就业咨询服务月工作总结(精选9篇)。
就业咨询服务月工作总结 篇1
为促进离校未就业高校毕业生尽快实现就业，根据喀劳设明电［20___］111号文件关于印发《20___年喀什地区高校毕业生就业服务月活动实施方案》通知的工作安排，我局于20___年9月1日—30日在全县范围内举办了以“落实就业政策强化就业服务积极促进高校毕业生就业”为主题的“高校毕业生就业服务月活动”活动。采取了一系列有效的措施，取得了较好的成效。
[20___]18号、新政发[20___]55号政策文件精神，积极开展工作，成效显着，受到广大未就业高校毕业生的大力支持与好评。___县人事劳动和社会保障局在就业月活动期间，依托劳动保障工作平台，按照县领导统一部署，推动落实各项政策，积极走访大中专毕业生300余户，登记认定的未就业大中专毕业生342人。组织专场招聘会1 次，帮助未就业高校毕业生实现就业89人。
1、加强组织领导，精心部署安排。为进一步贯彻落实好文件精神，做好服务周期间的各项工作。___县人事劳动和社会保障局召开局长会议，专门研究成立以人事局局长为组长的领导小组，结合自身实际制定了活动方案，抽调专人负
责活动的组织实施。做到组织落实、任务明确、措施具体，确保各项工作落到实处。在全县形成上下联动、分工明确、相互配合，齐抓共管的良好格局。
2、宣传力度大、效果好。20___年喀什地区高校毕业生 业服务月，是向高校毕业生提供就业服务的公益性活动。我局领导非常重视本次活动的宣传工作，始终将宣传工作贯彻于整个工作过程中。通过电视循环播放、广播宣传、悬挂横幅、发放就业政策等宣传资料等形式进行了宣传。活动期间，我局在人力资源市场及社区、繁华地段集中设点宣传、上门政策咨询、开辟就业政策宣传专栏、悬挂宣传标语等多种形势宣传就业再就业政策，大力宣传国家促进就业政策以及对大中专毕业生就业援助的具体措施，充分利用广播历年来的毕业生自主创业的典型事迹。通过服务月期间的宣传，进一步使高校毕业生更加地了解了到基层就业的优惠政策，从而引导了毕业生择业观念，减少了社会的就业压力。
3、开展企业摸底调查，举办就业服务月招聘活动。组织收集用人信息，切实为举办高校毕业生就业招聘会奠定良好的基础。我局领导小组成员利用休息时间，调查摸底用工单位的需求信息，大力收集岗位，共收集共收集用工单位32家，岗位800余个，参加现场招聘会毕业生高达300余人。。在活动中，各级人力资源社会保障部门依托公共就业服务平台，开展政策咨询、求职登记、技能培训、创业指导、职业指导等就业服务，受到广大未就业高校毕业生的热烈欢迎。据统计，活动期间共帮助大中专毕业生实现就业89人，进
行求职登记128人，就业政策咨询210人/次，有意参加创业指导培训25人。根据用工单位实际的状况，我们有针对性与达成就业意向的毕业生填写就业跟踪卡，以此，更加方便了今后的服务工作。同时，我们依据招聘单位提供的需求信息进行了分析和汇总。
4、建立帮扶责任制度，落实援助长效机制。我县人事劳动部门积极调动本单位的力量，重点依托社区，乡镇劳动保障工作平台，开展服务进社区、一对一帮扶、送岗位、送培训上门等多种形式的援助活动，将每一位援助对象的帮扶工作落实到基层、落实到每一位工作人员身上。同时，加强与工会、妇联、工商、共青团、残联等政府部门和社会团体的协调配合，切实落实就业援助工作的长效机制。
1、就业观念相对滞后，等、靠、要思想较为突出，需要政府引导树立正确的择业观念。
2、高校毕业生择业方向有偏差，大量大中专毕业生只注重政府机关，企事业单位、公务员招考这种就业方向。没有结合自身的专业技能以及实际情况进行择业。
1、继续大力实施国家的优惠政策，加大未就业大中专毕业生就业观念宣传，正确引导大中专毕业生树立正确的择业观念，积极鼓励、引导毕业生到基层、到企业就业，同时也鼓励各类企业吸纳大中专毕业生。
