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考察报告

中学考察报告

时间:2024-05-01 作者:范文模板网

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赴山东杜郎口中学学习考察报告

5月8日—17日,受学校委派,本人与***一行6人赴山东杜郎口中学和昌乐二中参加了由中国关心下一代教育研究院、中国关工委全国教育专家指导中心基础教育培训部联合组织的学习考察活动。下面我代表考察组将本次考察活动情况汇报如下:

参加的主要活动

5月9日上午在杜郎口中学随班进行教学观摩活动;中午参加了该校师生代表的现场答问交流活动;随后聆听了由该校副校长张化英作的关于杜郎口中学教学改革及“三三六”教学模式报告会。5月10日—11日,在昌乐二中先后进行了教学观摩活动,参加了由该校分管教学的刘校长作的昌乐二中教学改革和“271”教学模式报告会以及分学科与昌乐二中学科教师的分组交流活动。

几点学习感受

教学模式新颖。

经过多年的教学改革,两个学校已形成了比较成熟且各具特色教学模式。杜郎口中学的模式为“336”教学模式和“336”自主学习模式。“336”教学模式中第一个“3”指课堂自学的三个特点:立体式、大容量、快节奏;第二个“3”指自主学习的三个模块:预习、展示、反馈;“6”指课堂展示的六个环节:预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标检测。“336”自主学习模式体系包括:﹝1﹞“10+35”时间模式。即教师讲解时间小于10分钟,学生活动时间大于35分钟;﹝2﹞组织形式:师生合作、小组合作;﹝3﹞师生全程、全面合作,课堂全方位开放。

昌乐二中的教学模式是“271”教学模式,该模式内涵丰富:

(1)45分钟时间的分配方面:“2”指课堂的20%的时间属于教师,约10分钟;“7”是学生自主学习(自学、讨论、展示)时间占**%,约为30分钟;“1”是约10%的时间即约5分钟组织过关检测。

(2)学生的组成方面:每个学习小组学生的组成是20%的优秀生,**%的中档生,10%左右的后进生。

(3)促学目标方面:第一层目标是既充分利用好20%的优秀生资源,又要给优秀生提供“自助餐”,保证他们学得更好;第二层目标是通过学习小组相互学习,促进**%的中档生向上分化,把其中的20%转化成优秀生,以扩大优秀生的比重;第三层目标是把原本10%左右的后进生向**%的群体推进。

(4)学习内容方面:20%的内容是不用讲学生能自学会的,**%是通过讨论才能学会的,10%是同学之间在课堂上展示,互相问答、辩论、争执,经过老师强调,点拨,反复训练才学会的。

(5)学生自习方式方面:20%的时间用完成学案和训练案中作业,**%的时间用于下节课的预习,10%的时间进行预习自查。

(6)课外生活学习方式方面:20%的时间是体育锻炼,**%的时间是阅读、实践和社团活动,10%的时间用于处理日常事务。

(7)影响学生的学习成绩的因素方面:智商20%,情商**%,心商10%。

(8)教师队伍建设方面:让20%的领跑教师充分发挥作用,通过团队的力量努力促进**%的教师朝20%的群体向上发展,同时,影响10%的亟待提升的教师朝着**%的群体向上转化。

课堂气氛活跃和谐。

杜郎口中学和昌乐二中都实行的是开放式教学,上课期间,每位考察人员都可以随意进入每一间教室听课。在我们所进入的每个教室的每节课都是学生唱主角,学生积极参与课堂教学的积极性非常高,每节课都是学生积极讨论,踊跃发言、大胆展示自我的场景,师生互动、生生互动贯穿于始终,课堂气氛既热烈又和谐。其中,杜郎口中学的一节数学课给我们留下了深刻的印象,整节课教师发言没超过10句,其余时间都是学生就课前老师布置的讨论题目围绕教室四壁的黑板大胆阐述自己的解题思路和过程,而科任教师却站在学生中间,认真看,仔细听,偶作点拨或强调,或者进一步的发问,十二道题只用15分钟时间。这种教学模式完全颠覆了传统的教师讲、学生听的模式,真正做到了还课堂给学生,学生是课堂的主人的教学理念。变教案为导学案,促成了先学后教,教师走下讲台营造了平等交流的情感氛围;分组讨论交流,保证了问题之球在学生中传递;各问所惑,各述所知,使课堂成了知识的超市、生命的加油站;不与学生抢风头,不大包大揽,教师在该出手时才出手,使学生成了课堂内的“家庭主妇”,兵教兵,兵练兵,兵强兵,主体效果突现。

