大学生村官工作总结汇报(汇总3篇)。
大学生村官工作总结汇报 篇1
一年以前，我带着青春的梦想，来到农村，对农村由不熟悉到熟悉，对农民由不了解到了解，对国家的农村政策由不了解到了解，广泛接触了农村的风土人情，深刻体会到了农村农民生活的艰辛。对此，我感悟颇深：
（一）梦想只有扎根于现实才能够焕发出它的生机。刚毕业的时候自己的思想充满了理想主义，一年的工作使我明白，个人的力量永远都只是有限的，而组织的力量是无限的，只有更好地团结在村委的周围，紧紧依靠党和政府，把自己的能力发挥到，方能做出自己应有的贡献。
（二）工作只能够一步一步的干，扎扎实实的干。农村的工作千条线万条线，涉及到方方面面，光靠一时的热情，一时的努力不可能做出什么成绩，只有像朱泽君书记所说那样，“扎扎实实干事，干成更多的事”，才能够把农村的工作做好，才能够真正得到农民群众的认可。
（三）只有多向身边的领导，同事以及农民群众学习，才能够不断提高自己的工作能力。农村工作面广且复杂，这些知识不是从书本上就能学来的，而是通过实践才能学到的。如果不能从实际出发，纸上谈兵，那么工作肯定不能够做好。我们刚刚毕业的青年，不缺乏书本知识，缺乏的是实际操作经验，所以我们一定要多向老干部，老同志学习，增强自己的工作能力。
（四）要加强农村政策理论修养。乡镇工作都有其一整套的工作条例，工作法规和工作流程。如果对这些条例、法规和流程不了解或了解得不够深的话，就谈不上向农民宣传政策法规，更做不了实际工作，所以，一定要努力学习好农村政策法规。
大学生村官工作总结汇报 篇2
（一）村委会工作完成情况。一是以日常工作为中心，全力做好会议记录，领导接待，村委工作总结以及其它各项工作；二是做好远程教育播放工作，2021年我村被评为xx市远程教育播放先进村；三是做好计划生育工作，多次到对象家里做工作，带对象去县计生局结扎；四是做好信访维稳工作，对于村里发生的土地纠纷，邻里纠纷事件积极做好调解工作，对于突发交通事故配合好村委做好善后工作；五是做好农村社会保险工作，向群众宣传社保政策，帮助群众办理社保；六是做好农村医保宣传工作，办理工作，解释工作以及农村惠农卡发放工作；七是做好村委会主任交待的其他各项工作。
（二）镇政府交办工作完成情况。一年来，镇政府重视村官作用的发挥，注重培养村官队伍的战斗力。一是完成好党政办交待的各项宣传联络任务，做好村镇工作联络；二是完成好计划生育办交办的计育对象的思想工作。三是完成好社保所相关上报工作，例如死亡报表，贫困人口报表等。四是做好民政办交办的特困户调查工作，低保户调查工作，五保户调查工作。五是做好综治办交办的关于招福村徐某的家庭纠纷的调解工作。六是做好组织办交办的党员联系群众工作，工作卡的填写与整理。七是做好镇党委镇政府交办的其他任务。
大学生村官工作总结汇报 篇3
在工作和生活中遇到的重大困难和想法都记录在工作手册上。能及时和领导保持沟通，汇报工作。迫使自己尽快适应农村工作并全身心投入。
当然在工作中我也遇到很多困难。尤其是当你开展工作是面对的是一个陌生的环境，村里的人几乎不认识。很多时候村民热情招呼我们到家喝茶，最后连自己喝谁家的茶水也分不清楚。还有就是刚来农村的思想角色转换不过来，所以我想在谈两点工作相法：
一是定位要明确。大学生村官，首先我们已经不是学生。我们已经参加工作，开始规划自己的人生道路，把自己定位在农村这个大舞台里，就得干点让农民看得上眼的事。其次我们是村官，村里的干部，不要以为我们是村里的客人，许多事只看个热闹。相反我们是有知识有能力的，我们决不能回避问题而要解决问题。
二是态度要端正。村官也是一份职业，选择了她就选择了一种生活方式。许多人把她当成踏脚石。考取公务员才是他的最终目的。许多人把她当成避风港，适应不了都市里的快节奏，回到农村，回到父母身边寻求呵护。在我看来这些想法都有立足之地。但不用当心我们的青春会浪费在农村里。因为每一份职业都有她独特魅力，只要你用心去发觉。农村工作一样精彩无限！
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医生医德工作总结汇总
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医生医德工作总结 篇1
总结是对某个时期、某个项目或某项工作之后的回顾和分析，从而有规律地得出结论，可以明确下一步的方向，少走弯路，少出错。为了提高工作效率，写一个总结是非常有必要的。以下是范文网编辑分享的年终医德医风年终工作总结。欢迎收看医生年终医德医风总结。
xx医学年终工作总结医德医风 个人年终工作总结 作者：___________ 日期：___________ xx年医德医风 个人年终工作总结 医德 是医务人员的职业道德，医风是指良好的职业氛围整个医疗行业都应该有的。医德和医风对我们的人民来说非常重要。 xx 医德医风年终工作总结 xx 个人医德医风年终工作总结 吴董事长强化了医疗卫生系统医德医风建设的指导精神，牢固树立救死扶伤、关爱奉献的理念。有效解决了老百姓强烈反映的看病难、看兵贵等问题。医德医风工作取得了令人瞩目的成绩。现将我院医德医风介绍如下。
1.继续关注医德医风教育中的行动指导思想，什么样的行动引导什么样的思想。医院党委高度重视思想道德教育，以《三美通医院报》、《党办通讯》、《医德医风导报》为思想武器，着力宣传政策法规和相关案例与医德、医风有关的；同时，下发文件并召开全院职工大会，组织广大职工学习“八荣八耻”，开展整治商业贿赂专项行动。使广大员工树立正确的人生观、价值观和荣辱观。根据卢总的指示，组织部主任和业务骨干下到矿井体验矿工们的艰辛工作，激发了广大医务人员??为矿工服务的积极性。规范员工行为。其次，大力建设医院文化，形成医院全体员工的共同价值观，如医院精神是救死扶伤、爱岗敬业、医院服务理念是病人至上、诚信至上，医院的道德理念是奉献、诚信、博爱、奉献，同时也强化了诚信。文化建设，从企业文化上规范医务人员的道德行为；同时，各部门利用轮班会和政治学习会，对卫生部发布的“八禁”和省卫生厅发布的“十禁”进行审查研究。以及《医院各类人员医疗道德规范》；医德办还对新入职人员和实习生进行了系统的医德教育，使我院医德教育工作达到100%。
2.对患者进行深入调查研究，有效解决患者急需解决的问题。
调查研究是我们党一贯的优良传统。没有调查，就没有发言权。只有患者才有资格谈论医德和医疗服务的质量。为此，医德医德办每月组织专人对病房、门诊患者进行服务满意度调查，征求患者对我院就医、后勤服务、医德医德等方面的意见和建议。对病休座谈会上患者反映的问题和意见书反映的问题进行分类汇总，提出解决问题的意见或建议，由党政联席会议予以解决。这为患者解决了许多实际问题。例如，开设液体治疗中心，方便附近居住的婴幼儿临时输液，翻新微波炉，为就餐患者提供热食；改造后花园，购置健身器材，方便患者恢复运动；增加了指导图标和部门卡片；部分患者反映，夏季病房有苍蝇、蚊子，故对全院纱窗进行了整修；部分部门反映冷水供水时间短，延长供水时间；部分患者反映常用药供应有时出现缺口，为此药委召开专题会议，加强计划采购与药品配送的衔接，保障常用药供应.经过广大员工的共同努力，我院三级满意率达到95%以上，缩短了医患关系，得到了患者的好评。今年1月，医院收到了12面锦旗和12封感谢信。
第三，关注当今社会关注的热点红包问题。
xx年，我院在大同市率先推出返红包奖惩制度。 xx年，修改了奖惩制度。对返还红包的医务人员进行年终表彰奖励，对索要、领红包的，给予红包金额五倍的罚款和离职后三个月的罚款。总之，我们一方面引导和鼓励广大医务人员??保持高尚的医德和医风，另一方面对违反职业道德的个别医务人员采取严格的高压政策。 . .由于加强员工思想教育，配套完善的奖惩制度，红包在我院已司空见惯。今年1月，全院共组织76人领红包106次，金额为人民币。其中，红包最多的部门是欣欣。血管内科23人（7600元/次），呼吸内科23人（4900元/次），回红包最多的是中华同志心内科主任，7次共3400元，其次是骨科主任李平山同志，共5次，共2700元。
第四，严格禁止非法收费、乱收费、使用网约车药品和临床用药。
今年整治行业不健康行业的重点仍是打击乱收费、力争上游为患者提供优质服务，具体措施如下：一是医疗部门每月向社保了解各科室的收费情况，发现乱收费立即要求科室缴费。 、过度计费或使用网约车药物。更正;二是住院部各科室每月按二级医院收费标准逐一检查，收费不合理要求调整；第三，为了防止药物临床使用，某些药物突然出现剂量异常。如药品大幅增加，或以商业贿赂方式分销药品，我院药品分销将立即取消。同时，根据《同美第三医院医德医风奖惩办法》，对乱收费、乱收费、网约车等行为严肃处理。此外，为了真正体现救死扶伤的医院精神，我们对部分经济困难的患者减免了一定的医疗费用，如康复科的王亮就诊。非常困难的家庭，减免一切医疗费用。
5.在医院广大职工中大力弘扬救死扶伤、关爱精神，倡导贫富平等看病，特别是关爱弱势群体和弱势群体，真实体现社会主义大家庭的温暖，如我院呼吸内科特聘北京专家为呼吸科患者讲授保健知识，编印了《哮喘防治知识》小册子。自费并免费提供给患者； ，他们不怕脏不累，给他洗澡，买新衣服，生完孩子就被大同社会福利院接走。给孩子买奶粉、奶瓶、童装，护士定期给孩子喂奶，这个故事被《健康生活报》报道；心血管内科救出了一名无人看管的重病矿工，这个故事曾被《大同日报》等报道过，事迹数不胜数。同时，作为公立医院，积极承担社会责任。今年正月初六，云岗沟发生了一起三向交通事故。我院不惜一切代价积极抢救50余人。大同市耿市长莅临我院给予高度评价。我院因医术高超、收费合理、医德良好，在大同市周边地区享有盛誉。
虽然医德医风取得了不错的成绩，但也有还有缺点。首先，仍有一些人责备患者，胡乱回忆。出现对患者缺乏耐心的现象；二是缺乏与兄弟医院的经验交流和医德医风发展新思路的探索；三是医德医风学习资料落后，跟不上改革形势。需要，今后要继续加强医德医风教育和奖惩力度，加强兄弟医院间经验交流，结合十七大精神，密切紧跟改革发展方向，使同美三医院医德医风工作再上新台阶。脚步。
