县教育卫生事业工作汇报(篇一)。
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近年来，**县委、政府着力在提高人民群众受教育程度和医疗救助水平下功夫，教育卫生事业健康发展，确保了人民群众文化素质的提高和身体健康。
教育事业取得重大突破今年七月，**县高考上线率跃居全州30多所学校中的第四，增幅居全州第一。这是继去年该县高考上线率在长期保持全州末位水平后居全州第九这一喜讯后又一令人振奋的消息。这一消息充分表明了**县委、政府切实加快教育事业发展的决心和通过努力所取得的显著成效。
**教育基础薄弱。多年来，由于教育经费严重不足，全县中小学校大多年久失修、校舍破烂、设备紧缺、办学条件极差，很难适应教育发展的需要。为改变落后的面貌，为教育发展创造必要的物质条件，实施好“科教兴县”战略，县委、政府千方百计筹措教育经费，为教育事业发展打好基础。多年来，在财政十分困难的形势下，该县积极争取国家扶持、动员社会捐资集资助学，努力争取外援，抓住了国家实施“两基”和“西部开发”等工程的重大机遇，加大了对教育的投入，使教育事业驶上了健康发展的快车道。自治县成立以来的二十年，全县累计投入学校建设和设备购置经费4000多万元，对全县12所初级中学和44所完小进行了改扩建，使全县中小学面貌得到了根本的改观。与1985年相比，全县校舍占地面积由312.8亩增加到741亩，增长2.38倍，校舍建筑面积由66480m2增加到115833m2，增长74%，实验室面积由730m2增加到4216m2，增长5.8倍。实验仪器、图书、体育、美术器材等从无到有，部分学校还配置了微机。同时在16所学校建成光盘播放点30个，实现了现代“远程”教育，建成卫星接收点4个。如今，所有中学和44所完小做到了必备条件一应俱全，基本满足了师生教学、生活的需要。
在抓好学校建设的同时，该县始终坚持建成一校、装备一校、绿化美化一校的原则，高起点、高标准力争把项目学校建成全县一流的精品工程。全县涌现出了以**一中、上街完小为代表的花园式学校，全县有12所中小学被评为州级育人环境优级学校，上街完小、金星完小被评为省级文明学校，上街完小还被认定为一级示范小学。有28所学校评为县级文明单位，省、州、县文明单位共42个，占全县学校（完小以上）总数的65%。在广大农村，已做到最好的房子是学校，最美的环境是校园。放眼宽敞的校园，布局科学合理、建筑整齐宏伟，门楼花坊精巧别致，处处花团锦簇，绿草成茵，时时春风拂面，花香袭人，书声朗朗，歌声阵阵。
至20xx年末，**县共有完全中学1所，教师进修学校1所，职业高级中学1所，初级中学6所，九年制学校5所，小学121所，幼儿园6所。20xx年在校学生高中648人，职业高中329人，初中6005人，小学7266人，在园幼儿1272人，全县小学入学率达99.8%，初中入学率达96.5%。全县人均受教育年限由1985年的4.5年提高到20xx年的6.6年，极大地改善了劳动者的文化结构，提高了劳动者素质，为彝县发展奠定了坚实的基础。1999年在全省贫困县中率先实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标。
医疗卫生事业得到长足发展解放前，**俗称：“小夷方”，是疫瘴流行之地。医疗卫生事业任重道远。
19XX自治县成立之时，该县设卫生机构15个，其中：局机关1个，县级3个，乡镇卫生院11个，全县卫生业务总收入67.5万元，房屋65.9万元，设备47.6万元，床位214张，人员237人。乡镇卫生院普遍存在医疗设备不多，房屋简陋，主要靠听诊器、血压计、体温计老三件看病，难以满足人民群众健康的需要。自治县成立以来的二十年，是医疗卫生事业发展取得长足发展，迈上新台阶的二十年。
——县人民医院不断壮大。现在的县人民医院，占地11906.89m2，建筑面积9489m2，业务用房面积5827m2，尤其是总投资300多万元的国债项目，住院大楼竣工投入使用，综合医院的服务水平大大提升。电梯、呼叫系统、护士站、病房电话等设施俱全。院内绿树成荫，四季鲜花不断，优良的环境、优质的服务，使来诊的病员倍感亲切、温馨。医院核定床位110张，并拥有一支高级职称5人，中级职称32人，初级职称57人的高素质的医疗
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第一学期美术工作总结通用
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第一学期美术工作总结【篇1】
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的'人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
第一学期美术工作总结【篇2】
回顾这一学期的工作，即是忙碌的，又是充实的。在这对本学期的工作进行一个反思与总结。
我担任四个年级九个班，依然带去年的二七二八班，还有懂礼貌乖巧的三年级学生、还有让我又气又爱的五六年级学生。在他们的'感染下，我的教学生活可以说用“酸”、“甜”、“苦”、“辣”来描绘都不足为过，这群孩子他们总是带给我快乐，带给我幸福。
在二年级课堂上，和去年一样，每次都是在孩子们的欢呼声中进入教室，也就是他们个个纯真的笑脸和笑声，让我的内心不管有多累看到他们那一刻一下就烟消云散，而我也总是把我最快乐的一面展示给他们。在我的课上，我总是以故事开头，以欢乐结尾。把每节课要学的内容以故事呈现给孩子们的脑海里，因为孩子们都喜欢听故事，也许这也是他们喜欢我的一个原因。
在三年级课堂，我制作PPT，充分展示他们观察思考能力，在课堂以提问作答方式学习，在孩子们自己描述中用画笔给描绘出来，孩子们的想象力还是得以肯定的。
在高年级课堂，多采用欣赏课，欣赏名画作品，观察生活，艺术来自于生活，用交谈的方式和学生们交流。作业采取课后评价，多方便评价。
在社团活动中，我带的是一二年级学生，有了去年的经验，今年的低年级特长生得心应手，加以细心指导，每周出一副完整作品。充分发挥他们的特长，并在元旦画展展出孩子们的风采。
反思本学期的工作，在看成绩的同时，也要思量自己在工作中的不足，不足有：
1，对美术课程还不够深入，不能及时记录孩子的想法和问题，要进行反思；
2，在教研方面本学期加大学习力度，和几个美术老师经常在一起教研，我在实践活动中不是很到位，以后要在教研学习上，多看书，多学习，提升自己专业能力；
3，在社团，要多些创意，多些大胆，好多想法都因为种种原因没能实现，希望下学期能够实现。
在以后的教学工作中，我还要精益求精，不段的学习，提高成长自己，“学海无涯，教无止境”给自己不断地充电，才能维持教学的青春与活力。
第一学期美术工作总结【篇3】
二年级美术教学工作总结
二年级美术教学工作总结 1 由于本学期学校实际工作需要，我承担了一二年级的美术教学工作。两个年级一学期的教学工作总结如下：
首先，重点是激发学生学习艺术的兴趣
虽然已经上小学一个学期了，但是一年级的孩子还是有上课注意力不集中、注意力不集中的习惯。一年级学生没有任何美术学习基础，需要老师耐心指导，逐步培养学生的兴趣爱好。兴趣是学习艺术的基本动力。如果你有兴趣，你可以有所成就，如果你不感兴趣，你将一事无成。没有兴趣的学习无疑是被动的，艺术学习的兴趣很重要。因此，我在评价学生的学习情况时，绝不会毫无原则地简单地否定或表扬。我学习如何充分发挥美术教学的独特魅力，使课程内容的情境和教学方法能够激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化为持久的情感态度。
在我的教学中，我意识到想要上一堂好的美术课，课前的精心准备、课堂场景创作、环节安排、个性辅导、各种评价、课后反思都是必不可少的。 ，都需要美术老师下功夫去思考和推敲。艺术课程的内容应与学生的生活密切相关，鼓励学生运用所学知识和技能，美化生活，提高生活质量。从学以致用的角度出发，激发学生学习的积极性，努力追求艺术生活。 2. 使学生形成基本的艺术素养
鼓励学生尝试和探索各种材料和工具的特点。让学生自己动手，利用各种原材料制作作品，并通过探索和开发，逐步了解各种材料和工具的特点和性能，然后将各种材料结合起来，创造性地解决问题。
在我的美术教学中，构图、形状和色彩对比经常被所有学生讨论和分析。同时，学生的发展是培养学生审美能力的基础，以促进学生健康人格的形成。 ，为他们的全面发展打下良好的基础。因此，我选择了有利于学生发展的基本艺术知识和技能，结合过程和方法形成课程的基本内容，如；结合儿童漫画的教学内容，让学生在开始画漫画的时候就确定构图主图的大小、主图的大小和位置、强烈的色彩对比的使用等。 ，他们可以在艺术学习的过程中逐渐认识到艺术学习的特点，形成基本的艺术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三、教学方法的应用
在本次美术课中，教师不仅使用挂图、欣赏示范作品、交谈讨论，引导学生思考和思考，想象一下，除了创作，还要多次使用课件。我总是用面部表情和语气来吸引学生的注意力，表扬表现好的学生，并用星星奖励他们。我注重师生互动，和孩子们一起玩游戏、一起欢笑。比如在“做衣服”课上，我示范了做衣服之后，我马上就用手指走路了。学生们看到老师的小手指穿上纸衣，哈哈大笑，精神也越来越好。此外，我还添加了一些新的有趣的课程，例如“绘图纸牌”。每次比赛分为三组，老师在每组中随机抽取一些符号，并要求每组成员按顺序在黑板上添加图片，每人约一分钟。画完后，画得最好的组将由其他组评出为获胜组。整节课紧张又新颖有趣，学生们兴趣浓厚。这种课堂训??练学生的想象力，在课堂上非常轻松愉快，让学生仍然不满足。