3、学风建设工作突出。良好的学风首先表现在绝大部分学生都具有良好的学习习惯。这一点不仅表现在课堂上学生积极参与、勇于展示自我,还表现在课前都能按时完成教师布置的预习学案,课后积极完成作业。其中,昌乐二中对作业书写要求极其严格:要求字要一笔一划地写,不准用涂改液,不准乱涂乱画,有错误用尺子画两条直线划去。因此学生学案和作业都非常整齐美观。课间时间,学生大都积极准备下节课的有关工作,很少有无所事事、闲聊的现象,更无大声喧哗、追逐打闹的情况。昌乐二中有学生社团组织83个,如摄影、书法、民乐、各球类等。另外,两所学校学生的生活习惯也十分良好,校园、教室、楼道等公共场所很难发现有纸屑等杂物,厕所干净卫生。两所学校学生全部统一穿校服,禁止学生带手机,吃零食。

4、教师敬业精神可敬。两所学校都实行封闭式管理,上班期间禁止师生随意出入校门。在考察期间,除上课教师的身影外,未发现教师在教学区有闲聊、乱转的情况。所到的年级办、学科办,看到都是备课、打字、改作业、修改导学案的背影。据了解两所学校对教师的集体备课、上课和作业批改情况都有严格的规定,并每月检查通报,同时与考核及奖金发放直接挂钩。杜郎口中学对教师授课情况实行达标检查制度,并实行“一谈、二警、三停”的惩戒制度。因此,教师大部分时间都用于学案的编写、课前准备,作业批阅备课组的集体备课,其中,昌乐二中一般教师还有配合班主任做好学生思想工作、指导学生课外活动的任务。除一线教师严谨执教外,教辅后勤人员也大都各司其职,且非常敬业。在昌乐二中考察的两天时间内,校园内最常见是该校后勤人员精心修剪树木花草和认真打扫卫生的场景。门卫人员始终坚守岗位,认真查问出入人员的身份,不厌其烦地开门关门。

5、学校育人氛围浓厚。杜郎口中学作为一所典型的农村中学,校园面积不大,校舍也不宏伟,但布局紧凑,绿树成荫,花香怡人,干净整洁。教学楼内外、走廊墙壁、餐厅等学生活动的主要场所都张贴了很多劝学励志的名言警句(包括过道横梁上也有),其中,大部分是向学生征集的警言名句,并署以学生的姓名。杜郎口中学的生命课堂上,一方面,注重的是学生由学会到会学,由会学到能学能力的培养,另一方面,更重要的是对人性的培养、性格的铸就、习惯的养成、意志的磨励、思维品质的培养等学生终身学习能力、全面发展能力等的高关注和落实。近年搬迁新建的昌乐二中校园面积较大,且设施齐全,布局规划到位。道路两边全是绿化区,且不乏有名贵树木和花草,树干上都挂有介绍该树种原产地、所属科目及属性特点的科普介绍卡片。教学楼、宿舍楼等建筑都以富有寓意的名称命名(海纳楼、明智楼等)。教室内、楼层走廊、厕所内都贴有名言警句或文明提示语。每个教室前门外墙上都有一个由学生讨论命名的班级标志牌(如翱翔班、海燕班等),教室外墙处较大局域每班都开辟了各具特色的学习园地,用以宣传本班的班级建设、学习知识、先进人物等。该校还专门开辟了一个文化长廊,长廊两侧是两个小径环绕的花园,花园内除种植有许多花草树木外,还立有一些各居造型的文化石,每块石上都刻有富含深意的书法字。广场后是一尊大型的孔子雕塑,雕塑后是一面刻有论语等孔子教育经典的文化墙。总之,两所学校都非常重视环境育人的工作,做到了让每个树木都能传情,每面墙壁都会说话的育人效果。

6、教学改革成效明显。经过多年的教学改革,两所学校都探索出了各具特色的教学模式,且取得了显著的成效。改革使杜郎口中学由一个教学在全县多年倒数第一,频临撤并的学校发展成一个在全国6万余所初级中学中继洋思中学之后的另一个奇迹学校。成为了“山东省教学示范学校”,“全国学校规范化管理示范单位”。曾被中央电视台、新华社《内参》、《中国教育报》等多家新闻媒体宣传报道。来自全国30个省市的专家领导教师到校参观已达20万人次。在中国被誉为具有“原生性、开创新、扎根本土”特色的农村教育改革先锋。昌乐二中教学改革也取得了丰硕的成果,学校被评为“和谐中国·首届全国中小学校园文化十佳示范学校”,“全国科研教改先进单位”等80多种荣誉称号,吸引了全国各地千余所学校前来取经,也吸引了全国各地学子慕名前来求学。“南有洋思、北有杜郎口”,他们已成为推进素质教育、实施新课程改革的全国典型。近年来前来杜郎口和昌乐二中参观学习的人每天不下于200人,每人每观费60元,经济收入可观。杜郎口中学每个周未要派出20人左右赴全国各地去讲学,光交通费一年要支付百万元以上,这些经济方面的支付和收入都是次要的,关键是广泛的交流不断完善了他们的教育理论,丰富了他们的实践成果。

