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学习学生会月工作总结

学习学生会月工作总结

时间:2023-12-25 作者:范文模板网

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学习学生会月工作总结精选。

学习学生会月工作总结【篇1】

一个月的时间很快就过去了本月我部门参与并组织了学院“星之愿,SHOW才季”的活动当中,表现不错。我部门在本月做出以下总结:

一、部门安排和总结方面

按时对部员进行日常考核,安排部员进行活动的准备和执行,强调部门纪律和学生守则。

二、学习部的主要工作

策划组织叠口布花——“星之愿,show才季”的活动,并配合其他部门做好相关的工作和准备

三、学习部其他工作

1、继续对部员进行考核并记录,做好小结工作

2、在活动中接受学院和同学的反馈意见,采纳好的建议,来做出更好的改进。

这个月我部门负责关于“星之愿,SHOW才季”的活动,在全校师生面前展示电子商务学院学生的魅力和热情。学习部在这个月的表现可圈可点,在工作积极性上还有待提高,在活动和会议上的时间观念还要继续重视,相应的回复也应及时。

学习学生会月工作总结【篇2】

xx学生会学习部九月份工作总结

xx级新生在刚刚结束了为期一周的军训生活之后,开始了对大学各门课程的学习。由于刚刚结束高中学习生涯,对大学生活的各个方面都还不太熟悉。为了让刚迈入大学的大一新生了解大学生活的丰富多彩;能够尽快的熟悉大学的学习科目,了解大学学习方法与以往学习方法的不同之处,尽快地适应大学生活,青岛大学师范学院教育技术系学习部计划开展传统活动——08级新生学习经验交流会活动。同时,这项活动的开展,还有利于增进大一新生与师哥师姐之间的联系,为以后更好的交流奠定基础。

活动主题:经验交流

活动目的:解决大一新生在学习、生活等各方面的困惑,帮助他们尽早地适应大学生活。

活动时间:xx年9月27日(周六)晚七点

活动地点:教学楼114教室

活动准备:

1、从大一新生中调查并收集新生关心的问题;

2、邀请四位师哥师姐做活动嘉宾,安排主持人;

3、安排教室、整理桌椅、装点黑板、装饰教室;

4、准备小海报、相机,准备活动海报的留档以及现场的拍照;

5、对活动安排记录,整理活动计划和活动总结。

活动流程安排:

1、主持人宣布活动开始并介绍各位活动嘉宾;

2.各位师哥师姐对新生关心的问题先做简单说明;

3、现场互动环节:新生进行现场提问,问题内容不仅限于学习内容,同时包括生活等各个方面。嘉宾进行解答。

该活动主要针对大一新生学习、生活中存在的问题进行指导和解答,有助于帮助大一新生建立学习目标,端正学习态度,找到学习方法。正确处理课程学习、学生会工作以及参加各项校园文化活动之间的关系。力争做到学习、工作、生活三不误,锻炼自己,超越自己,提高自己的能力,实现自己的价值。

在九月的工作中,学习部不仅良好的与学生会各部进行合作,在秘书处内部各成员也通力合作,努力工作,秘书处时时保持着良好向上的工作作风。同时,也将会以这种作风迎来六月的工作

教育技术系学生会学习部

学习学生会月工作总结【篇3】

一:部门的基本工作当然还是负责机械学院的自习考勤工作,由于主席团在三月份对我们部门提出了更高的要求,因此,部门成员基本上都准时在7点左右进行点名工作。但是,有一些班级对我部的工作不太配合,造成了成员的工作困难,为此,我们仍然对工作一丝不苟,虽然我们有时候也会抱怨一下。希望在以后这种情况能够得到改善。

二:为促进机械学院的学习氛围,增强同学们的学习能力,我们部门决定举办一场新老生交流大会,旨在向11级新生传授学习经验,解决同学们在学习过程中遇到的问题,为此,部门邀请了一些专业技能优异的学长学姐们给我们传授经验。不过,活动的效果好像不太明显,有些人反映在交流会的过程中,大部分人对老生的报告无动于衷,报告接近尾声时也没有问题提出,造成一定的尴尬局面。希望在接下来的交流会中,不要再出现这种尴尬局面,毕竟绝大部分人还是希望能够学好的。