为了一年级的好课，我花了很多心思。在《七彩蝴蝶》课上，我找到了《汉珠格格》中汉香和小燕子吸引蝴蝶的精彩片段供同学们观看，并在网上查阅了关于蝴蝶的生活知识。为了让课堂的形式更加生动有趣，除了自己的思考，我还经常向别人请教，听优秀的课。
四、自我素质的培养
除了教学，我除了认真参加学校的各项商科学习之外，还积极参与在学校的听力活动中，积极听课，认真填写课表，在教学设计、教具、教学方法等方面提高自己。提高自己，利用别人，弥补自己的不足.使他们在教育教学工作中更好地适应21世纪的现代教学模式。
二年级美术教学工作总结本学期，根据我校实际需要，我上了二年级美术课。我将一学期美术课的教学工作总结如下： 本课美术教研工作以国家教委发布的《课程计划》为指导；坚持全面贯彻落实国家教育政策，面向全体学生；基于新教科书；以教学科研为先导，着力提高教师自身素质。以积极的态度投入教学，以在自己教学领域的探索精神，努力提高学生的现代素质。
1。加强理论学习提高自身素质
1．学习新教学大纲，把握教学变革方向。 认真学习《课程计划》和修订后的《教学大纲》，进一步纠正教育思想，提高认识，把握教学变革方向，明确小学美术学科是重要内容在全面实施素质教育中。
2.我的理论和职业是“双手抓，双手要硬”。 这学期，我们同学的美术水平有了质的飞跃，我的绘画水平有了很大的提高。得到了老师们的一致好评。
二、做好学科教学套路，切实提高教学质量
1.我在这个学期伊始就制定了学期的工作计划，安排了教具，经常把教具和使用日期相互核对，督促学生带好教具。
2.本学期二年级使用岭南版美术教材。在教学中，我始终贯彻“以人为本”和“以学生发展为本”的新教育基础理论。 通过学习，鼓励学生观察生活，关心社会发展，爱护自然。在充分信任和尊重每个学生的潜力和个性的基础上，培养良好的审美意识，帮助学生建立符合自身个性和才能的视觉思维和体验方式，以及感知美的渠道。 3.课后积极组织开展艺术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力和欣赏能力，展示学生作品以激发学生的兴趣。欣赏美和美。对美的热爱和学习创造美的兴趣。
三。树立新的课程理念
1．新课程理念的推出激发了学生学习艺术的兴趣，摒弃了学生那种对认知的无知追求。 在教学中，我将情感与认知相结合，以轻松、生动、多样的方式呈现新的课程内容进行教学，激发学生的学习兴趣，使之成为一种持久的情感态度。
2.鼓励学生尝试和探索各种材料和工具的特性。 让学生利用各种原材料制作自己的作品，并通过探索和开发，逐步了解各种材料和工具的特性和性能，然后将各种材料结合起来，创造性地解决问题。
3。在我的教学中，我意识到艺术课程的内容应该与学生的生活密切相关，应该鼓励学生运用所学的知识和技能来美化自己的生活，提高生活质量。从学以致用的角度出发，激发学生学习的积极性，努力让生活更艺术化。
二年级美术教学工作总结3 本学期我将继续担任二年级美术老师。本学期在教学中关注小学生的年龄特征，提高了他们的兴趣。
一是加强学习，不断提高专业素质。 “学无止境，教无止境”，只有不断充电，才能保持教学的青春与活力。过去一个学期，我认真参加了新课程培训和各种学习研讨会。此外，我还利用书籍和网络，认真学习美术新课程标准、美术教育新课程标准，以及《教育变革与教师角色转变》等相关文章。通过学习新课程标准，我树立了先进的教学理念，明确了未来教学工作的方向。通过这些学习活动，我不断充实自己，丰富自己的知识和见识，为更好的教学实践做好准备。
二、求实创新，认真开展教学教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我将本着“用真材实料，实践新教学理念”的原则，努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中。很好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
1.尽可能好地学习每一节课。 因为我不是专职教师，所以我尽量先了解学习内容，了解学生原有知识和技能的质量，他们的兴趣、需求、方法，以及学习新知识可能遇到的困难，然后有针对性地组合它们。学生的生活实际上是被教导的。每次备课，我都精心准备教材和学生，精心挑选教材，制作课件，在课堂上穿插生动活泼的游戏活动，增强学生对美术学习的积极性和兴趣。
2。做好学科教学常规工作，切实提高教学质量。 （1）我在学期开始的时候做了一个学期的工作计划，把学期第一堂课使用学校设备的计划告诉了学生，让学生可以请家长一起帮助准备，让每个学生有足够的时间准备，平时互相核对，督促学生带上学习用具。这样做虽然很繁琐，但解决了学生经常不带工具和材料的问题。
（2）认真组织评价工作。期初制定了评价实施方案，并告知学生要让他们更加关注自己的学业成绩，每项作业都要认真批改。对于手工作品，往往通过拍照来调动学生的积极性，同时作为评价的有力证据。对进一步端正学生的学习态度，养成良好的学习习惯起到更好的作用。
3.树立新的课程理念，采用适宜的教学方法，提高教学质量。
（1）充分挖掘教材中的兴趣点。在我的教学中，我将情感与认知相结合，以轻松活泼、多样的方式呈现新的课程内容，注重激发学生的学习兴趣，使其成为一种持久的情感态度。
2.鼓励学生尝试和探索各种材料和工具的特性。 让学生自己动手，利用各种原材料制作作品，并通过探索和开发，逐渐熟悉各种材料和工具的特性和性能，进而融合各种材料创造性地解决问题.比如，在《望远镜》的教学中，很多孩子因为班级的调整而没有圆纸管。然而，孩子们通过灵感，用不同的材料制作了许多不同风格的“望远镜”，不仅激发了学生的兴趣，也体现了学生的创新精神。 3、我在教学中意识到美术课程的内容要与学生的生活密切相关，鼓励学生用所学的知识和技能来美化自己的生活，从应用的角度激发学生的学习动力所学，提高学生的艺术品味。 .
总之，本期工作圆满完成，不足之处在所难免。下一学期的工作我会继续努力。
二年级美术教学工作总结4 本学期，根据我校实际需要，我担任了二年级七班美术教学的职务。我对二年级美术课一个学期的教学工作总结如下：
我。学生情况分析
1．学生对绘画有着浓厚的兴趣。
2.学生具有一定的分析判断能力和造型表现能力，能够进行完整的画面构想和表现。
二、教学工作
在教育教学中，我认真遵循美术教育原则，根据学校实际情况学校和学生的需要。针对年龄特点制定实用的教学计划。同时，他在课堂上认真对待每一节课，将所学知识全心全意地传授给学生，让学生们学会了艺术的基本技能和技巧，同时学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。 .在教学中，我注重激发学生学习艺术的兴趣。我相信兴趣是学习美术的基本动力。我充分发挥美术教学的独特魅力，使课程的内容、形式和教学方法都能够激发学生的学习兴趣，并将其转化为持久的情感态度。
同时，艺术课程的内容与学生的生活经历紧密相连，强调知识和技能在帮助学生美化生活中的作用，让学生了解艺术的独特价值。现实生活中的艺术。使学生形成艺术素养。在美术教学中，我也注重面向全体学生，以学生的发展为根本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健康人格的形成，促进学生的全面发展打下良好的基础。发展。学生发展美术知识和技能，结合过程和方法，构成课程的基本内容。同时，要使课程内容适应不同素质的学生，使他们在艺术学习的过程中，逐渐认识到艺术学习的特点，形成基本的艺术素养和学习能力，奠定基础。终身学习的基础。
三、教学措施
1．遵循美学规律，给学生更多的机会去领悟艺术作品，引导学生发挥想象力，比较可以引导学生体验、思考、识别和判断，提高学生的审美情趣。
2.重视激发学生创新精神和培养学生实践能力，积极为学生营造有利于创新精神的学习环境。
3.加强师生的双边关系，即教师的教，重学生的学，确立学生的主体地位。
4。采用多种教学方法，运用现代教学仪器，大胆改革。
5.改变评价方式，采用自我评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价，充分肯定学生的进步和发展，尊重个体差异，重视学生的自我评价，激发学习兴趣。
四、教师自身素质的培养
除了课堂，我还认真参加了学校组织的各种商科学习学校和教研组。认真学习艺术知识，也订阅教育教学刊物，在理论上提高自己，提高自己，虚心向其他老师学习，取长补短，让自己更好的教育教学. ，可以加速21世纪的现代教学模式。
二年级美术教学工作总结 5 本学期，根据我校实际需要，我担任二年级美术班。我对本学期美术教学工作的总结如下：
I.教学个性
本学期，我将在“新旧教材实践新理念”的基础上，尽量将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中。我将努力使我的艺术教学更具特色，形成独特的教学风格。该教学模式能更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我教二年级美术课。在日常教学中，我坚持做好课堂教学的“五个认真”。课前做好充分准备，精心设计教案，并结合每节课的实际情况，灵活教好每节课，尽量在现场完成课堂内容，课后认真批改学生的作业，不同类型的班级、不同年级 采用不同的批改方式，使学生对艺术更加感兴趣，同时提高学生的艺术水平。另外，课后，根据得失，及时写一些课后感悟和教学感悟，少则几句，多则长，为以后的教学积累经验。同时，我也积极与班主任沟通，了解学生，改进教学方法，在方法研究上取得突破。设计了《魔鞋（设计与发明课）》、《我的椅子（素描课）》、《魔椅（设计课）》、《漂亮的门帘（制罐）》等课程，注重培养学生综合实践能力和创新思维能力。总之，我的目标是培养学生的能力，提高他们的素质，努力使美术教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。
