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教师职称申报述职报告

教师职称申报述职报告

时间:2023-12-23 作者:范文模板网

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教师职称申报述职报告精选。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在完成一项任务或目标后,我们经常都会撰写报告。是否在为报告的撰写感到头疼呢?接下来您可能需要小编为您整理的“教师职称申报述职报告”,如果您觉得本网页对您有帮助请不要忘记收藏它!

教师职称申报述职报告【篇1】

本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主题,以培养学生主动发展为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。

(一)着重抓好学生的学习习惯。在刚开学的几个星期,我采用编儿歌,口令等形式,讲学生学习习惯融入情趣之中,通过我的不断讲讲讲、说说说,我班学生从坐直到站立,从读书写字到读书拿书等都养成了良好的习惯。

(二)认真备课。每堂课都有备而来,课前做好充分的准备,课后及时对课作出总结,写好教学后记。

教师职称申报述职报告【篇2】

1.尽职尽责地上好每一节课,向45分钟要质量,训练学生的思维,教会学生学习的方法,让每一个学生都能得到最大限度地发展。

2.教学更要育人,不论是班主任还是非班主任,都要主动承担学生思想品德教育的责任,做人甚于求知。

3.不断地学习提高,反思,提高个人的工作能力和水平,才能更好地做好本职工作,从而更有力地推动整个学校的发展, 个人要有不计个人得失,乐于奉献的精神,要能安贫乐道,不能一味追名逐利,既然选择了教师这一职业,也就意味着选择了清贫,与其怨言百出,还不如学会享受教育的乐趣,从而真正找到职业的幸福感。

4、自己的教育教学水平,是在不断地反思中进步提高的,正因为我能经常主动,积极地思考关于教育教学的问题,才能不断地寻找差距,发现问题,解决问题,懒于思考,就会得过且过,发现不了问题,认识不能提高,水平也就不能提高。

5、加强学习,不断充电,让自己的知识变成源头活水,这样才能提供给学生新鲜的东西,教师要具有与时俱进的思想,不能枕在功劳薄上妄自尊大,只有不断的学习才能永葆工作的热情。

教师职称申报述职报告【篇3】

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。总想完美,但是总有缺憾。无论是教学还是班级管理,我距离一个优秀的教师还有相当大的差距。教学成绩不能有大的突破,慢慢的开始因循守旧。始终在培养班干部上感到困惑。跟不上时代步伐,还需要不断的接受学习才能不被学生和时代抛弃。这些都让我觉得前方的路还很长,任重道远,我将继续以赶路的精神,在校长书记和其他领导、老师的关心、鼓励和支持下,不断完善自我,超越自我。

我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获力,我会努力做一个合格的教师、优秀的教师,为济南中学和祖国的教育事业贡献自己的一分力量。到那时我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉和快乐。

当老师的的第五个年头,我开始担任班主任工作,作为新班主任我的优势是熟悉教材熟悉学生,劣势是思维定势和作风偏软。于是请教了很多老班主任,他们告诉我班级管理要“多观察、多谈话、多反馈”,要“及时了解,果断处理”,我知道了,做好一个班主任首先是要了解自己的学生。那年去旁听省教改工作会议,有专家在讲教改的思路时提到了一个词――“倾听”。这个词启发了我,用心倾听,仔细分辨,慢慢的就会了解自己学生最真实的想法得到第一手资料。然后再去做工作就好作了。班主任工作很繁琐,事无巨细,好在我还算是一个细心的人,所以有苦有甜,乐在其中。这一年我得到了平生第一个“优秀班主任”的奖励,真的非常感谢学校和领导,让我在收获里得到了提高。

班级管理不能放松教学,班主任在教学上是有优势的,在其他任课老师的配合和学生的努力下,我所带的那个普通班,各项成绩都还过得去,班级比较稳定,得到了领导和其他老师的肯定,让我感到很幸运也很高兴。

教师职称申报述职报告【篇4】

20xx年参加香洲教办论文评比获一等奖;论文参加由《小学语文教师》编辑部及上海师大联合举办的"学习《语文课程标准》"论文评比获一等奖;参加香洲区学习十六大精神演讲比赛获一等奖。

20xx年参加珠海市语文作文教学优质课竞赛获一等奖;在"中国名师""新课标"作文教学示范暨中南地区作文教学观摩研讨会赛讲中获二等奖。

20xx年在香洲区德育论文评比中获二等奖;在香洲区"祖国颂"演讲比赛中获一等奖。

20xx年在香洲区中学语文教师教学基本功比赛中获第一名;在珠海市中学语文教师教学基本功比赛中获第一名;在前山中学"裕辉杯"青年教师教学基本功比赛中获第一名;被评为珠海市优秀团干部。

20xx年在珠海初中语文中青年教师阅读教学竞赛中获一等奖;在珠海市中小学"树立社会主义荣辱观"演讲比赛中获第一名;在"学习贯彻党的章程,牢固树立社会主义荣辱观"演讲比赛中获优秀奖;在"昌乐二中杯"第三届全国中小学教师"知荣明耻,为人师表"演讲比赛中获二等奖。

20xx年获得共青团珠海市委颁发的"青年岗位能手"称号;在团中央北戴河培训基地参加培训学习并结业。

20xx年获吉大街道办解放思想专题演讲比赛一等奖;获得珠海市年度考核优秀等次;被上海榜书研究会吸收为会员。

20xx年参加"第六期全国少年军校示范校校长研修班";参加珠海市中小学教师中华经典诵读大赛获诗词组一等奖;参加广东省中小学教师中华经典诵读大赛获诗词组二等奖;撰写的《中学语文教学中应重视对学生"发现"意识的培养》一文入编由教师教育研究编辑部编写、由中国文联出版社出版的《教育改革与创新问题研究》一书,并获"20xx全国教育改革与创新"优秀学术成果评选活动一等奖;被评为前山中学先进教师。

20xx年论文《对中学生加强艰苦奋斗教育势在必行》一文发表在《珠海教育》第三期上;被珠海市书法家协会吸收为会员。

教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。以上为本人的述职报告,恳请组织审批为盼。

此致

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

精选阅读

[精]上半年教师述职报告(汇总11篇)


对于“上半年教师述职报告”相关的知识点编辑为您推荐了这篇文章,日常的工作中。我们往往都需要撰写报告,编写报告,可以让我们在未来的工作中扬长避短,你是否正在搜寻报告范文呢?相信这会对你有所启示。

上半年教师述职报告 篇1

幼儿园教师上半年度述职报告


尊敬的领导:


您好!非常感谢您对我的关心和支持。在过去的半年里,我担任幼儿园教师的岗位,我尽心尽力地履行自己的工作职责,并认真对待每位幼儿的成长和发展。在这封述职报告中,我将向您总结我在过去几个月里的工作情况,并与您分享一些我对工作的思考和改进。


一、工作情况总结


1.教学工作


作为一名幼儿园教师,我秉持着以德育为先导,全面发展为目标的原则,注重幼儿的个性发展,创造了良好的教育环境。我积极参与幼儿的日常教学活动,并根据不同幼儿的需求,采用多种教学方法,如游戏、歌谣、故事等,以激发他们的学习兴趣和主动性。


2.教育管理


在教育管理方面,我积极参与幼儿园的各项教学管理工作,并与班级教师共同协作,制定并确保执行教学计划。同时,我也与幼儿家长保持良好的沟通,及时了解幼儿的表现和需要,与家长共同促进幼儿的全面发展。


3.个人素质提升


为了增强自身的专业素养,我通过参加各种培训和研讨会,不断拓宽和更新自己的教育理念和教学方法。我还积极参与学校组织的活动,并与同事们进行分享与交流,以提高团队合作精神和教育教学水平。


二、工作思考与改进


1.思考


在工作过程中,我不断反思自己的教学方法与行为,思考如何更好地帮助幼儿实现自我发展。每位幼儿都是独一无二的,我相信尊重差异是培育幼儿个性和特长的关键。


2.改进


为了进一步提高自己的教育教学能力,我计划参加相关培训课程和研讨会,积极学习和运用新的教学方法和工具。同时,我还将加强与家长的合作,建立良好的家校互动平台,共同关注幼儿的成长和需求。


三、继续努力的决心


在未来的工作中,我将继续发扬优点,积极投身到幼儿园教育工作中。我将进一步加强对幼儿的爱心和耐心,关注每个孩子的特长和需求,努力为他们提供更好的成长环境和学习的机会。同时,我也将继续学习和提升自己的专业素养,不断追求进步。


感谢您对我的支持和关心,我会倍加珍惜这份工作,为幼儿的成长和发展贡献自己的一份力量。我希望能得到您的指导和支持,共同努力为幼儿园的发展做出更大的贡献。谢谢!


此致


敬礼!

上半年教师述职报告 篇2

转眼一学期的工作又接近尾声,回顾这一学期,虽忙忙碌碌,却也脚踏实地,在忙碌中感觉充实,在辛苦中却能留下回味,本学期,我担任高二____班的班主任。高二____是文科班的重点班,全班共有学生57人,其中女生43人,男生14人,住校生35人。本学期,我班在学校领导的关心下,在学生处及年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持与配合下,班级各项工作顺利开展,学生在学习及生活方面取得了一定的成绩,现将本学期工作总结汇报如下:

一、注重班级文化建设

1、确定了班级奋斗目标:做最优的自己,创最优的集体。

2、制定了班级公约。班级公约主要从学习方面,班务方面,卫生方面及日常规等五个方面入手,使班级管理制度化,并将班级管理公约张贴,以便每一位参照规范自己的言行。

3、打造了班级精神:自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。

4、撰写了“班主任寄语”:做最优的自己,创最优的集体。优秀需要付诸行动:优秀到每一个细节,每一个细节都优秀。

5、建立了班级日记。由值日生填写记录,他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况,发表自己的观点,表扬好人好事,批评不良行为。总之对班级进行总结、评价,展望或提出要求,并在第九节课宣读。一周由值日班长进行周小结,一月由班长进行一月的大小结。

6、完善了学生的职业规划,知止而后定,定而后静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得,有了职业倾向,就有了前进的方向,就有了奋斗的动力。