2、大力营造全社会都来关心大中专毕业生就业，利用乡镇、社区劳动保障平台，加积极推进企业用工信息平台的建设，使求职信息与企业用工信息在广播、电视等新闻媒体以及人力资源市场进行滚动播放和大力宣传，提供服务平台，加大未就业毕业生的订单式培训，增加就业岗位。
3、通过多种方式开展就业宣传活动，使就业优惠政策家喻户晓，进一步做好大中专毕业生就业创业宣传工作，充分发挥典型示范引导作用，为高校毕业生就业创业和见习工作营造良好的社会舆论环境。
就业咨询服务月工作总结 篇2
1. 我院于本学期初就开展毕业生就业跟踪回访工作。本次工作主 要采取回收毕业生就业回执单、去企业就地了解实际情况或打电话咨询情况。截止到目前为止，我院毕业生就业回执单已回收 份，回收率达高到 %。
2. 5月14日学院统一向毕业生发放统计就业咨询调查表，目的 是为了深入了解毕业生面临就业所疑惑的问题，密切关注他们的实际情况。
3. 学院以“就业咨询服务月”活动开展为契机，为双困毕业生 开展送政策、送服务、送岗位，“一对一”“面对面”的咨询服务。4月16日下午15点起在人文与传播学院会议室、办公室40
5、办公室406同时进行“一对一”“面对面”咨询服务。团委书记兼办公室主任孙凡老师、辅导员闫培、王子惠老师出席分别解答毕业生咨询。 〈三〉积极配合就业处、档案室完成相应工作
1. 及时做好相关就业咨询调查统计工作，回收并统计就业咨询调查表，汇总毕业生关注度较高的问题。
2.完成就业咨询调查统计表，将咨询情况更加数字化具体化呈现，使今后更有针对性地开展毕业生就业服务工作。
3.各辅导员配合校档案室整理、核对大四毕业生档案，确保每位学生档案的完整和准确登记。
4.各辅导员认真填写校档案室下发的毕业生学生信息表，并在规定时间内上交。
就业咨询服务月工作总结 篇3
为全面贯彻党的十九大精神，积极协助农场党委做好职工群众的就业创业工作，推动农场无业人员再就业，庆丰农场工会3月在全场集中开展就业创业服务月活动。
活动重点围绕全场农民工、失业人员。为农民工提供就业服务、法律公益服务，为劳动者创业提信息、技术、平台等多方面支持。在推动落实更加积极的就业政策，促进经济社会发展，实现劳动者稳定就业等方面，发挥了积极有效的作用。在提供就业岗位、开展就业创业服务的同时，为用工单位建立合作桥梁。
本次活动，庆丰农场工会与农场人社科联合举办，广泛宣传就业政策、法律法规知识，引导广大职工群众改变就业观念，促进就业再就业。此次活动为350余人提供了就业技能培训。创业就业总人数7人，其中职业介绍4人，创业扶持3人。
通过就业创业服务月活动，为更多的无业职工、农民工搭建了就业平台，为农民工就业和下岗职工就业创业提供便利，有针对性地帮助来场、回场、在场求职的劳动者和有就业意愿的困难职工实现创业就业，为他们的发展带来了新的机遇，有效缓解了人员集中求职的压力。庆丰农场就业创业活动将会持续开展，多措并举，搭建渠道为更多的农民工、下岗职工寻求创业就业机会。
就业咨询服务月工作总结 篇4
园招聘会。很多毕业生表示学校举办的这次招聘会，让他们在招聘现场就能亲身感受到公司的文化氛围，更加直观的了解用人单位，根据自身特点和未来发展来选择理想的用人单位。他们表示非常珍惜这次与企业零距离、面对面的交流机会。
4. 人文与传播学院届毕业生论文指导在5月4日起正式进行。我们邀请到学院袁金刚、朱国芳、曾建华等老师担任本次毕业生论文的指导老师。每位学生切合自己的兴趣爱好及实际情况选择论文题目及指导老师。
毕业生论文是学生离开校园交的最后一份答卷，也是他们对大学四年自己在学习、生活等各个方面的总结。每位学生通过对自己四年所学知识的总结以及对课外相关知识、资料的涉猎完成自己的毕业论文。最后在各个指导老师的悉心指导下每位学生都完成如期完成自己的毕业论文，为大学生活画上一个满意的句号。
（二）5月14日下午5时30分，人文与传播学院2014届就业咨询讲座在书德楼416顺利进行。团委书记兼办公室主任孙凡老师，辅导员闫培老师、王子惠老师向毕业生详细介绍毕业生工作流程,并针对实际情况向毕业生详细解答讲述毕业生关注度较高的就业咨询问题。