二、目标达成
教学工作 在教学工作中，我认真按照《新课标》的要求，遵循艺术教育的原则，根据学校的实际情况和学生的年龄特点，制定切实可行的教学计划。同时，他认真对待课堂上的每一堂课，将所学的知识全心全意地传授给学生，使学生掌握了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美，创造美。 ，提高学生的审美能力。
在教学中，我注重激发学生学习艺术的兴趣。我相信兴趣是学习美术的基本动力。我充分发挥美术教学的独特魅力，使课程的内容、形式和教学方法都能够激发学生的学习兴趣，并将其转化为持久的情感态度。同时，美术课程的内容与学生的生活经历密切相关，强调知识和技能在帮助学生美化生活中的作用，让学生在现实生活中体会到艺术独特的军装价值。使学生形成基本的艺术素养。在美术教学中，我也注重面向全体学生，以学生的发展为根本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进学生的全面发展打下良好的基础。 .因此，我选择了有利于学生发展的艺术基础知识和功能，结合过程和方法，形成了课程的基本内容。
3.困惑的问题
回顾这一学年的工作，在看成绩的同时，我也在思考自己在工作中的不足。不足之处如下：
1．新艺术课程标准研究不够深入，新课程实践不够周到，一些教学理念和问题不能及时记录下来反思。
2.在教学科研方面，本学年加大了学习力度，认真学习了一些教学科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究不够细致扎实，而我心中的目标还没有实现。
3.美术教学中没有足够的有特色、有创意的东西。本来想在美术选修课上成立一个“少儿水墨”兴趣小组，但由于种种原因没有。如果能够实现，未来我们将努力寻找一些艺术教学的特色，为开创十堰公学艺术教学的新天地做出贡献。
其他工作也有待提高，以后工作要更加认真。
四。 改进措施
1． 课程内容的层次适应不同素质的学生，使他们在艺术学习的过程中，逐渐认识到艺术学习的特点，形成基本的艺术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
2. 除了自己的精品课堂，我还认真参加了学校和教研组组织的各种政商课，还订阅了教育教学刊物，提高了自己的理论水平。 提升自己，虚心向其他老师学习，取长补短，让自己更好的教育教学，更快的适应21世纪的现代教学模式
第一学期美术工作总结【篇4】
一、学情分析
本校大部分同学对美术课爱好深厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用力量，其中对绘画材料的运用力量较强。大部分同学能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分同学空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用力量较差，有待进一步地提高。
二、指导思想：
以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的讨论。正确处理改革与进展创新与质量的关系，连续探究符合新课程理念的学校美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。
三、教学目标：
（一）绘画
1、观看、熟悉立方体和圆柱体的透视现象。
2、学习人物面部表情画法，进行写生练习。
3、把生活或想象中某个有意思的情节表现出来。
4、学习浅显的彩墨画学问，进行彩墨画的练习。
（二）工艺
1、学习单线体、黑体、变体美术字的写法。
2、学习简洁的构成学问，进行构成练习。
3、用剪、折、粘贴等方法制作简洁的立体纸工模型。
4、用泥塑的形式进行简洁的日用品造型设计、观赏 1、欣赏家乡自然风光。
2、观赏中国画。
3、观赏中外优秀美术作品。
四、重难点：
（一）重点：
1、用绘画和制作表现看到和想象的事物。
2、通过写生，熟悉一些透视现象。
3、学习浅显的颜色学问和一些简易图案的设计。
4、学习浅显常见美术字的写法。
5、学习浅显的彩墨画学问和技法。
6、学习简洁的手工的基本方法。
（二）难点：
1、培育同学提高观看力、形象记忆力、想象力和制造力。
2、培育同学对自然美、生活美、艺术美的感受力。
3、让同学了解中国古来的文化，对中国的传统绘画有肯定的了解，及一些正确执笔、运笔与运墨的方法。 4、培育同学民族骄傲感。
五、教学措施：
1、运用现代远程教学手段，培育同学绘画爱好。
2、充分展现图片，作品等教学手段，老师加以示范。
3、重视激发同学的.创新精神和培育同学的实践力量，乐观为同学创设有利于创新精神的学习环境。
4、加强师生的双边关系，即重视老师的教，又重视同学的学，确立同学的主体地位。
5、采纳多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。
第一学期美术工作总结【篇5】
一学年匆匆而过，这学年我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力贯彻二期课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中，我们科组老师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。现将本学期工作总结如下。
1、加强理论学习，把握教改动向，积极开展叙事研究。
我们科组的老师努力通过各方面的学习，继续开展《在网络环境下开展美术教学的课题实验》，做好实验的各种资料收集工作。积极开展教研活动，做到认真做好记载，每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识，进一步提高认识，把握教改动向，探讨叙事研究方式，认真撰写教育实践中的教学反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。
除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，积极制作课件。并征订了《中国美术教育》、《少儿美术》等专业杂志，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参加各级教学论文比赛。
学习国家级教育专家陈大同的《观课议课,讨论并思考怎样渗透教学中。
2、强化集体备课，协同攻关
本学年我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。
3、开展美术兴趣小组，积极参加各项竞赛活动
老师每周二开展兴趣小组活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并将学生作品展示在橱窗，展示校园。激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。
4、建立新的课程理念，探索新型的教学模式，切实提高教学质量
认真抓好课堂教学，通过改进课堂教学方式，注重发展学生的创新能力，强化他们的好奇心，启发学生敢于想象和联想，敢于发表自己的意见，引发学生的创造积极性，指导学生自主学习独立思考发现问题，变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。狠练基本功，加强课堂演示，向40分要质量。以培养创新精神和实际能力为目标，使学生学会主动学习，实现创造性的提出问题，解决问题，提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活，鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索，用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量。
5、认真完成学校布置的各项工作任务
本学期我组开展了，面向全体学生在教学中渗透《双创教育》，为迎接市双创领导到我校检查和西安石油小学的教师观摩，我组举办了两次以“绘绿色安康百人粉笔画大赛”，活动得到了领导的好评。举办了全校学生优秀作业展。我组有三名教师到西安参加全省优质课展示学习，其中有我组选送获一等奖的优质课《奇妙的爬行》一课，我组教师孙祝玲教师讲汇报课，并得到领导和专家好评。
为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务，如学校教师讲课制作教具、宣传板报设计、书写标语等等。
在美术教学中，美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中，并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后，我们将会更加努力的工作，为学校的教学事业作出更大的贡献。
