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五四青年节活动策划

五四青年节活动策划(2)

时间:2024-01-01 作者:范文模板网

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五四青年节活动谋划(2)模板。

十八大知识竞赛

为了纪念1919年5月4日爆发的五四运动,我院将举办中共十八大纪念活动。让学生了解党的十八大的核心精神,成为一个更加爱国、奋进、有前途的青年。

一、指导思想:

以实际行动迎接五四青年节的到来,积极引导广大学生认真学习领会“五四”精神,进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情,促进学生健康成长和全面成才。同时丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学生的时代风采,加深大学生对党的认识,提高大学生的爱国主义精神。

二、主办单位:

土木建筑工程学院分团委宣传部

三、活动对象:

11级,12级全体同学

四、活动地点:待定

五、活动时间:5月中旬

六、活动宣传:宣传版、海报

七、活动内容:

1活动分为两轮:初赛和决赛。初赛以笔试的形式进行,决赛以现场抢答的形式进行.初赛以班级为单位,每个班由三人组成,选出六个班级参加决赛。

2、决赛选出一二三等奖。邀请老师参加,并向参赛者颁发奖品。

3、决赛第一轮必答题每班十题,每题10分.第二轮抢答题(抢到者回答)共十题,每题30分。选出前三名。第三轮抢答题(抢到者指定人答题)共十题,答对得30分,答错扣30分。

八、活动预算:

一等足球1个,二等水杯6个,三等奖11本,总经费200元。

九、活动人员:

组织部负责协调试卷,社区部负责协助期末统计和传声器传递。

十、活动意义:

目的是通过本次竞赛使同学们深刻的了解党的精神,了解“五四”爱国、进步、民主、科学的精神。了解我国国情和党的发展,让学生更加热爱祖国、热爱学校、热爱学生。同时,丰富了校园文化生活,提高了学生的团队精神。

土建学院分团委宣传部

精选阅读

优秀活动总结通用


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学期来,本中队积极响应学校和大队部的号召,开展一系列活动。在活动中,队员们积极参与,步调一致,效果良好。通过活动,队员们的各种能力得到了锻炼,也养成了良好的行为习惯,使本中队出现了欣欣向荣的新局面。具体做法如下:

一、做好队员的思想工作。

长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。开学伊始,我就针对队员各自的特点对队员进行深入细致的思想教育。在学校提出了“五项竞赛”活动后,我便利用晨会、班队课做起了动员工作,将“五项竞赛”的每一条细则加以具体化,并要求每个队员落实到行动中。采用队干部发挥榜样作用,队员间相互学习、相互督促,并开展“周评、月评、单项评、多项评”等活动,逐步提高队员遵守纪律的自觉性和积极性。通过教育工作,队员们目标明确、共同努力。一学期下来,像杨楷、杨博等一些调皮队员都有了明显的变化。

二、培养队员良好的行为习惯。

对任何人来说,从小培养良好的习惯非常重要,好习惯一生受益。我在注重培养队员道德品质的同时,还注重培养队员良好的行为习惯。引导他们从大处着眼,小处入手,从小事做起,做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”。比如:每个队员都知道要讲文明、讲礼貌的大道理,可具体做的时候却不尽人意。我就从自身做起,言传身教,并倡导同学们从小事做起,使用礼貌用语:

请、谢谢、对不起、没关系。

三、 充分发挥班队干部的骨干作用。

队干部素质的好坏决定了中队的成长。开学初,我通过民主选举的办法,对队干部进行了适当的调整,并鼓励他们大胆开展工作,让他们组织召开会议,安排好班级工作,如早读、两操、午写、值日等,做到自管自治。同时,还要安排好每周的活动课,让队员们在愉悦的环境里获得知识,懂得道理。通过队干部骨干力量的发挥,以点带面,队员们在各项活动中都能认真自觉,有了集体荣誉感,形成了良好的队风。如,排队能做到快、静、齐;认真进行早读午写,认真做好两操;桌椅摆放整齐;保持教室环境卫生等。

四、开展丰富多彩的活动。

活动是培养队员各项素质, 增强班队凝聚力的最有效的载体,是培养优良种子最好的土地。本学期,学校开展了一系列丰富多彩而又有意义的活动。如读书活动、阅读与写作之星、手抄报比赛 、歌咏比赛、感恩贺卡制作比赛等。为此,我中队围绕学校的要求积极开展各项活动,使队员在这些活动中得到了锻炼,发挥了特长。此外,还开设了“绿化角”和“图书角”,队员们对这两项活动都是积极参与,踊跃捐花、捐书,既美化了教室环境又增长了知识。