几点思考

1、创新教学模式刻不容缓。反对满堂灌、注入式的教学法,五四运动时就提出了。“学生是课堂的主人”、“以学生为主体”等教育观,教育行政官员和教育专家自新中国成立到现在一直在讲,可是真正把课堂还给学生,学生成为课堂主人的学校还是少数,我们学校也不例外,许多教师习惯于传统的我教你学,我讲你听,我写你抄,教学方法单一,师生关系紧张,教学效率低下,都讲过几遍还不会是普遍的反映,忽视学生的主体作用和自主意识,对新的教学理念和教学方式的认同,但总找客观原因,不去模仿和尝试,习惯势力十分可怕,教师在教学上的惰性又难以改变,一种新模式课堂形成很难,组织全体教师去实施就更难。结果往往忙坏了自己,苦坏了学生。严重阻碍了学生的自我发展和学业成绩的提高,我想只有大力开展教学改革,创新高效教学模式才能获得长足的发展和教学质量大幅提高。我们现在完全可以做到:不论是课外预习还是课内预习,必须给学生在探究展示前以明确的要求,课内尽多地让学生发言、质问、讨论、展示,及时批改作业,尽量缩短信息反馈周期,大胆尝试先学后教。

2、教师教学观必须转变。思想是行为的先导,科学的思想意识能对实践起到积极地指导作用。目前我校教师的教学观念与课程的教学要求和新的教育教学形势还有许多不适应的方面,急需通过培训、自学示范带动,激励推进,机制保障等多种方式予以更新。目前要在课堂三不讲上下功夫,即:学生都会的不讲,大部分学生会的不讲,少部分学生可交给同桌、前后桌的小先生去教,学生全不会的也不直接讲,先让学生讨论,教师点拨、引导、搭台阶逐步让好学生理解、然后让兵教兵,努力让课堂活起来,让学生动起来,想方设法给学生创设体验成功,展现自我的机会。

3、学风建设需不断创新。我校学风建设已开展多年,虽取得了一些成绩,但还存在着许多问题,如:学生学习消极被动,自我发展意识不强,自学能力不弱,课前预习,课堂笔记,课后巩固这些基本环节都不能坚持做到。自律意识淡薄,随意迟到、旷课现象多见,课间高声喧哗,追逐打闹屡禁不止。学生使用手机骚扰他人、搜看不良信息、考试用手机作弊、乱吃零食、厕所抽烟、随地吐痰、乱丢废弃物、破坏公物现象比较严重。在这方面,我们需在借鉴成功经验的基础上结合我校实际不断创新,特别在发挥学生自我管理、自我教育、优化育人环境,强化育人意识,建立健全育人机制方面多做努力。

4、成功的做法必须强势推进。多年来我校组建实验班,组织举行观摩课、示范课、跟踪课、汇报课、实验课、集体备课、说课、主题班会、组内一讲一评等教研活动,每个活动都有亮点,但在总结提升、推广方面做得不够,今后我们要坚持学习引进不断创新,及时分析总结,检测评价,对一些好的作法一旦形成共识,就要讨论完善,上升到理论高度,依靠督促、检查、考核、奖惩等机制保障,保证在全校广泛运用。

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中学干部述职报告合集


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中学干部述职报告 篇1

导语:尊敬的领导老师大家好:

恭敬的带领教授大家好:

    根据黉舍党支部的安排,把我一年来的思维和工作环境向各位带领及各位教授作简要报告请教:

    一年来在各位带领的关心赞成下,在教授们的救助下,经过议定本身连续地竭力,较好的结束了带领交给的各项工作任务,获得了进修上的成果,思维上的进步,交易上的进步,使我更加爱岗敬业,经心尽责,克服坚苦,开辟进步,加强了大局意识、全局见解,构成了一个以校长为核心,以校行政为带领,以安定保卫为中间工作,分身两个多效用讲堂和两个机房平常利用办理所构成的办事部分。