二、注重班级常规的管理

1、积极贯彻学校的“学生自主管理办法”,以学生为主体,教师为主导的方针,积极推行学生自主管理。

2、充分发挥学生干部作用,调动全体同学的积极性,为班级管理献计献策。

3、狠抓一日常规,日小结,周小结,月小结相结合,日日新,月月新,取得了不错的效果。

4、卫生工作常抓不懈,实行劳动委员负责制,责任到人,制度明确,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。

5、充分利用主题班会,进行养成教育,促使学生形成良好的个人品质。伴随着班主任工作经验的不断积累,越来越意识到办好主题班会的重要性和必要性,能有效地充分地利用好每周一的班会课,是我不断追求的目标,尽量不错过每周一次的主题班会教育活动。课前,会征求同学们的意见,落实好主题,然后大家齐心协力为主题做准备,全班齐动员,共参与,在精彩纷呈的班会活动中即增长了才干、知识,又锻炼提高了能力,真是相得益彰,一举两得。本学期既按学校计划安排开展了一些专题性的活动,;也根据本班的实际情况组织了“责任,爱国”,“共创一班、共创未来”,“做人有诚信”,“学会宽容,善待他人”,“学习经验交流会”,“感恩教育”,“新年心愿”,“小习惯成就大人生”等主题班会活动,学生深受启发和锻炼,也非常赞成班会的组织形式和内容。这些活动的举行,发展了学生的动手能力、合作意识与创新能力,同时也对促进班级良好的学风、班风的形成起到了关键作用。

6、安全教育常抓不懈,学校的安全工作是事关学生生命安危的大事,关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量,关系到千千万万个家庭的幸福,开学初在我班就发出了“真爱生命,关注安全”的倡议,配合学校的工作,认真组织学生学习相关的安全常识问题,诸如疾病的预防,交通、饮食、用电、人身安全等方面的教育

7、加强与任课教师的交流,注重与家长的沟通,为了及时掌握班级学生学习的动态,在日常的工作中经常与任课教师互通有无,发现问题及时解决;主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向,达到共同教育的目的。

三、注重班级学风的酿造

1、改善学生的学习习惯和学习方法,学习是学生的天职。在教学教育中常向学生提出“你是谁?为什么来这里?”这样的问题,使学生充分认识读书的任务和目的,明确人生目标和理想。通过学生思想的教育,培养和营造了好的学风,促进了学习成绩稳步提高;对学生学习方面,本学期关注最大,每次考试之前做好备考、思想引导工作,考风考纪教育,使学生在公平、公正的环境中竞争,证明自己,表现自我。对学习方法、学习习惯上,有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,给学生行之有效的指导,帮助学生采取如下一些对策:改善学习行为习惯;科学调整各科学习时间;改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识;要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实;引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识,学习心理中发挥自我暗示的积极作用等。

2、注重尖子生中等生的培养,促进中下生的转化。首先关注尖子生中等生的培养,增强他们的忧患意识,激发他们的学习热情,强化他们的钻研精神,督促他们在优势科目上锦上添花,更上一层楼,在弱势学科上能查漏补缺,迎头赶上,力争平衡发展。对于中下生,加强与他们的联系,多找这部分学生谈心,了解情况,使他们树立信心,对学习产生兴趣,养成爱学习、肯钻研的学习习惯。让他们多参与一些具体活动,增强他们的成就感。同时加强对他们的知识和学法辅导,加强他们对基础知识的理解和运用能力;同时对他们予以心理辅导,使他们明白优秀的学业成绩是建立在勤学多问的基础上的。通过他们的努力,中等生再上一个层次,学习成绩能有所突破。

四、注重用爱心来温暖学生

班主任的工作全部都是良心活,只有全身心的付出和高度的责任心,才能把学生的思想和学习全面的提高。

1、从生活细节关爱学生。学生的心智还未完全成熟,从不同层面上来关爱他们,学生会增强自信,投入到学习中去。比如学生感冒了,我就无比关心,嘘寒问暖;学生家庭比较困难,我就想方设法去通过自己的能力去帮他们,给他们贫困补助;学生家里有事,或者影响他们的情绪,我就打电话问候他们,并且让同学们也互相帮助,学生在班里感受到了温暖,集体的力量显示了出来。

2、用实际行动来让学生感受对他们的关心和照顾。班主任有些事情必须要亲历亲为,要给学生一个良好的形象,让他们彻底的信任你。这里,除了爱,就得有实际行动,有让他们亲近的理由。言语上,有些事情我尽量先从解剖自己开始,比如第二次考试学生成绩并不理想,我就检省自己,并且检讨自己,努力从自己的不足开始做起,让学生感觉到班主任是一个负责任的老师。

3、切实帮助学生提高自身修养。从开学起,我就为他们的成绩煞费苦心,也虚心的采纳老教师的良言锦策,一步一步的引导他们养成良好的学习习惯。他们是文科学生,大部分同学的数学和英语学得相对差一些,如果在高二不把这两科提高上去,到高三再抓就迟了,因此,我从开学的第二周起便要求他们周日晚自习认真研讨数学老师给他们按章节组织的高考题,他们自己讨论,自己讲解,基本达到每个题都会做的效果。我也亲自看管和组织他们,实践证明,这种方法非常好。在英语的学习上,有很多同学的底子很差,在第一次月考之后,我把二十多个学生分成两组,每组有五位英语学习较好的同学和8-10名学习较差的学生,让这几位同学轮流主讲,检查单词识记情况,讲解语法常识,训练阅读理解,加强写作训练,每周一次,每次一个小时,一学期来,很多同学在英语学科上提高幅度很大。

功夫不负有心人,这学期我们升了两次班旗;在体育节中所有的集体项目都位居前三位,团体总分位居第三,入场式也获得了最佳创意奖、精诚团结奖;在朗诵比赛中,在作文大赛中都有多人次获得多过奖项!

总之,通过一个学期的努力,班级工作有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。当然也存在不少需要完善的地方。本学期的结束,就是新学期的开始,教育的路上没有终点。

谢谢大家!

述职人:____

20__年__月__日

上半年教师述职报告 篇3

小学教师上半年述职报告


尊敬的学校领导、家长们:


大家好!我是XX小学的教师XX。感谢学校给我这次述职的机会,让我有机会总结和分享过去半年我在教学上所取得的进展以及遇到的问题。


过去的半年间,我在小学教育的崇高事业中,时刻践行着教书育人的职责。在广大家长和同事们的配合下,我以敬业精神和爱心,认真对待每一位学生,全力实施个性化、素质化教育。在教育教学工作中,我深刻领悟到了以下几个方面的经验和体会。


一、教学方法的创新与实践


在过去半年中,我积极探索和运用新的教学方法,不断提高自己的教学水平和能力。我注重培养学生的思维能力和创造力,多采用启发式教学方法,以激发学生的兴趣和求知欲。我经常通过教具、多媒体等辅助教学工具,结合游戏和实践活动,使学生在轻松愉快的氛围中学习,提高了他们的学习积极性和主动性。同时,我还鼓励学生团队合作,培养他们的社交能力和团队合作精神。


二、关注学生的全面发展


作为一名小学教师,我始终将学生的全面发展放在首位。在日常教学中,我注重挖掘学生的潜力和兴趣,鼓励他们参加各种课外活动,并积极指导他们的学习和兴趣爱好。例如,针对班级里的小艺术家和小运动员,我开设了绘画和运动专题班,定期组织他们参加比赛和展示活动,进一步培养他们的专业素养和自信心。同时,我也在课余时间为学生提供个别辅导和帮助,关注他们的心理健康和学习进展,极大地增强了学生的自信心与学习动力。


三、与家长的积极合作


家庭是学生成长的重要环境,与家长的积极、互相支持和合作,对学生的发展起到了至关重要的作用。在过去的半年中,我积极与家长沟通,定期举办家长会以便更好地了解学生情况,并与家长交流学生的学习情况和表现。在家访工作中,我也提供相关教育指导和建议,以便家庭和学校共同帮助学生克服困难,全面发展。


我也意识到自身在教学工作中还存在一些问题和不足。我还需要不断更新和提升自己的教育教学知识,加强教育教学法方面的学习,努力提高自己的教学水平。我在教学设计上还需更加具体和有效,进一步强化差异化教育,满足学生个体差异的需要。我还需要加强与同事之间的合作和交流,共同促进教学水平的提高。


在下半年的工作中,我将进一步发掘自身潜力,不断提高教学质量与教学效果,努力为每一位学生提供更优质的教育。同时,我也将继续与家长、同事们保持密切的沟通与合作,共同为学生的成长贡献力量。


这半年来,在学校领导的支持下,我坚持创新教学方法,关注学生的全面发展,积极与家长合作,取得了一定的教学成绩。同时,我也深知自身的不足之处,将不断学习和努力提升自己的教育教学能力。相信在接下来的工作中,我会继续发扬光大,为学校的教育事业付出更多努力!


上半年教师述职报告 篇4

一年来,我认真学习贯彻党的十八大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一,不断学习是工作的根本

新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念.为此,我非常重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深.除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,积极参与教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏.

