整改提高阶段工作总结(合集9篇)。
最近读了一篇介绍“整改提高阶段工作总结”的网络文章现在与大家分享。处理文档也有助于提高我们的信息管理水平，我们可以参考各式各样的范文样例， 范文的实用性很高，可以帮助我们提高文章的逻辑性和条理性。请您在休闲时间内留意本页内容！
整改提高阶段工作总结 篇1
保先教育第三阶段整改总结
为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作，根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神，我校支部结合实际，基本完成了第三阶段的“学教工作任务，现作简单小结。
本阶段，我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节，具体工作安排如下：
1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。
2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。
整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。
3、参加表彰会，向典型学习。我支部党员于7月1日，参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀党员”，一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入党宣誓，光荣地加入了中国共产党。
4、结合实际，建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”（汇编）为主要内容，建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。
6、认真总结，组织考核，迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作，组织“回头看”，主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收，我校支部主要分三步走：一是组织镇指导组对各支部进行自查；二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查；三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况，并听取监督和评价意见。在此基础上，支部召开总结会议，认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效，并向上一级党组织写出总结报告。
抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节，必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，必须明确具体要求，认真完成了本阶段各项工作。
根据《市委保持共产党员先进性教育分析评议整改阶段安排意见》，在分析评议阶段，通过自己找，组织帮，同志提，群众评，概括了我在思想、政治、工作、作风和纪律方面存在着的一系列问题。这些问题大都很小，但千里之堤，溃于蚁穴。如果不能防微杜渐，未雨绸缪，小恙必成疽痈。为此，提出如下整改措施。
一、指导思想和原则
整改方案的指导思想和原则：坚持解放思想，实事求是的原则；坚持有则改之，无则加勉的原则；坚持提高素养，锤炼党性的原则。
二、目的和任务
整改的目的和任务旨在于提高自身理论素养、宗旨意识、执法意识和大局意识，按党员的标准严格要求和规范自身言行，为实现公安机关的三大政治责任，构建和谐社会，实现共产主义远大理想而奋斗终身。
三、整改措施
第一项措施：加强学习，做学习型党员。作为一名共产党员，要力求始终走在时代的前列，做时代的标兵，必须始终做到与时俱进。这就要求，党员必须要树立终身学习的观念。学习首先是理论知识的学习。要深刻领会中央、省、洲、市委的有关决策、政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次，学习必须要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高处理复杂工作的能力。作为党员和基层党务工作着，学习的作用全在于应用于社会实践，不断体现于服务于人民群众的执法活动中。再次，学习必须要全面。在理论学习的基础上，学习必须要全面。不仅要学习法律知识，还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识全面。