三:奖学金评定是我部的基本工作之一,也是每学期必须要做的工作。为此,我们都积极参与,在课程不紧张的时候帮老师整理材料, 部长已经在先前分配了具体的任务,所以我们整理的时候才不会手忙脚乱。在整理材料的时候,有助于我们熟悉部门的日常工作,对于我

们以后接手学习部的工作起了很大的帮助。另外,整理材料也有助于激励我们更加努力地学习,看着这么多优秀的同学,强烈的刺激了我们的自尊,对以后的学习起到了一定的促进作用。

三:阳光运动会是我们部门协助体育部进行的一项活动,我们部门负责的是定点投篮的项目。不过由于天气原因,原定于本周举行的阳关运动会推迟到下周举行。

四:主题为“品韵常州,漫谈发展”的PPT大赛从三月份就已经开始,由于比赛时间较长,所以才延伸到四月份。这么长时间的比赛对我们部门来说是一个考验,我们部门负责的是宣传工作,宣传的内容不仅要包括比赛的时间、地点,还有比赛的注意事项、比赛要求等,在宣传的时候,我们还要鼓励、拉动同学们积极参加,这对我们来说是一个不小的问题,因为同学们参加活动的积极性普遍不高。不过即使是这样,我们还是很认真的宣传,不落下一个比赛细节。

大学生活的节奏特别快,无论是在学习上还是在工作上都能体现出来。对于我们学习部的每一个成员来说,工作越多,越有挑战。经历了上个月的考验后,我们成长的越多。在以后的日子里,我们部门一定会以更加积极的态度迎接新的一天!

学习学生会月工作总结【篇4】

很荣幸有这样的一次机会和大家交流学生自主管理的一些想法和做法,希望得到指导和批评。

有人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却特别多、特别细。大到教育教学工作,小到拖把、粉笔之类的小事,样样少不了班主任操心。我们班主任在一起,感叹最多的就是忙和累。上学期学校开始实施学生自主管理,让我们班主任老师从烦琐的班级管理事务中跳出来,使让班级管理更轻松更有效。

叶圣陶老先生就语文教学说过一句话——“教”是为了“不教”,我在这里套用一下,对班级管理而言——“管”是为了“不管”。班主任应该努力实现角色的自我转变,由牧羊人到领头羊,把班级还给学生,让班级成为学生成长的家园,让每一个学生都能在自主管理的班级中健康成长。为此,我在培养我班学生自主管理能力方面做了一些尝试。

一、正确目标引领方向,才能走向成功。

目标的正确确立是事情成功的关键,正如“南辕北辙”,目标错了,再努力也只会离目标越来越远。我认为班级目标的确立也是管理好班级的先决条件。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,我根据我班各方面的情况给同学们制定了班规和一日常规,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己的行为规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。学校组织的每次活动学生们积极性很高,取得的成绩也不错。学生们在行为规范方面也做得很好,进校排队总是很有秩序,集队做操快静齐。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,才能形成强大的班级凝聚力,也就能使班级更优秀。

二、选好“舵手”,是学生自主管理好班级的关键所在。

俗话说:万事得民心者成功。班干部人选必须通过全体同学的考核才能管理好班级。班干部是轮船上的舵手,他们可以带领班级走向成功,也可以走向失败。班干部每个学生都必须有以班级荣耀为己任的理念,这一点同学们的心里最清楚,所以在选拔班干部时必须讲民主,让每一个学生都有发言自己的意见。因为新接手的班,我对大多数学生不了解,开学初,先指定班干部,要求学生互相观察,经过一段时间,在进行民主选拔。民主选拔时可让学生自由推荐心目中谁担任班内哪个职务合适,并且说明你认为班委的各项职责怎样履行,再有被推荐人以“我这样做__的工作”演讲,最后由学生投票选出。这样民主选出来的班干部才符合全体同学的心愿,才会有一定的号召力,才能放下身子和同学商讨班级的一切事务。选好班干部后,要求新当选的班干部即要以身作则,身先士卒,从小事做起,从我做起;又要积极开展工作,大胆管理。刚开始时他们能力很欠缺,需要精心指导,在恰当的时候还要放权给他们管理。如:班干部有权力对班上的好人好事给予表扬;对一些不良行为要及时用恰当的方式进行批评指正;树新风,扬正气,担当起舵手的职责驾驶着“轮船”驶向理想的彼岸。

