组排班,工作上仔细根据“三查十对”来执行护理操作,现已能够娴熟驾驭常规护理操作技术。严格遵守医院管理规定,做到按时上、下班,不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗差错事故发生。

业务工作和学习方主动参与医院和科室组织的各种业务学习,通过学习,加强了自身素养的提高。在学习和工作任务比较繁重的状况下,能主动主动的完成医院支配的.各种工作,能很好的端正自己的学习看法,从不叫苦叫累。在业务工作中,仔细履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作仔细负责,时刻以谨慎的工作看法处理好每一个待检标本,仔细处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果,第一时间向领导班子反映,坚持做到复查,确保发出检验报告的精确性,并刚好与临床医生联系,供应有利的诊断依据。面对新形势、新机遇、新挑战,能够醒悟地相识到只有不断强化理论学习才是生存之道,因此在工作之余努力参与了业余本科的学历教化。同时采纳网络学习、阅读临床检验相关书籍等,学习最新学问、新进展,争取20xx年检验技师的职称考试。

在新的一年,我将加强实践和理论学习相结合,进一步坚决自己的志向和信念,虚心向同事学习,向实践学习,取人之长补已之短,争取在新的一年里为医院的发展贡献力气。

医生医德工作总结 篇8

20xx年,在医院领导的正确领导下,同事的帮忙下,我围绕医院中心工作,结合科室的工作要求,工作上积极主动,求真务实,严格执行各项工作制度,以医德行为规范为准则,不断提高了自身业务技术水平和工作潜力,现将我一年来医德工作总结如下: 1、思想政治方面

按医院要求认真学习了《医疗事故防范和处理》《处方书写规范》等资料,通过学习让我在思想上、行动上得到了进一步提高和改善,同时让我更加坚定了树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观的意识。

2、医德医风工作方面

具有强烈的事业心和职责感,对待每一位前来检查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想”。工作中能吃苦耐劳,始终持续积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。严格遵守医院管理规定,做到按时上、下班,不迟到、不早退、不串岗。从不接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗差错事故发生。

3、业务工作和学习方面

积极参加医院和科室组织的各种业务学习,通过学习,加强了自身素质的提高。在学习和工作任务比较繁重的状况下,能积极主动的完成医院安排的`各种工作,能很好的端正学习态度,从不叫苦叫累。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切操作都严格遵守操作规程。应对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到只有不断强化理论学习才是生存之道,同时采用网络学习、阅读临床检验相关书籍等,学习知识、行业进展。

在新的一年,我将加强实践和理论学习相结合,进一步坚定理想和信念,虚心向同事学习,向实践学习,取人之长补已之短,争取在新的一年里为医院的发展贡献力量。

上学期幼儿教师工作总结汇总


工作中的文档处理已经变得相当普及,人们认识到范文对于学生写作能力的重要影响。范文构思能够让自己更加优雅地使用修辞语言,你是否为范文总是找不到内容写而苦恼?欢迎来到本篇文章栏目小编今天为您整理的是“上学期幼儿教师工作总结”。

上学期幼儿教师工作总结 篇1

时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。

首先,在保教方面。

1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。

2、在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。

其次,在师德方面。

始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的.位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌

其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。

所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

再次,在自身发展与提高方面。

为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师,更应该在不断加强自己的英语专业水平,提高口语能力,尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。

最后,经过这一个月的努力学习,我深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们教育作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!