xx医德医风个人年终工作总结今年即将结束，总结过去就是为新工作投入更多的热情。
在繁重的临床工作中，除了顺利、稳定地完成技术工作外，注重医德医风的培养，提高自身的道德水平，以关怀服务为荣，主要从医患关系、医护关系、护理人际关系三个方面入手，循序渐进。
消除人类疾病和改善健康是我们医疗行业的最终目标。正是因为有了这个灯塔，我们的努力才得以坚持。正是因为这样的承诺，社会才会尊重健康产业。虽然医患关系越来越紧张，但在临床工作中，我始终把病人放在第一位，救死扶伤，全心全意为病人服务。以人为本，患者以人为本，文明礼貌和优质服务是最基本的要求，尊重患者的人格和权利，像朋友一样为患者保守医疗秘密，赢得患者的青睐和信任，恪守遵纪守法，诚信行医，拒绝红包和礼物。
医生和护士是同一战壕里的战友，相互依靠，构建了和谐的医护关系。因此，在临床工作中，我要顾全大局，团结协作。
优质的服务不仅仅是态度，更需要过硬的专业素质作为坚强的后盾。在过去的一年里，我一直坚持读本科，以提高自己的素质。本人在临床工作中治病治病，规范医疗服务行为。我通过各种渠道努力学习本专业的相关知识，以便了解本专业的新动向，开阔视野。 ，专业技术水平有了一定的提高。
一年来，我本着医生救死扶伤、为病人负责的本分，解决了每一件棘手的事情，没有引起一场医疗纠纷。在即将到来的xx年里，我将继续发扬过去一年的精神，做好本职工作，照顾病人的需要，对病人负责，让病人满意，承担起责任人的角色。救命的人。医生的责任。
xx年医德医风年终工作总结 xx年即将结束，总结过去就是把更多的热情投入到新的工作中，除了顺利、稳定地完成技术工作此外，注重医德医风的培养，提高自身道德水平，以关怀服务为荣，主要从医患关系、医护关系、医患关系三个方面入手。 -护理关系，并采取循序渐进的方法。
消除人类疾病，改善健康是我们医疗行业的终极目标。正是因为这个灯塔，我们的努力才得以坚持。正是有了这样的承诺，社会才对健康产业肃然起敬。虽然医患关系越来越紧张，但在临床工作中，我始终把病人放在第一位，救死扶伤，全心全意为病人服务。以人为本，患者以人为本，文明礼貌和优质服务是最基本的要求，尊重患者的人格和权利，像朋友一样为患者保守医疗秘密，赢得患者的青睐和信任，恪守法律规定，诚信行医，拒红包，拒礼，医生和护士是战友。来自全国各地的患者纷至沓来，来自世界各地的继续教育人员络绎不绝。在临床工作中，他们顾全大局，团结协作。在专业治疗方面，尽可能多地参与医生团队的查房和轮班，深入了解病情，同时千方百计帮助新轮岗的同事熟悉环境规范和程序，医护关系融洽，医患关系自然稳定。
优质的服务不仅仅是态度，更需要过硬的专业素质作为坚强的后盾。
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医德医风个人工作总结
医生医德医风个人工作总结
医德年限医风个人工作总结
医务人员医德医风个人工作总结
医德医风个人工作总结
医生医德工作总结 篇2
永燊乡卫生院
2011年医院医德医风工作总结
按照县卫生局、乡政府的要求，为进一步转变卫生行业作风，提高服务质效，不断优化广大人民群众的就医环境，牢固树立“为民、务实、清廉”的良好形象。我院行风工作以积极开展“三好一满意活动”“优质服务年活动”为主线，牢牢把握职工受教育，群众得实惠这个基本点和落脚点，改善就医环境、端正服务态度、规范执业行为、增设便民利民服务项目为重点，取得了可喜的成绩。
一、以开展“三好一满意”、“优质服务年”活动为契机，促进医院行风工作再上新台阶，在县卫生局的正确领导和乡政府精心指导下，深入调研，制定方案，精心准备，适时推开，严格程序，扎实工作，大胆探索，认真研究，确保了全院“三好一满意”、“优质服务年”活动开展顺利，发展健康，成效明显。我院“三好一满意”、“优质服务年”活动取得的主要成效。一是探索了我院在新形势下加强医疗工作者教育管理的新途径，医院职工素质得到新的提高。通过学习增强了服务观念，通过教育，思想、作风有了新的好转，为群众和病人办实事办好事的多了。据不完全统计，“三好一满意”、“优质服务年”活动开展以来，全院职工为群众和病人办实事办好事，群众和病人反映强烈的热点问题已经得到解决。二是加强了乡村医生队伍建设，为农民解决看病难的问题，我们在卫生局的领导下，由院长亲自安排，为我乡解决“三农”问题，为农民解决看病难的问题办了好事，办了实事。我们的行动，让群众看到了“三好一满意”、“优质服务年”活动的成效和带来的可喜变化，维护了医疗工作者的形象，密切了卫生院和群众关系。许多群众和病人反映：这次活动非常及时，搞不搞活动就是不一样。
二、加强领导，纳入日程，使行风建设有切实的组织保证为使行风建设工作有切实的组织保障，全院成立了以院子为组长的行风建设领导小组，医院设立了专门负责监督各科的行风工作。结合医院的工作实际制定促进行风建设的各项规章制度和切实可行的措施，层层落实责任状，对行风建设实行一票否决，这样使我院的行风建设工作做到了层层有人抓，事事有人管，进一步加快了医院纠正行业不正之风的步伐，使医院的行风建设工作始终能沿着正确的轨道建康发展。
三、完善制度，兑现奖惩，使行风建设有了切实的制度保证为使我院行风建设做到有章可循，结合我院的实际情况我们先后制定了，《医德医风建设》活动方案；纠正医药购销和医疗服务中的不正之风工作方案；维护群众健康权益，促进医务人员对医疗法规的学习有效预防医疗事故的发生。为进一步明确各级领导的和各级医务人员的工作职责，我们先后重申了首诊医生负责制、服务承诺制、否定报备、限时办结制、无偿代办制、责任追究制。为进一步明确对各级领导和全院医务人员的工作职责，我们本着谁主管、谁负责和一级向一级负责的精神，层层签字了目标管理责任状。为使每一项任务目标落到实处，我们制定了《医德医风考评制度》。为加强行风建设教育工作，我们先后制定了医德医风教育、行风建设工作计划。为加大社会对我院行风建设的监督力度，我们制定了与有关部门联系制度。为及时正确解决患者上访投诉，我们制定了医疗纠纷、差错、事故处理工作方法。为提高医疗护理质量，我们制定了各病种的医疗护理常规、各种医疗护理质量管理制度、各种科研教学制度、各项急诊急救工作制度等规章制度。
四、大力宣教，营造氛围，使医德医风、行风建设成为广大医务人员的自觉行动为使全社会对我们医院的工作能够给予大力支持和有效的监督，为给我院行风建设营造出一个良好的氛围，我们十分注重宣传舆论作用。我们每年都通过宣传栏向全社会公开承诺我们的优质服务、无伪劣假药、药品零差价、扶贫措施等，争得全社会的广泛监督指导。
五、突出重点，强化措施，行风建设工作一年来，在行风建设上我院始终以整治群众反应强烈的药品采购和销售上的不正之风为重点，以解决收红包、吃请、收礼、生冷、硬、顶等热点为重点，建全制度，强化措施认真加以解决，并以此带动全院医德医风、行风建设工作全面展开，并取得了成效。
第一，就医环境得到了改善。今年初，为方便患者就医，营造一个舒适整洁的就医环境，我院增加了候诊椅，热水器等等。
第二，医院成立了专门纠正药品和医疗设备采购、销售中不正之风的领导组织，采取了药品和医疗器械招标采购和与所的药品销售商鉴定协议书及与所有医生鉴定责任状明确了不许在药品销售中拿回扣，明确规定销售商发现一例立即退出医院，医生发现一例立即下岗处理。
第四，狠抓吃回扣、收红包等不正之风。我们采取层层鉴定责任状的办法来杜绝开药提成和收红包的问题。责任状中明确规定，任何人不得开药提成，不得收红包，一经发现责任人下岗。
第五，倡导人文服务，树立人性化医疗观念。我们医院在医德医风上严抓严管，医务人员的职业行为得到了有效的规范，杜绝了生、冷、硬、顶、吃、拿、卡、要等不良行为。进一步落实了《首诊医生负责制》、《服务承诺制》、《无偿代办制》、《限时办结制》、《否定报备制》和《责任追究制》等六项制度，医务人员严格履行“八项服务承诺”。
2011年我院行风工作取得了一定的成绩，我院将在县卫生局、乡政府的领导和支持下，严格按照上级关于加强行风建设的要求，巩固开展保持教育成果，发挥长效机制，更好地履行服务承诺，办广大人民群众信得过的放心医院，使医院的各项工作再上一个新台阶。
永燊乡卫生院
医生医德工作总结 篇3
20xx年即将过去，总结过去是为了以更高的热忱投入到新的工作中去。在沉重的临床工作中除了顺当平稳完成本职技巧工作以外，重视医德医风的培育，晋升自身道德水准，以关切服务为荣，重要从医患关系、医护关系、护际关系三个方面入手，踏踏实实步步为营。
“除人类之病痛，助健康之完善”是我们医疗行业的终极目的，正是因为有了这盏明灯我们的尽力才持之以恒，正是有了这份许诺社会对卫生行业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈惊慌，但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救逝世扶伤，一心一意为病人服务。以人为本，病人首先是作为人存在的，文明礼貌、优质服务是最基础的'恳求，敬重病人的人格和权力，像看待挚友一样为患者保守医疗机密，博得病人的好感和信任，同时遵纪遵守法律，廉明行医，婉拒红包、礼物。
医生和护士原来就是同一个战壕里的战友，唇齿相依、唇亡齿寒，构建协调的医护关系式全部医疗运动平安有效进行的基本。全国各地的病人纷至沓来，五湖四海的持续教育人员川流不息，在临床工作中顾全大局，团结协作，一切由临床动身，一切为了病人医生护士同心同德。在专业治疗方面尽可能多加入医生查房，同时对于新轮转的同事竭尽所能协助他们熟习环境规范流程，医生护士的关系协调了，医患关系自然就坚固了。
优质的服务不仅仅是看法，更须要过硬专业素养作为刚毅的后盾。过去的一年里我保持本科课程学习晋升自身素养，在临床工作中因病施治、规范医疗服务行动，尽力学习外语，并应用医院图书室资源定时查阅中、外文专业杂志，学习数据库检索学问，从而懂得到本专业新动态开阔了视野，专业技巧程度有了必定进步。
医生医德工作总结 篇4