    如今期间的步调愈来愈快了,人们要求也愈来愈高了。一样地,我也应对本身有所新的要求了。从事黉舍德育工作21年,本学期入手下手转型担当黉舍保卫干部和对谋划机房和多媒体讲堂的办理工作。而最多的是连续有新的挑衅,这给了我很多满足感。而最紧张的是黉舍连续的赐与我机遇去进修,令我连续的成长。可是越学很多,越感触本身程度的不敷。感谢黉舍带领对我在工作上的包涵。也特别感谢校长对我的顾问,并在我最坚苦的时候伸出热忱之手,我在今后的工作和糊口生涯中永久也不会健忘。也感谢黉舍给了我一个能与一群高雅团队一路工作的机遇,感谢教授们在我们互助工作的这段时候赐与我的赞成与鼓励!

    这段时候,我当真回顾了几年来的工作环境,觉得在中层工作是我的庆幸,特别感谢黉舍赐与了我如许的工作和熬炼机遇。固然偶然或多或少有一些差别的定见和设法,但我一贯特别爱惜这份工作。承蒙黉舍带领及各位同事的顾问和教导,特别的感谢大家。

    一年来我紧张做了以下几项所做的工作:

    ⑴、加强了与部分教授的互助,进一步明了了工作职责、老例办理、宣扬工作职责,并加强了监督、查抄;订定了一系列响应的办理办法。

    ⑵、在黉舍为筹办校庆60周年活开工作时所必要建造宣扬片的进程中,本身当真做好汇集资料、选择图片、计划版面、呆板调整、建造视频文件等工作。

    ⑶、本年在心脏病爆发身材前提极差的环境下,还顺利结束了在四月份带领7、八年级门生到xx区教诲基地参加社会实践活动任务;在七月份带领新高二年级同学到前桑园教诲基地参加学农工作;在九月份带领新高一年级同学到xx区军训基地参加的军训工作;在十一月份帮忙宋岳教授结束了区级军事表面果然课的提拔工作,认定工作还在进行中,但有望获得奖项。

    ⑷结束了本年度消防安定档案攒档备查材料的料理和消防灭兵东西更新、存下班作,做到按期查抄、调换灭兵器。与校长等有关人员对黉舍安定工作不按期地进行查抄并做好消防练习练习工作。

    ⑸当真办理和结束好黉舍教授利用多效用讲堂传授和教授录相果然课摄录编帮助传授工作。本身在短短的三个月内,将过去保存下来的录相资料扫数都倒录刻成vcd光碟几十张,为一线教授录相观摩课留下宝贵的影象资料做出了本身不懈地竭力。

    ⑹当真做好机房和多媒体讲堂的卫生排除工作,坚定隔周做一次大排除,当好干净工,保险办理范畴内的环境卫生整齐。

    ⑺本年本人撰写的论文《中门生抱负决议信念的淡化及成因粗浅分析》经评审委员会评定为2008年度德育学术论文三等奖。本年还荣获xx区2008年高中军训工作进步个人;(送交的08军训光盘)并荣获xx区第十二届军训报告请教一等奖。

   (8)一年来当真结束了校带领交给的各项工作和不管分内份外的临时任务。

    固然在带领的关心赞成下,在同志们的救助下我们在工作中获得了必定的成绩。可是,离带领的要乞降教授们的盼望另有必定的差距。工作中,另有一些不尽人意的处所。校长对我的相信和斗胆利用,那么多的教授赐与的关怀与赞成,真让我打动不已。千言万语汇成一句话,我怀着一颗戴德的心,把有限的生命投入到忘我的工作中去,为黉舍和他人多做一些善事。这,便是我应当回报和应当做的一切。无怨无悔。感谢!

中学干部述职报告 篇2

各位领导、老师:

大家好!

自xx年x月任职以来,兢兢业业,克己奉公,现将任职来的工作述职如下,敬请各位领导和同志们指正。

作为一个新上任的教导主任,年轻是优势,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,我在已有基础上对新生事物不断尝试,同时又在不断的积累。回顾一年半的工作,最大的感受就是累并收获着!