第一学期美术工作总结【篇6】
小班化教学工作计划---六年级科学下
一、指导思想
以《科学课程标准》为指导，培养小学生科学素养为宗旨。面向全体学生，根据本学科的特点，以探究活动为学习的核心，让学生通过参与“提出问题、猜想假设、观察实验、解决问题”等一系列探究活动的过程，获取科学知识，增长进行科学探究的能力，培养学生尊重事实和善于质疑的科学态度，发展创新思维。
一、学生情况分析
通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，已经具备了初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣，科学素养发展态势良好；后进生对科学有种担忧敢，随着年级的升高，课程难度值增加，学习态度不够认真，加上对科学学科的认识不足，认为本学科不重要，轻视，造成科学素养发展态势一般。
二、教材内容分析
本册内容由“微小世界”“物质的变化”“宇宙”和“环境和我们”四个单元组成。
“微小世界”单元，将引领学生经历从肉眼观察到放大镜观察，再到显微镜观察的过程，让学生观察丰富多彩的昆虫、晶体、细胞及微生物，使他们既了解人类观察工具的发展历程，又对人类探索微观世界的部分成果进行梳理，扩大视野，提高认识。
“物质的变化”单元，学生将通过一系列的研究，观察和认识物质变化是常见的自然现象，物质的变化分为物理变化和化学变化两种类型。在1 研究化学变化的过程中，学生将根据化学变化伴随的现象，认识到化学变化的本质是产生新物质，从而将化学变化与物理变化区别开来。
“宇宙”单元，学生将在感知的基础上，对收集到的信息进行处理，建立有关环形山、太阳系、星座、星系等模型，对月相、环形山、日食、月食、星座、星系等有初步的认识。希望他们能认识到宇宙是一个庞大的、运动变化着的系统，不同宇宙空间分布着不同的天体。人类通过不断的探索，将发现越来越多的宇宙奥秘。
“环境和我们”单元，从垃圾和水两个主题出发，学生将探究垃圾的来源、成分和处理方法；将探究水污染的成因，了解污水处理的方法等，从而对人类生活带来的环境问题有一定的了解，真切地认识到环境问题是人类面临的重大社会问题，并且能够从身边的点滴小事做起，开展环境保护行动。
通过以上不同视角对周围世界的探究，学生将会对小学阶段所学的物质世界、生命世界、地球与宇宙等内容有一个概括性的认识：世界是变化着的，多样的；世界是物质构成的，人无时不刻不在与之进行物质和能量的交换，我们应当保护地球环境。
在本册的学习过程中，学生的探究能力、情感态度价值观也将得到进一步的发展。
三、教学总体目标
1、通过系列化的探究活动，较全面地收集证据。在本册，学生除了通过观察、实验方式外，还将学会用统计、调查、收集资料等方式来收集证据。比如对垃圾问题、水资源问题的研究。
2、对各种证据进行处理，尤其是对资料进行分析整理。如根据资料对水中微生物的研究，根据八大行星数据表建立太阳系模型等。
3、学习对现象进行科学解释，获得概念性理解。本册将让学生学习用多种不同的方式对探究的结果进行解释，如画出通过显微镜观察出的结果，画日食成因图，建立环形山模型，形成垃圾问题的解决方案等。
4、加深对探究的理解。如在“物质的变化”单元中，分辨现象与证据的关系，认识证据支持结果的重要性等。
2 5、在活动过程中体验科学探究的乐趣，保持和发展探究周围事物的兴趣和好奇心。
四、教学具体措施
1、解学生对所学科学问题的初始想法，特别是一些概念理解过程中出现的想法。
2、指导学生反复进行控制变量的实验。（控制变量实验要加以指导）
3、引导学生在观察和实验的过程中做好记录。
4、引导学生用准确、恰当的词语描述观察到的事实和现象。
5、引导学生对观察和实验结果进行整理和加工，形成正确的解释。
6、要多关注学困生，从以下几方面认真做好工作：
（1）加强思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是学困生，师生都要特别关爱。抽时间与他们谈心，端正学习态度，确定学习目标。
（2）对平时缺课未做实验的学生要调查摸底，及时查漏补缺。（3）课前检查前节课的作业，有问题及时纠正；课后交流，课堂复习的要点消化的怎样，进行抽题检查；平时提醒，碰到该生及时了解复习情况和作业完成的情况，及时提醒不要忘记作业。选择“小老师”，让他们在集体的合作学习中取得更大的进步。
（4）给困难生以更多的展示机会，以呵护并激发他们的学习兴趣。平时一些简单的题目，请他回答，让他找回自信。积极采取激励措施，只要待转学生有点滴进步，就要予以鼓励，使他们在成功的喜悦中去争取下一次的进步。
小班化教学工作计划---六年级科学下
闫凤云
第一学期美术工作总结【篇7】
我所带班级一（3）班，共有学生50人，男生27人，女生23人。新生入学，最紧张的莫过于班级老例训练、学习习惯的养成和规律意识的培养。颠末半年的学习，大多半学生具备了这些优越的学习习惯。上课能坐正、不说话、不乱叫、谈话举手的好习惯；部分同学专心听先生上课，善于谛听、善于思考；90%的同学养成了正确的握笔姿势和优越的书写习惯，像：董静贤、莫雨琪、樊子熙等他们书写规范美看、卷面清洁整洁。校规校纪方面，同学们不迟到、不缺课、不做危险的行为、不捣乱讲堂秩序。唯独李嘉恒同学，因父母工作原因陪伴少，书写习惯较差、作业完成魔难；加之欠妥的教导措施，该学生短缺爱与关注，会呈现一系列的非常行为。
学期初，我就对本册课本深入钻研、控制课本体系、基础内容及其内在联系，抓住主线、明确重难点，把握症结。精心设计教案。使每课教案有明确的教授教化目标；有具体的教授教化内容；有连贯而清晰的教授教化步骤；有启发学生积极思维的教法；有适合精当的演习。赓续总结经验，汲取教训，改进教法，赓续进步。同时，应用课余光阴阅读和教授教化有关的册本，使本身可以或许更好地控制课本的重难点，有针对性地应用不合的教授教化手段进行教授教化。积极介入教研运动及学校的语文课题研究，认真听取了青年教师及主干教师的公开课，积极介入评课和自我反思，并积极在本身的教授教化中加以运用，尽力晋升本身的教导教授教化程度
在教授教化中，我注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课时，我依据不合的课型，设计不合的导入方法。有的用讲述故事的方法导入，有的用激发兴趣、设计悬念的方法导入。大大激发了学生对语文学科的学习兴趣。
为了包管学生的作业质量，我力图做到只要部署就必然认真批阅，将优秀作业或当堂表扬或传阅或直接加分。面对分歧格的作业或批评教导或责令其重写或与家长沟通进行监督。结合“红花榜”勉励和引导学生将字写规范美看，为未来打好根基。
一年级学生倡导多读、多背。我在讲堂上多种方法引导学生读，力图做到熟能成诵。一来低落背的难度，二来养成好的背诵习惯，三来培养了同学们的语感。半年下来，所有的同学能纯熟背诵所有的课文、纯熟背诵整册国学。
1。国学背诵，晨读光阴共享经典。
2。“红花榜”的实施，每周一总结并下发心愿卡，调动了学生们学习的积极性，学生们学习积极性飞腾。班级治理也轻车熟路。
3。各人都是班级的治理者，每位学生都有相应的职务，每个学生都是班级的`治理者。
1、问题生的转化，一些习惯较差的学生环境没有好转，停留原地。
2、部分同学仍没有养成优越的听讲习惯，谛听才能较弱。
3、部分同学书写不敷认真，不能做到书面整洁、书写规范。
4、读写姿势不正确的同学较多，趴着写、扭着写、跪着写的同学依然存在。其他同学虽有“一尺一寸一拳头”的意识，却不能长久坚持。
1、做好落后生转化，必要多关注他们的学习状况，尽力创设各类条件，让他们积极介入到教导教授教化工作中来。多勉励他们，让他们充溢信心地尽力学习。
2、注意家校互助，与家长有效沟通，杀青共识，肯定行之有效的，从而转变习惯较差的孩子。
3、尽力使本身成为一名研究型和成长型教师，建立终身学习的看念，匆匆进自我展示与自我实践，并增强讲堂教授教化治理，构建个性讲堂教授教化模式。
总之，本学期我尽心尽责地完成了本身的教授教化工作任务，也取得了必然的造诣，往后我将奋不顾身，争取更大的提高！
第一学期美术工作总结【篇8】
一、讲堂教授教化
(一)模块化教授教化开展环境
1.《观赏》模块的开展：
本学期我们在观赏模块中运用多媒体展示方法，通过剪辑软件将《国宝档案》、《中国书画故事》、《名家信画》等节目视频进行剪辑处置惩罚，制作成5分钟以内的微视频，让学生每节美术课开始看观，识记重点信息。一学期下来，学生记着了《长信宫灯》《乐山大佛》《千里山河图》《兰亭序》《村子道》《鹊华秋色图》等中外名作的重点信息，并能给同学简单介绍。
2.《技能》模块的开展
本学期在技能教授教化方面，在参照教科书的根基上，结合本校学生的认知程度和特点，订定了得当学校实际的校本教法。
本学期采取了分课型任务教授教化的方法，初一依据课本内容整合，在技能模块中先后开设了人物线描模块、校园风景写生模块、陶艺模块、电脑美术模块，在电脑美术模块中我们先后让学生体验了艺术字设计、服装设计、电脑绘画的项目，极大地培养了学生对美术课的兴趣，培养了学生的立异精神,进步了实践才能。
在初二技能模块中，我们依据课本编排，整合了以中国写意花鸟画模块为主，统筹民族艺术观赏、设计模块中支配了册本装帧设计、手工书设计的教授教化方法，出现出了吴杭奇、李子墨等传统绘画高手;毕佳乐等电脑漫画高手;刘妍菲、葛文浩、孙文宇等极富探索与立异精神的设计之星。
在明礼公开课中，孙锐先生本身为全班同学购置版画拓印对象资料，为我们展示了一节学校里的市级优质课《书间精灵——藏书票》!不仅活泼了学生学习美术的积极性，让我们美术组的先生们也获益匪浅!