第一项措施的具体做法：首先，制定学习计划。要根据自身在工作、作风等方面存在的问题，有针对性地进行学习。比如目前，针对自身在理想信念认识方面有偏差，就对党在十四大以来的有关文献、文件进行系统学习，对老一辈革命家在战争年代的战斗历程进行学习。在学习中，找准问题。在学习中，多问几个为什么？如为什么要树立宗旨意识？为什么要树立共产主义的远大理想？革命为什么？入党为什么？要通过回答几个为什么，逐步培养自身的理想宗旨观念，树立正确的人生观、价值观和权力观。其次，要多看书。结合工作和自己的知识结构，近期主要看《长征》、《我的父亲邓小平》、《先进性教育读本》、≤周国知》、《电脑报》及有关法律方面的书籍，业务方面要看的书有≤房产法≥≤资金管理条例≥等并做好学习笔记，写好学习体会和评论。再次，学习还要从实践中学，要向周围的群众学。众所周知，社会是一本大教科书。记得一位资深的老党员在前段时间的党员学习讨论中讲：革命先烈们，许多人没有文化。但为什么却有很高的党性，很高的觉悟呢？一句话，他们的觉悟和党性是在实践中得来的。诚然如是，没有实践，所有的理论知识都是软弱的。因此，作为一名党员、党的基层干部，更应当不断的从实践中学，更应当在日常的工作中走群众路线，更应当把解决人民群众的困难当作自身实践理论，提高素养，锤炼党性的大事来做。
第二项措施：强化责任，树立正确的人生观观。在查找分析自身存在的问题中，我的在人生观和价值观有误区。我是1982年8月份参加工作的。从事革命工作20多年来，一直在基层工作。接触的人和事反映的大都是具体琐事，觉得工作没多大意思。加之，我所工作过的部门长期处于新旧体制的矛盾中，存在着因体制、政策导致的政企不分、分配不公现象。这些现象，对我的负面影响很大，从客观上滋生了我唯心主义的人生观。总认为在职能部门工作，是我的一次错误选择，造成了工作中有时存在“懒”、“散”、“拖”、“疲”、“虚”等现象。现在分析起来，产生这种错误观点的实质，就是我本人在主观上，过于看重权、利。为此，我拟从三个方面进行整改。一是加强责任，提高服务意识。机关后勤工作是一项事无巨细的工作，它的性质和任务决定，它的任何一个工作环节都不能稍有松懈。因此，加强工作责任心，是工作中的重中之重。二是克服攀比心理，立足本职。要不断克服攀比心理，立足于本职工作；要有“平凡岗位，非常贡献”的意识；要有革命工作无高低贵*之分，有“革命工作是块砖，哪里需要哪里搬”的心态。三是树立基层意识，做小人物。基层工作是我们一切工作的基础，所谓“无基不成楼”说的就是这个道理。作为共产党员，要有做“小人物”的思想准备，关键是小人物的精神面貌和作风不能差；要有在平凡工作，工作一生，奋斗一生的思想，时刻牢记为人民服务的宗旨。
第二项措施的具体做法：首先，要搞好自己的本职工作。对于分管工作工作，要坚持勤动脑、勤动手、勤动腿、勤动嘴；要善于总结各方面的材料和情况，要及时向领导献计献策，要及时上传下达。比如我本人在工作中存在“懒”、“散”、“拖”、“疲”的问题，一个“勤”字就能解决。今后在工作中，要坚持今日的事今日毕；比如工作积极性不强的问题，一个“勤”字，再克服一个“比”，也能解决。其次，要坚持实事求是。机关办公室工作的好坏，反映的是一个部门整体战斗形象和精神面貌，必须要实事求是。在资金管理的工作中，我要多动脑，一是要盘活存量，用足用和活现有政策，确定科学的存贷比例，二是要严把贷贷款审核关，不贷人情款。再次，要不断强化责任，树立正确的权力观、利益观和地位观。在工作中，自己要给自己制定一个原则，自己给自己划定一个责任：工作上，要在强化监管责任的基础上，不断强化自重、自省、自警、自励意识；生活待遇上要横向比，与弱势群体比，与下岗工人、农民比，要有知足感。
第三项整改措施：提高能力，做时代的先进。针对我在业务工作中存在的不精通、不扎实细致工作的问题，我给自己提出的目标是：提高能力，做时代的先进。现提出三条整改措施。首先，要克服后勤工作没有奔头，没有前途的错误观念。后勤管理、政治思想工作是思想领域方面的一项重要工作，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。作为一名党的基层干部，中共党员，必须要克服思想政治工作没有奔头、没有前途的错误观念，搞好机关干部、对于的教育转化工作；其次，要树立“业精于勤”的观念。不主动钻研业务，工作中就没有创新，就不能处理各类新问题、新情况，工作就会被动。作为监管部门内勤，应当积极主动钻研业务，积极当好领导的参谋和助手；再次，要树立务实观念。所谓务实，就是要扎实地开展工作，认真地分析问题，真正地解决问题。分析近几年来，我在工作中存在的务“虚”问题，对复杂的问题采取一种回避态度，着实令人汗颜，必须要加以改正。
第三项措施的具体做法：首先，要加强业务知识的学习和积累。前面第一项措施讲过，要有计划地看书，要做好笔记，写好得和评论，不断加强业务知识的学习和积累。尤其在学习中，要结合自身工作的特点，加强犯罪心理、社会伦理、法律知识的学习和研究，提高自己的业务能力。通过对自身知识结构的分析，我拟在三个月的时间内，阅读完以下四本书：《犯罪心理学》、《犯罪学》、《教育心理学》、《刑法学》。其次，要积极主动地钻研业务，做到精益求精。在学习过程中，要结合实践，主动地去钻研业务。对在工作中出现的问题，要积极主动地去翻书，去请教有关专家，要有不耻下问的勇气，要有问题不搞懂不罢休的决心。再次，要扎实开展工作。工作开展得好不好，扎实、认真、细致是关键。在今后的工作中，我一定在态度上认真，在方法上细致，在行动上务实，搞好内勤及管教工作。
更多范文，敬请登陆范文大全网（fanwen.）！
整改提高阶段工作总结 篇2