任职以来,我除了担任学校的教学管理、处理日常教务工作外,还一直担任一个班的数学课和毕业班的生物实验。更有许多临时性的工作,可以说检查很多,因此工作繁杂琐碎一些,但是只要能够用心去做,感觉还是有很多收获的。

一、思想政治方面

一直以来,坚持党的四项基本原则,忠诚于党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党中央保持高度一致,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,以"三个代表"的思想武装自己的头脑。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。爱校如家,十几年如一日,遵守学校规章制度、各种纪律,无迟到缺席、旷工现象。

比较重视学习,能不断提高自己的思想理论水平,深入学习贯彻党的精神和胡的"八荣八耻"。在学习和工作中磨练自己的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境界。虽不是一名共产党员,但任何时候都用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已。

二、业务方面

作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手,服从校长的工作安排,协调好教导处成员之间的关系,主要做好以下几方面的工作:

1.在校长的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、"双模"推进计划、课堂教学模式实施方案、课标解读计划和实施方案、国家课程实施计划、校本课程实施方案、综合实践课程实施方案等等并认真组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2.做好课程设置、教师分工、课表安排等工作。按课程计划开足开齐课程。

3.协助学校制订教学管理工作方面的各种有关规章制度和检查考核方案,做好教学工作的常规(备、讲、批、辅、考、评、培、补、研、思等)检查,期中和期末检测工作的组织实施、监考安排、总结汇总和质量分析上报等工作,为学校教师的绩效考评提供依据。

4.组织、指导、审查各年级教育教学活动、月考检测及总结分析交流活动、各教研组教学教研活动等,协调解决教师在教育教学中的疑难,领导和指导教研组工作。

5.关心全体学生的全面发展,坚持不懈抓常规管理,加强学生养成教育,促进学生良好学习品质和学校浓厚学风的形成。安排好各种兴趣小组活动,组织好各种竞赛活动。

6.做好各种检查准备工作。我校每学期各种大型检查就有十多次。大多都在学校计划之外,一定程度上影响了我校正常的教育教学秩序和我自己的教学工作。为了协调好检查和教育教学之间的关系,做了许多临时性的迎检工作。

7.组织有关教学人员完成"普九"档案、"双模"推进有关档案、课标解读各种档案、日常教学过程中产生的各种资料等的布署、搜集、整理、检查等工作,以利于通过各种复查验收。

8.做好期末各项教学工作的总结和绩效考评的具体操作(分工、布署、收集、整理汇总等)。

三、取得的成绩及基本经验

通过自己的不懈努力,在所分管的工作中,取得了较好的成绩。

1.教学成绩稳中有升。就本学期来说,在期中教体局对八年级英语的抽测中我校取得了全市第七的好成绩;在中心校的两次抽测中,尽管我们抽测人数多,但我们七、八年级均超过兄弟学校,九年级的差距也有3.5分缩小到了0.5分。

2.通过每学期听评课活动的有效实施,多数教师尤其是青年教师的业务能力有所提高。

3.通过教案、作业、辅导等的督促检查和评比,促进了教师办公和集体备课的更加有效,提高了工作效率和课堂效率。

4.通过协助教科室开展"双模"推进,促进了课堂教学模式的进一步深化和对教材、课程标准的进一步熟悉,使教师在备课、上课时更能准确把握。

5.按计划完成了每学期教育教学过程中各种资料的收集、整理、评价等工作,对后续工作会有一定的促进作用。

成绩的取得离不开王校长的信任和张校长的耐心指导以及各位管理人员的支持,更离不开全体教职员工的努力工作和密切配合,在此一并表示感谢。

同时,也有自己的敬业精神和忘我忘家的工作热情。回想我在xx初中十几年的工作,从6年班主任到6年级段长到教导主任,一直在繁重的管理工作和教学岗位上,在收获着的同时,也失去了许多,尤其是对家庭和孩子的责任和自己的健康。

四、存在的问题

1.教导处工作繁杂,使我常疲于事务性工作而对教学教研工作缺少认真细致深入的研究,常缺乏时间静下心来备课、辅导和总结老师的教学经验。

2.工作中还缺少创新和艺术性,管理还不够精细到位,对年轻教师缺少指导。

3.有时在制度执行上不是很过硬。有些工作有布置、有检查,但缺少及时的记录和评价,评价时碍于情面,问题没有针对性地指出来。

4.一些工作缺乏计划性,有时即使有计划,也没有严格按照计划实施。

5.用于学习的时间较少,各种能力有待进一步提高。

五、今后打算

任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中的发展的。教务工作更是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。在新的学期里,我有以下一些想法和打算:

1.认真贯彻落实我校张校长提出的"精备讲,多训练,重补差,抓基础,勤反馈,短流程,善协作,求共赢"的二十四字方针,平时把教学常规工作精心策划,将工作细化、量化,具体地布置给各管理人员及教师,使教师的工作更具操作性、有效性、实用性。