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

三、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循"严要求,高标准"的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥"小干部"的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

四、取得的成绩

2017年论文《高年级文言文教学初探》获瑞安市学科教学论文评比二等奖

2017年评价论文《爱“你”必须了解“你” 》获xx市评价论文评比二等奖后,送去省里比赛,并获得三等奖

2017年案例《巧评价——点燃“学困生”的心灯》获xx市案例评比二等奖

2017年案例《“初读课文”的'本体追寻 ——几则案例的启示》获瑞安市教学案例评比三等奖

2017年xx学区语文教研大组专业知识竞赛三等奖

2017在滨海联盟教研开课一节,赢得了一致好评

2017年撰写的《开辟新的绿洲—浅谈小学语文分层性、开放作业的设计》让我获得了xx老师的称赞,增强了我写论文的信心。谢谢。

学生方面:

在校级比赛中,上学期下学期的校班容班貌获得了三和二等奖,广播操比赛获得了二等奖,六一元旦汇演获得了二等奖,学生池小薇在学校讲故事比赛中获得了一等奖,李盼获得了三等奖。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

2017上半年小学语文教师述职报告范文二

在这一学年的教学工作中,让我收获颇多, 本着 “以学生为主体”,“以培养学生主动发展”的信念为中心的教学思想,使学生学有所得,学有所用,从而不断提高自己的教学水平和理念。

在班级管理中,我关注班中的每一名学生,为了调动他们学习的积极性,在班中开展以“我的梦想”为主题的班会活动,让学生确定了自己的奋斗目标,从而使学生认为只要努力,就会进步,就能实现目标。

在加强学生的思想品德教育中,让学生全面发展是班主任工作的首要任务。我利用班会课,开展多形式的主题班会,提高学生的思想品德素质。在学生乱丢垃圾问题中,我以“我是环保小卫士“为主题,开展了一系列提高学生环保意识的活动;另一方面,同学之间因小事吵架和虚度光阴等现象,组织学生开展“珍惜友谊”“珍惜时间”的主题班会,引导学生认识朋友的重要,懂得时间一去不复返,学会珍惜时间。并用“小学生守则”、“日常行为规范”要求学生,规范学生言行,提高学生的思想素质,促进良好班风学风的形成。

在教学工作方面,按常规做好各项工作,课堂教学体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生主动参与学习;培养良好的作业习惯,作业做完后,养成自觉检查,有错就改的好习惯。充分发掘学生的潜能,使学生从被动学习转化为主动学。

部分学生缺乏自觉性,经常不按时完成作业,针对这种问题,我就对学生进行思想教育。树立学生学习的信心,在课堂上有意识地通过一些简单易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。

通过一学年的教学,学生学习语文的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中下等生较多,学习成绩不够理想。今后,我会努力改进教学方法,加强对中下等生的辅导,使学生的语文成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的微薄之力。

上半年教师述职报告 篇5

尊敬的领导:

您好!

20__年,我主要从事____教学点负责人和数学科教育教学工作。现就将一年的工作述职如下:

一、衷心感谢

感谢我们的领导和团队给了我很多学习、进步的机会和平台;感谢____老师热心到教学点走教,感谢我人生的贵人____老师点拨;感谢____老师一个人在元旦文艺演出排练教学点三个节目辛苦付出;感谢教学点无私奉献的老师们和____保安一天24小时坚守在校任劳任怨的付出;更要感谢数学组团队支持和帮助。有了你们,教学点才能顺顺利利走完20__年;有了你们,我20__年一级教师职称才会顺利通过;有了你们,我20__年____附小联片活动研究课才获的教研室好评;一句话,再次感谢大家。

二、20__年有很多难忘的时刻

为了孩子们能有水喝,小心翼翼地爬到楼顶,烈日下维修蓄水池裤子烂时;为了保护围墙,大雨中奋力地疏通排水鞋子被水冲走时;台风来了,独自坚守学校杨桃果纷纷落下时;有强行进入学校搞祭拜活动咿咿呀呀本地话的老奶奶,听不懂也要耐心的说服时;晚饭过后,在小区散步,还和__老师用QQ讨论联片教研活动研究课撞到垃圾桶时.....其实,每一天无不在践行爱岗敬业,热爱学生。

三、教学点工作

1、规范常规管理。

虽是教学点,但依然能够开足课时。做好课堂、考勤、培训、值日等常规管理。及时做好了复杂的教学点固定资产和繁杂的教育装备系统的盘点工作,感谢功能室管理员反反复复耐心的盘点。在作业常规检查中,得到了检查领导的好评,强调要能申请来教学点工作多好啊。____区教育局局长到教学点调研时,表示很满意,还要多关心我们教学点。

2、丰富校园生活。

同时结合教师的特长,开设多个社团活动,有舞蹈社团、绘画社团、绘本故事社团,电影社团,足球社团,学生乐不思蜀。还有,引进社会资源,丰富校园生活。

3、提升硬件设施。

工作需要我还自学了简单的维修打印机、电脑、广播系统、班级班班通,教学点的各种电器在老师们的悉心爱护下都正常使用。20__年____教学点购买了价值__万的图书和相关仪器,秋季学期投入使用,老师和学生们都很高兴。李曼斯老师负责日常管理,辛苦了。

四、学科教研工作

1、不断学习,提高专业水平。

坚持参加校内外教研活动,虚心学习,多听资深教师的经验介绍,真是听君一席话,胜读十年书。坚持自学,很多炫酷PPt制作知识,网络资源下载技术等都是平时自学成才。

2、过好网络时代。

当今,教师很多工作都离不开电脑和手机,掌握让电脑网络和手机通信服务教育教学工作成为当代教师的急需技能。为此,我加强了这方面的自学,跟网络大师拜师学艺。当有老师说教学资源少时,我不再发愁了;当有老师讲这个资源很难下载,我说我来试试看;当老师们反应新闻稿很难得到发表时,我主动和某些网络平台联系,解决了发表难的问题。

总之,20__年走了,有一句网络语讲:20__年成绩突出,腰间盘也突出。每当,在朋友圈,看到朋友和学生合影时总是那么的快乐,脸上洋溢着幸福。2022年来了,怎么走?我认为:继续走,教研之路,不断学习,做一名快乐的,幸福的教师。

此致

敬礼!

述职人:____

20__年__月__日

上半年教师述职报告 篇6

作为一个共产党员,我在思想上严于律己,行动上追求落实,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中起到应有的作用。积极参加学校组织的各项政治学习活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,我坚持向有经验的教师学习,向年轻教师学习,向高二年级的学生学习,经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会外出听课学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。一年来,认真备课、上课、听课、评课、批改作业、课后交流辅导,开校级公开课和示范课两节,同时在管理中严格要求学生,尊重学生,力求使学生学有优得,不断提高,并顺利完成本年度的教育教学任务,学生评教满意率列班级第一。

我严格要求自己,并能完成学校给予的各项任务。在学校各处室的全力支持和配合下,主要完成了省教育现代化验收的准备工作、南京市“五室”合格学校的验收、学校办学水平千分考核和其他任务。在以后的工作,我会一如既往,脚踏实地,更加积极地做好自己的各项工作。

工作头绪多,有些事做了但没精做、细做、深做,工作主动性和投入程度还有待提高。

在以后的教学和学习中,我会努力、勤恳并重,做人、做事并举,努力学习专业知识,使自己的业务水尽可能得到提高。

上半年教师述职报告 篇7

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

在当前计划经济向市场经济的过渡的这一特殊时期,面对意识形态领域内形形色色的思想观念,我始终坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的核心地位,坚定我国改革开放和现代化建设的信心,树立正确的人生观、世界观、价值观。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师;国家兴亡,匹夫有责。为了把我们的孩子培养成21世纪的有用人才,我主动承担了《适合省情的幼儿中观目标的幼儿素质教育实验》的研究课题。为了搞好这项实验,除几次赴省城参加培训学习以外,还充分利用业余时间收看各家《教育电视台》的专题讲座,虚心向特级教师学习,不断更新自己的知识结构,开阔思路,以适应改革创新的需求。总之,只要是有利于这项实验的活动我都积极参加。

在实际工作中,我坚持根据本班孩子年龄特征及中观目标教育要求,逐步制定学期、月、周、半日活动计划,做到有的放矢,因材施教,既注意全面发展和发展全体,又要照顾个体差异和发展个性。针对各领域的教育教学目标、内容及方法都做了周密的计划和安排:即,根据需要选择分组教学、集体教学的组织形式,并在活动室逐渐设置了若干活动区域,包括图书区、建构区、自然区、巧手区、精细练习区、娃娃家等。在整个教育教学的活动中我始终贯彻一个原则,那就是“教中探,玩中学”。我根据活动需求自编了有关区域活动、体育活动、自理活动的儿歌,节奏欢快,朗朗上口,帮助幼儿在轻松愉快的气氛中很快地掌握了所学的知识和技能,真正做到:老师教得耐心,孩子玩的开心。我还针对班内的实际情况分别设计了相应的主题活动。如,九月初,孩子多且互相不熟悉,我就针对九月十日的“教师节”在孩子们中间开展了“老师爱我像妈妈”、“我爱老师像妈妈”的主题活动,教学儿歌《幼儿园像我家》,学唱歌曲《我的老师像妈妈》,增进和谐的师幼关系和幼幼关系,使幼儿体会到同伴和老师的关爱,促使孩子们高高兴兴上幼儿园。

为了使孩子之间能很快的熟悉起来,点名时我采取了孩子们喜闻乐见的唱歌形式。如,

天天天天你在哪里?我在这里,我在这里,老师您好!

通过儿歌《好宝宝有礼貌》,使幼儿学会并能主动在入园时问老师早上好,离园时道声老师再见。九月底,在幼儿园举行的“庆国庆演唱会”上,我小班的孩子表演了自己拿手的节目。通过表演,不但培养了孩子们大胆表演的技能技巧,还更进一步把幼儿对国庆节的理性认识上升到了感性认识上,使幼儿加深了对祖国妈妈的了解和热爱。更可喜的是,我班家长和老师配合默契,根据老师的不同要求分别带来的物质材料有:沙包、磁铁、铁环、旧挂历、乒乓球、雪的瓶、碎布头、火柴等,我们的各项活动才因此而搞的丰富多彩;与此同时,我还承担了乡村教师示范观摩课的教学,给我和孩子们赢得了又一次的锻炼机会。

同时,我还不失时机地捕捉、鼓励孩子们的闪光点,帮家长走出困境。如,我班于喆比较调皮,活泼可爱,几乎一刻也闲不住、静不下来,家长几次三番、几次三番地含着泪水对我说:“杨老师,你说我的于喆咋办呀呢?我啥办法都用了,就是管不住、没有效果。”说实话,提起这孩子来,头疼的何止家长自己呢?老师也很头疼啊......但是有一天,我终于发现了孩子的闪光点,并及时给予了鼓励。怎么回事呢?事情是这样的:户外活动后,我和孩子们一样搬着自己的小椅子回活动室,走到楼梯口时,一下子想起孩子们脱掉的外衣还挂在绳子上面,我连忙放下手中的椅子去拿衣物,但我返回时椅子不见了,拐过楼道时却看见于喆小朋友整提着两把椅子哼哧哼哧地向前挪动着。回到活动室,我当众表扬了他替老师操心的好品质。打那以后,于喆就像变了个人似的,再也没有之前那样让老师费心,显得懂事多了。

在平时的课堂教学中,我善于运用观察教学法,注重让幼儿自己去观察、去思考、去动手操作,坚决克服满堂灌的陈旧模式。例,我在计算课上教幼儿学习二等分、四等分时,先拿出大小不同的两块纸,问孩子们想要那一张时,他们都争着要大块的不要小块的,这可咋办呀?我拿出一张长方形纸,请幼儿动脑筋想一想,谁能把一张纸分成两块一样大的。有孩子举手说:“从中间分。”我接着问道:“那里是中间?怎样找中间呢?”这时,只见小朋友眨了眨眼睛自信地举起了小手,我请他上前讲给朋友们听,但是王威没有说话,而是默默地将纸对边折了一下,我打开让孩子们看时,孩子们惊呼道:“一样大。”就这样,孩子们很轻松地掌握了二等分、四等分的技能。在其他方面,我坚持园内的政治、业务学习,坚守工作岗位,不迟到、早退,尽量不因自家的事耽误工作;同配班老师团结协作,义务替班。

总之,幼儿教育工作繁杂儿神圣,特别是当今新的科技成果不断涌现,知识更新周期也在加速,为了培养21世纪的科技人才及合格公民,我一定努力学习,踏实工作,更新教育理念,做21世纪的合格教师,为幼教事业多做贡献。

谢谢大家!