20xx年度，在区卫生局和院党政的正确领导下，医德医风工作圆满完成了全年工作任务，年初，我院根据卫生局在医卫系统加强医德医风建设的指示精神，牢固树立“救死扶伤、爱心奉献”理念。切实解决老百姓反映强烈的“看病难、看兵贵”问题。医德医风工作又取得了喜人成绩，现将我院的医德医风情况介绍如下。
一、继续狠抓医德医风教育工作
思想是行动的指南，有什么样的思想就有什么样的行动。院党政非常重视思想教育，积极宣传医德医风的政策法规和典型案例；同时下发文件和召开全院大会组织广大职工学习，开展了治理商业贿赂专项整治活动。使广大职工在思想上树立起正确的人生观、价值观、荣辱观。根据医院的指示组织科主任和业务骨干从行为仪表、言谈举止上规范职工的行为。其次大力建设医院文化，形成了医院全体职工的共同价值观，如医院精神是“救死扶伤、爱心奉献”，医院服务理念是“患者至上、诚信第一”，医院道德理念是“敬业诚信、博爱奉献”，同时也加强了廉洁文化建设，这样从企业文化上规范了医务人员的道德行为；同时各科利用交班会和政治学习会重温学习卫生部和省卫生厅下发的《九不准》以及《医院各类人员医德规范》；医德医风办对新分配人员和实习生也进行系统的医德医风教育，这样使我院的医德医风教育达100%。
二、深入患者中间调查研究，切实解决患者急需解决的问题。
调查研究是我党一贯的优良传统，没有调查就没有发言权，医德医风和医疗服务的好坏只有病人最有发言权。为此医德医风办每月组织专人深入病区、门诊患者中进行服务满意度调查，对我院在医疗、后勤服务、医德医风方面的情况征询患者的意见和建议，并同各科召开的工休座谈会上患者反映的问题，以及意见本上反映的问题一起归类汇总，拟出解决问题的意见或建议，上党政联席会议予以解决。这样为患者解决了许多实际问题。如为住院患者就近设立开水处；为方便患者就诊重新设置了导诊图标、科室牌；有的患者反映夏天病房有苍蝇蚊子，添置了灭蚊物品；有的患者反映常用药品供应有时出现断档，为此药房主任慎重对待，加强了药品的计划——采购——出库的衔接工作，保证了常用药品供应等等。经过广大职工的共同努力，使我院的三个满意度均达95%以上，拉近了医患关系，得到了患者的好评。
医生医德工作总结 篇5
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在院领导和护理部主任的领导下，在科主任的指导下，立足本职工作，爱岗敬业，廉洁奉公。严格执行各项工作制度，对待工作认真负责，以医德规范为行为准则，履行救死扶伤的人道主义精神，在做好本职工作的同时刻苦钻研业务知识，努力提高自身业务素质，在掌握专业理论知识的同时积极学习新技术、新知识，并能做到学以致用，以良的服务态度，质的服务质量为病人的健康服务。遵纪守法，与同事团结协作，较好地完成工作任务。无发生差错事故。
在XX年度中严格遵守医德规范，努力提高自身职业道德素质，改善医疗服自身职业道德素质，改善医疗服务质量，全心全意为人民健康服务。在工作中，以病人为中心，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，同时尊重病人的.人格和权利，对待病人能做到一视同仁，为病人保守医密，不泄露病人的隐私和秘密。与同事互学互尊，团结协作。廉洁奉公，遵纪守法，不以医谋私。在业务方面严谨求实，奋发进取，钻研医术，不断更新知识，提高技术水平。
医生医德工作总结 篇6
20XX年，为了深入贯彻十八大的会议精神，我院积极开展了医德医风的培训工作，旨在提高医生的服务水平和工作的能力。现将我一年来医德工作总结如下：
按医院要求认真学习了党的十八大全会、十八界三中全会精神、最美乡村医生先进事迹、《医疗事故防范和处理》《处方书写规范》《护士管理条例》等内容，通过学习让我在思想上、行动上得到了进一步提高和改进，同时让我更加坚定了树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观的意识。
对待每一位前来检查的病人，能做到“急病人之所急，想病人之所想”。工作中能吃苦耐劳，始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本，要求病人重新留取，并和病人说明原因，取得病人的认可和理解。医院工作的需要，安排我参与护理组排班，工作上认真按照“三查十对”来执行护理操作，现已能够熟练掌握常规护理操作技术。严格遵守医院管理规定，做到按时上、下班，不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象，无医疗差错事故发生。
积极参加医院和科室组织的各种业务学习，通过学习，加强了自身素质的提高。在学习和工作任务比较繁重的情况下，能积极主动的完成医院安排的各种工作，能很好的端正自己的学习态度，从不叫苦叫累。在业务工作中，认真履行科里的各项规章制度，一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责，时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本，认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果，第一时间向领导班子反映，坚持做到复查，确保发出检验报告的准确性，并及时与临床医生联系，提供有利的诊断依据。面对新形势、新机遇、新挑战，能够清醒地认识到只有不断强化理论学习才是生存之道，因此在工作之余努力参加了业余本科的学历教育。同时采用网络学习、阅读临床检验相关书籍等，学习最新知识、新进展，争取20XX年一次通过检验技师的职称考试。
在新的一年，我将加强实践和理论学习相结合，进一步坚定自己的理想和信念，虚心向同事学习，向实践学习，取人之长补已之短，争取在新的一年里为医院的发展贡献力量。
医生医德工作总结 篇7
具有剧烈的事业心和责任感，对待每一位前来检查的病人，能做到“急病人之所急，想病人之所想”。工作中能吃苦耐劳，始终保持主动向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本，要求病人重新留取，并和病人说明缘由，取得病人的认可和理解。医院工作的须要，支配我参加护理组排班，工作上仔细根据“三查十对”来执行护理操作，现已能够娴熟驾驭常规护理操作技术。严格遵守医院管理规定，做到按时上、下班，不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象，无医疗差错事故发生。
业务工作和学习方主动参与医院和科室组织的各种业务学习，通过学习，加强了自身素养的提高。在学习和工作任务比较繁重的状况下，能主动主动的完成医院支配的.各种工作，能很好的端正自己的学习看法，从不叫苦叫累。在业务工作中，仔细履行科里的各项规章制度，一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作仔细负责，时刻以谨慎的工作看法处理好每一个待检标本，仔细处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果，第一时间向领导班子反映，坚持做到复查，确保发出检验报告的精确性，并刚好与临床医生联系，供应有利的诊断依据。面对新形势、新机遇、新挑战，能够醒悟地相识到只有不断强化理论学习才是生存之道，因此在工作之余努力参与了业余本科的学历教化。同时采纳网络学习、阅读临床检验相关书籍等，学习最新学问、新进展，争取20xx年检验技师的职称考试。
在新的一年，我将加强实践和理论学习相结合，进一步坚决自己的志向和信念，虚心向同事学习，向实践学习，取人之长补已之短，争取在新的一年里为医院的发展贡献力气。
医生医德工作总结 篇8
20xx年，在医院领导的正确领导下，同事的帮忙下，我围绕医院中心工作，结合科室的工作要求，工作上积极主动，求真务实，严格执行各项工作制度，以医德行为规范为准则，不断提高了自身业务技术水平和工作潜力，现将我一年来医德工作总结如下： 1、思想政治方面
按医院要求认真学习了《医疗事故防范和处理》《处方书写规范》等资料，通过学习让我在思想上、行动上得到了进一步提高和改善，同时让我更加坚定了树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观的意识。
2、医德医风工作方面
具有强烈的事业心和职责感，对待每一位前来检查的病人，能做到“急病人之所急，想病人之所想”。工作中能吃苦耐劳，始终持续积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。严格遵守医院管理规定，做到按时上、下班，不迟到、不早退、不串岗。从不接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象，无医疗差错事故发生。
3、业务工作和学习方面
积极参加医院和科室组织的各种业务学习，通过学习，加强了自身素质的提高。在学习和工作任务比较繁重的状况下，能积极主动的完成医院安排的`各种工作，能很好的端正学习态度，从不叫苦叫累。在业务工作中，认真履行科里的各项规章制度，一切操作都严格遵守操作规程。应对新形势、新机遇、新挑战，能够清醒地认识到只有不断强化理论学习才是生存之道，同时采用网络学习、阅读临床检验相关书籍等，学习知识、行业进展。
在新的一年，我将加强实践和理论学习相结合，进一步坚定理想和信念，虚心向同事学习，向实践学习，取人之长补已之短，争取在新的一年里为医院的发展贡献力量。
学生科学工作总结汇总
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学生科学工作总结(篇1)
学生科学期工作总结精选范文
本学期时间虽短，但工作任务并没减少，各项工作做到有计划、重过程、讲实效，有总结，各项工作在有条不紊中完成。现将我个人所负责的具体工作总结如下：
一、加强了班、队干部队伍的建设。
为了培养一支工作能力过硬的学生管理队伍，本学期在原有的队干部队伍的基础上，增添了各班班干部的队伍建设。