根据镇委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于做好我镇第二批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》精神，(XX先组办[2005]52号文)XX镇党委制定了分析评议阶段的工作方案，并于12月30日召开分析评议阶段动员大会，对分析评议阶段的工作作了部署安排。各单位党支部迅速行动，层层动员，根据“领导带头，确保质量，规范运作，注重实效”的要求，按照7个环节扎实推进。至2月12日，镇委各单位党支部陆续完成了分析评议阶段的工作。在县委督导组的指导帮助下，分析评议阶段的各项工作进展顺利，并取得一定的成效。现简要总结如下。 一、第二阶段主要做法和收获 1．广开言路，征求意见。镇党委把征求意见活动作为分析评议阶段首要环节来抓，要求征求意见要与促进镇经济发展相结合，与改进各级领导干部的作风相结合。镇委和各党支部在征求意见中，一是注意征求意见对象的广泛性，既征求党内干部、职工意见，也注意征求党外群众的意见；既征求县、镇党代表的意见，也注意征求县、镇人大代表的意见；二是注重征求意见形式的多样性。主要采取三种形式：召开座谈会、个别访谈、登门走访，与党员、干部职工群众直接交谈；发点击查看本资料原创网站更多文章放征求意见表；运用信息通讯手段，通过电话征求退休党员职工群众的意见。三是注重征求镇、村党员干部职工最关心的问题、最盼望解决的问题。据统计，镇委各单位支部共召开各类征求意见座谈会8场次，81人参加；征求到意见建议6条；共发放征求意见表119份，收回119份，共征求到意见建议8条。个别征求意见22人次，征求到意见建议6条。梳理归纳为4项15条。 2．坦诚相见,谈心交心。各党支部结合实际，党员之间广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。按照“三个必须谈”的要求，一是领导班子成员之间互相谈心，二是领导班子与分管单位(部门)的负责人进行谈心，三是党员中层干部之间互相谈心，四是党员与党员之间相互谈心，五是党员与职工群众之间广泛谈心。谈心活动提倡讲真话、讲原则、讲团结、不搞无限上纲。要把功夫放在谈心上，把问题矛盾解决在民主生活会之前，通过谈心活动，找准问题，解决问题，达到增进团结，共同进步的目的。按照镇党委“听取意见求诚”的精神，各党支提出了领导要带头、态度要“真、诚”、要做好谈心活动要点记录等具体要求。信用社党支部的谈心活动提出党员与党员至少“一找一”，党员与群众至少“一找二”的要求。这些措施都促进了谈心活动的普遍深入开展，推进了思想沟通，增进了情感与共识。 3．深刻分析，找准问题。在广泛征求意见、多层次、多种形式反馈意见的基础上，各党支部和广大党员按照“三个代表”重要思想和党章的要求，以新时期共产党员先进性的基本要求和具体要求为尺子，以镇委县、镇优秀党员莫子联、苏钊东等先进典型为镜子，重点查找理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，深刻剖析查找原因，提出今后努力方向，认真撰写党性分析材料。对党性分析材料基本做到：党员个人严格把关、不满意不出手；党支部严格把关，不满意不放行；督导员从严把关不满意不上报。镇 府支部严格遵照分层次审阅制度，逐级把关、认真审阅，确保分析材料的分析深度和内容质量。党员普遍反映，这次党性分析不走过场，有条文对照，有榜样为镜，有组织把关，有同志帮助，思想有触动，认识有提高，增强了党性。 4．严格程序，开好会议。各支部都组织召开专题组织生活会，认真开展批评与自我批评，并力求做到“深刻”，不仅查摆自身和指出别人存在的问题，还深挖问题的根源，广大党员干部普遍受到教育。专题组织生活会上，党员领导干部带头进行逐个评议。领导班子专点击查看本资料原创网站更多文章题民主生活会，根据镇委先进办《关于做好我镇第二批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》精神和县委《关于开好2005年度党员领导干部民主生活会的通知》（封组通［2005］8号）的要求召开，各单位支部领导班子严格按照规定要求，相继召开了专题民主生活会。镇党政领导班子专题民主生活会于1月26日上午召开，县挂点领导、县纪委、县委组织部和县委督导组的同志到会指导。镇党政11名班子成员分别就理论学习、思想、工作、作风、廉洁自律，并联系自身岗位工作、改革发展等方面存在的问题和不足，开
整改提高阶段工作总结 篇3
保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段是活动的落脚点，在此阶段，教学第四党支部全体党员根据自己查找到的缺点和不足进行整改，并落实到具体工作中。
一、党员思想高度重视
整改提高阶段时间紧，任务重，支部全体党员思想上高度重视，行动上严格要求，找出固定的时间对学校党委的整改方案进行讨论研究，提出建议，并对支部的工作提出了切实可行的整改意见，认真分析自身存在的问题，提出了党员个人的整改措施，边整边改，并逐步落实到本职工作中。
二、讨论党委整改方案，提出合理化建议
教学第四党支部根据党委要求，于10月31日中午组织支部党员、群众学校讨论党委整改方案，首先支部书记通读了全文，并进行了适当的解释，然后进行了讨论，全体党员、群众本着对学校负责和从教师职工长远利益出发的角度进行了激烈的谈论，提出了很多合理化建议，一致认为整改方案概括全面、高屋建瓴，条理清楚，具有很强的可行性，同时愿意看到更加详细的整改措施，教师们更关心方案的最终落实。最后，大家就一些具体问题进行了交流讨论。支部书记于当日下午将征求到的意见和讨论的具体情况向党委做了汇报。