2.任何工作都要做到有布置、有检查、有记录、有评价、有反馈,为绩效工资考核提供准确资料。

3.有制度不执行不如无制度。凡是学校定下的制度一定要认真、严格执行。对班子成员和管理人员一视同仁,不搞特权,提高团队凝聚力。

4.虽然教务工作非常繁杂耗时,但自己所教的学科也不能落后,要搞好辅导和研究,提高课堂效率,向课堂要效益。

5.自己要多挤时间加强学习,不断提高自身思想觉悟和业务能力。总之,在今后的工作与实践中,将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。

作为教导主任,感到压力很大,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快。

正是我们共同承受着各种各样的压力,也正是我们大家的努力工作,奠定了xx初中即现在的xx初中乃至xx教育发展的基础,我为学校的每一个人骄傲!我也期待着今后我们能合作得更加愉快!

中学干部述职报告 篇3

中学团委干部学期末个人述职报告

学期已经过半,工作中有成绩也有不足,但更多的是收获,在上级团委和校党政领导的支持、关心下,开展了一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,引导广大青年学生立志成才,争做有用人才。现将半学期的学习、工作述职如下:一、加强理论学习,提高自身素质1、我作为团的基层干部,作为一名党员政治思想上与上级保持一致。严格履行党员义务,忠诚于党的教育事业,在团员青年中起到模范带头作用。在校青年教师中,不管是理论学习或业务能力,力争带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神,不计较个人得失。2、作为团委干部,更应具有良好的政治理论素质,在任职期间,能重视学习,加强学习,带领全体团委委员始终将政治学习作为日常工作的一部分3、在任职期间为人师表,办事坚持原则,遵守学校的各项规章制度,深入学生与学生相互交流思想,了解青年学生的.思想动态,关心团员青年,指导各班团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。4、平时以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。二、踏实认真工作,积极努力创新半学期以来开展了如下活动:1、以植树节为契机,进行环保知识讲座、环保知识宣传、推行环保节约行为。2、组织青年志愿者活动、进行了立足岗位学习雷锋活动。如:义务修理桌椅板凳、清理校园周围的垃圾等2、清明节组织团员祭扫烈士墓,团员重温誓词、感恩淮海战役英雄。3、结合五四青年节对团员进行爱国主义教育、进行团课教育、新团员宣誓仪式、评选优秀团员、优秀团干,通过活动来激发学生们的热情,培养学生的使命感和责任感。4、日常工作:指导学生会进行日常行为规范的检查。三、下半学期工作安排1、举行乒乓球比赛2、开展跳绳比赛3、结合学校板报加强学生的思想道德教育四、工作困难1、没有专职的团干部,工作压力较大。2、在校学生、团员较少,除去上缴的团费以后,经费严重不足。3、学校缺少音、体、美教师,给工作带来了较大困难。

中学干部述职报告 篇4

我校由原来xx、xx两所九年制学校初中部撤并而成,在管理上可以说是“另起炉灶”,无现成模式,无经验积累。当初,教学及生活设施极不完善,来自两校的教师、学生“磨合期”才刚刚开始,“管理兴校,质量立校”的意识又不敢有丝毫懈怠。为此,我们提出的口号是:“立足校情,迎难而上”。在教学管理方面,坚持“走出去,请进来”的治校兴校策略。回想XX―XX学年度全校师生“一手拿书本,一手拿工具”在新校园里“奋战”的那一幕幕壮观感人的情景,至今历历在目,无不感慨。我们曾两次特邀江苏到我县支教的同仁来校指导工作,与教师座谈,传输新理念,新思想。去年秋季开学不久,我们又学科带头人、班把关教师、后勤管理人员到洄中、焕古九年制学校考察、学习。年底又争取xx县第三届思想政治课教学研讨会在我校召开,我校初一政治课教师周平松主讲的研究课被市、县教研部门的专家评选为优质课。同时,许多兄弟学校教师主讲的研究课极大地开阔了我校师生的眼界,众多专家的报告,教学能手的评点给我们全校教师注入了许多鲜活而宝贵的理念。

为规范教育教学各项管理行为,提高教学质量,培养德才兼备的人才,我们从强化制度入手抓管理,先后出台了《学校管理办法》、《xx初级中学班务管理考核制度》、《教学常规管理实施细则》及《毕业班、非毕业班教学质量奖惩标准》等一系列文件。这些制度明确了学校各部门,特别是针对班务管理、教师的“备、讲、辅、批、单元检测”等教学的常规环节作了详细明确的规定。这些文件都是经过自上而下,由下而上几经缜密讨论而形成的,再通过召开教代会讨论修订后才付诸实施的。因此,广大教师能够把这些规定变成一种自觉行动,并作为自己开展各项工作的准则。事实证明,只有坚持以人为本,充分尊重教师的主观能动性、积极性,体现民理,民主治校,制度才能真正发挥效能。今年四月份,我校顺利通过了县教育督导团的评估验收。