上学期幼儿教师工作总结 篇2

中班幼儿教师上学期工作总结     时光飞逝,短短的一学期又过去了。静静的回顾一下,这短短的几个月,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。    在本学期开学伊使,我由原来的大一班调到现在的中二班担当班主任工作,这是领导对我的信任,更是对我的考验和锻炼,所以在接受这个任务时我就下决心把工作干好。刚到这个新班,对班内的孩子不熟悉,所以一有空我就多问班内原来的老师潘老师,尽快熟悉每个孩子的名字和性格、喜好,很快就和他们成为了好朋友。进班后我还发现,原来的班级管理比较混乱,如:孩子没有固定的座位,每次都随便坐,上课比较混乱,对于孩子养成良好的习惯和清点人数都不利,我就给他们重新安排了座位,现在只要一弹琴孩子就知道坐到自己的位子上了;以前喝水孩子们的缸子也是乱用,这次我给每个孩子编上了号,让每个孩子都记住自己的号,下了课按照号去找自己的缸子喝水,这样既方便又卫生;还有老师上课也比较混乱,没有明确的分工,我就把每个老师所教内容做了一下具体安排,而且要求每位老师做到能够独立上课,不能指望别人维持纪律,这样每个老师各得其所,相对来说就会比较轻松,而且提高了自己的能力和水平;我还把班内的卫生区划分了一下,每个老师都有自己的区域,平时注意保持自己卫生区的卫生,到了来检查时也不至于手忙脚乱。经过一段时间的调整和适应,我们班的工作也逐步走上了正轨。    这学期我们园内的活动比较多,从“各市级领导的莅临指导”到“家长开放日”,从“家长会”到“六一的庆祝演出”,一个活动接一个活动,使我们的工作更显得繁忙,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们三位老师团结合作、密切配合,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。业余时间,我注意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动终于换来了累累硕果,喜报一个接一个传出:我们幼儿园的工作得到了市级领导的肯定和表扬;在“华联杯”少儿才艺大赛中,我们班有11名幼儿获奖,其中一名被评为“十佳”才艺之星。家长开放日、家长会、六一汇报演出都获得了圆满成功,并且得到了家长和社会的一致赞誉;在“华联杯”少儿才艺大赛中,我们班有11名幼儿获奖,其中一名被评为“十佳”才艺之星。为此我们都感到由衷的高兴和欣慰。    在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,积极开动脑筋,举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓励 幼儿自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让幼儿自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯,长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。    这一学期的成绩是可喜的,但不足也是存在的。从事幼教工作不到两年,幼教知识和理论还比较缺乏,虽然也曾经认真研读了一些有关幼教方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。另外,自己现在身为班主任,更应该以身作则,身体力行,严格要求自己,做好老师的表率。我相信“精诚所致,金石为开”,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天一定更加辉煌!

上学期幼儿教师工作总结 篇3

我在忙碌而快乐的时光中结束了这学期的工作。回顾这学期的工作,我真的很开心,也很担心。真心觉得幼儿园老师的工作真的是真实的、不为人知的、不求回报的!这让我感受到了教师职业的崇高和责任重大,也让我更加热爱这份工作。

今年上了小班,在与孩子们日夜相处的日子里,有悲有喜,有劳累有汗,但更多的是快乐和幸福。这种快乐和幸福是我的孩子们给我的,我爱他们,他们也爱我。正是因为爱,我才充满了喜悦,也正是因为爱,我的心和孩子们的心融为一体,对班上的每一个孩子有了更深的了解。虽然有时他们会因为孩子的顽皮而抱怨、暴躁,但也会因为孩子的不听话而发脾气、发脾气。虽然工作繁忙让我感到很累,但我对孩子的爱总是让我有强烈的责任感:比如我会认为我是老师,我要引导这些孩子,爱他们,教育他们像一个母亲。并保护他们。这种强烈的爱继续激励我真正拥抱每一个孩子。

与他们日夜相处,共同生活在充满爱的校园里。一直以为都是素玉,等着我去雕刻。他们的表面虽然不光滑,但他们的心是纯洁无瑕的。我要用一颗真诚的心和一种责任感来教育他们。这种情绪让我对孩子少了责备,多了一份宽容;要求少,多理解;少抱怨,多爱。我想,只要我用心去爱,那么孩子就是最好的。

在工作中严格要求自己,遵守幼儿园各项制度,与同事和睦相处,不懂就问,不早退、不旷工。他还积极参加幼儿园内外的各项活动,服从领导安排,努力达到幼儿教师专业的最高标准,全心全意做好教育教学工作。由于小班孩子年龄小,刚进幼儿园的时候,很多孩子哭闹,自理能力差。因此,我们专注于稳定孩子的情绪,帮助他们养成良好的学习和生活习惯。

在我们的悉心教育下,孩子的自理能力得到了很大的提升。例如,大多数孩子经常穿错鞋,但现在他们已经有了很大的改善。从这个学期开始,在老师们的共同努力下,我们班的孩子们学会了照顾自己:比如能正确使用自己的毛巾和杯子,养成把垃圾扔进垃圾桶的习惯。能等,并且懂得如何与孩子友好相处。 ,懂得问候老师和长辈等。

在教研活动中,我全身心投入,刻苦学习。并且认真学习很多东西,比如:教师在教育活动中要规范正确的操作示范,教具的设计要根据孩子的年龄特点等等。通过自我反省和实践,我觉得只要坚持学习,认真做,读一些自己订的给孩子看的书,去图书馆查一些早教相关的资料,查一些资料与互联网上的幼儿教育等有关。孩子的工作越来越好。