同时，支部于11月8日召开全体党员会，传达11月7日支部书记会关于党委对整改方案修改及相关情况的说明。会上，转达了党委李书记对全体党员职工的感谢和领导班子重视教师意见的情况，同时就整改方案的制定原则、方案的修改情况和具体的整改措施进行了说明。这次会议，消除了部分党员对整改方案存在的模糊认识，增强了党员对党委工作的信心。
三、认真进行支部整改，提出切实可行方案
在先进性教育活动的第二阶段，支部征求到的意见主要有：开展组织活动的形式比较单一；要加强对支部内年轻人的关心与培养。针对这两条不足，支部认真进行了总结，在广泛征求意见的基础上，经过全体党员讨论，提出了切实可行的整改措施。主要是：
1、制定支部党员及群众学习计划，使党员学习制度化；
2、改变学习的形式，如讨论，辩论赛、演讲、问卷调查等；
3、组织丰富多彩的党员活动，如参观、义务劳动等；
4、丰富支部（科室）文化，尤其是加强职工的师德建设；
5、组建马列主义读书会，加强对青年教师和学生骨干的培养；
6、继续坚持以人为本的管理方式，完善管理制度，广开言路，调动教师工作的积极性，继续坚持电子邮箱等背对背的意见反馈渠道。
四、客观认识不足，认真进行个人整改
10月24日，支部全体党员积极参加学校党委组织的第二阶段总结及第三阶段的动员大会，认真听取李书记的报告，领悟会议精神，充分认识整改提高阶段的重要性。
10月26日，支部召开党员大会，对整改提高阶段的具体工作进行了布置，进一步明确本阶段的具体工作和任务。同时，组织党员学习《共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。
11月8日，支部召开党员会，要求党员在会上互相通报各自的整改措施，支部书记结合党员近期的具体工作进行了点评，并提出具体要求，要求党员将整改措施落实的实处。
总之，在保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段，教学第四党支部高标准，严要求，对每一名党员的内心都有所触动，广大党员将以更高的标准严格要求自己，按照整改措施进行整改，以更高的热情投身实际工作，支部也将探讨建立具有本支部特色的党员管理教育长效机制，更好的发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，永远保持共产党员的先进性。
XX学校党支部
200X年11月10日
整改提高阶段工作总结 篇4
同志们：
按照区委保持党员先进性领导小组的统一部署，我委保持党员先进性教育从今天起转入第三阶段，即“整改提高”阶段，这是本次教育活动的最后阶段，也是确保党员先进性教育取得实效的重要阶段。从3月29日到4月底，我委第二阶段的任务已顺利完成，达到了预期的目的，通过回头看，已经较好地完成了分析评议阶段的“七个环节”和“21个规定动作”。为了进一步统一思想，明确要求，搞好整改提高阶段的各项工作。下面，我将从以下方面对前一阶段的工作进行总结，并对整改提高阶段的工作进行动员：
一、 分析评议阶段的工作情况
（一）统筹安排，全面深入开展教育活动。
3月29日，我委召开了全体党员大会，对学习动员阶段的工作进行了总结，对开展的分析评议工作提出了具体要求。为保证分析评议阶段各项工作到位，党组对征求意见、开展谈心、撰写分析材料的工作提出了明确的要求、并落实责任。4月底党组对第二阶段的工作进行了检查，要求各支部认真进行“回头看”，为下一阶段整改打好基础。
（二）采取多种形式，广泛征求社会各界的意见和建议，认真进行梳理和分析。
自3月29日开始，建委采取了信函方式发放征求意见表、多层次召开座谈会、个别访谈征求意见、设立意见箱等六种形式向内部和企业广泛征求意见，为广泛征求党内外群众的意见，建委还采取发放征求意见表、个别谈话等形式请党员、群众帮助查摆问题。通过发放的《处级领导干部民主测评表》，班子成员从五个方面征求了建委147名干部职工的意见和建议，通过梳理班子成员满意度达95％以上。召开特邀监察员工作座谈、乡镇建设工作座谈、***房地产形势分析座谈、***建筑企业再发展座谈四个座谈会征求意见；向办事人、机关干部、机关各支部征求意见；召开专题征求意见座谈会向机关科级干部、党外人士、群众代表和老干部代表征求意见。通过多种形式，共征求到意见和建议68条，具体归纳为21条。建委结合征求到的意见和建议，召开了专题的研究会，分析征求到的意见和建议以便查找出自身问题，坚持边学边改。
（三）统一思想，形成共识，增进团结认真开展支委会和民主生活会。
1、谈心活动和撰写党性分析材料情况。通过梳理，建委领导班子成员之间谈心达89人次；78名在职党员之间谈心达178人次，78名在职党员干部与群众谈心达234人次。在谈心活动后、每一名党员都认真地撰写了党性分析材料，主管领导和支部书记都认真的审阅了每一名党员的党性分析材料，对不合格的党性分析材料要求返工，并且要求党性分析材料要符合《党员撰写党性分析材料的格式与结构说明》。
2、民主生活会情况。在4月15日领导班子召开了专题的民主生活会，班子成员在全面回顾一年来各项工作的基础上，会上通报了整改措施的落实情况；对在先进性教育活动中征求到的对党组的9点意见和建议做了情况通报；领导班子成员对照党员先进性的具体要求，针对各自工作上存在的问题和不足认真开展批评和自我批评，深刻剖析思想根源，明确今后的努力方向。
3、党支部组织生活会情况。各支部分别召开了支部委员会，党员们按照各自的党性分析材料，对照检查、逐个评议。支委会上，领导干部和每名党员干部都进行了批评和自我批评，达到了共同提高、增进团结的目的。