一份耕耘,一份收获,一份认可。我校先后获得“市级校务公开先进单位”、县级“单位”、“市级文明校园”等一系列殊荣。今年七月,我校又被评为县级“先进单位”,“教工之家”已申报到市上参加评选。当然,我们面对这些荣誉,深感压力和责任更大。这既是上级部门对我们所做工作的认可,更是对我们的鞭策鼓舞和莫大期望。

1、教学质量位次偏后,与上级部门对我校的关注,投入及学校硬件建设发展步伐不相协调,与全双安一万四千余人民日益增长的文化需求不相适应。

2、教师结构不合理,存在“有数量,缺专业”,“有专低能”的普遍现象。岗位达标,学科配套存在严重问题。诸如数理、英语等诸多学科岗位达标率均在50%以下,甚至更低。

3、教育、教学科研气氛不浓,教育教学方法老一套,创新意识不强。部分教师的“管教”做的还好,“管导”做的不够。

4、生源质量基础差,新生入学双科合格率极低。连续四年来,我校招收的初一新生“双科合格率”分别为8%、20%、24%、21%(仅指语数两科总分达120分以上),至使初中阶段抓教学质量举步维艰。

5、办学资金匮乏,教学设施极不配套。过去几年,由于学校加大了对大的硬件环境资金投入比重,负债数额较大(目前尚欠各种款项合计达12万元)。我们深感硬件发展后续资金不足,添置必要的教学器材,实验设施更觉力不从心。

[报告]中学英语老师个人述职报告


就这样愉快的结束的今年的工作了。大家现在赶紧好好做个总结并写一份述职报告吧!述职报告可以强化自己的职责观念,多进行述职报告对后续工作起到借鉴与指导作用。那么在述职报告当中,如何突出工作重点呢?小编特地花时间为你收集并编辑了[报告]中学英语老师个人述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

报告的落款应签署发文机关名称,并于其下注明发文日期,然后加盖公章,当我们的任务完成后。我们时常会使用到报告,好的报告都有哪些内容构成?为了满足您的期望小编特别为您准备了一篇“[报告]中学英语老师个人述职报告”,希望能给你一些帮助作为一个参考吧!

本人作为一名普通的初级中学教师,工作已有十余年,现在是高级教师。XX—XX学年度在我校任八年级英语课。这一学年,我的工作目标是继续摧残广大爱国学生,让他们在英语的沙漠里匍匐前进。因此,这一学年,我加大了摧残力度,让他们在所有空闲时间里都背英语单词,背英语课文,抄英语习题,力求使他们认识到:英语就是我们学生的一切。英语是成功的保证。英语是人生的彼岸。作为一名光荣的英语教师,我们应当遵循这样的原则:一切为了英语,为了英语的一切。本学年我坚持不懈地努力,取得了明显效果,具体情况如下所述。

本学年伊始,我给学生定下了规矩:每个课间都要写若干道英语题,或选择、或翻译、或填空、或句型转换、或补全对话。每周写两次作文。教材上的对话、课文都要背会。统一所买的两本练习册必须跟上。所学的单词至少要写上十遍。每周举行测试,不及格的学生要抄写卷纸两遍。学生有违反这些规矩的,轻者找班主任说明原因,并接受惩罚,重者找家长,由家长进行惩罚,同时还必须接受老师的双倍惩罚。这些规矩的实行给学生带来了实惠,他们的成绩蒸蒸日上。

为了完成英语的学习量,许多学生学到半夜十一二点,精神可圈可点。我相信,他们的努力终有回报,我愿与他们一起共勉。

本学年,有些学生虽然对我的做法提出了意见,甚至有的学生竟然敢不服从老师的安排,不及时完成学习量,但我和班主任联系家长共同解决了这一问题,大部分学生都能听话,做好英语的学习和复习,这为他们今后的英语学习更上一层楼打下了坚实的基础。是的,我们的教学应该为学生的未来着想。我想,通过这一学年的努力,大部分学生都已经知道了如何学好英语,都会用这一方法在今后的英语学习中取得优异成绩。

通过这一学年的工作,我认识到只有不断地完善死守、死抠、死下功夫的教学方法,才能教好英语,才能给学生带来学习的趣味,使他们爱学英语并且能够学好英语。

[报告]施工述职报告wps版


时间过得飞快下一个阶段的工作又要开始了。这时就要写一份标准规范的岗位的述职报告了。述职报告一般是下级提交给上级的,你是不是在苦恼于如何书写岗位述职报告呢?小编花时间特意编辑了[报告]施工述职报告wps版,希望你能从中找到有用的内容!