作为新世纪新时代的教师,相信我们一定要不断学习,增长见识。只有这样,我们才能跟上时代的步伐,只有切实转变思想,才能保证教育改革的持久深入。尊重孩子,关注每个孩子的教育发展,改变孩子的学习方式……这些新理念必须时刻铭记在心。捕捉幼儿宝贵的热点,我必须进一步研究和探索研究。

在育儿工作上,我也经常和家长交流,利用早晚家长接送孩子的机会。这不仅可以让家长及时了解孩子在幼儿园的表现,也为我们进一步了解和掌握孩子的现状提供了有利条件。

在我的生活中,我关心和照顾班里的每一个孩子,注意他们的穿衣和脱衣,用心照顾孩子,专注于创造舒适、健康、温馨的生活给孩子的环境,以减少孩子对父母的思念,让孩子身心成长,健康快乐。正是因为真正的付出,他不仅得到了家长的认可,也赢得了家长的信任。

虽然这个学期又忙又累,但收获还是不少。在工作中,我享受着收获,也发现了一些问题。在享受收获的同时,我也认真思考了这个学期存在的问题并尽力去解决,努力在以后的工作中做得越来越好,让孩子们更爱上幼儿园,爱上幼儿园作为他们的第二故乡,更爱幼儿园。与老师和孩子们一起,培养活泼开朗的下一代!我正在用我所有的毅力为下一个学期努力。

上学期幼儿教师工作总结 篇4

时间飞逝,转眼一学期已经过去了。20__年,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、班级情况

我班幼儿都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

本学期刚开始,我们班的宿舍在三楼,幼儿年龄小,走路不稳,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,三位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。施老师的腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读高中,家里的事情全落在她一个人的肩上,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作

1、本学期,我和施老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和施老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

2、教室环境的布置

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

三、卫生保健及常规教育

1、卫生保健

我们与全脱班共用一个教室,给卫生打扫工作带来很多麻烦,王老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟

通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

上学期幼儿教师工作总结 篇5

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以xxx同志为核心的党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。

二、教育保育方面:

1、开学初,我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行了家访。

2、在教学上,针对大班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更换一个老师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于心中有孩子的老师才会不断提高。

3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,配合小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

三、在家长工作方面。

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展“幼小衔接”的知识讲座,让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期--“大班”做好准备。我们也设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《亲子手册》,平均每星期联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。

上学期幼儿教师工作总结 篇6

本学期的工作即将结束。在我班三名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。

本学期取得的成绩:

(一)、教育教学方面:

我们根据《大钢》精神及大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:《花儿朵朵》,《废旧物品大比拼》《美丽的叶子》。通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。我班主题墙面上都是孩子们的作品。在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。语言区中引导幼儿识字教学和巩固拼音教学,利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。到现在我班有98%的幼儿都可以到前面来单独表演。

幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,贴人、占四角、切西瓜、等集体游戏。提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。

(二)、保育方面

作为班长的我特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果。特别是在生活护理方面要做到保教结合。就要经常沟通,不光是在班务会上的沟通,在平时交接班时就要及时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关心,体弱儿的照顾都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心。我们班的家长才很满意。

(三)、家长工作

开学初,我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后,我们非常关注宋程宇小朋友在幼儿园的情绪变化,通过早晚家长接幼儿的时候交流幼儿在园、在家的情况。通过半个月到一个月的观察。了解他的情况“对症下药”有一天宋程宇的爷爷笑着跟我说:“现在他特别爱上幼儿园,我这块石头总算落地了,没想到,他现在有这么大变化”。家长的满意就是对我们的工作的认可。

俗话说:“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照顾,有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动情况,请家长协作教育。根据我班家长的特点,我们经常利用休息时间给家长打电话,以诚相待,所以幼儿园举行的两次“家长满意度测评”活动,我们的工作得到家长们的大力支持和充分肯定,满意率都达到95%以上,这对我们来说是莫大的鼓励!