4、党员评议意见情况。支委会根据党员自评、互评和群众评的情况，以及党员本人的一贯表现，逐一给党员提出评议意见，要求党员针对存在的不足，制定措施，认真整改。同时，支部按照党组要求将专题组织生活会的基本情况、党员们对问题的认识和整改措施以及支部的评议情况向党组进行了汇报。并认真的填写了《党员评议意见表》。
第二阶段结束后，通过对《分析评议阶段群众满意度测评表》的统计，在“五个看一看”上群众满意度达88％以上，在“边学边改”上群众满意度达86％。总体来看，第二阶段的工作是扎扎实实的，也是卓有成效的。但是，我们也绝不能对成绩估计的过高，对我们自身存在的问题估计的过低，对今后工作中可能会遇到的困难估计的过少，必须做到思想上不麻痹，标准上不降低，工作上不松劲，再接再厉，努力工作，以足够的精力
整改提高阶段工作总结 篇5
一、整改提高阶段的主要工作 按照第三阶段工作方案，我们着重抓了六个方面的工作： 第一，抓了理论的再学习。检验这次教育活动的成效，就是要看用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推进工作是否下了真功夫、硬功夫，看掌握这一理论的基本观点、科学体系和精神实质是否有新进步，看运用这一理论研究解决实际问题是否有新提高，是否通过先进性教育活动促进了党员政治上的清醒、思想认识上的升华，增强了党员意识、执政意识、先进意识、服务意识，增强了光荣感、自豪感和责任感，激发出了政治热情，成为推动工作的一种精神动力。分析评议阶段，我们许多党员的剖析材料中都谈到对理论武装不认真、不系统、不深入的问题，都把加强理论学习放在了努力方向的首要位置。这种思想上的认知和形成的共识，本身就是这次先进性教育活动的重要成果。为此，局党组高度重视理论知识的学习，在局机关*月**日进行集中学习动员的基础上，各支部又组织党员认真学习了“三个代表”重要思想和胡锦涛同志在贵州、山东考察时就开展先进性教育活动发表的重要讲话精神，并重点围绕落实科学发展观、构建和谐社会的理念以及提高“创一流”司法行政机关的自觉性开展学习，围绕坚持“两个务必”和群众观点、加强各班子的思想作风建设开展讨论。通过学习，进一步统一思想认识，提高了政策理论水平。 第二，抓了问题的整改。先进性教育活动取得实效的重要标志是切实解决存在的突出问题。教育活动开展以来，我局党组和各科室支部坚持边学边改、边议边改，已经和正在解决问题上见到实效。但这仅仅是初步的。第三阶段，局党组把解决存在的突出问题作为重中之重，始终放在突出的位置上。在先进性教育活动即将转入整改提高阶段的时候，我们就抓好分析评议阶段的“回头看”工作，防止某些环节出现走过场、流于形式的现象，又及时抓了“向前看”，及早谋划整改提高阶段的工作。一是明确了整改思路。局党组针对本阶段的工作特点，提出了“立足当前，谋划长远，围绕全局，抓住大事”的具体要求，各支部围绕改革发展稳定大局，针对党组织和党员查摆出的突出问题，进行了深入分析研究，明确了整改方向，制定了切实可行的整改方案。二是突出了整改重点。在整改的内容上，重点对影响司法行政工作发展的突出问题，群众反映强烈的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题进行了整改；在整改的层面上，按照党组织、党员个人、领导干部和领导班子存在的问题，分别落实整改方案。每个党员根据自己存在的问题和评议意见，制定了整改措施，进一步明确了努力方向。在整改的时限上，我们区别轻重缓急，制定了近期、中期、远期相结合的整改规划，做到了不等、不靠、不推、不拖，能够解决的，立即按方案落实。在整改的主体上，局党组和各支部进行了分解，落实了责任科室和责任人，确保了整改落到实处。 第三，抓了五个关键环节。一是制定整改方案。在分析评议基础上，党员结合党组织的评议意见，认真修改党性分析材料，针对存在的突出问题制定了个人整改计划。局党组和各支部结合征求到的意见，认真梳理，深入反思，找准存在的突出问题，并根据轻重缓急和难易程度，分别制定了整改方案。各支部还把整改的问题进行了任务分解，把突出问题整改落实到每一个岗位和责任人。二是公示整改方案。局党组的整改方案制定后，*月**日，召开支部书记会，公布了局党组的整改方案，会后各支部将局党组的整改方案在一定范围内向服务对象和群众进行了公布，并根据群众意见进行修改完善。局党组和局长的整改方案，在修改完善后报区委先进性教育活动领导小组办公室备案；领导班子成员的整改措施由党组书记把关；党支部书记的整改措施由局党总支书记把关；其他党员的整改措施由党支部审阅。我们的这些做法《海淀报》作了报道。三是落实整改方案。对纳入整改方案的突出问题，局党组下决心集中时间、集中精力，认真加以整改。及时建立整改责任制、整改承诺制，对具备整改条件的问题，马上整改；对群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，限期整改；对那些由于受客观条件限制一时解决不了的问题，及时向群众说明了情况，采取有力措施逐步解决。在整改过程中，我们注意把好经验好作法以制度形式固定下来，建立了解决突出问题的长效机制。四是公布整改情况。集中整改阶段工作结束后，局党组和各支部在一定范围内公布了单位和个人的整改情况，听取了群众意见，接受群众监督。五是组织检查测评。整改提高阶段工作结束后，局党组和各支部认真自查，并以问卷调查、召开座谈会、民主测评等形式，开展群众满意度测评，认真查找先进性教育活动中存在的不足和问题，坚持“缺什么补什么”。局先进性教育活动领导小组，组织力量对各支部先进性教育活动情况进行检查验收，促进了教育活动取得实效。 &