这里是我们为您整理的最新关于“[报告]施工述职报告wps版”的范文,公司中文档起草对于职位的要求相对较高,范文的价值和重要性日益被人们所认真对待。范文构思是写作过程中的助推器,什么样的范文才是优秀的呢?此内容仅供您在工作和学习中参考如需决策请自行甄别!

各位领导,各位同事:

大家好!

今天我怀着激动的心情,向大家汇报我这一年来的工作,请大家审议。

一、 工作完成情况

(一) 协助总经理做好各项上级精神的上传下达,各部门之间的沟通协调工作。

(二) 做好工程的安排和管理工作,物资供应部与施工单位的协调,并做好与客户的沟通工作。

(三) 做好与外部职能部门的沟通,近年来市政工程较多,我便主动与审计局、财政局、城建局等相关局委联系。做好工程审计工作,做好企业资质的年审工作。

(四) 参与制订了公司一系列新的管理制度,为适应公司目前的状况,我和公司其它领导一块儿制订了新进学员培训办法、专业技术人员岗位激励办法等管理制度。

(五) 参与培养年轻学员,组织选拔了一批优秀学员进行集中培训,请两名经验丰富的老职工利用双休日给他们上课,从理论到实践,由浅及深,循序渐进。经过一段时间的培养和锻炼,有几名学员现在已成为业务骨干,承担起了工作的重任。

存在的不足:

(一) 施工现场经验不足,下乡次数不少,但是,对线路工程施工的各个详细环节还不是太熟悉,需要下工夫学习。

(二) 管理力度不够,工程管理还不规范,经常出现影响工程工期的情况,有待进一步加强。

二、述德

(一)政治理论和思想素质进一步提高。我比较注意政治理论学习,虽然工作在施工一线,但我严格要求自己,自觉学习党的基本知识和各种理论著作,通过学习,自己的理论水平有了一定的提高,思想上也得到了一定的充实,政治敏锐性更进一步增强。

(二)思想端正,组织纪律进一步增强。作为一名副职领导,我能够摆正自己的位置,讲组织、讲纪律、讲原则,主动、自觉地维护好领导的威信,维护班子的团结,不拉帮派,做好各项工作。

(三)牢固树立大局意识。在本职范围内,每一项决策都要做到局部利益与集体利益相兼顾,长远利益和暂时利益相兼顾,公司的利益放在首位,做到大事讲原则,小事讲风格。

三、述廉

(一) 能认真执行我局廉政建设的各项规定,以此来约束和规范自己的行为,坚持抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想的侵蚀,自觉接受群众监督。

(二) 没有假公济私、索贿、贪赃枉法的行为。

(三) 办事公正、公道、公开,没有任何违反组织纪律的情况。

今后,我一定认真总结自己,不断地努力,争取把各项工作做的更好,让领导放心,让职工满意!

教师辞职报告wps版


光阴如梭,岁月如歌,我们需要针对自己做过的重要的工作进行述职了。述职报告主要是任职者真实全面的反映所在岗位职责情况的文书。什么样的岗位述职报告才是好的呢?小编特地为大家精心收集和整理了“教师辞职报告wps版”,相信一定会对你有所帮助。

小编从您的要求出发提供了这份有价值的“教师辞职报告wps版”。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,每当我们的任务结束后。我们常常会用到报告,报告的结构分首部、正文和落款三部分。希望我的建议能够对你有所帮助请收藏以备查看!

尊敬的县教育局和校领导:

您们好!

首先我只能说声对不起,我辜负了您们对我的期望,今天写信是向您们提出辞职的。

自20xx年8月到xx工作以来,我一直得到教育局和学校的各方面的帮助,尤其是学校领导,李校长,对我工作和生活都很关心,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业时,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天,就受到了学校领导和同事们的欢迎,心里感到非常的温暖 ;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世等等,让我学了不少东西。学校是很器重我的,让我负责学生助学相关工作。在二中工作学习的几个月里,学校平等的人际关系和开明的.工作作风,各位领导的关爱,团结和谐的办公环境,一度让我有种找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。

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