(四)、环境创设

在幼儿园教育中,环境教育是必不可少的。新学期初我班教师根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了“语言角,美工角,益知角,表演角,结构角。”为了使幼儿能力的多方面的发展,我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特别是美工角我们准备了大量的材料。

上学期幼儿教师工作总结 篇7

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型,上学期幼儿教师工作总结。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。

二、教育保育方面:

1、开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行家访。

2、在教学上,针对小小班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作精美的'教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯,幼儿教师工作总结《上学期幼儿教师工作总结》。事实证明,善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析,对自己的每一节课进行总结。坚持每周写观察日记,捕捉教育实践中的点滴火花,。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼儿的注意力,上课上的得心应手。

3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的

幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。因此这个腮腺炎流行的季节,很庆幸的是我们班没有一个幼儿感染此病。

三、在家长工作方面。

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我召开了家长会,请专家开展“环保”的知识讲座,提升幼儿与家长环保理念。设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《家园联系手册》,平均每半个月联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。

四、自身的进步

在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。感谢领导的关爱,给我机会,赴湖州安吉进行区域活动观摩,使我受益非浅。积极撰写教育教学论文。参与制作环保制作《歌林春天》参加瑞安市环保制作比赛,获得了三等奖。参加“庆三八”拔河比赛,获得集体一等奖。在“学区幼儿教学研讨会”开了一节小班公开课《小兔乖乖》利用新颖的多媒体辅助教学,使公开课圆满成功,取得了在场教师和领导一致好评。这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。本学期,我还担任了《瑞安师讯》的通讯员工作,平时园内一些活动,我总是争取第一时间进行报道,并在园内和瑞安教育网刊出,积极扩大了幼儿园的正面影响。还积极参加团委活动,如布置宣传栏、进行国旗下讲话等等,对上级任务总是认认真真,一丝不苟的完成。

上学期幼儿教师工作总结 篇8

时间总是过得飞快。不知不觉,我来到学前教育中心已经一年了。回首往事,我半是苦涩,半是苦涩。我记得九月份我被分配到办公室的时候。从那一刻起,我总是在问自己,我上半年的表现是不是不够好,是不是不够积极等等,一连串的事情总会浮现在我的脑海里。刚到办公室的时候,不知道自己的工作范围是什么,也不知道自己应该做什么。就这样,我带着各种迷茫和焦虑开始了新的学期。

这个学期我在教育教学方面的机会不多,因为没有固定的班级,所以上课的机会也比较少。学年开始的时候,我在五年级的一个月里接触的比较少。主要配合班主任的工作和办公室的小事。后来因为二班的赵老师出去学习,我才有机会进班。当然,在学习中,我会发现自己有很多不足之处,但优缺点各有千秋。虽然有缺点,但我可以和优秀的学长们近距离接触。在学校组织的公开课活动中,我有点紧张,成绩也不是很好,但很高兴有这么多老师来评价我的课,让我认识到自己的不足。从一个角度入手,帮我分析一下,让我对这门课程有更深入的了解,设计环节也更丰富。幼教老师上学期的个人工作总结。

因为我在小班呆了很长时间,所以我来说说我们二班的日常工作。新班级进入幼儿园后,孩子们的生活环境、活动和人际交往都非常丰富。差别很大,所以特别要注意孩子各种作息和习惯的养成。比如喝水,因为地方小,孩子一开始不知道怎么按顺序喝。那不可避免地相互碰撞,将水洒在地上,产生了很多矛盾。于是我们想了个办法商量,最后让孩子们分组排队,制定了每次喝水喝半杯水,记住自己的杯号的规则。一开始,老师在旁边指导。一个星期过去了,还有几个孩子总是忘记,但提醒他之后,他是有秩序的。一段时间后,孩子们就会有意识地遵循这个规律。就是这样,每制定一个套路,孩子就从理解到接受,逐渐每个孩子都成为套路的捍卫者。幼教老师上学期的个人工作总结。

最重要的是培养孩子的自理能力。随着天气逐渐转凉,孩子们穿的衣服越来越多,无形中增加了我们老师的工作量。每个人都是家里的宠儿,穿衣等这些自理能力都是大人安排的。所以我们鼓励孩子们自己穿带子、鞋子,小便的时候尽量把松紧带拉起来,把裤子拉起来,拉起来后让老师检查。慢慢地,孩子们学会了自己拉裤子。知道脱裤子。孩子们午睡的时候,我们也会把孩子们的裤子翻过来放在他们的床边,并引导孩子们起床时穿上正面的漂亮图案,并鼓励他们穿自己的裤子。对于小孩子,让他慢慢起身,等老师一一过来,配合儿歌等活泼有趣的形式,帮助他们一起穿,让孩子自己尝试做.现在孩子们起床了,一听到起床的信号,班上的孩子们就会赶紧穿好衣服鞋子,然后自己去上厕所。除了几个慢老师的帮助外,其余的都是自己做的。现在有些事情只需要老师提醒。