整改提高阶段工作总结 篇6
整改提高阶段总结01
搞好“整改提高”工作阶段的工作对于整个学习教育活动十分重要，是检验学习教育活动成果的最重要的标志。根据**委有关要求和局实施方案的安排，我**保持共产党员先进性教育活动
第三阶段从*月开始，到*月**日结束。现就这阶段的工作情况总结如下：
一、主要做法
（一）、统一思想、提高认识
“整改提高”是教育活动见成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有。因此，我**继续学***和**委的有关文件精神，根据本**的实际情况，认真落实**学习教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确要解决的突出问题，研究制定出本**关于做好整改提高工作的安排意见。
我**按照**和**委的要求，开好转段动员会。**主要负责人亲自进行思想动员，向广大基层干部讲清搞好“整改提高”工作的重要意义，讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤，讲清“整改提高”工作阶段的目标要求，对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署，使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识，让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析，民主评议”阶段中查摆出来的主要问题，特别是把解决学习实践“****”重要思想和与党员先进性具体标准的差距，作为整改工作的重点，制定整改措施，切实加以改正。
有些问题的解决需要一些时间，但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设，把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来，建立健全相关制度，巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作，确实使共产党员的先锋模范作用更加突出，组织更加坚强有力，党群关系更加密切，各项工作更加卓有成效，让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。
整改提高阶段工作总结 篇7
整改提高阶段“回头看”工作小结
我们******党支部坚持把“回头看”工作作为整改提高阶段取得实际的效果、力争长效的一个重要环节，高度重视、部署周密、措施得力、查缺补漏。
*月**日，党支部专门召开了全社整改提高阶段“回头看”工作会议，要求一定要把“回头看”工作做扎实。
首先是明确“回头看”的内容。整改提高阶段“回头看”的工作，主要是按照市委规定的文件精神，紧紧围绕两个方面检查工作是不是落实，是不是有成效。
一是看规定的动作完成了没有。要看规定的各个环节落实了没有，每个环节是不是按规定的内容和要求做了，规定动作没有完成的，要认真进行补课。
二是看完成的质量怎么样。每个党员的党章学习、讲话学习和两项规章学习是否按要求作了笔录，不符合要求的，继续修改；在召开的专项组织生活会上，每一位党员都要检查、了解整改情况和整改是否全部完成；对本单位存在的突出问题没有准确发现，没有明确的整改措施；我们是否坚持认真整改，争取长期效果，推动工作。
其次是突出“回头看”工作的重点。整改提高“回头看”工作的重点，主要是围绕存在的突出问题，进一步明确抓整改，把整改责任落实到人，把问题彻底改正。
一。落实群众意见、措施和具体时间，确保证改完成。对已经过聚焦并归纳出的突出问题，作进一步的分解，按照领导班子成员工作分工分解到人，“谁的孩子谁抱走”，谁主管、谁分工，就由谁来解决，保证在什么时间解决。同时，要根据群众意见和分工，找出思想原因，落实到各级。
2、是进一步完善整改工作。每一名党员在“回头看”过程中，都要按照“四对照四检查”进行认真查摆梳理，结合同志们和广大群众提出的意见和党支部作出的指引，认真做好自己的整改。党支部要求领导干部要起好带头作用，特别是“一把手”站立点要更高，要作表率。
通过认真整改，切实做到人人再教育，人人再提高。
3、是把突出的问题解决好，结合“回头看”，进一步分析聚焦，切实解决单位存在的突出问题。根据不同情况来解决自己的问题，特别是要努力解决好突出问题，使“回头看”真正成为发现问题、及时解决问题的过程。
整改提高阶段工作总结 篇8