1、期初要求各班主任精心组建班干部队伍，学生科分部门对全校的班干部进行培训，每月对所有干部召开会议一次，从思想上对干部们进行教育，提高大家的觉悟;从工作上对干部们进行指导，提高工作效果;每次的会议上列出几位先进，让干部们学有榜样。
2、每周要求各班班长组织干部召开一次以班为单位的班干部会议，并要求将会议记录送交学生科检查，学生科检查并提出改进建议。
3、大队部每周准时召开例会，及时小结一周工作情况，有问题及时发现，及时解决。同时会上有针对性的进行思想教育，指导工作方法，培养良好性格，提高工作能力，全面提高学生干部的个人素质。对每个人严格要求，决不允许任何人身上重复犯相同的错误。一学期下来学生干部增强了岗位意识和责任意识，每个人的思想觉悟及工作能力均有不同程度的提高。
4、逐步放手，培养他们的自制能力。整个组织内部实行层级管理制。(大队长→副大队长→部长→组员)大队长管大局，副大队长分管3个部门。部门工作不到位，找部长、副大队长，让他们去落实;每次的会议，要求大队长做全面的小结。并且对有问题的部门及时召开小会。这样一个学期下来，整个监查部的工作基本可以放手。
5、期末组织各位大队干部写好工作总结，意在让大家对自己一学期的工作进行全面反思，通过民主投票，有以下同学被评为优秀大队干部：
二、日常评比扎实、公正、及时，有效发挥了“评比”的督促作用。
1、严格按照《班级常规检查评分细则》对全校学生各方面行为习惯进行监督管理，大队部干部按要求对各项工作进行必检和抽检。
2、每天及时公布前天的扣分情况，周末进行周评比，每周升旗仪式上对各班一周的.示范班、文明班的获得情况进行小结。
3、每月对班主任的工作作出全面总结评价。
三、对学生加强教育，对班主任加强培训，让师生一起成长。
1、每日利用晨会进行各项行为习惯教育，指出大家日常生活中所存在的不足。
2、开展了一次全校性的《小学生日常行为规范知识竞赛》，更好地督促了学生对“守则、规范”内容的了解。
3、开展问卷调查，帮助班干部对班级情况进行检查反思，将问卷调查情况汇总在班主任会议上进行分析，让调查反馈成为各班的一面镜子，“有则改之，无则加勉”。
4、全期组织了3堂主题班会课，三次班主任培训，5人次经验交流，8次班主任会议，较为全面的对班主任工作进行指导。
本学期的工作又将画上一个句号，其中的好与坏都将指导来期的工作，对于工作中所存在的许多问题，如：学生的文明礼貌没有形成气候，少数环境意识没有提高，学生的自制能力低，爱班爱校意识不强等。在来期必须作为工作的重点，力争实现人人讲文明、爱卫生、讲团结、守纪律、热爱自己的学校。
学生科学工作总结(篇2)
科学发展观进教材、进课堂、进学生头脑工作总结范文
县教育局在学习实践活动中，结合全县青少年学生实际和教育教学工作实际，突出三项重点，切实抓好中小学科学发展观“进教材、进课堂、进学生头脑”教育工作，取得了一定成效。
一是突出课程管理。制定了中小学科学发展观课程实施方案，按照上级有关要求，严格规范课时管理。在小学六年级，初中二年级和高中二年级开设了科学发展观课程（小学10课时，中学15课时），分别纳入了地方课程和学校课程管理，课程开设为每周一课时。配备了专任教师，由德才兼备、业务素质突出、政治素质坚定、对科学发展观有深入学习和深刻理解的教师担任，有效保证了课程计划的落实。同时，通过图书代办站及时把科学发展观教材发放到各中小学，确保开设年级学生“人手一册”，保证了教育教学秩序正常开展。
二是突出教师培训。注重创新教师学习培训形式，增强学习实践活动的.新颖性和生动性。领导干部带头授课，统一制定课程表、时间表，结合学习实践活动与工作实际精心备课，认真授课；开设“百家讲坛”；各学校结合实际，安排集中学习，开设专题讲座，组织教师轮流进行交流研讨；进行网上交流学习，在局办公平台建立了科学发展观学习专栏，通过发帖、跟帖，举行网上论坛，相互交流评论，拓宽了学习空间，扩大了知识容量；组建教育系统科学发展观宣讲团，分批分专题对教师进行学习辅导。同时，邀请专家举办报告会，提高了教师学习培训效率。
三是突出创新教育渠道。抓好课堂教学主阵地。各学校成立了科学发展观教学研究中心组，扎实开展教学研究活动，大力推进教学内容改革。全县所有学校把科学发展观作为主线，列入教学计划，贯彻到各门学科的教学工作中，并在课程标准、课程考核和考试内容中提出明确要求，作出具体规定；抓好主题教育活动这个重要载体。各学校通过组织开展丰富多彩的班团队活动，扎实推进中小学生科学发展观教育活动的深入开展，把科学发展观的学习贯穿于素质教育的全过程，帮助师生树立正确的人生观、价值观；抓好科研课题这个有效渠道。积极开展小课题研究，深入推进科学发展观教育工作，形成良好的科研氛围。强化宣传，充分利用校报、广播电视、网络和宣传栏、工作简报等形式，采取开办专栏、专题节目等形式，及时报道各学校科学发展观教育工作的情况，营造了良好舆论氛围。
学生科学工作总结(篇3)
学生个人综合素质测评方案
一，综合素质测评成绩=德育表现（100分/20%）+课程学习成绩（100分/60%）+课外学习及技能创新（100分/20%）
二，德育表现=德育基础分+日常表现分+德育加分
1、德育基础分(50分)
遵纪守法，思想态度端正，无不良生活作风，热爱学校，文明礼貌，遵师重道，团结同学者给予基础分50分。
2、日常表现分(0--25分)
遵守学校规章制度，按时参加教学计划规定的、学校统一安排的一切教学活动者，无违返校纪校规，无旷课，无迟到，给予日常表现分30分。
德育加分(0—25分)
① 担任班上主要班干部，对班级有突出贡献者加2分，其余班干部加1分，加入团学青组织并表现突出受表彰者加2分。
② 大学生在行为养成等方面表现突出，所在宿舍被评为“卫生宿舍”、“文明宿舍”等称号的，宿舍成员每人加2分。
③ 积极参加班会，团日活动，及学校活动者每次加2分。
④ 在校内外参加比赛获奖者，一等加5分，二等加4分，三等加3分，优秀加2分，参加但无获奖加1分。
3，德育减分纪律处分减分（在德育表现总分上减分）
① 无故不参加班集，学校组织的集体活动每次减1分，迟到者每次减1分，旷课者每次减2分。
② 不遵守宿舍管理规定，违规用电，饲养宠物，宿舍卫生检查评为“最差寝室”者每次减2分。
③ ④ 在校内外打架斗殴者每次减5分。
因违返校纪校规受通报批评处分者减5分，受警告处分者减10分，受严重警告处分者减20分，受记过处分者减30分，受留校察看处分者减40分。纪律处分减分按次累加，直至德育总分为0分止。
学期德育总分达不到60分者,不能参加本学期各种奖项和荣誉称号的评选。、三，课程学习成绩（学期期末考试成绩）四，课外学习及技能创新
① 参加校级以上培训，有结业证书者每次加10分。② 参加辅修专业，成绩合格者每次加10分。
③ 通过计算机一级考试者加10分，二级加20分，大学英语二级加10分，三级加20分，四级加30分。
学生科学工作总结(篇4)
时光荏苒，三年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。回首这三年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。三年的大学生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这三年大学生活的总结。
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
思想方面，通过大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学;关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神， 积极向党组织靠拢。但是，由于种种客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
学习方面，我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了会计学方面的一些基础知识以及一些实用技巧与技术。通过大学三年努力学习《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力以及社交能力的锻炼，在专业知识上，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，能够熟悉运用会计电算化软件(如用友)，并能熟练操作并运用到财务办公中。为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
在校期间，我非常注重英语能力的培养，均以较优异的成绩通过了全国英语三级和六级考试，口语较流利，书写流畅，熟练阅读外文文献。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用office软件。三年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
工作方面，我积极参加各种实践活动。大学三年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。
身体和心理方面，大学三年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，达到国家规定的大学生体育合格标准，我有足够的信心胜任以后的学习和工作。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。日常生活方面，我能够与同学和睦相处，互相学习，共同进步。
对于一名大三毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学三年学习生活的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的每一步。
作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!