述职人:______

20____年____月____日

上半年教师述职报告 篇8

一、 基本情况

游云南,____年加入局一幼至今,____年上半年担任中三班教师,下半年担任中二班班长兼任中班年级组长。

二、 政治思想

身为一名幼儿教师,我热爱中国共产党,拥护党的领导,热爱幼教事业,热爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这一年的工作中,我积极服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德规范来要求自己,对待工作有满腔的热情,对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。

三、 学识水平和业务能力

我积极参加园内的各项业务能力的培训,利用业余时间查阅各种幼儿书籍,幼儿园的借阅室就是我最好的学习地点,从书上获得了不少教育幼儿的好方法,丰富了自己教育孩子的经验。在幼儿园的电脑培训中,我积极参与,学会了做简单课件等,并将所学运用到工作之中。____年上半年担任中三班配班时,我协助班长完成班级各项任务,认真开展教学活动,积极与家长做好沟通交流,得到了家长及园领导的一致肯定,在学期考核中班级、个人都获得了一等的好成绩。

下半年担任中二班班长一职,加入中二班时我顶着一定压力,利用电话网站上门等方式与家长做好沟通工作,在短时间内取得了家长的信任,用自己的爱心、耐心关注每一名幼儿,也受到了孩子们的欢迎。在班级工作中我团结班级成员,及时做好沟通工作,多次组织召开班级会议,发现问题积极解决,使得成员之间关系非常和谐。本学期蒙领导的厚爱,同事们的信任,我担任了中班年级组长一职,在年级组的亲子活动组织中,我顶着烈日多次到活动地点踩点,处处以身作则,带头参加到活动中,活动也得到幼儿、家长、领导的一致好评。

四、 工作实绩

美术活动《有趣的长颈鹿》获园一等奖

五、 努力方向

____年年是成长的一年,更是丰收的一年,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护关注每一位幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!做一名新形势下德才兼备的教师。

述职人:

20____年____月____日

上半年教师述职报告 篇9

转眼间一学期已经结束了.回首一学期的工作经历,有成功的喜悦也有失败的苦恼,为了下学期更好地开展工作,避免一些失误,特做工作述职如下:

一加强了政治理论的学_,政治理论水平不断提高,政治觉悟不断加强.在本学期中,我坚持贯彻党的教育方针,以_--建设有中国特色的社会主义理论和 jiangzemin“三个代表”的重要讲话为指导思想。工作中我坚持做到爱岗敬业,依法执教.处处严格要求自己。按时干好自己的本职工作,不随便缺课, 树立坚定的理想信念和高尚的道德情操.

了解国内外大事和动向.以此来增加自己政治素养和政治业务水平。.

二认真学_新的先进的教育教学理念,提高了自己的业务素质和业务水平。在日常教学中我不断学_教育理论,追踪最新教育信息,丰富自己的理论水平.虚心向其他有经验的教师请教.丰富自己的课堂教学素材.在实践中学以致用,不断摸索探究新的教育教学方法.

三树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学_新知识。积极探索教育教学规律,不断改进教育教学方法。提高教育、教学和科研水平。

四与同志之间团结协作,谦虚谨慎、尊重同志,相互学_、相互帮助,积极维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校的荣誉。

总之,本学期的工作成绩是有的,,但也存在着一些地方的疏漏和不足和需要自己不断改进之处.在以后的工作中取长补短,努力把工作做得更好.

上半年教师述职报告 篇10

幼儿园教师上半年度述职报告


尊敬的领导、各位老师:


大家好!首先感谢领导和各位老师对我的关心和支持。在过去的半年时间里,我作为一名幼儿园教师,虚心学习,努力工作,取得了一定的成绩。在此,我将结合我多年的工作经验,向大家汇报一下我在上半年度的工作情况和成果。


在教学方面,我坚持以儿童为本的原则,注重培养幼儿的良好习惯和综合素养。我利用多种教学方法,更灵活地开展教学活动。例如,我通过游戏、音乐、绘画等多种方式,激发幼儿的兴趣,促进他们的综合能力的提升。同时,我注重个别幼儿的差异化学习,充分发挥每个幼儿的优势。在上半年度,我的学生们的学习成绩和综合素养得到了有效的提高,得到了家长和领导的一致好评。


在管理方面,我以身作则,严格要求自己。我注重培养和引导幼儿的自我管理能力和自主学习能力,让他们实现自我价值的最大化。我还积极与家长进行沟通和合作,加强家园联系,共同促进幼儿的全面发展。同时,我也认真参加各种培训和学习,不断提高自己的专业素质和教育教学水平。在上半年度,我与家长和同事之间的合作更加紧密,幼儿园的管理秩序得到了进一步的规范和提高。


在科研方面,我积极参与学校的教研活动,并申报了一些教学研究项目。我通过阅读教育专业书籍和参与教研讨论,不断更新教育思想和教学方法,提高自己的科研能力。在其他老师的支持和帮助下,我成功地完成了一项小型科研项目,并获得了一定的成果。这些成果不仅提高了我的教学水平,也为幼儿园的发展做出了一定的贡献。


在本学期中,我也意识到了自己的一些不足之处。比如,有时候由于时间紧张,我没有给幼儿足够的自主学习的机会。在园内管理方面,我还需要加强自己的团队协作能力,更好地与同事们合作,共同推动幼儿园的发展。我将努力克服这些不足,并在未来的工作中做到更好。


展望未来,我将继续不断学习和努力,提升自己的专业能力和教育教学水平。同时,我将更加注重实践探索,在教学、管理和科研等方面取得更为出色的成绩。我相信,通过我的努力和团队的合作,一定能够为每个幼儿的健康成长和全面发展做出更大的贡献!


上半年教师述职报告 篇11

回顾这一学年的工作,我情系三尺讲台,心系每一个学生,认认真真地对待每一件事,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,我正是以自己的辛勤、执着,表达着对教育教学的钟爱。

一、爱岗敬业

我热爱党的教育事业,在工作岗位上,我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观,自觉全面地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,认真学习相关法律法规,学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高思想,我能为人师表,教书育人,服从领导的安排,从集体利益出发,坚守岗位,又能够做到不无故请假,不缺课、不迟到、不早退,遵纪守法,认真执行上级的规章制度,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。

二、认真尽职

作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键,我们必须立足课堂,灵活运用各种教学方法,充分调动学生学习的积极性,培养学生自主学习的能力,才能不断提高教学质量。在教学中,我始终把学生的全面发展作为目标,正确把握教材,结合新课程理念,充分了解学生情况,精心设计教案,积极探索,求实创新,努力激发学生学习兴趣。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极参加教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在教学上,我能注意多向同事请教,和同事一起探讨,俗话说“三人行必有我师”,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课。面对一些后进生,我在教学中采取了这样的办法:一、做好思想工作,让他们知道学习重要性,端正好学态度。二、减轻学习负担,在作业难度、作业量方面区别对待。三、充分发挥优生的作用,给他们结好对子,重点帮助复习基础知识,每天都有一定的量,一定的类型。

三、满怀爱心

我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。担任班主任兼辅导员工作时,工作落实到位,真心实意地关心爱护学生。我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教育,使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动健康的发展。平时安全卫生工作,紧抓不懈。平时我总是体贴理解,平等对待每一个学生,善于发现学生的心理变化,并给予心理指导,尽可能贴近学生,和他们打成一片,带着亲和力走进学生的世界。我总是坚信“精诚所至,金石为开”,只要我对孩子们真心地付出了,孩子们就会还以真情。我常与任课老师互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在假日的'情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。

四、虚心好学

“学无止境”,“学到老活到老”,在日常生活中,我能不断主动学习,利用课余时间认真阅读各类教育教学杂志及书籍,注意积累理论知识,积极撰写教育随笔和教育教学论文。因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助。

工作中,我不足是有时缺少对自己教学的深刻反思,自己偶尔有的一些教学方面的想法,不能细致深入地研究下去,使自己不能成为一个研究型的教师。但是,在教育教学中,我会充满信心,朝着目标,不懈努力,因为教师这份事业将是我一生的钟爱。

期末班主任述职报告精选(6篇)


这篇文章是范文模板网的编辑从网络上认真筛选的优质“期末班主任述职报告”文章。俗话说,实践是智慧的源泉,在完成一项任务或目标后。我们平时都会用到报告,报告是对工作或学习的客观评价和分析,有重要意义。请将这篇文章保存到收藏夹下次再看!