搞好“整改提高”工作阶段的工作对于整个学习教育活动十分重要，是检验学习教育活动成果的最重要的标志。根据**委有关要求和局实施方案的安排，我**保持共产党员先进性教育活动第三阶段从*月开始，到*月**日结束。现就这阶段的工作情况总结如下：一、主要做法（一）、统一思想、提高认识“整改提高”是教育活动见成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有。因此，我**继续学习中央和**委的有关文件精神，根据本**的实际情况，认真落实**学习教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确要解决的突出问题，研究制定出本**关于做好整改提高工作的安排意见。我**按照中央和**委的要求，开好转段动员会。**主要负责人亲自进行思想动员，向广大基层干部讲清搞好“整改提高”工作的重要意义，讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤，讲清“整改提高”工作阶段的目标要求，对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署，使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识，让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析，民主评议”阶段中查摆出来的主要问题，特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距，作为整改工作的重点，制定整改措施，切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间，但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设，把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来，建立健全相关制度，巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作，确实使共产党员的先锋模范作用更加突出，组织更加坚强有力，党群关系更加密切，各项工作更加卓有成效，让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。（二）、加强领导，明确责任抓好整改，责任在各级党组织负责人，关键在落实。我**进一步建立严格的责任制，一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。局领导率先垂范，以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，并加强具体指导。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，支部书记都做到了切实履行直接责任人的职责，既抓好支部的整改工作，又以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。 （三）、抓好学习，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进性教育活动，都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策，都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我**坚持不懈地把学习放在首位，在深化学习上下功夫。继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等材料的有关篇目。通过扎实深入的学习，使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高，在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获，在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。学习过程中注重搞好结合，“保先”教育工作和我**当前的实际工作结合起来，做到常学常新，把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来，把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务，实现我们的***的目标上来。学习过程中着眼于运用，学习实践“三个代表”重要思想，紧密结合整改提高阶段的工作，发扬理论联系实际的马克思主义学风，在融会贯通上做文章，在求真务实上想实招，力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动**工作上有新的进展，让群众真正看到了党员先进性教育活动的成效。（四）认真研究分析，制定切实可行的整改方案研究制定整改措施，是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节，在对照检查阶段查找出来的问题，主要是群众普遍关心、反映强烈的问题，也是我们工作中的薄弱环节，必须采取有力的措施，加强整改提高。我**要求每个支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。制定整改措施，关键是要符合实际，扎实具体，有针对性和可操作性；既有明确的目标，又有解决问题的具体措施和方法，还有明确的时间要求。