(二)主要工作：
在美术教授教化中增强历程性评价,体现学生在评价中的主体位置。本学期我们借鉴两年讲堂教授教化的经验，继承使用美术讲堂记录表，并从讲堂纪律、卫生值日、随堂作业的上交、师生评议等方面加倍细化讲堂表现，运用分数或品级的形式记录学生造诣，实时反馈，并评选出美术讲堂明星予以加分表扬。这种方法极好的包管了讲堂正常教授教化秩序，激发了学生的学习积极性。
二、社团教授教化
1.社团教授教化开展环境
今学期社团人员针对学校实际，采取依照年级划分的方法，三位美术先生依照级部轮流指点，让教师资源共享，社团成员也较全面的打仗各类美术类型，极大地富厚了作品创作的类型，为艺术节展演和艺术比赛做好筹备。
2.社团运动开展环境
社团运动每周三次，撤除少少数的校园运动、会议冲击，我们包管了按时运动。每节运动课我们都有具体运动项目，都有详细备课和精致课件。
三、本学期举行的运动和取得的荣誉
本学期美术教研组在运动方面硕果累累，无论是教师照样学生方面都取得了可喜的造诣。
1.组织运动：本学期美术教研组主要组织的运动有：冬奥会祥瑞物征集运动、纪念黑铁山抗战成功81周年书画展(承办)、创建文明城市弱电箱美化、学生书法杰作展、足球文化节队徽设计征集、足球绘画比赛、电脑美术作品展、校园文化扶植井盖美化、第三届校园艺术节师生书画展、XX市艺术展演有四个类型艺术作品审核通过。
2、取得荣誉：
(1)学生方面：
(2)教师方面：
曩昔的一年尽力过，无怨无悔;将来的日子信心百倍!我们美术教研组齐心协力，充分应用教师专业优势，把国画模块做大做强，争取在放学期申办胜利艺术工作坊;电脑美术、陶艺是我们的脆弱环节。我已经把自力台式机安装在办公室，我们三位美术先生得闲就钻研自学，进步自身程度。陶艺筹备申请小功率电窑，争取实现小作品能烧制。争取能实现小工艺品制作能作为奖品发放。争取能实现社团美术作品小型拍卖会，加强学生的得到感和胜利感。
第一学期美术工作总结【篇9】
握山小学
黄德阳
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。在江口中心小学已经工作了第九个年头了，在这里我明显地感觉到自己成长了不少。环境造就一个人，它使我改变了以前各种不好的习惯，在各方面都有了不小的进步。
本学期由于学校实际工作需要，我承当了三、四、五、六年级美术教育教学工作，现对本学年的美术教学进行工作总结如下：
一、教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成本职教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
二、教学工作
在教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基矗
三、经验和教训
1．教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和 双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2．要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼 地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3．教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手 段和现代教育技术进行直观教学。
4．要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
5．学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习的评价要 尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。
7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。
四、自身素质及所获成绩
在课堂教学之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。在各类教学比赛中也获得了些成绩，如在本年度中，我撰写的教学案例被是教研室评定为学科案例三等奖，并在辅导学生参加白云区科幻美术、书法、摄影比赛并获得一等奖1名，三等奖6名本人也获白云区人民政府举办“幸福在我身边”摄影优秀奖，永平片优秀教师，论文或。白云区发展中心二等奖
成绩的取得离不开领导跟同事的支持与帮助，在新课程改革的同时，我更加深刻地认识到自身存在的不足，今后更需不断努力、不断进步，争取更大的进步。
第一学期美术工作总结【篇10】
二年级美术教学工作总结第一卷
本学期，根据我校实际需要，我担任了二年级美术班的职务。我对本学期美术课教学工作的总结如下： 1 教学个性
本学期，我努力将所学的新课程理念运用到课堂教学实践中，本着以下原则： “用新旧教材，践行新理念。”我努力使我的美术教学更具特色，形成独特的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
二、目标达成
教学工作 在教学工作中，我认真按照《新课标》的要求，遵循原则艺术教育方面，根据学校的实际情况和学生的年龄特点，制定切实可行的教学计划。同时，他认真对待课堂上的每一堂课，将所学的知识全心全意地传授给学生，使学生掌握了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美，创造美。 ，提高学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习艺术的兴趣。我相信兴趣是学习美术的基本动力。我充分发挥美术教学的独特魅力，使课程的内容、形式和教学方法都能够激发学生的学习兴趣，并将其转化为持久的情感态度。同时，美术课程的内容与学生的生活经历密切相关，强调知识和技能在帮助学生美化生活中的作用，让学生在现实生活中体会到艺术独特的军装价值。使学生形成基本的艺术素养。在美术教学中，我也注重面向全体学生，以学生的发展为根本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进学生的全面发展打下良好的基础。 .因此，我选择了有利于学生发展的艺术基础知识和功能，结合过程和方法，形成了课程的基本内容。
3.困惑的问题，
反思这一学年的工作，在看成绩的同时，也在思考自己在工作中的不足。不足之处如下：
1．美术新课程标准研究不够深入，新课程实践不够，一些教学思路和问题不能及时记录
2。在教学科研方面，本学年加大了学习力度，认真学习了一些教学科研方面的理论书籍，但在教学实践中艺术应用不到位，研究不细致，够扎实，心里的目标还没有实现；
3.美术教学中没有足够的独特和创造性的东西，本来想在美术选修课上成立一个“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因未能实现。未来，我会努力寻找一些艺术教学的特色，为开创十堰公学艺术教学的新天地做出贡献。
其他工作也有待提高，以后的工作要更加认真。
四。改进措施 1.课程内容的水平适应不同素质的学生，使他们在艺术学习的过程中逐渐认识到艺术学习的特点，形成基本的艺术素养和学习能力奠定基础终身学习。
2.除了自己的素质课，我还认真参加了学校和教研组组织的各种政商课，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，提高自己，提高自己。虚心向其他教师学习，取长补短，更好地开展教育教学工作，更快地适应21世纪的现代教学模式。
大学生村官工作总结汇报(汇总3篇)
大学生村官工作总结汇报 篇1
一年以前，我带着青春的梦想，来到农村，对农村由不熟悉到熟悉，对农民由不了解到了解，对国家的农村政策由不了解到了解，广泛接触了农村的风土人情，深刻体会到了农村农民生活的艰辛。对此，我感悟颇深：
（一）梦想只有扎根于现实才能够焕发出它的生机。刚毕业的时候自己的思想充满了理想主义，一年的工作使我明白，个人的力量永远都只是有限的，而组织的力量是无限的，只有更好地团结在村委的周围，紧紧依靠党和政府，把自己的能力发挥到，方能做出自己应有的贡献。
（二）工作只能够一步一步的干，扎扎实实的干。农村的工作千条线万条线，涉及到方方面面，光靠一时的热情，一时的努力不可能做出什么成绩，只有像朱泽君书记所说那样，“扎扎实实干事，干成更多的事”，才能够把农村的工作做好，才能够真正得到农民群众的认可。
（三）只有多向身边的领导，同事以及农民群众学习，才能够不断提高自己的工作能力。农村工作面广且复杂，这些知识不是从书本上就能学来的，而是通过实践才能学到的。如果不能从实际出发，纸上谈兵，那么工作肯定不能够做好。我们刚刚毕业的青年，不缺乏书本知识，缺乏的是实际操作经验，所以我们一定要多向老干部，老同志学习，增强自己的工作能力。
（四）要加强农村政策理论修养。乡镇工作都有其一整套的工作条例，工作法规和工作流程。如果对这些条例、法规和流程不了解或了解得不够深的话，就谈不上向农民宣传政策法规，更做不了实际工作，所以，一定要努力学习好农村政策法规。
大学生村官工作总结汇报 篇2
（一）村委会工作完成情况。一是以日常工作为中心，全力做好会议记录，领导接待，村委工作总结以及其它各项工作；二是做好远程教育播放工作，2021年我村被评为xx市远程教育播放先进村；三是做好计划生育工作，多次到对象家里做工作，带对象去县计生局结扎；四是做好信访维稳工作，对于村里发生的土地纠纷，邻里纠纷事件积极做好调解工作，对于突发交通事故配合好村委做好善后工作；五是做好农村社会保险工作，向群众宣传社保政策，帮助群众办理社保；六是做好农村医保宣传工作，办理工作，解释工作以及农村惠农卡发放工作；七是做好村委会主任交待的其他各项工作。