期末班主任述职报告(篇1)

作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。

一、本班学生基本情况

我班共有69名学生,男生28人,女生41人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

二、班级管理

六年的最后一个学期,学生们的生理心理都在发生着巨大的变化:大多学生的身高都远远超过了我;个人的各方面能力,如管理能力、组织能力、协调能力等都是小学阶段的。基于此特点,我将很多班级事务下放并责任到人,定期进行汇报总结,奖优激差,充分调动每个学生的工作能动性。具体有以下几点:

1.作业检查由小组长和课代表全权负责。

每天的作业小组交换检查,完成情况汇报课代表,课代表再将主要问题告知老师。同时,每天的作业与各组的积分紧密相连,所以,作业检查得十分细腻,不会有任何漏网之鱼“逍遥法外”。偶尔有偷懒不做的,当天就能有专人督促其完成。这样,严密、公平、具有激励性的积分制度让班规的落实得到了保障。

2.给学生创造更多实践机会,以锻炼其能力。

开学初,学校要求丰富教室的墙壁文化。于是,我在班会上将任务提出后马上放话:“谁喜欢并愿意承担这一任务?”接着我便选择那些画画儿水平较高、审美能力较强的学生来完成,同时指定总负责人。之后便是“检查验收”了。当然,有问题可以随时向我提出,我也会竭诚为他们服务。

四月份有篮球赛,我将通知传达后,就是篮球队长自己安排部署练习。球员们互相努力、互相促进、群策群力,长期的磨合,让我们的队员们配合默契,打出了较好的成绩。

复习开始了,同学们有的负责收集六年来学的古诗,并利用后黑板每天抄录,更换;有的负责归纳多音字;还有的拿出自己买的复习资料书提供给我让我择优选用……

3.组长竞聘,小组竞争。

学期初,为了给每个学生创造锻炼自己的机会,便让学生竞聘上岗。上岗后,如若工作不得力,组员可以提出申请并选出组内称意的人选。其中,小雨组,在两个月后,由于一直排在12个小组的末尾,组员们便提出申请,说明其管理存在的问题,又一致推荐组员张佳雯接任组长。我把他们全组成员统一起来后,一一了解实情,确认小雨同意组员意见,自己甘愿让位的情况下通过了他们的申请。之后他们组积极性大增,虽不能扭转其最后的局面,但其付出的努力还是赢得了所有同学的认可。

期末班主任述职报告(篇2)

本学期是高三关键阶段,在学生处的直接领导下,在科任老师的支持下,本人顺利地完成了高三班主任的各项工作:

高三下学期是每个学生学习的最关键的一个学期,进一步规范每个学生的行为,养成很好的复习习惯更为很重要。因此,仍要抓好早自习及下午课前每天的提前十分钟到校,值日生早到校清扫卫生及督促保持整日卫生环境,每个学生都要穿好校服及每个男生都要按每月规定时间理发等尤为重要。坚持值周班长负责制,在良好的学习氛围中进行着紧张的高三复习和最后的高三冲刺。

安全重于泰山,这是班主任要经常叮嘱的大事,如交通、防盗、防火、人身安全,换季时的冷暖穿着,流行感冒及水痘的预防,晚自习路远的结伴而行,过马路的红绿灯,斑马线的过往,住宿生的理财,贵重物品的存放,放假乘坐运输公司的车,小心蜡烛电源等,同时,结合新闻报道的安全事故,让学生牢牢记住安全第一。

1、以辞旧迎新为契机,让同学们总结复习中的得失,并做出新学期的打算,大家慷慨激昂,计划着期待中的20___,都写下了高三最后一个学期的复习及冲刺计划。

2、以白山统考为依据,让同学们分析自己的强弱科,并做出强科要更强,弱科要提高的具体计划,每天要拿出时间给弱科,让学科老师或同桌检查督促自己,在下统考中检验自己的提高情况。坚持下来,效果不错。

3、以考试进取为出发点,每次都会针对每个学生的成绩,结合学习现状,找每个学生谈话,有鼓励、有指导、有批评、有规定、有要求。让不同层次的他们都整理错题集并有所收获。

本班集中了理科尖子生,在好好督促、多多关心、与任课老师多多沟通,尤其是对偏科的尖子生要格外关注的前提下,做到落实到位。

5、本学期,除了学习之外,带领学生积极参加了校政教及校团委组织的各项活动。消防演练、食品安全、间操比赛等等,让同学们多关心国家大事,特别是关注党的十八大文件精神,积极靠近党组织,班级又有10人递交了入党申请书,体现了当代青年为实现梦想的积极追求。

上学期曾对家长们提出了中肯的建议:一是后勤保障,二是多鼓励,三是倾听孩子的诉说,四是学会调节孩子的'心理。共同的目标:让每个考生考上理想的大学。这学期,与家长的沟通方式就是手机了,做到发现问题及时解决,如,对情绪波动大的同学可适当给点放松的时间;对信心不足想家的住宿同学放假两天回家看看再战;对经常开夜车的同学让家长保证其营养;对厌学逃课甚至离家出走的同学不放弃;与家长共同商量对策!

总之,在高三复习的这半年,师生们一起努力,高考取得了令人满意的成绩,参加高考49人,19人进重点线,26人进本科县,其余进三本线。

这一路走来,既紧张又忙碌,既劳心又充实,既劳累又享受。

是啊,不管你的年龄大小,教师这个职业永远会让我们定格住年轻的心理,因为你身后永远是充满活力的孩子!

期末班主任述职报告(篇3)

我这学期担任教学兼班主任。一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育,培养好的班风。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想:在同一次考试中,一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分,那么,谁更值得称赞?基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。

在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

2、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。

没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改和订正作业的习惯。

三、优化,充分发挥学生的主体作用。

一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论:这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会,提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、去写,学会探索,学会分析问题和解决问题,常言道:“眼过千遍,不如手过一遍。”通过巩固读中学到的知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把摘录下来。

一年来,学生初步养成一些好的行为习惯,能关心集体,学习也有了进步,教学质量也能达到学校的要求。但是,班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差。以后积极学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改进教学方法,继续学习运用多媒体等教学手段,提高自己的教育教学水平。

期末班主任述职报告(篇4)

尊敬的领导、亲爱的孩子们:

你们好!时光飞逝,岁月如梭。转眼已经到了xx年的元旦。值此辞旧迎新之际,让我首先对你们在xx年所给予我工作和生活上的支持与肯定致以衷心的感谢。

作为一名老师,我首先应该感谢的是家长和孩子们。旧的一年,尽管在工作中有很多让自己心急和烦恼的时候,但孩子们每天健康地坐在教室里学习,每天认真地完成作业。这样的平安和健康,是对自己工作最大的肯定。在现今的教育形式下,没有家长告状,班里没有孩子出意外,老师和学生及家长之间能做到互相的理解和尊重,这是做老师最大的愉悦了。新的一年中,我将继续做好自己的本职工作。以更大的工作热情和更加细致耐心的工作态度来对待班级工作。

其次我要感谢我的同事们。

校园本是一方净土,但也是一个缩略了的社会。几年来,也看透了很多的人心险恶及趋炎附势。那些明明当面对你笑脸相向的,很可能就是刚刚去领导那里栽赃陷害你的人。但我很庆幸,我的同事们都是一些善良和友爱的老师。与她们的相处,我更多的有一种家人的感觉,在我遇到教育的问题和状况时,正是有了他们的建议和帮助,我才能做到从容应对,始终以愉悦的心情来工作。教学中也有很多临时安排的杂乱工作,有时候很难全部顾及。遇到这样的任务,很多老师之间都是互相帮助,处理问题时,几乎不分是谁的责任,遇上就主动帮你去做了。在当今众多推诿责任的社会中,这是多么难得的事情。xx年,我愿我的这些可爱的同事们工作顺利,生活幸福!

我还要感谢我的公婆。

我有一对好公婆,不能说天下难找,但确实少有。都说家有老人是个宝,确实是这样,我的公婆勤劳节俭,几乎事事替我们考虑,能帮忙做到的都做到了。感谢他们对我们和孩子们无私的爱和无限的耐心。我一定会和老公一起,把日子过好,把孩子们照顾好,让老人有幸福的晚年。

我更要感谢我的老公和孩子们。

亲爱的老公,尽管你不是十全十美,尽管你有很多的缺点,但因为有了你,我和孩子们才有了家的幸福和依靠。有时候,在生活的小事中被你的缺点气到的时候,我几乎觉得你满身全是缺点,开始后悔自己的选择,但等自己安静下来,用宽容和理解的视角去看,我会发现,你的优点还在,和我们刚认识的时候一样,仍旧是我在这个世界上最亲爱的男人。

亲爱的孩子们。尽管妈妈有时候对你们大声吼叫,尽管生气了妈妈也捶打你们,但你们从来不知道生气。一天天长大,你们从原来那个从来不注重别人感受的孩子,变成了一个个懂事的孩子,每次只要看到妈妈的脸色不好,你总是凑过来,安慰妈妈。你们开始学做家务,帮妈妈分担。尽管做得还那么少,但已经让妈妈感受到你们的成长了。尽管你们还是有调皮争吵的时候,但你们已经懂得了彼此谦让。每次看你们一起写作业,共同讨论问题,一起玩玩具,一起说讲笑话和游戏,妈妈的心里就充满了幸福。对于妈妈来讲,有什么能比看到自己的孩子们健康快乐地成长更重要呢。

我最后还要感谢旧的一年里,我所经历过的那些烦恼和艰难。我们都渴求在我们的人生中,能够有一帆风顺的旅程,以为那样就会得到永远的快乐和幸福。其实,很多的快乐和幸福,往往来自于我们经历磨难后的柳暗花明。正是因为有了我们遇到的一次次烦恼,才会有我们解决烦恼后的豁达与快乐。我们的生活需要有各种滋味,如果只是长期单一的重复味道,往往会麻木我们的感觉神经,让生活因为失去感觉的心而乏味。

期末班主任述职报告(篇5)

一年级班主任期末述职报告

尊敬的校领导、各位家长和亲爱的同学们:

大家好!我是xx小学一年级的班主任,今天很荣幸向大家汇报我的一年级班主任工作。

一年级是孩子们踏入学校大门的起点,也是他们接触学习的新环境。本学期,我带领着40位可爱的一年级宝贝们,共同度过了一个充实而难忘的学期。

首先,我要感谢家长对我的信任和支持,感谢在家长会、座谈会等场合中,家长们给予我的宝贵建议和意见。作为班主任,我尽力做到与家长之间的沟通畅通,及时反馈孩子在学校表现和进步的情况,并积极参与家庭教育互动活动,营造良好的家庭和校园合作氛围。

在教育教学方面,我注重培养学生的学习兴趣和主动性。我采用了多种形式的教学方法,结合课堂教学和板书内容,设计了寓教于乐的课程,通过游戏、手工制作等活动,让孩子们在快乐中获得知识。同时,我还引导学生培养良好的学习习惯和自觉自主的学习能力,定期对学生进行学习习惯和学业水平的评价,并通过课堂布置任务、作业对答等方式,帮助学生养成良好的学习习惯。