我**主要是做到了以下几方面：一是坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定；群众最看重实际，不光看我们怎么说，更看我们怎么做，所以，不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线，制定整改措施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依*群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。党员个人整改方案，在支部大会上向其它党员汇报，并听取意见，修改完善，由支部书记负责把关。支部整改方案广泛征求群众意见，并经支部大会讨论修改通过。整改方案确定后，通过一定形式，向群众公布，接受群众监督。四是立说立行，见诸行动，对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。先易后难，通过分析，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化；对一时不能解决的问题，要列出题目，挂帐编号，做出规划，创造条件，逐步整改。 （五）、搞好结合、狠抓整改措施的落实在这一阶段的活动中，我们注意了与目前正在深入开展的学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、“艰苦奋斗、廉洁从政”教育、“民主评议行风、优化发展环境”以及贯彻落实省、市委工作会议精神等活动紧密结合，注意研究新情况，解决新问题。一是继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，是党的十六大提出的一项战略举措，是学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。我**组织党员群众继续加强对“三个代表”重要思想的学习，引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，用“三个代表”重要思想武装党员，用“三个代表”重要思想的要求来对照检查，用“三个代表”重要思想指导教育转化、整改提高工作，用实践“三个代表”重要思想的实际效果检验教育活动的成效。二是积极开展“艰苦奋斗、廉洁从政”教育。通过开展教育，引导党员干部牢记“两个务必”，自觉克服思想中的消极因素，整改自身存在的问题，切实转变作风，更好地干好本职工作。三是进一步转变工作作风。按照**委、**政府要求，目前正在**范围内开展的“民主评议行风、优化发展
整改提高阶段工作总结 篇9
保持先进性教育的学习已接近尾声，这个阶段是真正体现先进性的阶段，此前的学习和分析评议是为了加强对教育活动重要性和必要性的学习，摆正自己的位置、找出问题。若前两个阶段进行的是思想和理论上的教育，那么这个阶段就是巩固成果，验证可行性的阶段。我在这个阶段的方案实行过程中，在取得一些进步时喜悦的同时，感受到更多的是压力。
首先肯定的是本阶段制定的方案是正确的、是有可行性的。同学们反映的我在交流方面能力不强，先锋作用发挥不充分及创新能力缺乏是客观存在的，自己对自身学习态度和精神状态上存在问题的剖析是中肯的。由于这段时间有了一个针对性的计划方案，明确了努力的方向，有意识的弥补一些薄弱环节，总体上起色是有的。表现在：
1）、做事时会不时的和对自身的要求加以对照，对自己的松懈有了“管制”。文武之道我是始终界限不明的，生活中随意性很强，少有具体明确的目标和计划，学习不能保证时间。这一点上的进步比较大一些，对学习的理解上是深入了，学习虽然是生活的一部分，但这是一个讲效率的事情。学习是对知识的获取，自己在时间上有了新的安排，必须保证一天六个小时的有效学习时间，相当于一天两次自习；有一件事要做时也能好好想上一想了，不会不管三七二十一就匆匆而行。
2）、从自我感觉良好中开始回过神来，也包括对自身的思想政治建设方面。正是由于自己以前生活的圈子是狭窄的，有时是应该是好多时候都是自己把自己封闭起来，往往将目光局限于周围的几个人、几件事，对于人是社会的，交流是一个人应有的才能只停留在感性的理解，总认为这种事情重要是重要，不过离我应该还远，不知不觉地就把它忽略了。正是“有些事情现在不做，什么时候做，你不做，还能期望别人帮你做？！”分析评议阶段真的是让我汗了好几回，不得不承认我的“夜郎自大”梦是可笑又可怜的。
3）、进行了一些尝试性的工作，放弃不求有功，但求无过的中规中矩心态。老好人就是这种思想工作的延续，一个共产党员如果在大是大非面前观点不鲜明，那还有什么党性可言？做事的时候为什么又为什么要放弃自己正确的原则？有些事情你为什么不尝试一下，有了想法为什么不说出口？我一次一次的反问自己，发现自己在更多的时候是可以这么做的。
反观自己的表现，由于多年的理论和实践上的脱离，造成了我计划赶不上变化的局面。在执行过程中明显感到决心不足，定力不够，看来还是不能较妥当地处理自身存在和思维的关系问题，主观能动性得不到充分地发挥。是由于少有实践之故吧，很少有阶段性的成果让我欢愉有动力一直走下去，自信心也树立不起来。只有投入才会有热忱，自己的投入是不多的，没有积极的精神状态多半亦是与此有关，这种态度用在学习上，学习的态度是不会太扎实的，对自身的定位和目标不明确往往是少有持续的学习动力。
这次保持共产党员先进性教育活动中，对于整改中的问题，我想在理论学习方面已不是主要的了，它的进一步的深化要求很发好的用实践去引发、触动，现在它们是一种严重的不平衡状态，不断的尝试和主动是解决问题的出路。无论是自信心的增强还是对理论认识的理性化只能由它来完成。