专科学生个人总结
学生科学工作总结(篇5)
大学生活即将结束，在毕业之即，对自已四年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
一、学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
二、工作方面，自入校以来，我一直担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在舍友的共同努力下，曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩，这也为所在班荣获“校优秀班级”和“大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证，本人也因此获得了“大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外，我还注重自己能力的培养，积极参加了多次社团活动和社会实践，多次在“五四”期间参加青年自愿者活动，看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。
三、思想方面，通过大学四年系统全面地学习了党的理论方针，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党保持一致，积极向组织靠拢，经过在大学党校第100期的学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，并于20XX年5月31日光荣地成为预备党员。但是，由于种.种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
四、身体和心理方面，大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
学生总结相关
学生科学工作总结(篇6)
计算机学院本科学生综合素质测评实施细则
为了贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美等方面全面发展，培养适应二十一世纪需要的高素质人才，根据《广东工业大学本专科学生综合素质测评办法》，结合我院的实际情况，特制定本细则。
一． 总则
第一条凡具有本校学籍的全日制本专科在校学生，均有参加综合素质测评（简称“综合测评”）的权利和义务。
第二条综合测评是对学生综合素质的全面测定，要坚持实事求是和公平、公开、公正的原则，力求科学、准确地反映学生的综合表现。
第三条各班级学生每年的综合测评成绩要记入《学生综合素质测评手册》中，作为评选优秀学生和奖学金、推荐就业的依据，并于毕业时存入学生档案中。
第四条综合测评的内容包括品德行为表现、学业表现和文体素质活动表现三个方面，三个方面的成绩之和就是综合测评总成绩。其中三个方面在总成绩中所占的百分比分别是：品德行为表现占25%、学业表现占60%、文体等素质活动表现占15%。
二．品德行为表现测评
第五条品德行为表现测评是对学生思想品质、集体观念、学习态度、组织纪律、社会实践等方面进行测评，由基本分、加分和扣分三部分组成，累计的分数为该部分原始得分。分优、良、合格、不合格4个等级，90～100分为优，80～89分为良，60～79分为合格，59分以下为不合格。
第六条品德行为表现分的基本分为70分，每个同学都可有此基本得分。
第七条品德行为表现的加分有如下6项：（加分累计不能超过30分）
1.担任校、院、系、年级、班各类学生干部及社团负责人满一年，工作表现良好，可酌情加3-6分；
细则：(1).校团委委员、校学生会委员；学校、学院学生会正、副主席、副秘书长；院分团委副书记加 4～6 分；
(2).学院团委部长、学校、学院学生会部长、经学校批准成立的学生社团主要负责人，各班团支部书记、各班班长、党支部书记4-5分、学生工作助理加 ～ 分；
(3).学院团委副部长；学校、学院学生会副部长；各班副班长、党支部委员加 3～ 分；
(4).各班团支部委员、各班班委委员及心理健康联络员加 1～ 分；
(5).学院团委干事；学校、院（分部）学生会干事视工作情况加 1～ 分。
说明：a.学生干部必须是任期满一届，且取得一定工作成绩者；任期未满一年但已满一学期者按50％计分；工作态度不端正或失职者可不予加分；
b.兼任多项社会工作者，以最高级别计分，不累计加分；
c.校级学生干部由校团委出具加分意见，由学院测评领导小组审核加意见后方能加分；学院学生干部由团学委员会出具加分意见；班团干部由班测评小组具加分意见。
2．被评为校级“文明宿舍”称号的房间，每个成员加2分，所在房间房长加3分，获得学校“建设文明宿舍先进个人”称号的学生，加3分（不能重复加分，如有两项应只算最高分一项）； 细则：被评为“学院文明宿舍”的房间，每个成员加1分，房长加分。
3．军训积极分子加3分，军训单项奖加2分。
4．积极参加社会调查与实践活动，被评为省级以上积极分子者加3～5分，评为学校、院系积极分子者加1～3分；所撰写的调查报告获省级以上奖励的，加3～5分，获学校、学院奖励的加1～3分(同时获积极分子称号和调查报告奖励的只加一项最高分)。
细则：参加校、学院实践队的队长加2分，队员加1分；学院社会实践积极分子加2分，校级奖励加3分；省级加5分（不可重复加分）。
5．积极参与社会、学校、学院组织的各类精神文明建设活动；关心集体，勇于与不良行为作斗争；助人为乐等有突出表现的，学院可根据实际情况制定细则给予酌情加分。
细则：被评为校级优秀团干（学生干部）标兵的同学，加2分；优秀干部（团）加分；优秀团员的加1分；学院级优秀干部（团）加1分；旗手加2分。
6.献血积极分子加2分；献血一次加2分，最高分为4分。
7.相关部门建议两项加分（品德与文体），酌情加其中一项。
第八条 品德行为表现的扣分有以下7 项：（扣分累计不超过70分）
1．受留校察看处分扣50分；
2．受记过处分扣40分；
3．受严重警告处分扣30分；
4．受警告处分扣20分；
5．受校通报批评扣10分；
6．受学院通报批评或宿管中心通报批评或罚款扣5分；
7．其它违反校纪校规和有各种不道德行为者，学院可根据实际情况制定细则给予酌情扣分。细则：(1).无故旷课者每次扣1分，迟到者每次扣分；
(2).受院老师批评并写检讨书者视情节轻重一次扣1-3分，两次或以上扣3分；
(3).学校、学院规定必须参加的集体活动，无故缺席者每次扣1分。
三．学业表现测评
第九条学业表现测评主要对学生专业学习中知识与能力掌握程度进行测评，由学业成绩平均分和加分两部分组成，累计的分数为该部分的原始得分。
第十条 学业成绩包括一学年来所修的所有课程（必修课、选修课、公共选修课，体育课成绩除外）。
第十一条 学业成绩的平均分计算方法如下：
1．学期总评成绩按百分制计分的课目按原始得分计算，考查课目的成绩按优、良、中、及格、不及格分别计为95分、85分、75分、65分、55分。
2．学习成绩与绩点数的折算方法为：
90～100分折合为～绩点，优秀折合为绩点；
80～ 89分折合为～绩点，良好折合为绩点；
70～ 79分折合为～绩点，中等折合为绩点；
60～ 69分折合为～绩点，及格折合为绩点；
59分以下（不及格）折合为0绩点。
（90分折合为绩点，91 分折合为绩点，其余类推）。
3．该学年修全部课程的学分绩点之和
一学年的平均学分绩点 =———————————————————
所修课程的总学分
4．学业成绩平均分 = 一学年平均学分绩点折合为百分制的得数。
第十二条学业表现的加分有以下3项：
1．在校学报及省级以上正式发行的学术性刊物发表学术论文的每篇可加1 分，学院以上刊物发表文章每篇加（累计不超过1分）；
2．代表学校参加省级以上科技竞赛获奖的可视情况加1～3分；在学校、学院的学术性竞赛活动中获奖的可视情况加～1分；
细则：参加数学建模，“挑战杯”、电子设计大赛、ACM程序设计竞赛等获得国家级一等奖的加3分，二等2分、三等奖加分；优胜奖分；成功参赛1分；获省级奖一等奖的加2分，二等奖的加分，三等奖分，优胜奖1分；成功参赛分；参加市级、学校、院学术性竞赛一等奖的加1分，二、三等、优胜奖、成功参赛的分别加、、、分。（同一性质比赛记最高
级别加分）
3．通过四级英语加分，通过六级英语加1 分。（两者通过者，可累加，但仅能加一次）
4．学院可视实际情况对通过专业类等级考试的同学加～1分。
细则：通过全国计算机软件技术专业水平/资格考试的同学加1分，其他各种认证考试暂不予加分。（注；同一件作品如重复发表或获奖，只能按最高一级算分一次）
四．文体素质活动表现测评
第十三条文体素质活动表现测评主要对学生在体育、文化艺术等方面素质进行测评，分数由基本分、加分、扣分组成，累计的分数为该部分原始得分。
第十四条文体素质活动表现分的基本分为60，每位同学可以得此基本分。
第十五条文体素质活动表现的加分有以下8项：（累计加分不能超过40分）
1.代表学校参加省市以上文艺、体育比赛获奖的视情况每项可加6～10分；
细则：代表学校参加省市各类比赛（体育、文娱、艺术）获得一、二、三等奖、优胜奖的分别加10、9、8、6分。不同性质竞赛获奖得分可累加，同一活动获不同级别奖励只计最高级别得分，不累计加分。
2.校运动会、文艺比赛中获奖的可视情况每项加3～6分；
细则：在学校各类比赛（体育、文娱、艺术）中获一、二、三等奖、优胜奖者分别加6、5、4、3分；不同性质竞赛获奖得分可累加，同一活动获不同级别奖励只计最高级别得分，不累加。以集体为单位获奖的队长或主要负责人分别加6、5、4、3分，普通成员加分不超过队长或负责人的50％。
3.学院运动会、文艺比赛中获奖的可视情况每项加1～5分；
细则：在学院各类比赛（体育、文娱、艺术）中获一、二、三等奖、优胜奖者分别加5、4、3、2分；不同性质竞赛获奖得分可累加，同一活动获不同级别奖励只计最高级别得分，不累计加分。以集体为单位获奖的队长或主要负责人分别加5、4、3、2分，普通成员加分不超过队长或负责人的50％。
4.在运动会中破学校、省高校、全国大学生记录的运动员，可视情况每次另加～ 分；
细则：在各种运动会中破学校、省高校、全国大学生记录的运动员每次分别加、1、分。
5.参加学校及学院组织的各类征文、百科知识竞赛等素质活动，获奖的视情况每次加 1～5分；
细则：在学校各类学习或知识竞赛中获得一、二、三等奖、优胜奖的分别加5、4、3、2 分；在学院各类学习或知识竞赛中获得一、二、三等奖、优胜奖的分别加4、3、2、1分。
6.学校广播站、礼仪队、艺术团、记者团的成员，由指导教师认真考查，提出加分意 见，最高不能超过3分。
细则：学校广播台、礼仪队、艺术团、记者团的主要负责人可加2～3分，普通成员加1～