另外,我也注重学生的品德教育和个性发展。我鼓励学生树立正确的价值观和人生观,教导他们尊重师长、团结同学、友善待人,培养良好的道德品质。我组织了多次主题班会,通过讲故事、观看优秀影片、进行集体讨论等活动,引导学生树立正确的人生观和人格塑造,培养他们积极向上的品质。同时,我也注重发展学生的艺术兴趣和特长,在课余时间组织各类兴趣小组和活动,培养学生的创造力和表达能力。

为了加强与班级各位同事之间的协作与配合,我积极参加学校组织的教研活动和集体备课,学习他人的优点并分享自己的经验。我主动与同事交流合作,共同探讨教学方法和策略,争取在教学上取得更好的效果。同时,我也主动参加学校组织的各类培训和讲座,不断提高自己的教育教学能力和专业水平。

在班级管理方面,我坚持以学生为中心,注重班级的组织与管理。我通过制定班级规章制度,营造了良好的纪律和文明的班级氛围。我注重学生的心理健康,关注学生的情感变化,及时开展心理疏导和辅导工作,保障学生的身心健康。同时,我也加大了与学生家长的联系频率,定期进行班级家长会,并积极与家长沟通交流,共同关心孩子的成长。

最后,我要感谢所有一年级的宝贝们,感谢他们在这一年的时间里,给予我无尽的欢乐和动力。孩子们的进步和成长是我的最大心愿和骄傲,看着他们在这一学期中取得的优异成绩和不断进步的表现,我由衷地感到骄傲和满足。

未来,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平和专业素养,更好地为孩子们服务,为他们的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

期末班主任述职报告(篇6)

大班班主任期末述职报告

尊敬的领导、家长们:

大家好!我是XXX小学大班的班主任,今天很荣幸向大家汇报我在过去一学期的工作情况和所取得的成绩。

一、工作开展情况

在过去的一学期里,我努力团结全体教职员工和学生家长,充分发挥班主任的管理和组织能力,积极引导学生,提升班级整体素质。

1. 课堂教学:我始终注重教学质量,努力提高学生的学习能力和综合素质。我针对每位学生的不同特点和需求,制定了具体教学计划,并结合课程特点和教材内容,采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣。通过与同事的合作和交流,我不断优化教学方案,提高了教学效果和课堂氛围。

2. 学生管理:作为班主任,我注重学生的全面发展和品德养成。我定期组织班会,与学生交流,关注学生的学习和生活情况,及时疏导解决学生遇到的困难和问题。我注重培养学生的团队合作精神和互助精神,组织了一系列班级活动,如班级主题演讲比赛、班级义工活动等,提高了学生的集体荣誉感和责任感。

3. 与家长的沟通:我重视与家长的有效沟通,及时向家长反馈学生的学习和表现情况。我每月定期举行家长会,与家长交流学生的学习情况和班级管理工作,共同关心学生的成长。同时,我还建立了班级微信群,方便与家长随时交流,并及时回答他们的问题和关注点。

二、取得的成果

在过去的一学期里,我班在各项工作中取得了一系列可喜的成绩:

1. 学科成绩优异:根据考试和测评结果,本班学生的学科成绩位于年级前列,全班无人低于年级平均水平。这主要归功于我精心备课、注重讲解和复习,以及与同事合作总结教学方法和经验。

2. 班级活动丰富:在这一学期里,我组织了多个班级活动,如班级朗诵比赛、寻宝游戏等。这些活动丰富了学生的校园生活,提升了班级内部的凝聚力和活力。同时,我班还参加了学校举办的各项活动,如艺术节、诗歌大赛等,并取得了优异的成绩。

3. 学生品德养成:我注重学生品德的培养,通过开展班级主题活动、组织班级礼仪培训等,提高学生的文明礼貌意识和社会责任感。班级荣誉感的提升和学生主动关心他人的表现,让我深感育人事业的快乐和幸福。

三、存在的问题及改进措施

在工作中,我也发现了一些问题,例如:

1. 学生学习态度不够端正,主动性较低。对于这一问题,我将进一步与学生沟通交流,了解学生的困惑和需求,采取个性化指导措施,鼓励学生主动学习。

2. 班级管理不够严格,部分学生纪律意识不强。为此,我将加强班级规章制度的宣传和执行,加强学生纪律意识的培养,提高班级整体素质。

四、展望未来

在未来的工作中,我将进一步加强对学生的引导和教育,注重培养学生的自学能力和创新思维。我将与同事共同研究教学方法和教学资料,不断提高自己的教学水平;我将与家长保持密切合作,深入了解家庭背景和孩子的需求,共同促进学生的全面发展。

同时,我也将进一步反思和总结自己的工作,不断提升自身的教育教学能力和管理水平,为学生成长和进步贡献自己的力量。

谢谢大家的支持和关心!

大班班主任:XXX

数学教师职业工作总结报告系列6篇


今天我们为大家准备了一篇关于“数学教师职业工作总结报告”的报道,文档处理可以帮助我们更好地整合来自不同领域的信息,对于各种范文的借鉴现在也越来越常见了。通过学习范文我们可以进一步提高自我意识和道德素养,范文您知道该怎么写了吗?阅读一篇好文章可以让我们更加聪明赶快分享给您的朋友们吧!

数学教师职业工作总结报告【篇1】

认真学习并分析了高考题的类型,目的是总结规律寻找突破口。在常规教学及复习备考中,我们始终抓住加大阅读量,开展泛读教学,加强阅读技巧的指导,形成有效的阅读策略,从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。

二、制定计划,加强复习的目标性。

我们根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,把复习分为三个阶段。

1、夯实基础,发展能力。

近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接考查相对地减少了。因此,在复习过程中,首先组织学生巩固各项基础知识,同时通过不断的语言练习,掌握一定的技巧。在此基础上,再通过科学系统的训练,发展能力,收到了事半功倍的效果。

2、降低难度,回归基础,强化专题训练。

进入高三后半学期,高考临近,根据学生的具体情况把握中档、低档题,这对学生取得高分是非常有利的。学生普遍都有这样的感觉:很多题目“一看就会,一做就错”。造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。这时,复习的重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后,建立错题档案,弥补知识漏洞,进行强化记忆和训练。

3、整理基础知识,适当做一些高考题。

要在高考前夕找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础,整理巩固基础知识,用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。同时,利用这段时间试着做近几年的高考题,学会找出每道题的切入点,从中总结命题利益和命题手法。

三、狠抓教学环节,优化课堂教学促进备考。

注意复习课的针对性。我们把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上,努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练,做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的教学原则。复习课上我们注意加强学生的操练活动,让学生多动脑筋思考问题,让他们尽可能多地举些例句,使他们能训练掌握语法的用法。

今年高考的启示及反思:

(一)高考试题选材求新、求异的.特点要求教师注重本学科基础知识的系统性的同时,还要注意跨学科知识渗透能力的培养。

(二)高考命题角度从知识运用、语言结构知识点的考查向语段、语篇的理解与运用能力的考查侧重,要求教师在教学中构建基础知识系统的同时注重基本技能的培养。

(三)新的书面表达评分标准鼓励学生写作时使用一些较高级的词汇和语法结构,这无疑会对中学英语起很大的促进作用。今年又第一次在写作中使用了半开放性试题,改变了以往拘泥于提纲写作的形式,不仅给考生提供了更为宽广的思维空间,也有利于考生对已掌握语言的发挥,对中学英语教学有积极的指导意义。

(四)高考英语的总趋势要求教师不断充电,迅速提升自身综合素质。

高三这一年虽然辛苦,但收获颇丰,反思也是多多,这一年的历练为我今后的英语教学铺路。

数学教师职业工作总结报告【篇2】

本学期,本教研组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,要求老师能对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。

全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。并及时制定了科学、合理的工作计划、教学进度,在实际工作中有计划、有步骤地得到贯彻和落实。每次教研活动大家都踊跃发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。

为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评课,观看教学视频等活动。每次的开课时,我组都将老师上课的情景及时记录,反馈给作课老师,提高自身的上课特色。每次的专题研讨,每位老师都能认真的做好准备,研讨时都能即时记录其他老师的内容要点,便于借鉴和学习。

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在学校举行的每月常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写,并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈。

此外,本学期全组教师听课任务达到学校要求,即每学期不少于15节课。

1.要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。

2.进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

3.组内教师还要加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。

数学教师职业工作总结报告【篇3】

在本学年的教学工作中,我取得了一定的成绩。从本年度的中考成绩来看,我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。但“金无足赤,人无完人”,在日常工作中难免存在不足。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。

针对以上所说不足,在此提出改进措施:

1、加强与学生的沟通。教师经验不足,教学技巧性不强,难免会有学生知识掌握不够扎实,多主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性地对学生进行教育。无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

2、注重课堂教学的组织,对学生严格要求。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

3、运用多种技巧教学,培养学生学习英语的兴趣。 “兴趣是最好的老师”!教师应利用学生热情好奇的这一特点,从日常生活中的口语出发,尝试用英语与学生对话,或用趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,使学生对本课程产生兴趣。并且,在教学中要运用多种教学手段,注意听力与口语的训练。

总之,在这一学年的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想观念认识和教育教学水平,以期在今后的工作中能取得更大的成绩。

数学教师职业工作总结报告【篇4】

一、面向全体学生,为学生全面发展(为总分做贡献)奠定基础。

1、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

2、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。

二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。

1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性

2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

3、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。

三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。

1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。

2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。

3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自己的学习方法。

四、狠抓教学环节,优化课堂教学以促进备考。

在备课过程中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点。并注重参阅相关辅助资料,根据自己的学生特点,认真编写教案。我们做老师的不仅要备透教材,更应备到我们自己学生的具体特点和实际情况。这个学期,为了提高课堂教学的容量和质量。基本上每节新课我都利用了多媒体辅助教学。尽管大大的扩大了我的工作量,但是提高了课堂教学质量,心里是很高兴的。

在充分备课的基础上,每节课都能以饱满的热情,温和、友善的态度面对学生,尽可能地保证每节课的教学质量,提高课堂40分钟的效率。做一个教师最主要的职责就是要把课上好。一个老师如果连课都上不好的话,就无法得到学生的喜爱和尊敬,也就无法在学生当中树立威信,所以课堂教学质量也就无法提高。所以一个教师不仅要有人格魅力,也要有课堂魅力。