（二）镇政府交办工作完成情况。一年来，镇政府重视村官作用的发挥，注重培养村官队伍的战斗力。一是完成好党政办交待的各项宣传联络任务，做好村镇工作联络；二是完成好计划生育办交办的计育对象的思想工作。三是完成好社保所相关上报工作，例如死亡报表，贫困人口报表等。四是做好民政办交办的特困户调查工作，低保户调查工作，五保户调查工作。五是做好综治办交办的关于招福村徐某的家庭纠纷的调解工作。六是做好组织办交办的党员联系群众工作，工作卡的填写与整理。七是做好镇党委镇政府交办的其他任务。
大学生村官工作总结汇报 篇3
在工作和生活中遇到的重大困难和想法都记录在工作手册上。能及时和领导保持沟通，汇报工作。迫使自己尽快适应农村工作并全身心投入。
当然在工作中我也遇到很多困难。尤其是当你开展工作是面对的是一个陌生的环境，村里的人几乎不认识。很多时候村民热情招呼我们到家喝茶，最后连自己喝谁家的茶水也分不清楚。还有就是刚来农村的思想角色转换不过来，所以我想在谈两点工作相法：
一是定位要明确。大学生村官，首先我们已经不是学生。我们已经参加工作，开始规划自己的人生道路，把自己定位在农村这个大舞台里，就得干点让农民看得上眼的事。其次我们是村官，村里的干部，不要以为我们是村里的客人，许多事只看个热闹。相反我们是有知识有能力的，我们决不能回避问题而要解决问题。
二是态度要端正。村官也是一份职业，选择了她就选择了一种生活方式。许多人把她当成踏脚石。考取公务员才是他的最终目的。许多人把她当成避风港，适应不了都市里的快节奏，回到农村，回到父母身边寻求呵护。在我看来这些想法都有立足之地。但不用当心我们的青春会浪费在农村里。因为每一份职业都有她独特魅力，只要你用心去发觉。农村工作一样精彩无限！
工程工作总结总结情况汇报集锦5篇
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工程工作总结总结情况汇报 篇1
文章标题：建筑安装工程公司企务公开情况汇报
拆除暗箱洒满阳光以企务公开促进企业和谐发展首先，欢迎X企务公开检查领导小组和X公司的各位领导到XX公司检查指导。下面，我将就本公司的发展概况、企务公开开展情况向各位领导作简要汇报：一、XX公司发展简要情况XX分公司前身为XX建筑安装工程公司，组建于X年X月，成立之初主营业务为工业与民用建筑施工，X年X月改制为X分公司。X年X月，根据集团公司“特色经营、优势互补”的发展战略规划以及公司承担的工程实际，公司主业转型为XX工程施工，企业改名为XX分公司。目前，公司初步形成了以X工程施工为主，铁路、公路、房建和市政路桥工程施工为补充的发展框架。公司发展思路不断清晰，外部环境不断优化，经营业绩稳步攀升，企业形象显著提升，职工生活不断改善，三个文明建设取得丰硕成果。公司去年承揽工程任务X亿元，完成施工产值X亿元。公司自上世纪90年代组建到今天，先后承建了我们XX办公大楼、XX服务区、XX大厦、XX住宅楼、XX高层住宅楼、XX广电大厦、XX办公大楼、XX综合楼、XX会展中心等44项房建工程，参建了XX公路、XX公路、XX国道、XX高速路、XX路工程等12项公路工程，参与了XX铁路、XX铁路、XX铁路、XX铁路、XX铁路、XX专线、XX铁路等6条铁路工程和XX水电站、XXX水电站、XX水电站、XX水电站、XX水电站、XX水电站等6个水电工程的建设，承建了XX码头与道路、XX平台高架桥、XX立交桥、XX立交桥等7项市政工程，还承建了XX酒楼装饰装修工程、XX隧道工程、XX爆破工程等其他工程9项。荣获鲁班奖X项，省部级优质工程X项，省市级安全文明工地X个。公司连续保持“XX思想政治优秀企业”称号和“XX文明单位”，公司先后荣“先进集体”和“先进基层党委”等荣誉称号。
二、公司企务公开的基本情况
实行企务公开、民主管理是广大职工群众参与企业民主决策、民主管理、民主监督的一个创举，是强化企业管理的重要举措，是加强社会主义民主政治建设的重要内容，是实践“三个代表”重要思想的具体体现。我公司企务公开自1999年在XX项目部进行了试点以来，到目前这项已经在公司全面推开，并且步入规范化、制度化、经常化轨道。回顾过去，我们的主要做法是：
（一）、摸清思想脉络，促进认识统一
企务公开是职工民主管理的延伸和发展，是企业职代会制度的补充和完善，是企业经营管理者和职工群众在实践中创造出来的，并且是经实践检验的一项有效保证监督制度。如何有效地推进该项的顺利实施，公司党委注重从两个侧面来摸清思想认识：一是在职工中开展问卷调查。主要围绕“你认为有没有必要搞企务公开”“应公开哪些内容”“落实不了怎么办”等问题展开调查，通过调查发展，职工欢迎企务公开，但也对公开的内容、效果持有疑虑；二是在管理层中召开座谈会。发现管理层对该项普遍不认可，有的人觉得职代会制度已经坚持得不错，满足现状就行了；也有的人认为企业的中心任务是生产经营，搞企务公开既麻烦，又耽误生产，要是真公开了，泄了密，不但不能调动经营者和职工的积极性，反而还会增加难度。针对这些问题，我们先后抓了三个层次的宣传发动。一是公司工会把企务公开作为建立完善的三项制度(职代会、集体合同、企务公开)之一，作为工会的重点，抓好实施企务公开的宣传提纲和方案；二是抓好公司领导班子成员的发动。通过学习中央领导的批示和上级文件精神，公司党委认为：尽管当前有个别领导认识上还有差距，但这项等不得，拖不得，要边建立制度，边解决认识问题。随后，召开了公司党委扩大会议和党政工联席会议，作出了《关于在全公司推行企务公开制度的决定》；三是召开公司管理者会议。传达中纪委(1999)3号《关于推行厂务公开制度的通知》和上级领导的讲话精神，公司党、政、纪、工领导就推行企务公开的重要意义、指导思想、原则，以及公开的内容、形式、方法等进行动员。引导大家从“三个代表”的重要思想与企务公开的内在联系上看企务公开的重要性；从加强基层民主建设、落实全心全意依靠工人阶级指导方针上看企务公开的必要性；从推进企业改革发展和稳定的现实上看企务公开的紧迫性。通过“三从三看”，使大家充分认识到，实行企务公开，不仅是搞好企业民主政治建设的重要途径，是落实依靠工人阶级指导方针的重要举措，而且也是完善现代企业制度，预防和治理腐败行为，调动职工群众积极性的有效载体。
（二）、健全组织机构，加强组织领导
公司党委坚持把企务公开作为一项长期的党建、职工思想政治的重要组成部分列入重要议事日程，公司行政主动把企务公开视为加强企业管理，调动职工积极性的一项经常性来抓。在企务公开制
度的运作过程中，狠抓了两个环节：一是抓组织领导机构的设立。公司成立了由公司总经理、党委书记担任组长，纪委书记、工会主席任副组长，涉及企务公开内容的有关部室领导为成员的企务公开领导小组，下设领导小组办公室，主要负责企务公开文件的起草、方案的实施、检查、指导、档案的保管，以及信息反馈等。同时，要求所属各单位也成立相应的组织机构。目前，公司所属项目部都成立了相应的领导小组和机构，初步形成了党委(支部)统一领导、党政共同负责、纪检工会监督协调、有关部门齐抓共管、职工群众全员参与的领导体制和机制。二是注重激发经营管理者敢于公开的“底气”。实行企务公开，是加强企业民主政治建设、依靠职工办好企业的重要手段。然而，有的单位领导对公开并不积极，持有“不愿公开，怕公开”等消极态度。为防止个别单位在推行企务公开中流于形式，公司党委明文规定：对不认真实行企务公开的单位要严肃批评，限期改正；对不公开或搞假公开，要按党风廉政责任制追究责任，并列入考核各级领导班子和领导干部政绩的一项重要内容，将考评结果作为评选先进和干部使用的重要依据。同时，总经理在机关企务公开动员大会上也强调，企务公开的关键在我们各级领导干部，而敢不敢公开的关键又在于领导干部有没有敢于公开的“底气”。只要我们坚持走群众路线，自觉与职工同甘共苦心连心，就能做到从感情上变“要我公开”为“我要公开”。正是基于公司党委执行《决定》坚决，行政主管高度重视，才使我们在公司各个层次的企务公开得以快速推行并健康发展。
（三）、完善制度办法，规范公开
建立企务公开制度，要公开什么，以什么形式公开，公开到什么范围，什么程度，这些问题是企务公开运作中的重点和难点。为此，我们召开党政工联席会议，共同研究制定了《公司企务公开实施细则》，做到了五个明确；一是明确了推行企务公开制度的指导思想。即；以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以《企业法》、《劳动法》、《公司法》、《职代会条例》为依据，以职工群众关心的热点、难点、疑点为重点，以强化职工民主管理、民主监督为核心，以职代会为载体，依法落实和保障职工的民主权利，增强企业的透明度，充分调动经营管理者和劳动者两个积极性，促进企业加强管理，堵塞漏洞，挖潜提效，实现企业效益最大化，推动企业两个文明建设。二是明确了企务公开的原则。我们规定了四条原则，即：党委(支部)统一领导，纪委监察、工会与有关部门密切配合，协同推进的原则；遵照党的方针政策和国家有关法律、法规，依法公开的原则；坚持从实际出发，注重公开实效的原则；尊重职工群众，依靠职工群众办企业的原则。三是明确了企务公开的主要内容。我们在《实施细则》中规定，除了属于国家法律法规规定的保密事项，以及涉及企业商务、技术机密、经营战略决策等内容不公开外，各级要以“四个围绕抓公开”，即，围绕企业生产经营的重点抓公开，围绕规范完善企业内部管理的难点抓公开；围绕职工关注的生活福利的热点抓公开；围绕领导干部廉洁自律的焦点抓公开。要求公司企务公开做到以公开企业重大决策、民主评议领导干部、业务招待费使用情况等涉及企业全局性的重大问题为主要内容的“十公开”；下属项目部实行以公开领导干部廉洁自律、大宗物资设备采购供应、选用外包队、施工项目验工计价等情况的“九公开”；施工队实行以公开职工工资奖金分配办法、职工食堂伙食帐目、劳保用品发放等情况的“八公开”。四是明确了企务公开的形式。公司和项目部根据职工对企业某一问题的关心程度和企业发展的客观需要，按照不同的层次、不同的内容、不同的范围，以多种形式实施了公开。其主要的形式有职代会(民管会)、公开栏、有关会议或其他媒体等，对不宜在广大职工中或向社会公开的事项，要在本级的领导班子会上或其它形式公开。五是明确了企务公开的时间。我们要求除了职代会(民管会)上进行的重大事项要按规定的程序和时间予以公开外，其它重要公开内容，属于经常性的做到定期公开；属于阶段性的分期公开；属于临时性的及时公开；属于职工关注的热点问题随时公开。通过上述五个明确，有效地推动了公司企务公开的规范化操作。