分，但必须由指导单位考核并出具意见。
（2）广播台、礼仪队、艺术团、记者团等的主要成员参加各级文艺演出等活动，表现突出的，可根据实际情况加1～6分。
7．积极参加校园体育、文化建设的组织工作，表现突出的，可根据实际情况加1～3分。
8．一、二年级体育课成绩按绩点折算方法计分：
90～100分折合为～绩点，优秀折合为绩点；
80～89分折合为～绩点，良好折合为绩点；
70～79分折合为～绩点，中等折合为绩点；
60～69分折合为～绩点，及格折合为绩点；
59分以下（不及格）折合为0绩点。
折算后的体育成绩直接加在该项测评加分中。
9．在学校、院系组织的其它各类文体活动中，表现积极，取得一定成绩的，学院可根据实
际情况，制定实施细则酌情加分。
细则：（1）.积极参加班级活动；每次加分，累计最高加分为3分。
（2）.代表班级参加学院，学校等重要赛事活动；每次加分，累计最高加分为5分。
（3）.积极参加学院组织的青年志愿者活动；每次加分，累计最高加分为5分。
（4）.代表学院参加比赛的各类球队、合唱队、辩论队队员，全勤者可加2分。
（5）.代表学院参加校级以上各类文艺演出，每次加3分；参加学院组织的文艺演出，每次加2分，累计最高加分为6分。
第十六条文体素质活动表现的扣分有以下2项：（累计扣分不超过40分）
1．三、四年级体育不达标的同学扣5 分；不参加达标测试的扣10分（经批准免修体育课者除外）；
2．在学校、学院组织的各类文体活动中，表现消极，影响集体荣誉及个人健康发展的，学院可根据实际情况，制定细则酌情扣分。
细则：学校、学院组织的需统一参加的各类文体活动，无故缺席者每次扣1分。
备注：参加综合素质测评各项加分证明属学生会的章（只在学生会内部认定）和社联的章（只在社联内部认定）无效，需盖学校相关职能部门公章方可有效。
五．实施办法
第十七条综合测评每学年进行一次。每学年的第一学期第二周开始。每位学生必须按测评三项内容写出学年的书面小结，并实事求事地填写《综合测评手册》交测评小组。
第十八条每个学生班成立测评小组，由班主任、班长、团支部书记及民主推荐的学生代表共七人组成（需有一名女生代表，没有女生的班级除外）。班测评小组的主要任务是：负责核实学生的各项素质表现，给予更正或补充，并根据实施细则给予评议和打分，及时将加分扣分记录和最后测评结果上报学院综合测评领导小组。
第十九条学院由党委副书记、团委书记和政治辅导员、班主任代表及学生会主席组成学院测评领导小组，负责全面审核确定各班测评结果。学生如果对测评结果有异议，可在公示时间内向学院综合测评领导小组提出。
第二十条学校、学院一级的团、学生会干部及社团负责人的评分，应先由校团委、学院团委对他们的工作表现给予书面鉴定（校广播站、记者团的负责人由校党委宣传部给予书面鉴定），然后交学院，由测评小组根据实际工作表现给予评分。
第二十一条凡综合测评弄虚作假者，一旦查实，视情节轻重，除给予纪律处分外，取消一切评先及奖学金资格。
第二十二条未尽事宜严格按照《广东工业大学本专科学生综合素质测评办法》有关规定执行。
第二十三条本办法由计算机学院负责解释。
广东工业大学计算机学院
2010年6月
学生科学工作总结(篇7)
导语：我村第二批学习实践科学发展观活动，自2009年9月20日开始，整体推进情况良好，现简单汇报如下：
我村第二批进修实践科学成长观活动，自2009年9月20日入手下手，集体促成环境精良，现大略报告请教以下：
1、思维高度联合，召开辟动集会。
根据市、县、镇关于深切进修实践科学成长观活动的紧张安排。我村支委当真召开了支委集会，同等觉得这是提拔村级党员本质，加强党员见解，加强构造见解，鞭策村级工作周全进步的大好机会。立即建立了以支部布告为组长的带领小组，于9月21召开进修实践活动策动大会。根据党委下发的《关于全镇深切进修科学成长观活动的履行方案》，在驻村干部和大门生村官的教导救助下订定了《**镇**村深切进修科学成长观活动履行方案》，明了了必要到达的目标，思维上做到高度联合。
2、美满读书笔记轨制
策动大会召开的时候，强调表面进修的同时，即要求广大党员提题目、献计谋，与会者积极讲话。我们即据此对大众反应猛烈的题目，当场进行探讨。建立健康“三薄一册”，做到让每一名党员来得了，坐得下，学得好。读书笔记轨制是如许法则的: (1)参加进修人员联合发给笔记本，并按期收回查阅，逐人逐本指出存在的题目和不敷。（2）笔记的内容，要记清所学篇目，著作人，时候，内容，摘要，领会和成果等。（3）笔记要誊写当真，内容真正，领会真气，关联实际，感情深入，经查阅应付了事的，责其重阅重记。（4）进修结束后，联合收回，入档保管，作为评先树优的根据。
3、包管进修集结进修时候
对付进修实践科学成长观活动如许一次全国范畴展开的活动。我们村带领小组对如何建立工作特点，建立精良平台屡次开会评论辩论，力求使之既要有式样又要有内容；既要思虑当前又着眼长远。做到每周礼拜六晚上为集结进修时候，做到以学促工，以工促学，进修工作两不误。
4、采纳多种进修方法
构造“走出去进修”，是我们此次进修实践活动的紧张内容。我们选择厉家寨，一是有政治意义，二是比年的变化可以广阔我们的视野。选择苍山县卞庄村，源于该村生态莳植的精良典范效用。此次活动的参加东西为全部党员、村民组长、妇女组长，大门生村官，共67人。如许巨大的步队，构造便是一件很纷乱的事，但参加人员的高度憬悟和构造规律自始至终参加，使该活动获得了很好的结果。返来后很多党员就自动写心得。
特别是厉家寨的观光进修，全部与会者心灵遭到震动。表现出对人家成绩的承认又萌发了奋起直追的大志。
同时县政协副主任王登科领先上课、领先参加集体带领，带领干部的榜样效用，极大的鼓励了全部党员的进修热忱。别的大门生村官利用长途教诲平台播放科学成长观节目，充裕了视野。
5、珍视表面关联实际
联合本村实际，以整治乡村“脏、乱、差”、变化大众的糊口生涯风俗为切入点，以提拔大众的环境质量为目标，把境综合整治和农村住房构筑、危房改革与畜饮水工程构筑等有机联合，连续加大乡村环境综合整治力度，建立长效机制，建立了由22人构成的保洁队。前后投资50余万元，将村内“三纵五横”5条主街道扫数硬化，面积达2万平方米。对村里进行了绿化粉饰标准化构筑。栽植各种绿化苗木上万株，绿化面积达4000平方米，安置路灯60余盏，投本钱资料来历于贵-州-学-习-网 万元，为全村家家户户通上了自来水，投资12万元，在废料场上，建立了高标准的文化广场一座，充裕了大众的业余文化糊口生涯。建立了长达1000余米的高标准廉政文化一条街，安置廉政宣扬图板近百个，大力大举展开了十星级文明户和谐家庭评比活动，构成了和谐的村风民风。本年以来，我们村联合农村住房构筑和危房改革项目，加大环境整治力度。项目筹划利用三年摆布的时候，构筑高层室第12栋，一期工程已开工构筑。
4、存在的题目和不敷
一是在思维见解方面。个别党员干部还存在查找和解决对贯彻落实科学成长观的紧张性认识不敷，还不能立足实际应用科学成长观教导工作；思维不敷解放，脑筋定势进步于局势要求；。
二是在成长思路方面。还存在查找和解决全局意识不敷强、贫乏计谋脑筋，存在急功近利的思维。
三是在成长方法方面。还存在农业财产化策划程度还不敷高，农业根本办法还比较薄弱，部分农民的思维见解和技巧本质相对进步，增进农民增加收益的难度加大等题目。特别是村级集体经济比较薄弱，在赞成农民增收，搀扶财产成长，履行根本构筑以及展开党员教诲活动、阵地构筑等方面还存在资金不敷的题目。
四是在干部风格方面。还存在好大喜功，急功近利，差别程度上存在式样主义。
5、改革办法
一是出力查找和解决一些同志进步精神不强，贫乏立异意识、立异勇气，对新环境新题目探讨不敷，工作怕担风险、患得患失的题目；出力查找和解决珍视数量、忽略质量，不恭敬经济规律，不讲究成长方法和绩效的题目。
二是我们应有长远筹划，勇于震动深层次矛盾，为今后工作打好根本，供给思维包管。
三是我们要自动摸索引进龙头企业，成长订单农业，在农产品品种、品格、品牌上做文章。连续扩大特点财产面积，进步其市场竞争本领，为农民增收积蓄后劲。同时，发起上级每一年安排或增加必定命量的财力，以包管基层政权构筑，进一步加强党构造的凝集力、战役力和创设力。
四是进一步加强党员干部的任务感和责任感。要抓住感化和制约科学成长、大众反应猛烈、当前具有整改前提的凸起题目，进行集结整改；对难度较大、必要较长时候办理的题目，要自动创设前提加以办理。多为人民大众办一些看得见、摸得着、增进科学成长的实事，以办理题目的实际结果守信于民，到达人民大众得实惠的目标。
学生科学工作总结(篇8)
光阴似箭，时光如白驹过隙般，转眼间又是学期末。在学生会也工作一学期了，站在学期末，在学习中心工作的这一学期里，回顾工作的点点滴滴。回眸过去的一幕幕，些许感动，些许充实。
似乎初进学生会记忆依然在心头展现，学期开始抱着锻炼自己的目的参加了学生会的招新，很幸运的被学长学姐们留下了。同样我有幸学长被学姐赏识把我带到了学习中心这个大家庭。
回顾在学习中心工作的一学期，还是学到了很多的东西。见识到了许多大世面，这是许多同学所不能见识到的，不仅锻炼了我的口才，也培养了我在公共场合的讲话能力。通过我们部门举办的活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步，考虑到每一个细节，不能有一丝差错，这就要求我们做事必须认真，细心，谨慎，考虑问题必须全面。这点对我的影响很是深远，我会好好改善自己在这方面的不足，努力完善自己。
一学期的工作，后期时的元旦晚会，大家都很辛苦，说真的一开始我心里多少有点郁闷舞蹈房也跑烦了不过这些情绪直到晚会成功举行就没有了，因为落幕那一刻我有种充实感，那种感觉很久没体会过了!那一刻精神也得到了彻底的放松，心里感觉很舒服。有成就感，至少我感觉之前的忙碌是值得的也是有必要的。让我知道没有付出是换不会成功与精神上的洗礼的。
工作是辛苦的，但是害怕辛苦哪来的充实与成功。
每一次活动的成功举办，每一次活动的收获，背后都充满了艰辛与感动。作为中心的一员，做好每一件事对整个团体都有很大的帮助。团体的意识是很重要的。感动我们学习中心举办的每一次活动，感动每一次活动背后老师、中心成员以及为活动付出的每一个人的艰辛。在学生会一学期的学习，给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通，必须承认自己的局限，学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法，了解自己的盲点，从别人中看清自己。一学期的学习，一学期的收获，自己付出些许，还是很感动中心的所有，是这个团体在共同进步，共同发展。
一学期将尽，回眸过去;点点滴滴，充满心中;感动所有，感谢过去!