本次讲座孙凡老师向毕业生详细介绍毕业生工作流程，这对在座的每一位学生而言都是收益匪浅的。同时闫培老师和王子惠老师分别详细解答问卷调查中出现的高频就业咨询问题，使学生的疑问得以很好地解答。充分证明本次会议达到了预期的效果。
就业咨询服务月工作总结 篇5
1、有些毕业生对基本的就业问题仍存在疑问，这就说明该部分学生对就业工作的重视程度不高。
2、学生自主创业的实践难度较大。自主创业的学生往往创业愿望很高，但在实际创业过程中遇到的问题比想象的要大很多，个别地方存在国家政策落实不到位的问题。
1、积极拓展就业渠道，努力建立实习合作基地，多给学生创造实习和工作的机会，充分利用网络优势，促进毕业生就业。
2、强化教学改革，加强学风建设，提高毕业生综合素质和就业能力，以适应社会发展需要。
3、做好毕业学生的就业指导和思想教育工作，毕业学生就业是其人生的关键一步，如何树立正确的择业观非常重要，学校设立就业指导课，就业维权教育，创业教育等相关课程，鼓励学生走自主创业、灵活就业的成才之路并树立先就业、再择业、后创业的就业思想。加强毕业生毕业后就业创业的意识。使他们充分认识到走出学校走向社会他们所肩负的责任。
本次的毕业生就业咨询服务工作开展得非常顺利。真正达到了切实解答毕业生就业所面临的种种疑问，使毕业生认清就业形势、熟悉就业政策、了解就业程序、提高学生的就业竞争力及社会竞争力。结合我院实际情况与毕业生合力形成关心就业、参与就业的良好氛围，充分发挥了就业与创业实习基地建设的作用，提高毕业生对就业工作
就业咨询服务月工作总结 篇6
正式开启。5月7日15:30分，由我院副院长刘伟老师主讲的”拨开就业误区“就业专题讲座在书德楼416开讲。团委书记兼办公室主任孙凡老师、辅导员闫培、王子惠老师出席讲座。人文与传播学院届毕业生悉数到场。
本次讲座旨在让毕业生认清就业形势，了解就业准备工作及注意事项，帮助毕业生更好地走出校园，走向社会。王圣老师不仅为毕业生作出了就业指导、职场经验，还为大家今后人生道路提供了宝贵的人生经验，2010届学生均受益匪浅，相信他们会用自己在母校汲取的营养食粮化作前行的勇气和动力，走向的社会！
（一）5月9日下午4时30分，人文与传播学院2014届就业咨询讲座在书德楼416顺利进行。刘伟老师就“了解最新政策，把握就业机会”为切入点，为2014届毕业生进行就业咨询指导工作。
本次讲座，刘伟老师详细讲述了国家教育部关于毕业生就业的相关政策，确保每位毕业生广泛了解，深刻认识国家相关政策。与此同时，刘伟老师鼓励毕业生面向基层，积极参加三支一扶、西部计划及征兵等基层就业项目。希望毕业生们要做好充分的思想准备，拓宽视野，把握机会，应对现实中的各种挑战与困难。本次讲座达到了预期的效果。
3. 4月20日上午，我院领导及各辅导员老师积极鼓动学生参加由我校联合海南省人力资源开发局共同举办2014届毕业生春季大型校
就业咨询服务月工作总结 篇7
光阴似箭，20xx年上半年已过去了，在丁桥镇劳动保障站的组织领导下，始终坚持党的宗旨“全心全意为人民服务”作为指导，立足本职工作，为社区就业困难人员，解决就业问题，使待业人员拥有自己的工作岗位，提高他们的生活质量为目标，我明珠社区积极开展就业援助的各项工作。以下是本人20xx年上半年度的工作总结：
在工作中，积极开展入户调查，为每一户失业家庭建立动态档案，将采集到的用人单位岗位信息直接送给求职迫切的人员手中。对有就业愿望，缺乏劳动技能的失业人员，积极鼓励他们参加镇劳动保障站举办的免费职业技能培训和职业技能鉴定。既增加了相关的技术知识，又培养了他们的劳动技能，有利于他们在就业中增加一定的竞争力。更为重要的是，激发了他们的就业信心，使他们自觉地投入到学习劳动技能，掌握工作本领的求知求实氛围中去。我们小区现总户数约1100户，人数大约3300人，户籍劳动年龄段的有330人，其中就业人员288人，其中被用人单位招用的有207人，自谋职业8人，申报灵活就业人员有34人，公益性岗位3人，其他形式就业36人，实际失业7人，暂无就业愿望6人，在校读书29人。