通过近两个月的努力,孩子们确实取得了不小的成绩。让孩子们健康活泼地成长是我们老师的心愿。在今后的教育工作中,我们将随时关注孩子的每一个点点滴滴,让每一个孩子都能快乐成长。有喜有悲。班上有一些孩子不擅长吃饭穿衣和服从命令。我们需要想办法改变它们。 “每个孩子的进步”,这是我们不懈努力的原动力。

这个学期我们有很多活动。开学之初,为提高晨练和体操质量,加强体操规范管理,我园开展了教师体操比赛,以此来提高教师的基本素质。为让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活状况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师和家长之间的沟通,更好地达到居家教育的目的。本学期我们幼儿园还举办了为期半天的家长活动,要求家长进入幼儿园,参与各项活动。

活动不仅拉近了老师、家长和孩子之间的距离,也让家长了解了孩子在幼儿园的表现。拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,搭建了家庭互教交流的平台。

一个学期过去了,这学期我还没有进班,教育教学能力已经有很大差距了,所以下个学期,我更渴望进班学习, 和我爱的孩子们在一起,虽然,在办公室里,我学到了很多新的技能,但我不想浪费我的专业能力,非常感谢姐妹们今年帮助我,在每一次遇到挫折时,耐心地开导和鼓励。也许,我现在还不是一名优秀的幼儿园老师,但我相信只要努力学习,一定能成为一名合格的幼儿园老师!

上学期幼儿教师工作总结 篇9

本期的工作已接近尾声,在那里我首先要感谢园领导对我的帮忙与提携;感谢领导班子之间精诚团结,配合默契,务实创新;同时还要感谢和我一齐工作的老师们,正是有你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家!

本学期,是我逐步适应主角,工作上日渐成熟的一个学期。在工作中,我严格要求自己,处处以身作则,为便于为以后的工作积累经验,及时查找不足,现对本学期工作做如下总结汇报:

一、业务学习状况

(一)教育教学方面:本学期,我园除学前班外还继续沿用以往xx教材,其余x个教学班均启用xx版课程。在使用新教材之前,有xx等教师参加了新教材培训,我园在去年下期就开设了礼仪教育课程。xx、x老师和我去年在xx参加了这方面的培训这个学期全体教师再次到xx参加了培训,使全体教师对新教材的主导思想、把握原则等方面有了更深一步的认识,也为新学期教学活动的正常开展奠定了基础。

透过半个学期的教学实践及教研,教师们刻苦钻研、勇于创新,摸索出一套适合本园的教学方法,教育教学水平有了大幅度提高。但是在新教材的使用过程中,也出现了不少问题(1)受以前分科教学的影响,教师在安排教学资料时忽视了主题课程的整合性,导致教学活动主题不够突出、资料出现断层现象;(2)教师对新教材要点“自然、和谐、主动、快乐”理解不够透彻,在教学活动组织过程中没能很好的体现,对于如何解决教学中出现的种.种问题,在新学期打算中将会详细说明。今后的教学组织、教学设计等方面受益匪浅。透过这次培训,大大激发了教师们的工作热情,为我园《xxxxxx》活动的开展又提升了一个新档次。我参加了在xx幼儿园举行“东营市幼儿园科学教育课题学术研讨级培训会”。这次学习,使我对科学教育活动及最新教学动态有了新的认知,我会把会议精神及时转达给老师们,以便大家都能在最快、最短的时间内共享教育的最新前沿信息。

(三)业务学习资料及日常工作方面

1、两个转型:

(1)尽快完成学习型教师向经验型教师转变。本学期,结合我园现状,对于新上任教师,除组织学习《幼儿园管理手册》尽快让新教师了解我园的规章制度,还安排新教师流动岗位,这使刚走向工作岗位的新教师有机会熟悉不同班级的幼儿及教师,对孩子的年龄特点、认知潜力、对教师的班级管理、教学组织潜力、家长工作、幼儿园一日工作流程都能尽快掌握。另外,教育教学上也留给新教师很大发挥空间,在安排新教师每周准备1-2节教学活动的过程中,新教师能够不受教材的影响自选教学资料,这在很大程度上体现了对新教师的尊重与扶持,在工作中帮忙教师树立正确的儿童观、教育观,使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,帮忙教师树立可持续发展观念,为教师正式走上工作岗位积累经验。透过几个月的工作实践,我园新教师在工作中都能尽职尽责的完成本职工作,能够用心主动配合班内教师共同开展、做好班级工作,虚心向老教师学习,工作上能发挥自己所长,教学组织潜力提升很快,也深得孩子和家长的喜爱,期望新教师严格要求自己,全面提升业务素质,尽快缩短学习型教师向经验型教师的过渡时间。