一个学期的工作，我学到了很多，也懂得了很多。以后的工作更值得期待，明天会更好。
专科学生会个人工作总结4
回首间，不觉已是大三了。自从进入大学校园后，我学到了太多的东西，特别是有幸加入学生会体育部，我从一开始就喜欢这个部门，我喜欢运动，喜欢足球，我义无反顾的参加了这个部!能有幸成为这个部的干事，我感到很荣幸!使我有机会接触更多的人和事，令我受益匪浅!不过一学年的学生会生涯已经结束了，回过头来看看自己走过的路，真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应，从陌生到熟悉，从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲，收获的很多很多。
在思想方面，对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。也许因为喜欢，所以总有很大的热情去做好每一件事!我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼，每次尽管可能很小的活动，收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时，才会发现，收获的永远要比付出的多的多。一次次的活动开展后给我留下的总是那么多的经验教训，使我成长了不少!也正是通过一次又一次的想不通到想通，不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。
在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变从无所事事的状态变得紧张忙碌，同学们总是说我每一天都有那么的事要忙，但我感觉挺充实的。这样是一个很好的状态!学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样，促进了我的学习意识，变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富!
个人方面，我也通过学生会锻炼了自己的品质，由冲动的个性逐渐学会了忍耐，学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足，弥补过失。学会周密的计划一次活动，也增强了自己的团队协作能力。
刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足，在活动中总会出现一些小问题，也正是让我在一次次的活动中进步!在一学期的工作中，我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期，所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段，用一种固有的思维，没有提出自己的想法，没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成，这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误，使得整个学生会部门间未及时工作成果受到影响!在之后的工作中，我会更好的去完成每一件工作，做一名干事!也始终为经管系美好明天而努力奋斗。
做为一名学生会的成员，自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是整个学生会的风貌。尽管一学年的时间很短，但我在很多方面都有提高自己。总之，因为这个团队，让我大学生活的开始就有了不一样的色彩，我会一直发扬团结协作的精神!一句话：真诚、用心、努力!我们就是最好的，要做就得做最好的!
学生会也让我增加了对学校这个小社会的认识与和同学之间的交流。
首先自己在学生会这一年中团队协作的的心得，体育部举办或者是参与的活动，现在想一想还是很多的，从最开始的篮球比赛，再到象棋比赛，然后还有最后的我们费心费力最多的欢送毕业生晚会，我们一路上互相支持，互相帮助，互相鼓励，让我学到了很多，同时也收获了很多。其中最让我感动就是部门之间成员的相互支持与鼓励，在部长的领导下，不管是什么事情我们的成员都会互相支持，充满干劲，总能在共同的努力下圆满的完成最后的工作，而这也是原来我没有遇到过的，而在这些活动中我也慢慢的学会了如何与他人合作，如何与团队进行有效地沟通，我想这对我以后的工作和生活是会有很大的帮助的。
其次是与部门之间的同事或者说是同学之间的友谊，在日常不断地接触和共同的努力下，我们之间的友谊也随之不断增进，而这些也是我最宝贵的财富，还记得在准备活动的日子里，我们一起不断地讨论最后的计划，不断地改进计划，而在这其中的艰辛和与之的快乐也是只有我们自己才知道的，而我也一直会珍惜这种美好的感觉，在以后我觉得还是会有机会一起加油一起努力的。
学生会干事工作总结最后我还是想说说那些活动给我带来的成就感，因为他们是我在我并不是十分精彩的大一生活中的不可抹去的亮色，在那些活动中或许我们不是站在台上的主角，并不是所有人都能知道我们，可能我们只能得到一句主办单位或是感谢某某工作人员，但是我想说的是，每次大型活动我们都付出了很多，很多的努力很多的点子都是大家的的结晶。还有那些比赛，我们付出了很多休息时间做裁判，盯场子，布置球场。篮球比赛出现了打架的现象，我很快就冲上去拉架，虽然危险，但是化解了矛盾。经过了很多次的活动，特别是那次晚会，最后听到主持人说本次活动圆满结束的时候，我的感觉都很不一样，可以说的一种豁然的放松吗，也可能是圆满成功之后的喜悦，抑或是一种小小的成就感与满足感，具体是怎眼我也说不清楚，但是我很清楚的是在其中我确实学会了很多很多。
转眼间我将升入大四，学生会的学习让我们的工作能力有了很多提升，对今后走向社会有很大的帮助。过去的一年来的体育部是我们共同的家，而我们也可以骄傲的说，我们曾经是体育部的一员，我们也曾付出自己的努力，我想这也就足够了。
学生科学工作总结(篇9)
##县宣传部工作总结-以科学的理论武装人 以正确的舆论引导人 县委宣传部作为县委的一个重要职能部门，担负着宣传群众、教育群众、发动群众、组织群众为实现社会主义现代化建设宏伟目标而奋斗的重要任务。20年来，县委宣传部始终坚持围绕中心、服务大局，创新内容、创新形式，在积极宣传马克思主义，宣传党在各个时期的路线方针政策，动员和引导广大干部群众积极投身于社会主义现代化建设方面，做了大量的工作，为漾濞全面建设小康社会、不断开创中国特色社会主义事业新局面提供了强大的精神动力。 抓理论武装，充分发挥科学理论对实践的指导作用。切实抓好理论武装工作，把握正确的舆论导向，不断提高全县党员、干部和群众的理论水平和政治思想素质是宣传思想工作的首要任务。20年来，以县委理论中心组学习为重点，带动全县干部群众的理论学习，县乡党委中心学习组严格按规定进行学习，并适时对事关全县发展大局的问题进行学习探讨，调查研究，理论联系实际，推进全县工作的发展。以县乡党校为阵地，抓实干部教育工作，举办各类培训班，邀请专家学者授课，对县乡村各级干部进行理论培训；根据形势的要求，组织了邓小平理论、《党章》等各类学习考试，促进党员干部学习理论的自觉性；开展“解放思想，更新观念”大讨论，县四班子领导带头参与解放思想，更新观念大讨论，撰写相关文章，有力地促进了解放思想、更新观念在全县的不断深入；2000年恢复形势报告会制度，先后举行了“西部大开发，漾濞怎么办”、“WTO与漾濞经济”、“县域经济问题”、“跨越式发展是漾濞的必然选择”、“执政党宗旨与价值观的时代展现”等多场形势报告会以及学习实践“三个代表”重要思想报告会，编印了调研报告集和《漾濞县干部学习读本》；举办理论研讨活动，深化了各级干部对重大理论问题的认识，并对优秀理论文章给予奖励，培养起了一批有较高素质的理论工作者；各级干部通过认真学习，围绕“解放思想，振兴漾濞经济”问题，积极献计献策，大部分文章在各级党报党刊发表后，对干部群众的启发和鼓舞很大，这一切都有力地促进了理论学习向更深层次推进。 抓思想道德建设，弘扬和培育伟大的民族精神和时代精神。思想道德建设是先进文化建设的核心，是构建社会主义和谐社会的重要条件、重要内容和有力保障。县委宣传部始终把思想道德建设作为一项重要的工作任务来抓。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。精心组织实施公民道德建设工程，抓好青少年的思想道德建设，提高全县各民族的思想道德和科学文化素质，培育“四有”新人。以不断推动理论创新与实践创新为目标，开展创建学习型社会活动，使学习和创新的意识深入人心。全县不断深入开展以理想信念教育为核心，以“三基本”教育为主线，以“三爱”、“三观”、“四信”教育为重点，着力提高各族群众思想道德素质和思想道德建设。从1998年开始，深入开展“讲文明、树新风”活动，集中整治县城“脏、乱、差”，使县城的整体形象得到了提升；在全县范围内开展了“学习张家港，建设新漾濞”活动，县城文明程度得到了大大提高；认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，下发了学习《纲要》的实施意见，在县城显要位置制作了66平方米的“公民道德建设内容和规范”的广告牌，向乡镇和县级机关颁发公民道德建设宣传画8000多份，并对实施工作长抓不懈，取得了良好的效果；广泛宣传和倡导“诚信漾濞，从我做起”，树立漾濞良好的对外开放形象；抓实未成年人思想道德教育，制定了未成年人思想道德教育规划，以培育“四有”新人为目标，切实加强对未成年人的思想道德教育；倡导文明健康的生活方式，拒绝黄赌毒进家庭；以创建学习型班子、学习型社区、学习型家庭、学习型个人为载体，积极宣传和倡导开展创建学习型社会活动。随着思想道德建设的深入，全县人民群众精神振奋，人心齐，谋发展，学习风气浓厚，未成年人思想道德建设进一步加强，环境大大改善，改革创新，加快发展已成为全县人民的共同愿望。 抓舆论宣传，为改革发展稳定的大局提供正确的导向。在舆论宣传工作中，始终注意改进工作方式方法，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，把握舆论导向，遵循宣传规律，不断提高舆论引导的能力和水平。每年召开宣传思想工作会议，认真贯彻中央和省州有关宣传会议精神，研究部署年度的宣传思想工作；根据形势的需要和工作重点，把宣传工作同党委、政府的中心工作紧密结合，制定年度的宣传思想工作要点；制定并落实兑现了对外宣传奖励政策，调动了广大新闻工作者的积极性；为进一步理顺对外宣传工作，2002年县委研究决定，成立对外宣传办公室，对全县的对外宣传进行管理；制定了“形势报告会”、“新闻评阅”等5个制度，规范了新闻宣传工作，确保了舆论导向正确和新闻宣传安全；