3、认真及时批改作业及周练试卷,并及时进行反馈,有针对性地进行讲解。尽量给学生面改的机会。同时,我们在午休或其他空闲时间给一些英语拐脚的同学进行补习,同时,进行每周一次的培优补差活动。

我将继续努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累,获得更有效、更适合学生发展的教学方法。

数学教师职业工作总结报告【篇5】

通过学习,我认识到教师职业道德修养的方法。具体如下:

向外学习主要包括加强理论学习,虚心向他人求教,学习行业楷模及从教育实践中汲取经验教训等几个途径。

通过读书来获取教师职业道德及其修养方面的理论知识,是理论学习的主要开工和必要方法。

通过听取他人传授、向他人请教、观察他人言行等,择善而从,能够使教师想到之间取长补短。

教育战线涌现出来的大批优秀教师,是教师职业道德的楷模代表,学习他们的先进思想和先进事迹是教师职业道德修养的一个重要方面。

内在的自我剖析的主要方法是内省和慎独。自我剖析作为一种道德修养方法,是指教师要严格按照教师职业道德的要求,经常对自己在教书育人过程中的思想和行为进行反思,对不符合要求的思想和行为进行严肃的自我批评,并及时予以纠正。

教师在职业道德修养中要达到这一崇高境界,应着重从以下三个方面下功夫:

①要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质,并予以来支配自己的行动,即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。

②要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。

③要重视在夫人监督时,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。

通过对《中小学教师职业道德规范》的认真学习,我深深地理解新时期的教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

教师是为国家输送人才的阶梯。然而,教师又是很平凡的。我想,伟大正寓于平凡之中。因为,平凡中,我们一样能够奉献。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清楚“拜金主义”、“仕爵主义”观念,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,我是一名在教育岗位上干了二十多年的教师。我的信念就是干一行,爱一行。像陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,因为我们职业的特殊性决定了,只有爱的付出,才有爱的收获。作为一名教师我感到无尚光荣的,教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。因此要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

教育是一门艺术,只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是 教育的原动力,教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。孔子曾说: “师者,传道授业解惑也。”一名老师,传的不仅仅是学之理,更 应该是人之道,一名老师,职为授业,更为树形。所以教师要有完 美人格,让他的一言一行使学生们的成长耳濡目染、潜移默化。所 以教师要有崇高师德,不管是教书,还是育人,都能让他的学生全 盘接受,永记于心。

教育是艺术,是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,决不是一个有良好师德的好教师。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求我们要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,光要求学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。

总之,我们教师时时刻刻都要严格要求自己,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,更好地培养“四有”新人,才不辜负党和人民赋予我们教师的光荣使命。

职业素质教育包括德育素质、专业素质和社会综合素质等几个方面的内容。本人长期从事园林专业课教学,在教学过程,特别是实践教学过程中,在素质教育与专业教育相结合方面进行了一些尝试,主要有以下体会:

一、通过外出实习培养学生的公德和责任意识。

在教学计划中,每个学期安排不低于六次的校外专业教学实习。以衡水市区各公共绿地为主要实习基地。石家庄、北京等外地远程实习,每个班级至少安排两次。通过实习,不但增长了专业知识、技能,还提升了学生的社会公德,培养了遵纪守法、尊老爱幼的好习惯。

二、培养学生团队精神。

日常教学中安排专业劳动,培养学生吃苦耐劳、爱岗敬业、谦虚好学的精神,培养了学生的团队精神和合作意识。结合课程进度和植物物候期,安排相应的教学实习项目,如嫁接、扦插、整形修剪等。课堂授课中随堂到校内绿地或学校周边绿地参观。

三、因地制宜安排毕业实习。

教学的最后一学期安排学生毕业实习,实现学校与社会的接轨,提高了学生的综合素质。实习单位和学校共同负责学生毕业前的辅导和培训,实现理论知识与实践技能的无缝连接。

四、开展专题研讨训练活动。

制定并实施“学生专题研讨活动实施方案”,在园林技术专业学生中全面开展了“专题研讨训练”活动。通过该项活动,进一步提高了学生的分析、研究、表达和应变能力,培养了学生的团队精神和合作意识。

五、鼓励学生参加社会实践。

鼓励学生利用业余时间,尤其是假期参加社会实践,使他们及早了解社会、进入社会。这不但培养了学生的谋职能力,也增加了学生的职业认识程度。即锻炼学生的吃苦耐劳、谦虚好学精神,也锻炼了学生勤俭节约和与人合作的精神。学生回到学校后,更能清楚自己的学习目的和学习内容,学习能力也有极大的加强。当然也为学生毕业后提早就业提供了机会和机遇。

六、帮助学生获得职业技能证书。

鼓励学生考取相应的计算机等级证书和高级技工证书,培养学生勤奋好学的精神,锻炼了学生的自学能力,为就业和从业做好准备。作为老师,我给予他们必要的辅导帮助。

七、培养学生的德育素质。

培养学生职业道德素质的第一步是加强学生的专业思想教育,这是高职院校对学生的特色教育内容。通过加强对学生的专业思想教育,使学生产生了强烈的求学动机。学院通过征文、演讲、报告会等形式来对学生进行引导。此外,提高多种教育方式培养学生良好的心理素质。

八、培养学生的社会综合素质。

社会综合素质主要是指学生的交际能力、语言表达能力、协作能力、组织能力、管理能力等。这就要求我们在教育中要重视学生这些能力的培养。开展、组织社会实践,结合本专业的需要,让学生进入到生产第一线,这样不仅开阔了学生的眼界,增加他们的感性认识,提高技能的熟练程度,也使学生认识了生产的组织过程、生产环境、组织管理、质量管理、职业道德、组织纪律、思想作风等在学校里无法接触的东西,从中锻炼了学生的观察、分析和处理问题的能力。

数学教师职业工作总结报告【篇6】

职业中学数学教师工作总结

作为一名职业中学数学教师,我一直以为自己的职责是为学生提供优质的数学教育,并帮助他们在数学领域取得成功。在过去的一年中,我努力奋斗,尽最大努力在教学过程中实施最佳实践。在本文中,我将总结我的工作经验,并分享我所面临的挑战和取得的成就。

我所教授的学生来自各个年级的中学。我主要负责教授高中数学课程,包括代数、几何和微积分等内容。我意识到每个学生都有不同的学习风格和能力水平,因此我尝试使用多种教学方法来满足不同学生的需求。无论是通过大组讲解还是小组合作,我总是试图让学生在积极参与的环境中学习。

在教学过程中,我经常引导学生思考、提出问题,并与他们进行积极的讨论。我发现这种互动的教学方式激发了学生们的兴趣,并激发了他们对数学的探索欲望。我还利用技术工具,如电子表格和在线数学游戏,增加课堂的趣味性和互动性。这些工具不仅可以帮助学生更好地理解数学概念,还可以提高他们的技术能力。

此外,我还通过组织数学竞赛、研究项目和其他额外活动来激发学生对数学的兴趣。我发现这些课外活动是学生们学习数学的有效补充,可以拓宽他们的数学视野。通过这些活动,学生们不仅可以应用他们所学到的知识,还可以培养解决问题和合作的能力。

尽管我在教学过程中取得了一些成绩,但我也面临一些挑战。其中一个挑战是学生们对数学的消极态度。有些学生认为数学枯燥乏味,难以理解。为了解决这个问题,我尝试在课堂上引入有趣的实例和真实世界的应用。通过与学生分享数学在现实生活中的应用案例,我希望他们能够重新认识到数学的重要性和实用性。

另一个挑战是学生们的学习差异。不同学生有不同的学习能力和学习节奏。为了满足每个学生的需求,我经常使用不同的教学方法和资源。我鼓励学生互相合作,互相帮助。对于进步缓慢的学生,我进行个别辅导,帮助他们克服困难。通过提供个性化的指导,我希望每个学生都能够实现自己的潜力。

在我的教学生涯中,我取得了一些令人骄傲的成就。我很高兴看到学生们在数学上的进步,并将这些进步归功于我的教导。有些学生在数学竞赛中获奖,有些学生选择进入与数学相关的职业。这些都是我最喜欢的时刻,可以看到我的学生在数学领域取得的成功。

总结一年来的工作经验,我认为作为一名职业中学数学教师是一项充满挑战但令人满足的工作。我不仅能够通过教学来传授知识,还能影响学生的学习态度和兴趣。我相信,只要我继续努力不懈,将最佳实践应用于我的教学中,我将继续取得更多的成就,并帮助更多的学生在数学领域取得成功。

岗位廉政述职报告精选


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岗位廉政述职报告(篇1)

,我时刻牢记党的宗旨,始终怀着感恩之心、律己之心,正确对待权力、地位和自身利益,认真履行党风廉政建设职责,自觉遵守中央“八项规定”,勤奋敬业,恪尽职守,较好的完成了各项工作任务。现就廉政工作汇报如下:

为提高公司领导干部的责任意识,全面推进党风廉政建设责任制的落实,公司党支部积极研究制定并了下发公司《201x年度反腐倡廉建设工作计划》,为公司党风廉政建设提出了总体要求,提供了有力的组织保障。为抓好责任制贯彻执行的关键环节,切实落实好领导干部“一岗双责”,公司根据自身实际,制定了《班子成员党风廉政建设和反腐败工作责任分解表》,坚持一把手负总责,班子其它成员分工负责的原则,将党风廉政建设责任制层层分解,细化责任分工,坚持包责到人。并与领导班子成员层层签订责任书,对履责情况实行考核,落实领导班子党风廉政建设责任制工作述职制度,把开展党风廉政建设工作与开展公司业务工作,同部署、同落实、同考核,形成一级抓一级,层层抓落实的责任体系。

俗话说:光说不练假把式。为了使公司党风廉政工作能够按照年初计划卓有成效地落实到位,公司坚持采取多种措施抓督查、抓落实。

公司将廉政教育作为提高领导干部廉洁自律意识,提升其党性修养的有力抓手。

一是积极制定了201x年度党风廉政学习计划,以集中学习和个人自学相结合的形式,在领导干部中开展形式多样的学习交流活动。公司坚持将正面典型示范教育和案例警示教育结合起来,不断提高教育的针对性和实效性,增强领导干部廉洁自律意识、责任意识,提高法律意识和法制观念。公司领导干部认真学习了中央“八项规定”、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》以及《党政领导干部选拔任用工作条例》等规定的主要内容;观