“一分耕耘,一分收获”,在全体队员的努力下,本中队这学期在各方面都取得较好的成绩。但也存在不足之处。不过我相信四(1)中队的队员们在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,会更加努力,争取更优秀的成绩的。

朗诵活动规划范例


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一、指导思想

为全面落实《3—6岁幼儿发展指南》的新理念,同时展示我园民间精髓的新教育实验成果,促进幼儿素养的全面提升,把幼儿引入古诗的海洋,让他们与高尚对话,与智慧碰撞,我园从托班幼儿开始,开展古诗的朗诵活动。我们小班的小朋友从托班开始到现在,也学了不少会朗诵的古诗。

本月我们小班年段将开展幼儿古诗朗诵比赛活动。针对小班幼儿的年龄特征,选取适合幼儿吟诵的古诗十首古诗,以此激发幼儿参与活动的热忱。同时培养幼儿语言的连贯性与生动性,激发幼儿表现自我的欲望,发展幼儿语言表达能力。

二、比赛内容

1、《悯农》

2、《咏鹅》

3、《登鹳雀楼》

4、《画》

5、《咏柳》

6、《山村咏怀》

7、《静夜思》

8、《江雪》

9、《赋得古原草送别》

10、《春晓》

三、参赛人员

小一班小二班各15名幼儿参加。

四、比赛时间

12月9日下午2:50分

五、比赛地点

小二班教室

六、比赛办法

1、二班提前选出十五位幼儿参赛。

2、吟诵流畅、熟练,比赛时一律不提示,停顿时间不超过15秒,超过按不会背处理。

3、要求感情充沛,声音洪亮,抑扬顿挫。

4、精神饱满,着装大方,体态语生动、自然。

七、奖项

1、个人总分前3名评为“古诗诵读明星”。

2、分别为“最佳魅力奖”“表演奖。

小学安全教育活动工作总结汇总


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小学安全教育活动工作总结 篇1

1、定期组织人员到小卖部、小饭桌、楼梯和校园周边等进行安全大检查,若有存在安全隐患,及时整改,防范于未然。在检查中对学校上下学的学生专用通道存在的安全隐患进行了整改。

2、加强上下楼梯的检查工作,切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的踩踏事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理,确保学生安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

在第xx个安全教育日来临之际,我校根据学校安全工作计划和平安校园创建计划,结合县局安全科下发的关于转发《教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》的通知精神,扎实展开“普及安全知识,进步避险能力”的主题教育活动,现将活动展开情况总结以下:

小学安全教育活动工作总结 篇2

根据教育局关于做好20xx年全国中小学安全教育日活动的要求,我校成立了以校长为组长的“安全教育日”活动领导小组,确定3月30日-4月3日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下:

一、开展形式多样的宣传教育活动

(一)安全教育日活动

1、悬挂“强化安全管理、共建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“安全第一”的观念。

2、利用国旗下讲话对开展“全国中小学生安全教育日”活动进行全方位的动员,并确立本次活动的主题为“强化安全教育,共建和谐校园”。升旗仪式结束后,国旗下讲话由学生代表发出倡议,要求同学们,在日常的学习生活中,要注意饮食安全、课间安全、交通安全、用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。校长结合我校实际情况作了题为《面临危险,如何自救》的讲话,从青少年因安全事故死亡的数据、面临灾难如何冲出地狱之门开展自救和救援等方面进行了教育;并要求各处室结合教育局开展安全教育日通知和处室特点搞好这次活动,各班级也要开好主题班会和开展丰富多彩教育宣传活动,真正把第十四个“全国中小学生安全教育日”落到实处。

3、邀请乡综治办等领导到校指导,法制副校长作法制教育专题讲座,副校长作学校安全教育管理专题讲座。下午,组织全校师生观看了编录的中小学生校园安全警示录(学生版)、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料,要求各班主任在安全教育周期间一定做到“五个一”(即在班级中张贴或悬挂一幅安全宣传标语,出一期安全教育板报,举行一次安全教育班会,观看一部安全教育影片,组织一次安全教育征文竞赛)活动。

4、班会时间,以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

5、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

6、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

(二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。

一、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。

(1)学生广播站专设安全教育栏目,每周进行安全知识的宣传。

(2)利用学校制作的17块消防教育展牌,指导学生学习消防知识。

(3)通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点制定防范措施。

在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“和谐平安校园”把安全工作切实落到实处。

全国中小学生安全教育日活动工作总结5

3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,3月31日— 4月6日 ,是第七个福建省学校安全教育周。为开展好“安全教育周(日)”主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,3月31日--4月4日,普贤小学开展了以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的安全教育周(日)“七个一”活动。