政治教研组工作总结汇报5篇
政治教研组工作总结汇报(篇1)
1、积极落实新课标精神
本年度，本教研组注意认真组织教师学习新课标有关精神，认真要求每位教师钻研教材，探讨教法，并积极地落实到自己的教学中，要求老师能对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在几次的常规检查中发现，本组教师备课较认真，教案编写实用，针对性强，教法设计新颖，合理科学，体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。
2、加强理论学习，不断更新教学观念
本学年度，全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。并及时制定了科学、合理的工作计划、教学进度，在实际工作中有计划、有步骤地得到贯彻和落实。每次教研活动大家都踊跃发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神
我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评课，观看教学视频，专题研讨等活动，且把这些活动作为一个重要的教研活动。我组教师每次听课后都能进行很认真地评课，如教学内容安排是否恰当，难点是否有突破，教学手段的使用，教学方法的渗透等等。每次的开课时，我组都将老师上课的情景及时记录，反馈给作课老师，提高自身的上课特色。每次的专题研讨，每位老师都能认真的做好准备，研讨时都能即时记录其他老师的内容要点，便于借鉴和学习。
我们教研组人员少，是全校最小的教研组，仅有8人，政治和历史和我们学科教学任务一样，但人员均比我们学科多，并且我们组年龄结构偏大，缺乏新鲜血液，老师承担教学任务均较重，特别是上半期。其实大家都有体会，当周课时量超过了10节/周时，教师的精力基本会被上课、批改作业、备课等常规教学活动占满，基本没有精力去思考。但我们力求通过每次的教研活动不断增进同事之间的交流和了解，密切的联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作。因此组内风气较好，对领导和教导处的指示和要求，都基本能及时地完成。
政治教研组工作总结汇报(篇2)
（一）高一高二、高三年级走班制教学的进一步探索与实践
目前，高中三个年级年级政治学科全部实行学生自主选择基础上的走班教学。除了我自己担任高三三个政治选修版的教学外，其余共计6名政治教师全部进行了跨头教学。
1、组织教研组老师继续认真学习学校制定的《走班制教学管理办法》。在水平班和等级班的教学上，老师们已基本适应走班教学的要求。
2、实行双备课组长制度。将水平考试和等级考试的教学分成“2”与“4”的相对独立的课程系统。分开备课，进行不同的作业设计和课堂教学，以及标准不同的学生评价。
3、按照学校要求严格执行教学班考勤。在走班教学中任命课代表，实现走班教学中教师清洁卫生、课堂秩序和作业收发等常规活动的有序，同时把课堂考勤和课堂表现与期末学分评定相结合，对不合格学生在学分认定中有适当体现。
就政治组目前的走班教学来看，应该逐步形成水平和等级教学各有特色的比较有力地教师队伍。例如：朱求易老师在负责水平教学方面颇有心得，她的导学案保证了上一年级全体学生全部顺利合格，这是不可多见的。孟玲在高三3个班的等级教学今年一模二模连超上位两所学校，高考取得A率接近50%的好成绩，实现了一个不错的突破。就整个教研组来看，教师的成长比较快速。已经能做到每个年级有教学核心教师，顺利实现三个年级的大流转。王培明老师的成长也开始加速。
（二）继续规范教学常规，提高教学质量
1、备课环节：在水平和等级教学分开的前提下，继续加强备课组的集体备课活动建设。贯彻《同济一附中教师岗位职责》，在开学初制定年级组备课的备课时间和地点安排表，每一次集体备课要做到“五定”：定时间、定计划、定地点、定内容、定中心发言人。强调“四统一”：教学的进度和难度统一、作业的数量和类型统一，批改和讲评的标准统一，测验的次数和内容统一。在具体教学上，强调根据各位任课教师和各班学生的实际体现一定的特色差异，教师之间要通过备课交流取长补短，相互借鉴。接受学校的不定期备课抽查。
2、上课环节：结合学校布置的教研组特色建设工作，分别展开各有特色的课堂教学。三个年级备课组针对自己的年级实际，结合学生面临的学习任务进行教学重点的明确规范：
高一年级围绕周琼和王培明的研究主题“学生活动”开展教学；
高二以顾明的“学习任务单”和“思维导图”为对象展开研究
高三年级的等级教学，研究在课时和学生精力分配减少的前提下实现学生思维的转变和能力的提高。此总结已经在高三工作中上传，应该说，自己还是形成了一些理性的认识和可行的做法。
3、作业环节：根据学校要求，加强作业精细化研究，做到“二不一补”，教师不预先做、未经筛选的现成习题不允许布置给学生；估计80%学生不会做的题目，不统一布置；做到“两个及时”，一是及时批改作业和讲评。刚性规定每位教师必须做到“有发必批，有批必评、及时反馈”，而且要做到全收全批，促使教师精选习题，提高作业效率。本期，政治教研组配合学校完成了优秀作业的全校展示。
4、辅导环节：有个性化的辅导措施，关注后进同学的学习习惯、作业完成情况。高一考试压力不大，等级教学要注重夯实基础，高二年级首次面临新的学业水平考试，且内容多，时间紧，因此教师要针对教材知识进行答疑解惑。高三选修教师应当根据学生实际，确定重点关注学生名单，分门别类进行跟踪式辅导，改善学生的习惯、知识和能力。
5、考试环节：合理安排落实教学阶段考查。本学期根据学校要求，重要任务就是开展命题研究，在高一高二年级的期中和期末考试中，强调命题的规范流程，例如考试前必须制定双向细目表，考试后必须进行详细的质量分析，备课组长和教研组长要重点关注年级考试的平均分是否与预设一致，每个年级的班级之间的差距是否合理，并找出原因，与老师共同分析协商解决的方案。开展以命题为主题的教研组集体研讨。
6、听课环节：认真完成学校规定的听课和评课任务。教研组长、35周岁以下的青年教师听课每学期至少12节，其他教师每学期至少听课10节。除规定任务外，教研组长本学期完成教研组内教师至少1节的听课，备课组长至少听备课组内老师1节，并及时在信息平台上做好记录和评价，并且要提出建设性意见。由于政治组组内老师课时较多，经常出现课时相抵的情况，因此除了校内听课，尽量找机会安排老师到区里和市里听课。有机会的老师到市外听课，听课回来在组内进行交流，便于老师接触了解外面相关信息。
政治教研组工作总结汇报(篇3)
1、从命题中汲取营养
（1）温州市命题竞赛
本学期我们又参加了全市学科命题竞赛，经过前期的精心分工，我们进行大约一个月的实践进行磨题研讨，每个成员都很努力并且积极参与，最后我们获得了温州市一等奖的成绩，感觉到这个过程还是值得的，也带给我们很多思考，我们也将进一步总结不断完善。
（2）温州市高三六校联考命题
应该说，命题竞赛和六校的任务是接替的，经过命题竞赛的磨炼有了一点起色，从开始分公到最后出炉，我们全组上下大约用了两个月的时间，同时我们也虚心倾听了来自温州五所一级重点中学同行们的诚恳建议，我们不断修改，还是收获满满的。期待20xx年2月考完的完美收工。
2、让导学案再放异彩
本学期我们政治教研组三个备课组都在导学案上下了很大的功夫，高一不断完善，拓展深度和广度，高二精心做好周练，高三做好疑点练习和难点再练，通过知识点的全覆盖和疑难点的解析，应该说学生的整体知识还是相对扎实的。我们也将把每个备课组的资料精心整和为下个年段的学习教学做好精心的准备。
3、化整为零的研讨策略
由于现在我们整个备课组都在同一办公室，所以研讨问题的机会无处不在，几乎每一天都有机会突破教材中的疑点难点问题，老师们也积极参与，效果也是非常好，我们将营造更好的的这样的氛围，一起学习一起进步。
政治教研组工作总结汇报(篇4)
学期之初，科组制定了三年规划，对各教师的成长提出了具体要求，特别是从职称晋级方面做了重要的规划。科组部分老师参加了广东省的“教育技术”培训，在培训中相互交流，提升了学科教学与信息技术的结合能力。
本学期周岩老师、黄远雄老师积极申报一级职称的评定，李旭红老师申报了高级职称的评定，为科组教师的专业成长做出了表率，当前不少老师都在积极为职称晋级做准备。
其次，科组的青蓝工程继续开展，新老师徒之间互相学习，共同提高。科组内的青年教师进一步成长，在循环教学、第二课堂活动等方面都崭露头角。
第三，第二课堂活动依据学期初制定的计划正常开展，高一的爱心义卖很成功，学生兴趣度高，效果好。高二的哲学问辨人生开展较好，对学生的影响很大。
第四，积极走出去，博采众长，开阔视野。本学期李小平老师多次参加了市名师工作室的集体研讨会，参加了省市高考研讨会，与学科领军人才近距离接触，受益匪浅。
第五，不断充实科组建设的资源，本学期我们购买了聿怀政治专业网站、20xx和20xx年全国优质课竞赛实录，每个老师都刻录了这些优质资源。同时我们建立了科组自己的博客，点击量突破2.2万，扩大了科组的影响力和知名度。本科组还积极参加东莞市政治教研网站的建设，在共享资源中不断进步。
一学期来，在教务处领导下，全体科组成员共同努力比较顺利地完成了本学期的教学任务，特别感谢三位备课组长的付出和努力。
政治教研组工作总结汇报(篇5)
1、上海实行“3+3”高考新模式方案以来，政治学科变化巨大，影响巨大。一是3年课程缩短为两年；二是在所有学科之中首先采用了新教材。教材内容和时间的变化要求老师必须立即调整自己的教学思维和方式。如何处理好水平考试和等级考试的关系？如何摸索出合适的“单元教学”模式？这些都是摆在政治教师面前的新问题。加之本学期几乎全体政治教师都承担了跨头教学的任务，所以，共同学习、一起交流、资源共享，是本期教研组必须要完成的任务。本期，我就尽力做到模拟题资源教研组群内共享，模拟考试过后，会将讨论过的'答案引发所有老师共同学习
2、发挥骨干和优秀教师的引领示范作用。本组有资历和经验丰富的老教师，还有肯学肯思的年轻教师。所以，在教研组建设中，教研组长身先士卒，集备课组长之力进行任务布置和落实，形成孟玲、顾明、周琼三个课题研究领导中心带领各备课组进行课堂教学改革探究。
3、借助区教研员提供的平台，积极参与课题，持续进行新教材条件下的“智慧课堂”改革探索。今年完成了单元教学案例的撰写和修改。