(1)建立班级团队合作竞争机制,组建5个小队,在仪表、纪律、作业、背书等方面开展小队合作竞争活动,增强学生合作竞争意识,使班内学生乐于参与班级管理,改善班风、学风。(2)以小队为单位,民主推选品学兼优的学生为小

队长,队长负责队内各项活动的开展,组员互相监督检查。(3)每个小队队员都有优秀生和后进生组成,学科薄弱的队员建立一帮一,倡导“不抛弃队员,不放弃目标”的口号,全员参与后进生的转化工作。(4)班级团队合作竞争活动每天由队长自查,值日班长总负责,每天记录,每周汇总成绩,评出最佳小队、最佳队长、最佳队员,进行奖励。对扣分最多的小队,由队长在班会课进行反省,提出改进措施。

三、班内一切事务分工明确,责任到人。

苏霍姆林斯基曾经说过:“真正的教育是学生的自我教育。”我们应该放权,让学生“练飞”。下放权利,让学生自己管理自己。

班级事务人人做,自己的责任自己承担,加强自主管理,丰富班级管理角色,还应让更多的学生在集体中担任责任、服务集体。增强同学们的集体意识和班级的凝聚力,激发学生的积极性和主动性,锻炼他们的管理能力,并让他们从管理者的角色中学会管理他人、学会自我管理,使班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。”本学期,我班除了通常的班级干部岗位外,增设了许多管理岗位。如:“领读员”负责组织班内同学进行早读;“纪检组长”检查督促班级量化评估的执行情况,“文明礼仪监察员”督促同学戴好红领巾穿好校服??班级实行“岗位负责制”,使班级的每一扇窗、每一扇门、每一样物品、每一件工作都有负责人。例如:负责电灯的同学,教室内光线暗时及时开灯,教室内光线明亮时或室内无人时及时关灯;负责擦黑板的同学,要保证每节课前黑板和讲台的清洁、同时负责对不爱护粉笔乱涂乱写、乱扔粉笔头的同学进行教育和处罚;负责开窗户的同学,要及时开、关窗户,保证人在窗开,人走窗关;负责开门的同学,在教室内无人时,要及时关门??孩子们人人有管理服务的岗位,在让他们知责任、明责任、负责任的过程中,逐步尝试让他们自我服务、自我监督、自我管理。这时候,被动的管理变成主动的管理。“他律”将转化为“自律”,前进、向上的内驱力在此得到了激发。

四、我把班会活动权交给学生,充分发挥学生的自觉性、能动性、积极性。 我认为班会首先要定时、定事。就是在每周的班会时间绝对不能被其他课或活动占用,让学生认识到班会是一节十分重要的课。班会的主题也要有较强的针对性,可以结合当前的形势也可以结合学生实际情况选择容易引起学生兴趣的主题,这样才能激发学生的讨论、思考、辩论的热情。

其次在班会中要充分发挥学生参与的积极性。最好整个过程让学生参与组织、实施,教师则充当“幕后功臣”的角色。主题班会主要是让学生达到“自我教育”的目的,如果能让他们参与整个过程,能达到更好的教育效果。例如,在今学期有一节名为“爱国歌曲大家唱”的主题班会,班会前先让学生了解爱国歌曲的100首曲目,然后由班委组织全班同学讨论怎样选定歌曲,然后练习演唱,再根据学生演唱情况由学生决定演唱曲目。由于整个班会过程由始至终都有学生的参与,教师只在其中起到指导、点拨的作用,学生在班会活动中几乎全体学生都积极地发表了自己的见解,并在最后全体同学形成了一个共识:决定演唱《我们是共产主义接班人》、《让我们荡起双桨》两首歌曲。最后练习演唱时,全体同学积极性很高,有的觉得发音不准的就请教别人,找出解决问题的方法。班会虽然随着下课铃声结束了,但它让同学在活动中接受了爱国教育,经受了锻炼、增长了才干,也给全班同学留下了难忘的回忆。