1、一次动员启动仪式:周一升旗仪式,由分管安全的黄雪峰副校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并就学校安全教育周(日)活动方案与全体师生进行学习。

2、一期宣传:利用LED滚动安全宣传标语。

3、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。

4、一次班会:各班召开一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

5、一次手抄报评比:学校组织4--6年级的学生进行一次以《强化安全意识,提升安全素养》为主题的手抄报评比活动。

6、进行一次应急疏散演练。利用本周四阳光体育活动时间进行一次应急疏散演练,本次活动增强小学生应急疏散安全意识,使学生真正掌握应急疏散自救、互救的基本方法,提高应对紧急突发事件的能力。

7、进行一次交通安全知识。组织开展主题为“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知识竞赛。

小学安全教育活动工作总结 篇3

导语:

小学展开“小门生安定教诲日”活动环境 

根据上级文件精神, 3月26日是第十四个“全国中小门生安定教诲日”,我校高度珍视,切当展开好以“强化安定办理,共建和谐校园”为主题的安定教诲活动,并结壮做好各项安定工作。利用3月26日“全国中小门生安定教诲日”,黉舍把第五周作为安定教诲周,紧张展开“四个一”教诲活动:

1、召开一次集体校会:校长利用升旗典礼作国旗下讲话,紧张向门生先立足边一些不安定的隐患,并发起一些详细、可行的要求,让全部门生明白要远离危机,必须从身边的微小事变做起。

2、进行一次评论辩论:我们要求各班在周二的晨会课时候构造一次评论辩论,从上学下学、上课、课间、在家等差别角度进行评论辩论,我们应当如何保卫本身的安定。

3、出一期以“安定教诲”为主的板报。利用黉舍宣扬阵地,我们将交通安定知识、消防安定知识、大略的救护包扎知识等,让门生时候紧记安定的紧张性

4、构造一次逃生练习练习:从我校面积小的实际动身,再展开一次火警逃生练习练习,进步门生逃生技巧。

教诲是安定的前提,安定是教诲的目标。我们将始终坚定把门生的安定教诲工作贯穿于黉舍教诲的全进程,落实大家参加的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保门生在安定的环境中健康成长。

                                 **小学

                                  2009、3

小学安全教育活动工作总结 篇4

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。

2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。

2、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。

3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。

4、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上下载宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。

5、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。

6、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。

小学安全教育活动工作总结 篇5

1、开展了以安全教育为主题的班会活动。

各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。。

3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。

为切实做好“119消防安全宣传日”活动,营造我局共同关注消防安全工作的良好氛围,我局组织开展“人人关注消防,共建平安机关”为主题的“119消防安全宣传日”活动。现将活动日当天情况汇报如下:

小学安全教育活动工作总结 篇6

4月16日,xx市xx小学通过多种形式深入开展国家安全宣传教育活动,切实增强全民国家安全意识。

为提高全校师生“国家安全,人人有责”的重要意识,xx小学从多方面积极组织开展国家安全教育宣传活动。通过校园电子屏幕、校园广播等形式宣传国家安全法律法规相关知识;利用国旗下的。演讲,进行有关国家安全方面的宣传教育,提高师生对国家安全的知晓率;开展以国家安全为主要内容的主题队会,集中开展国家安全教育。

学校组织的这次教育活动使广大师生们受到了很大启发,表示以后会多关注国家相关法律,在生活中做一个合法公民。积极宣传全民国家安全教育日,不仅增长了广大师生的相关法律知识,了解到触犯国家安全条例的危害,还提高了学法、懂法、守法、用法意识,增强了全民国家安全责任。

古语曰:“生于忧患,死于安乐。”历史证明,一个国家安全意识缺失的民族,只能被动挨打,遑论实现发展。全民国家安全教育日的设立,将有助于全体公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念。

通过此次活动,师生们了解了“什么是国家安全”“国家安全对国家的重要意义”“怎样做维护国家安全的公民”等知识;知晓了国家安全举报电话是“12339”;明白了国家安全关乎国家的兴亡、关乎每个公民的切身利益,需要发挥每个公民的力量;树立了“国家利益高于一切,国家安全人人有责”的责任意识。在今后的工作中,xx市xx小学将始终把安全工作摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力。

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