（四）、抓好监督检查，确保公开质量
实践使我们体会到，有效的监督制约措施，是推动企务公开顺利实施，保证公开质量的重要条件。我们在运作过程中做到了“两到位”：
一是职责划分到位。实行企务公开制度是企业职工非常关心的事情，各级组织和领导干部都有责任和义务。我们坚持“党委是第一负责人，行政是第一执行人，纪检、工会是第一监督实施人，职工群众是第一评价人”的制度，合理划分了党、政、纪、工组织的职责，要求公司、项目部两级党组织把推行企务公开制度作为加强党建、廉政建设和建立现代企业制度的重要内容，发挥好政治核心作用，坚持与生产经营同步实施，同步检查。行政系统从企业适应市场经济体制和现代企业管理发展的客观要求出发，重视企务公开，依法、主动、真实地公开，接受群众监督，同时，纪委监察部门与工会配合，搞好协调、监督，督促抓落实，工会组织在推行企务公开制度过程中，发挥优势，找准调动企业经营管理者和职工群众两个积极性的结合点，承担起日常职责，在公司形成了“协调统一，规范有序，各司其职，各负其责，配合运作”的局面。
二是监督保证措施到位。第一，把企务公开列入公司党委与项目部党组织签定的政治目标责任制范畴。与项目部的三个文明建设和领导干部政绩考核挂钩，与项目部建立的平等协商、签订集体合同制度同步实施，使企务公开契约化。第二，设立企务公开监督评议小组。公司成立了由纪委书记任组长、监察审计、党群办公室等部门负责人为成员的企务公开监督小组，同时还在各项目部聘请兼职企务公开监督员，协助公司企务公开监督领导小组开展。各项目部也相应成立了有工会主席、支部纪检委员、职工代表等人员组成的企务公开监督评议组织，在全公司较好地形成了纵向到底、横向到边的企务公开监督网络体系。第三，严格程序，依法公开。坚持做到事前认真研究，动真心，出实情，事中主动听取群众意见和建议；事后注重整改，努力达到职工群众满意，领导自身满意。同时，为保证公开的严肃性和实效性，做到“三不公开”，即：不便于公开的不公开，时机不成熟的不公开，未经领导小组审核的不公开。第四，建立职工民主议事会制度。就企务公开事项中的重大问题，适时组织召开有职工议事代表和单位班子成员为常任议事代表参加的职工民主议事会议，行使职代会(民管会)联席会职权。第五，建立企务公开群众评议制度。各项目部不定期组织职工通过问卷调查、民意测验、召开座谈会等形式进行公开。在公司机关还开设了三部企务公开专线电话，即：总经理办公公开电话，纪委监察监督电话，工会职工热线电话。第六，设立公开意见箱和固定的公开栏。目前，所有项目部均设立了公开意见箱、公开栏。第七，建立企务公开档案。大多数单位都将每次公开的时间、内容、承办部门、责任人和职工提出的问题，以及对问题的答复、处理结果等，形成书面材料，予以保留备案，供职工查询。
(五)、建立长效机制，注重完善提高
XX年，公司经历两件大事：一是集团公司对内部资源进行优化整合，我公司由XX工程公司更名为XX公司，由经营XX而转为经营XX工程；二是同全党一起，开展保持共产党员先进性教育活动。公司以此为契机，建立健全企务公开的长效运行机制。一是对企务公开的规范进行充实完善。对领导组织机构进行了调整，使之结构更加合理；重新修订了《公司企务公开实施细则》，分别对公司本级和项目部企务公开的内容、形式、范围、责任单位、公开程序等进行了具体的细化和补充完善；在公开形式上，坚持原有的公开方式的基础上，拓展到企业内部计算机网络公开等；二是建立企务公开内部激励约束机制。自上而下形成以职代会为主要载体的公司级、项目部和班组级三级公开网络；规定了各级党政负责人和相关部门的企务公开目标责任；把企务公开作为党建和职代会的重要内容，统一安排，统一考核等。由于把企务公开溶入到了企业管理的全过程，就使每位员工真正成了企务公开的参与者。在保持共产党员先进性教育满意度测评时，对公司企务公开情况基本满意率为100；三是建立民主决策长效机制。在公司本级重新修订了《领导班子议事规则》，在项目部全面推行“三个层面治理结构”，规范了决策层、执行层、监督层的机制；四是建立科学管理长效机制。针对公司主业转型，在市场、技术、管理、人才等方面带来的转变。在充分征求职工的意见的基础上，我们对原有的企业管理制度和办法进行了修订，并交职工代表大会审议通过下发执行；五是建立职工维权长效机制。为了健全职工维权机制，我们推行三级民主管理；为了提高职代会的决策水平，我们力求各项议案都要充分表达员工的意愿；在日常民主管理方面，我们把着力点放在职工关心的热点问题上，正确把握改革速度和职工群众
工程工作总结总结情况汇报 篇2
街道办事处“两个一”示范工程工作情况汇报 根据区委、区政府的要求，在区创建办的指导下，东坪街道今年对文明城区的创建工作进行了精心部署，围绕“创建文明城区、建设美好家园”这一主题，以提高市民文明素质和城市品位为重点，以“清洁社区”为工作切入点，以创造良好的人居环境为落脚点，加强城市管理，完善各种基础设施，提升社区服务水平，使居民群众享受到创建工作带来的实惠。 一、组织领导网络机制 1、领导机构建设。街道成立了“党政一把手”亲自抓，分管领导负责抓、班子成员共同抓的领导机制，主要负责全街规划的制订、督查、考核等工作。 2、工作网络建设。社区成立专门的示范工程工作领导小组，由主任任组长，负责日常工作。成立示范工程工作协调领导小组，负责协调示范工程中难点、重点问题。两个小组相互配合，相互协调。形成有人管事、有人干事、有人查事的工作网络机制。 二、日常工作需求机制 为创建“全国文明城市”，打造“两个一”示范工程，提高我街社区管理水平，我们组织了调查，调查目的是了解基层干部和社区居民对社区建设的反映；了解基层干部和社区居民对创建“文明城市”的反映；为今后街道决策提供原始资料。通过调查，我们发现：群众对社区目前能提供的服务项目最认可为：社区治安服务，占56.1%、劳动就业服务，占47.3%、计生服务，占47.3%、环境卫生服务，占45.6%、老年人服务，占42.9%。 调查在创建文明城市中，社区应基本具备哪些服务项目。在被调查的57人中，半数的居民认为应提供的服务项目有（按得票多少排名）：医疗保健服务、社区治安服务、劳动就业服务、环境卫生服务、老年人服务、文化娱乐服务、计划生育服务、残疾人服务、文化娱乐服务、邻里协调服务共计10大服务项目。 在创建文明城市中，社区最急需为社区居民解决什么问题。列举的项目共计14项，每一位居民最多选择其中的5项。从调查的情况来看，名列前5位的热点问题是：社区治安、劳动就业、环境卫生、医疗保健、老年人服务。 在创建文明城市中，居民认为最不文明的行为有哪些的调查中，我们列举了16种不文明的行为。从调查数据中，我们可以排出的10大最不文明行为，分别是：1、乱抛垃圾、2、公共场所乱贴乱画、3、环境不卫生、4、违规散养家禽，宠物随地便溺、5、随地吐槟榔、6、车辆乱停、乱摆、乱放、7、随地吐痰、8、街头散发小广告、9、行人车辆不遵守交通规则、10、随地大小便。 上述数据，就是街道抓文明城区建设，打造“两个一”工程的日常工作。社区的创建就围绕居民反映的难点、热点问题展开。 三、重点工作亮点机制 今年，街道、社区反复调研，广泛征求群众意见，4个社区确立各自亮点工程。三角坪社区：洁净小区行动；万福社区：一点一线工程；横街社区：两个一示范工程；石巷子社区：清洁房前屋后行动。 各社区各自拿出工作方案，按照方案进行实施。 四、先进典型激励机制 主要来说就是：“三个一”，推介一名先进个人、管理好一条路、树立一个示范社区。人：目前横街社区的沈清秀已推荐为湘潭市第二届文明标兵的候选人。路：东湖西路东坪段，按文明示范路的标准进行管理。社区：确立横街社区为全街的文明城区创建工作示范单位。 五、督促检查奖惩机制 1、月督查：每月进行一次督查。2、季通报：每季进行一次工作通报。3、季讲评：每季进行一次工作讲评，总结得失，累积经验，推介典型。4、年度考核奖惩。市、区及相关部门的检查、街道月督查、季通报的资料，年底进行考核记分。前2名进行奖励，最后一名进行处罚。
工程工作总结总结情况汇报 篇3
市指挥部： 为全面做好经一路槐荫区段收尾阶段的整改工作，根据市总指挥部《关于进一步做好重点道路工程收尾工作的通知》和市指挥部有关会议要求，我区在前期整改的基础上，进一步强化措施，加大力度，调整工作计划，努力把整改工作向更深层次推进，目前整改工作已基本结束。现将有关情况汇报如下： 一、整改的思路及工作措施 我区段的经一路全长2.82公里，点多、线长、涉及面广，整改工作时间紧、任务重，要想保质保量的完成整改任务，需要认真组织，科学施工，采取有效的工作措施。 1、成立整改领导小组。为加强对整改工作的组织领导，确保整改工作的顺利进行，我区成立了由副区长杨华同志任组长，区建管委主任章建东同志任副组长，区相关部门、指挥部各专业组及沿线办事处负责人为成员的整改领导小组，统一调度整个整改工作。 2、制定总的工作思路。整改比新建更复杂、更费工，为确保整改取得实效，我区制定了“抓住重点，兼顾一般，全面推进”的工作思路，对整改质量提出了“高于标准、严于要求、确保质量、一步到位”的要求，整改工作力戒重形式、走过场现象的发生。 3、制定下发实施方案。我区根据市里下发的《通知》精神，结合我区前期自检的实际情况，制定了《经一路槐荫区段工程收尾工作整改实施意见》，该《意见》严格按照市《通知》的要求，把整改内容分为市政设施、绿化工程、交通工程、环卫设施、路灯设施、环境整治和拆迁等6个方面，对每一项都提出了相应的目标要求，并规定了整改最后期限，具有很强的可操作性。 4、开会动员部署。为使整改工作迅速展开，我区召开了由市政施工、绿化、环卫、城管、拆迁、行政执法、监理、市质检站等部门参加的会议，就整改工作进行了分工安排，落实了责任目标。