今年以来共办理失业证33人，办理援助证6人，申报灵活就业人员21人，其中新签13人，续签的有8人，劳动保障信息报道2篇。我们向社区内办理失业证的人员和临时就业人员发放江干区就业援助联系卡，到目前为止已发放64张，并对这些人员实行一员一表，表指“失业人员跟踪服务表”，实行分类服务(即分临时就业人员、失业人员、暂无就业愿望人员和无就业能力ABCD)四类人员，并提前储备一批适合援助对象的岗位信息，随时掌握人员的动态变化，为各类就业困难人员提供一对一的专项服务，重点帮助各类就业困难人员再就业。向社区内的大学生发放大学生就业意向登记表，了解大学生的就业意向和需求。向有创业意向的人员发放创业园创业预登记表，鼓励失业人员自谋职业，自主创业。为使失业人员找到好的岗位，区里和镇里都举办了招聘会，我们社区积极鼓励失业人员参加，并亲自带领部份失业人员一同前去，在招聘会中达成就业意向的有2人。
结合片组户工作和走千家访万人的活动，定期走访小区里的居民，对失业人员和持援助证人员进行摸底，了解失业人员基本情况、家庭状况，做好慰问工作、就业援助工作和政策宣传工作。做好各类就业台账：失业登记台账、援助证台账、签订灵活就业人员台账、招聘信息台账、职业介绍台账、稳定就业转化率报表、户籍劳动者就业基本情况报表等，时刻关注就业率，保持在百分之96以上，为创建充分就业社区做好准备。
平时经常上一些招聘网看看，及时摘录一些岗位、培训、招聘会等信息，再搜索一下有没有比较适合本小区居民的岗位信息，记录一些，然后匹配一下，有针对性的介绍给合适的求职者，如果是比较适合大众的工作，我就以短信的形式及时通知每个失业人员和求职人员，并且在小区内的公告栏内进行张贴，让他们及时的收到招聘信息，以免错过应聘的良机。现在平均每个星期收集2个以上岗位信息，每月走访周边用人单位1~2个，和用人单位保持联系、经常联系，建立良好的关系，到目前为止已收集岗位264个，职业介绍98人次，有27人已被用人单位招用，其中失业残疾人再就业1人，社区现已成功申报了两个公益性岗位，再使“40、50”人员实现再就业2人，共实现11位失业人员重新就业。
除此之外，我还参加了社区片组户的工作、走千家访万人的工作、协助成立业委会的工作、文明城市卫生整治工作、联合新苑住户入住信息登记的工作、社区文体工作等等以及上面领导所交待的各项工作及任务。
我是去年8月份进入社区工作，在社区工作已经有一年了，从刚开始进入社区工作，对社区工作的不熟悉，对居民的不了解，很多工作都是边学习边探索着进行的，到现在的对社区工作已慢慢熟悉，对居民已逐渐了解，在这过程中当然也会遇到很多的问题和困难，但同时也能学习到不少东西，比如和居民的沟通方面、处理和解决事情的方法等等。更庆幸的是，我从事就业援助这个工作，在帮助别人找到工作的同时，自己的心情也会感到非常的愉悦，重新就业的失业人员会非常的感激你，把你当朋友一样，这也是我工作最大的成就感。
通过一年的工作开展，尽管取得了一些成绩，但还有许多不足。由于遭受金融风暴的影响，就业市场整体不景气，企业裁员风潮不断涌现，除“4050”外，“20xx”失业人数也在不断上升，就业援助工作面临严峻考验，我们每一个援助员都应尽心做好自己的本职工作，在以后的工作中我将在镇劳动保障服务中心的领导下，努力把就业这项关系民生之本的大事做好，做一个合格的专家型就业援助员。
就业咨询服务月工作总结 篇8
为促进我校毕业生充分就业，了解学校相关部门办理离校手续的流程，解答毕业生求职过程中的疑难问题，为我校毕业生提供就业、创业指导与帮扶，引导毕业生成功创业、顺利就业。使今后更有针对性地开展毕业生就业服务工作。我校招生就业处于5月举办201x届毕业生“就业咨询服务月”活动。我院按照我校下发的201x届毕业生就业咨询服务计划安排，立足新的.就业形势和我院生源实际，顺利完成201x届毕业生“就业咨询服务月”一系列活动，特作总结如下：