(2)经验型转向研究型。我园多数教师教学经验丰富,应对各种问题的潜力强。在教育教学上,期望教师们不断探究教育的真谛,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,使自己逐步跨入研究型教师行列,争做科研教学的带头人。

2、一个提升:本学期,继续提升教师的综合业务素质,工作中,结合我园教育教学中出现的问题,组织教师学习:教师如何提问、如何做好家长工作、如何设计古诗教学活动,还共同学习了:表扬孩子的101种方法,教师礼貌用语、教师忌语等资料。透过学习,教师在思想认识上、教学行为上、家长工作上都有了新的认识,也就应可喜的看到教师整体素质有了很大提升。本学期,教师教育心得的撰写也是提升教师业务素质不可缺的重要因素。xx老师《xxxxxxx》从年轻教师的视角阐述教育有时候需要等待,只要我们多给孩子一点时间,我们等到的将是孩子不一样的表现;xx老师的《xxxxxx》根据主题教学《动物冬眠》引发的师幼之争过后,教师及时查阅资料和幼儿一齐学习;《xxxxxx》《xxxxxx》等等,一篇篇来源于教师的真实生活、情感记录,无不透射出教师的教育智慧与专业发展。

回首本学期工作,x月份,为迎接督导评估检查,我园教师齐心协力、加班加点,区域活动、自制玩教具等工作完成得十分好,为幼儿创设了更加完美的学习生活环境。

二、加大英语学习力度,彰显我园英语特色

在这个学期我园还聘请xx英语学校老师每周三周五来园执教,使我园的英语特色更是锦上添花。

三、重视安全管理与疾病预防工作

本学期,我们一如既往的重视和加强了安全防护和安全教育工作,要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。并为班级配备相关光盘,以动画的形式,耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识,尽可能避免意外事故的发生。本学期中x班幼儿xx早晨入园在上楼梯时意外磕伤眼角。因为我园早晨幼儿入园时,一名教师负责在大厅门口进行晨检,另一名教师在班内组织晨读,早接待的时间里,楼梯到教室的这段距离是安全工作的盲区。事故发生后,从园领导到教师,大家共同查找原因,制定周密可行的对策,杜绝此类事故的发生。

重视卫生保健工作,提高防病控病潜力。为了有效预防“xxxxx”,我园自上至下高度重视,用心做好卫生、消毒、通风、等预防工作,对有生病、发热迹象的幼儿进行隔离,另外,还利用家教宣传栏、幼儿园网站等形式定期向家长进行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境。每年的六一健康体检都组织得很好。妇幼保健院来园对x名老生进行健康查体;20xx年x月x日教师全体免费体检。

四、活动组织

本学期,我园组织了春游、“快乐六一”文艺汇演,透过开展各种形式的活动,丰富了幼儿的生活、社会经验,增加了教师与家长之间的沟通,为教师做好家长工作搭建平台。

五、新学期重点改善的工作

(一)关注教师反思水平的提高。

教学反思是教师的专业学习与全面发展的过程,教师只有不断反思,才能提升自己的教育理论水平。新学期,教师要高度重视教学反思对自己专业成长的重要性,把教学反思作为自我学习、自我提高的跳板,不断改善教育实践,提高教育质量,促进自身素质的提高。

(二)关注儿童的发展。

在本学期主题活动开展的过程中,教师对主题教材认识不够,

导致主题教学开展资料不够丰富,教学效果不够突出。重点体此刻:1、主题环境的创设是幼儿对主题活动最直接的认知。教师在开展主题时对主题网络的设计,材料的投放,教学活动的组织,更多的是要关注“如何促进儿童健康发展”这个原则。因为我们所设计的一切教育资料,最终目的就是为了儿童的发展。但是这项工作我们却没能很好的开展起来,首先我个人在此检讨没能尽到职责,工作上很多时候放松了对老师的监督力度,这一点我有不可推卸的职责。鉴于这种状况,新学期主要从:教学活动设计群众参与出精品课――分工合作解放时间――教学反思详细记录――主题总结务实精炼。相信透过大家的共同努力,我园的保教质量在新的学期将会有更大的提高。

老师们,我们的事业是创造未来的期望,我门的事业是萌及子孙的工程,应对20xx年,又一个新的开始,我相信,辛勤耕作,必将换来硕果累累、五谷丰登;同舟共济,必将肝胆相照、共存共荣。

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