会后各部门分头行动，形成了齐抓共管的局面。 二、整改工作的完成情况 为确保整改工作的顺利进行，我区根据最后完工的时间，制定了倒排工期四阶段计划，四阶段为：排查统计阶段；施工组织阶段；自我检查阶段；指挥部检查阶段。四阶段的划分使整改工作有组织、有步骤的按计划进行。 经过近期的辛勤努力，目前我区的整改工作大部分已完成， 个别地方还需要点时间： （一）市政设施方面 1、切割检查井7座，清挖雨水井70余个，铣刨修补沥青路面189平方米。 2、整修路沿石500米，更换16米，勾缝120余米。 3、整修、增铺人行道花砖160余处计480平方米，铣去重做不平顺的路口顺接处45平方米。 4、处理污水冒溢2处，增设检查井3座，铺设污水管11米。 5、处理交警信号灯基座90余个。 6、拆除经六路营市街路口东北角花坛1处约7平方米。 整个市政设施整改工作已基本完毕。 （二）绿化工程 1、对沿线500余株行道树国槐进行了整形修剪，达到高度一致，树形匀称。 2、补植行道树国槐12株，其余39棵树坑内因有管线穿过，树坑无法达到标准深度及宽度，故栽植了小龙柏。 3、对行道树穴内嵌草砖集中整理一遍，对部分下陷和损坏的进行调整和归并，树穴内高出地面的土进行了清除。 4、新建红线外零星绿地20余处，新增绿地面积1700平方米，新植草坪1700平方米，新植苗木5700株，清运渣土1190立方米，换种植土1100立方米，破碎砖混基础376立方米。 5、对分车带内缺植苗木进行了补植，共补植金叶女贞、红叶小檗3200余株。 6、对分车带及两侧绿地加强了管理。近期以来，加强了对绿地的打药、修剪、浇水等抗旱救苗措施。 （三）环境整治和工程拆迁 1、对需要整改的广告牌匾，我区行政执法局和建委城管科在摸底排查的前提下，下发整改通知188份，目前还有30余个未整治（部分是在拆迁范围之内）。 2、纬六路至纬九路拆迁工地新建围墙300余米。 3、对沿线影响环境景观的渣土、垃圾等由绿化、环卫部门进行了清运。 （四）环卫设施 1、清理生活垃圾15袋。 2、在纬六路桥下设置2个垃圾周转箱。 3、道路保洁工作正常进行，近期又加大了保洁力度。 （五）其它 1、配合交警部门安装中央安全岛隔离墩10余处。 2、抹平
工程工作总结总结情况汇报 篇4
根据区委、区政府的要求，在区创建办的指导下，东坪街道今年对文明城区的创建工作进行了精心部署，围绕“创建文明城区、建设美好家园”这一主题，以提高市民文明素质和城市品位为重点，以“清洁社区”为工作切入点，以创造良好的人居环境为落脚点，加强城市管理，完善各种基础设施，提升社区服务水平，使居民群众享受到创建工作带来的实惠。
一、组织领导网络机制
1、领导机构建设。街道成立了“党政一把手”亲自抓，分管领导负责抓、班子成员共同抓的领导机制，主要负责全街规划的制订、督查、考核等工作。
2、工作网络建设。社区成立专门的示范工程工作领导小组，由主任任组长，负责日常工作。成立示范工程工作协调领导小组，负责协调示范工程中难点、重点问题。两个小组相互配合，相互协调。形成有人管事、有人干事、有人查事的工作网络机制。
二、日常工作需求机制
为创建“全国文明城市”，打造“两个一”示范工程，提高我街社区管理水平，我们组织了调查，调查目的是了解基层干部和社区居民对社区建设的反映；了解基层干部和社区居民对创建“文明城市”的反映；为今后街道决策提供原始资料。通过调查，我们发现：群众对社区目前能提供的服务项目最认可为：社区治安服务，占56.1%、劳动就业服务，占47.3%、计生服务，占47.3%、环境卫生服务，占45.6%、老年人服务，占42.9%。
调查在创建文明城市中，社区应基本具备哪些服务项目。在被调查的57人中，半数的居民认为应提供的服务项目有（按得票多少排名）：医疗保健服务、社区治安服务、劳动就业服务、环境卫生服务、老年人服务、文化娱乐服务、计划生育服务、残疾人服务、文化娱乐服务、邻里协调服务共计10大服务项目。
在创建文明城市中，社区最急需为社区居民解决什么问题。列举的项目共计14项，每一位居民最多选择其中的5项。从调查的情况来看，名列前5位的热点问题是：社区治安、劳动就业、环境卫生、医疗保健、老年人服务。
在创建文明城市中，居民认为最不文明的行为有哪些的调查中，我们列举了16种不文明的行为。从调查数据中，我们可以排出的10大最不文明行为，分别是：1、乱抛垃圾、2、公共场所乱贴乱画、3、环境不卫生、4、违规散养家禽，宠物随地便溺、5、随地吐槟榔、6、车辆乱停、乱摆、乱放、7、随地吐痰、8、街头散发小广告、9、行人车辆不遵守交通规则、10、随地大小便。
上述数据，就是街道抓文明城区建设，打造“两个一”工程的日常工作。社区的创建就围绕居民反映的难点、热点问题展开。
三、重点工作亮点机制
今年，街道、社区反复调研，广泛征求群众意见，4个社区确立各自亮点工程。三角坪社区：洁净小区行动；万福社区：一点一线工程；横街社区：两个一示范工程；石巷子社区：清洁房前屋后行动。
各社区各自拿出工作方案，按照方案进行实施。
四、先进典型激励机制
主要来说就是：“三个一”，推介一名先进个人、管理好一条路、树立一个示范社区。人：目前横街社区的沈清秀已推荐为湘潭市第二届文明标兵的候选人。路：东湖西路东坪段，按文明示范路的标准进行管理。社区：确立横街社区为全街的文明城区创建工作示范单位。
五、督促检查奖惩机制
1、月督查：每月进行一次督查。2、季通报：每季进行一次工作通报。3、季讲评：每季进行一次工作讲评，总结得失，累积经验，推介典型。4、年度考核奖惩。市、区及相关部门的检查、街道月督查、季通报的资料，年底进行考核记分。前2名进行奖励，最后一名进行处罚。
工程工作总结总结情况汇报 篇5
一、工期进度方面
工程在建前期，在公司上下一致的努力下，整体运作良好，工程从安全，质量，进度等各方面呈现良好趋势，但是原材料的加工好坏是一项重要环节，为此在材料进场过程中，对其材料的审核验收关系到工程安全、进度等重大环节。(材料常出现的问题：1，材料与原图纸不符。参照图纸逐一检验，确保材料的无误性;其次原材料在加工生产过程中公司加大力度对其进行监督以确保材料的正确生产为之后的不必要麻烦做好保证。2，原材料进场相应资料不完善。建议在配发材料过程中，组织相应资料人员准备相应资料随车配发。3，做好图纸会审，原图设计的常理见识可能有时会与现场安装生产相冲突，造成后期现场变更，误工误时)鉴于以上，我希望能在工地开工之前，集公司相应领导，设计部，物资部，工程部(建议施工队在条件允许的情况下同会)等相应负责人召开一个“工前会议”，针对图纸、合同、原材料采集、材料配发统筹，设计技术，现场管理问题做一个全方位的分析、统筹、商榷，划分相应职责，团结团队力量。
在基础施工中，天气等不可抗拒因素，是影响整体工程顺利完工的最大的绊脚石，为此现场管理者要根据现场实际情况，甲方，天气等因素做好相应调整，合理安排施工进度、编制切实有效的进度赶超制度措施。在此，我也深刻认识到自身的不足，面对阴雨天气不能合理组织安排工人做好后期工程进度的准备工作，相应的在条件允许的情况下就造成了工期的相应顺延，工程进度加紧时，相应的突击赶超工期也是我自身管理经验的不足，不能合理有效的调配工人全面落实，所以在以后的工作中有很多地方需要学习以待长进。
二、工程施工安全方面
现场施工要能够真正意识到安全生产是企业和个人铸就中太精品的前提和保障。能够认识做到“以人为本，安全第一”的社会态度，能够做到安全设施的投入、安全教育、预防为主的重要性和必要性。在工程开工前期，做好工人安全教育工作，签订相应的劳务合同，安全交底，时刻牢记安全意识，xx预留仓库项目中途施工过程中出现的工人施工跌落情况，作为现场负责人我负有不可推卸的责任，在公司领导上下一致的努力下采取相应应急措施，为受伤者及时有效的争取到了最宝贵的抢救时间，使得工人最后的健康恢复提供了有力保障，为此我也深刻反省自身，牢记过失，在日后的施工现场安全管理工作中，时刻做好“三宝、四口、五临边”、现场文明施工、对工人的安全教育、排查安全隐患作为工作的重点，并制定具体的安全实施方案和措施，为工程的顺利进行保驾护航。
三、工程施工质量方面
百年大计，质量为本。xx项目，随已经完工，但是依然遗留有很多棘手问题，如：屋面板阳光瓦搭接处的漏水，墙面窗户的漏水……着实给甲方的生产造成了一定影响，同时也为公司造成了不必要的损失，对此我深感愧疚，目前一直在努力修整中。鉴于以上我觉得在工程施工过程中时刻监督其施工程序，避免工人麻痹思想，要与作业班组签订技术交底，必要时签订质量协议，并制定相应质量检查周期，在施工过程中发现的质量缺陷在施工中落实解决，真正做到质量问题在质量检查的动态管理之内。严格按照国家规范、标准与分户验收标准施工，把各项质量落到实处。
四、成本控制和工程预付款
1.成本控制
1)材料控制：施工初期编制了详细的施工预算和材料用量计划，在施工过程中根据现场条件的变化、设计变更、洽商等变化因素又逐步加以完善。各施工班组凭任务单领料，材料进出库有详细的记录。在保证材料正常供应的情况下，杜绝浪费。
2)采用新工艺，减少用工量、提高效率来增加效益(结合现场实际情况而定)。
2.工程预付款
与xxx集团有限公司签订施工合同中的工程预付款条款，建设单位存在过拖欠和推延，这让工程的顺利进行也受到一定影响，针对这个问题现场管理者充分做好工程工作的前提保证下，切时做好甲方沟通，确保款项支付力度，为公司做好最切实有力的后援保证。
与各作业班组签订的劳务合同，我们按照合同也从未有过拖欠，随偶有推延，现场也尽量做好了安抚工作，确保最后让农民工安安全全工作、欢欢喜喜回家。
回望今年的工作有成长也有不足，清醒分析自己的工作中的不足和优点，认识差距，接受经验，吸取教训，在今后的工作中扬长避短，提高和改进施工方法，这是日后工作的宝贵财富。日后逐渐完善自己的观点和意识，不断提高专业素质和水平，加强责任心，培养爱岗敬业精神，以人为本，强化管理，增强团队合作精神。让我们工程部的成绩鉴证“辉煌郑通，展现铁军风采”。