我院党委将就业工作列入学院工作要点。针对就业工作，学院领导多次召开教学工作会议讨论，最终制定了“201x届毕业生就业咨询服务月”系列活动计划。毕业班辅导老师深入了解国家教育部、省就业局关于毕业生就业工作的相关政策，熟悉毕业生工作流程，全力为毕业生做好咨询服务。活动以学院为主体、以多种形式的就业咨询活动为平台，以毕业生就业咨询为主，充分使每位毕业生掌握就业相关信息。本次活动由学院领导、毕业班辅导老师、各专业老师及学院团委、学生会为主力开展，真正做到让全体毕业生及相关教职工参与到本次活动中。
1、人文与传播学院201x届毕业生“就业咨询服务月”活动仪式正式开启。5月7日15：30分，由我院副院长刘伟老师主讲的”拨开就业误区“就业专题讲座在书德楼416开讲。团委书记兼办公室主任孙凡老师、辅导员闫培、王子惠老师出席讲座。人文与传播学院届毕业生悉数到场。
本次讲座旨在让毕业生认清就业形势，了解就业准备工作及注意事项，帮助毕业生更好地走出校园，走向社会。王圣老师不仅为毕业生作出了就业指导、职场经验，还为大家今后人生道路提供了宝贵的人生经验，201x届学生均受益匪浅，相信他们会用自己在母校汲取的营养食粮化作前行的勇气和动力，走向的社会！
（一）5月9日下午4时30分，人文与传播学院201x届就业咨询讲座在书德楼416顺利进行。刘伟老师就“了解最新政策，把握就业机会”为切入点，为201x届毕业生进行就业咨询指导工作。
本次讲座，刘伟老师详细讲述了201x年国家教育部关于毕业生就业的相关政策，确保每位毕业生广泛了解，深刻认识国家相关政策。与此同时，刘伟老师鼓励毕业生面向基层，积极参加三支一扶、西部计划及征兵等基层就业项目。希望毕业生们要做好充分的思想准备，拓宽视野，把握机会，应对现实中的各种挑战与困难。本次讲座达到了预期的效果。
3、4月20日上午，我院领导及各辅导员老师积极鼓动学生参加由我校联合海南省人力资源开发局共同举办201x届毕业生春季大型校园招聘会。很多毕业生表示学校举办的这次招聘会，让他们在招聘现场就能亲身感受到公司的文化氛围，更加直观的了解用人单位，根据自身特点和未来发展来选择理想的用人单位。他们表示非常珍惜这次与企业零距离、面对面的交流机会。
4、人文与传播学院201x届毕业生论文指导在5月4日起正式进行。我们邀请到学院袁金刚、朱国芳、曾建华等老师担任本次毕业生论文的指导老师。每位学生切合自己的兴趣爱好及实际情况选择论文题目及指导老师。
就业咨询服务月工作总结 篇9
为促进我校毕业生充分就业，了解学校相关部门办理离校手续的流程，解答毕业生求职过程中的疑难问题，为我校毕业生提供就业、创业指导与帮扶，引导毕业生成功创业、顺利就业。使今后更有针对性地开展毕业生就业服务工作。我校招生就业处于5月举办20___届毕业生“就业咨询服务月”活动。我院按照我校下发的20___届毕业生就业咨询服务计划安排，立足新的就业形势和我院生源实际，顺利完成20___届毕业生“就业咨询服务月”一系列活动，特作总结如下：
我院党委将就业工作列入学院工作要点。针对就业工作，学院领导多次召开教学工作会议讨论，最终制定了“20___届毕业生就业咨询服务月”系列活动计划。毕业班辅导老师深入了解国家教育部、省就业局关于毕业生就业工作的相关政策，熟悉毕业生工作流程,全力为毕业生做好咨询服务。活动以学院为主体、以多种形式的就业咨询活动为平台，以毕业生就业咨询为主，充分使每位毕业生掌握就业相关信息。本次活动由学院领导、毕业班辅导老师、各专业老师及学院团委、学生会为主力开展，真正做到让全体毕业生及相关教职工参与到本次活动中。
二、学院主要采取三大措施推动就业咨询服务工作 〈一〉开设一系列有关毕业生就业讲座