五、让阅读成为一种习惯。

本学期,我在全校率先建立起图书角,成了班级的一大亮点,也成了孩子

们关注的焦点。二位学生当上图书管理员,担负起了图书的管理借阅和登记工作。读书改变了学生的一些坏习惯,在每周三的下午第一节阅读课上,同学们都能静静地自我阅读,课后,我还要求学生每天自觉读书半小时以上,做好摘录笔记,写下读书心得。我相信如果能持之以恒,让阅读成为一种习惯,书籍的浓浓墨香一定会浸润童年的足迹,也一定能点亮孩子们的智慧心灯!

我想只要教师勇于真正的将管理的自主权还给学生,班集体就能真正成为每位学生的家。教师松一松手,换回一片蓝天,让云朵自由飞翔。对于我一切才刚刚开始,因为自主管理有很大的领域等着我们去探索。我愿同大家一道,努力把班级建设成为文明守纪、团结上进的集体。

以上几点做法仅仅是本人作出的一些尝试,或者说是初步探索,还很不完善,也不成熟,许多方面还有待进一步深入研究,敬请各位同仁批评指正,共同提高!

学习学生会月工作总结【篇5】

本月我们学习部的所有成员,上至部长,下至干事都积极认真的参与了各项活动,紧密连接学生会各部乃至其他其他协会,团结协作,尽了自己的一份力。为了以后能更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,我们总结如下。

一、 部门职责

1. 组织参与学校和学院的各项活动,协助学校开展的各项大型活动。

2. 负责本部门的人才的发掘和培养,给他们展示自己才华的舞台和机会。

3. 举办各类文体活动,为学生服务,提高学生的各类修养、欣赏水平和鉴赏能力。

二、 部门例会

1. 定期召开学习部部门例会,全体成员基本准时出席。

2. 有特殊情况的同学都能向部长请假,写请假条。

3. 对于部长布置的各项任务,部门成员都能一丝不苟的完成。

 三、 部门内部管理

1. 加强学习部与其他部门及学院其他部门的交流,营造团结一致的工作氛围,以便各项任务顺利的开展。

2. 积极协助其他部门开展各项文体活动,共同完院校学生会布置的各项任务。

3. 各次例会部门各成员都尽量准时参加,不能准时参加或不能出席时,都会和部长提前说明原因并请假。

4. 配合学院工作,搞好各类活动。丰富了大家的.课余生活,积累了经验。

5. 在工作中不断发现自己的问题,总结经验,实事求是,一积极向上的工作态度对待每一项工作,迎接每一个新问题,迎接新的挑战。

 四、 活动组织

1. 我为专业代言

举办本次活动是应学校的要求,向外介绍我机械学院,展示我们学院的特色,让其他学院更好、更全面地了解我们机械工程学院。

① .沟通其他部门与协会,制定出一个详细的方案,制作视频介绍。

② .进行视频的人员的选择、场景的选取、内容的设定、视频的拍摄和后期处理发布等问题。

③ .征求老师意见,并及时作出修改。

④ .分配整个活动各个流程的任务,通知各成员认真积极完成,在规定的时间了完成相应的任务。主要在于视频的制作。

⑤ 活动的初期完成与总结。

五、 所参与的活动

男生节活动

我们部门在整个活动流程中主要承担计分的任务。

六、 五月份的安排

1. 定时召开部门例会,加强部门内部甚至于和其他部门协会的交流,培养良好的合作关系。

2. 认真完成学校与学院分配的各项任务。

3. 参与“送老生晚会”活动中一个节目的策划、制定、安排、修正与渲染工作。

以上是我们学习部对四月份的总结和对五月份一些活动的预期。经过几次活动,部门给成员对于工作的安排和参与日渐成熟,我们将继续以理解和信任为基地,热情与才华做房住,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将学习部的工作开展的有声有色,能够起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同绘制一片快乐的天空。

最后,在学生会的活动中,我们将一如既往的保持积极向上的工作态度,一点一滴的学习、进步,努力做到最好。

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