岗位廉政述职报告(篇2)

党的十六大提出:坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务。领导干部更必须以身作则,正确行使手中的权力,始终做到清正廉洁,自觉地与各种腐败现象作斗争。现按照区委和区纪委的有关通知精神,就本人一年来执行党风廉政建设责任制的情况,向大家报告如下:

一、加强学习,筑牢防腐拒变的思想防线。

为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性,一年来,认真学习了中央、省、市纪委有关会议精神,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑。在抓好个人学习的同时,还参加了班子的集体学习,先后学习了两个条例、“五个不允”和“四大纪律、八项要求”等党纪条规和廉洁自律的有关规定。通过加强理论学习,夯实了自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强了抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。通过学习,我进一步认识到干部队伍建设在各项中是至关重要的,只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。

二、增强宗旨意识,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。

一年来,本人在四个方面率先垂范:一是在深入群众方面率先垂范。经常深入基层,深入群众,倾听群众呼声,关心群众疾苦,诚心诚意为人民群众服务,为最需要帮助的困难群体服务,特别是要为弱势群体服务,办好一些群众看得见、摸得着的实事、好事,最大限度地让群众得到实惠。二是在创新上率先垂范。认真切实转变思维方式,积极探索为民服务的新思想和新办法,大胆创新,加快发展,为密切党和人民群众的血肉联系打下坚实的物资基础。三是在树立良好的人民公仆形象上率先垂范。必须以自己的人格力量赢得群众的尊重和信赖。切实规范自己的言行,文章版权归网作者所有;不该去的地方坚决不去,不该沾的东西坚决不沾,不该做的事情坚决不做,以良好的形象取信于民。四是在弘扬创业精神上率先垂范。把艰苦奋斗的精神贯彻到各项中去,增强创业意识,在与群众同甘共苦中了解群众的疾苦,寻找致富的门路,身体力行,真抓实干,带领群众共同致富。

三、强化廉洁从政意识,严格自律,做廉洁从政的表率。

在实际生活中,一要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等资本主义腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。三要抗得住诱惑。要严格坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明,认真处理好亲情与党性的关系;还要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。拒腐蚀、保原色,经受住执政、改革开放、市场经济和入世的考验,永葆共产党人的政治本色和浩然正气。一年来,本人严格按照这三个要求来鞭策自己,不断强化自己的廉洁从政意识,严格自律,争做廉洁从政的表率。

四、不断提高自身素质和水平,为加快双江发展,富民强乡多做贡献。

首先,坚持从大局出发,坚持党和人民的利益至高无尚的大局意识,是做好一切的动力基础,也是我今后加强学习和修养的'追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己为双江的事业,为加快发展、富民强乡去积极,发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献。

二是坚持深入实际调查研究。勤于学习、勤于思考、勤于调研。到群众中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料,使思想认识更贴近实际、贴近群众,使自己的方式方法更加符合加快发展的需要,更加符合人民群众的需要。

三是坚持不断地改进作风,狠抓落实。切实在优化环境、扩大开放、加快发展方面落实到思想作风、作风上,做一个廉洁勤政、无私奉献的先进个人。

四是长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中,团结协作、严守纪律、坚强意志、奋发向上。更加努力地在加快发展、富民强市的建设事业中严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争。

一年来,本人在执行党风廉政建设责任制方面,虽然作了一些,取得了一些成绩,但自我感到还有一定差距,也还存在一些不足。我决心以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针,按照党风廉政责建设任制的各项部署要求,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,虚心听取人民群众的批评意见,自觉接受党和人民群众的监督,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为“小康双江”、“绿色双江”、“文明双江”的发展目

标而努力奋斗。

岗位廉政述职报告(篇3)

本人从××年起,先后在3所学校担任党支部书记,工作中始终牢记党的宗旨,执行党的决定,做到廉洁自律,在学校管理中,依据“1+3”文件精神,积极参与学校重大问题决策,全心全意依靠教职工,支持校长依法行使职权,围绕学校工作中心任务,以和谐校园建设为重点,全面开展创先争优活动,加强师德师风建设,加强党支部自身建设,务实推进民主治校,促进学校健康发展。××年学校党支部再次获得××区教育系统“创先争优先进基层党组织”。

一、学校党组织的主要工作。

1、坚持理论学习制度,增强教师育人的责任感与使命感。

坚持中心组学习制度和教职工学习制度,学习内容丰富:包括教育局行政、党委工作要求,国家教育部“中学教师专业标准”, 使教师对基本理念及63个基本要求逐步理解和内化,“上海市中小学生学业质量绿色指标”等。党支部“三hui一课”活动正常,“讲党性”,“创先争优”活动,廉政文化进校园,建党90周年系列活动扎实有效开展。

2、强化师德师风,弘扬优秀教师精神。

以“茗师讲坮”、学校网站、校园橱窗等形式,大力宣传校“优秀党员”、“园丁奖”、“三八红旗手”、“师德标兵”的敬业和奉献精神,鼓励教师收看××电视台开展的区“十佳师德标兵”系列宣传片,观看上海基层党建网的“优秀党员教育电视片”,积极营造树师德、铸师魂、正师风的良好学校发展氛围。

3、注重文明建设,深入推进和谐校园创建。

以“新一轮文明单位的创建工作”为契机,广泛动员全校师生员工,积极开展精神文明建设,紧紧围绕社会主义核心价值体系,提升师生综合素质和学校文明程度,以教风、学风、校风建设为主线,不断提高创建水平,努力塑造××中学师生新形象,巩固我校干群同心,师生和谐,办学高效,环境宜人的××区文明单位成果。11月,接受了××区教育系统20××-××年度和谐校园检查暨党建督导,经检查后的初步反馈,得到检查组同志的充分肯定。

4、落实环节,“创先争优” 探索常态化机制。

全面开展“创先争优”活动,抓住党员和干部两支核心队伍,落实好关键环节。党员结合自身岗位作出公开承诺,对部分党员承诺不够具体、不够明确的情况,党支部提出整改意见,接受群众监督。

对党员的公开承诺,党支部进行点评,以“师德标兵”评选、骨干教师评选为载体,组织群众进行评议。形成了党政工通力合作,党员为龙头,全校教师齐参与的创先争优局面。开展“××中学创先争优活动评价三标准”活动,开展“党员民主评议”活动,试行“茗星党员”评选,推动创先争优常态化长效化,学校有1名党员获得××区教育系统“优秀党员”。

5、深化廉政风险防控,深化党务公开工作。

深入推进廉政风险防控工作,深化廉洁文化进校园活动内涵,各部门制订“廉政风险防控”措施,落实限额以下小型建设工程招投标管理工作。巩固规范教育收费工作成果,接受上级及社会对学校规范收费的检查和监督。继续深化党务公开工作,认真落实党务公开目录,丰富党务公开网内涵。

6、加强党的自身建设,严格党员发展程序。

严格发展程序,通过“三个结合”全面考察入党积极分子,认真开好党员座谈会和群众座谈会,坚持在德才兼备、业务精良、作风过硬的入党积极分子中发展党员。今年有1位预备党员转正,目前有2位入党积极分子拟发展为预备党员(预审材料已上报)。

继续做好党员责任区、党员和部分学生的结对工作,对党员按学校的“三个高于”要求(思想觉悟高于群众、业务能力高于群众、工作业绩高于群众),发挥党员在学校教育教学管理等方面模范带头作用,引领学校实现新的发展。

7、在以迎接督导为契机的创先争优活动中,学校干部经历了岗位锻炼。

3月,××中学第一次迎接学校督导评估,中层干部大多也是新手,资料准备期间,各部门、各条线依据督导要求反复研讨和学习,不断改进,确定了各项目支撑材料的目录和内容,直到最后一段时间,每周一会,始终处于学习、反思、调整和改进过程中,使中层干部在岗位实践中,提高了理论素养和教育教学管理能力。

8、加强工会、青工委建设,发挥组织的正能量。

支持工会开展教职工文体活动,丰富教师文化生活,鼓励教师积极参与学校体育节、艺术节活动,坚持开展文明组室的评比。强化思想引领,完善教代会制度,通过教代会的制度化、规范化建设,深入推进学校民主管理工作,工会获得“优秀教工之家”。

支持青工委开展以“信念 奉献 开拓”为主题的“茗师讲坛”青年教师演讲活动。推进志愿服务,针对学生中的特殊群体,开展以学业指导和心理辅导为主要内容的“成长1+1”爱心助学行动,发挥青工委组织的正能量,青工委连续获得教育局优秀青年组织称号。

二、存在的问题和努力方向。

1、积极开展学校党建研究不够,要努力提高党建有效性。

学校党员队伍整体先进性突出,做到坚定理想信念,工作敬业奉献。但面对建设新优质学校的要求,党建工作要避免过程化、表面化的情况,党组织要积极开展党建研究,如何在现阶段充分调动学校党员和干部改革创新的积极性,使他们成为学校突破办学瓶颈,实现新发展的带头人。

2、新教育理论的学习,深化研究不够。

××中学经过5年办学的历程,取得了一定的成绩,面对新的教育发展机遇,如何尽快转变自身的观念,将新基础教育理念融入学校教育教学之中,深刻理解“绿色质量指标”,提高教师课堂教学有效性,减轻学生不必要的学习负担等方面做的很不够,需要通过学习和研究,产生新的思路,提出新的举措,找到新的方法。

3、学校特色发展,需要实现新的突破。

学校有许多社团,手球队、合唱队、武术队、鼓号队、创新俱乐部等,在师生共同努力下,实现了培养和发展学生特长,丰富学校文化的目标,但没有实现新突破,做到特色鲜明。现在已经明确,要把创新教育作为学校今后最重要的特色发展项目,建设创新实验室、培育自身的创新教育教师队伍、全面开展对学生创新思维的培育等,要开启新的路径。

岗位廉政述职报告(篇4)

立党为公,执政为民,是党的性质和宗旨所决定的,是党的作风建设的根本目的。党员干部廉洁从政,直接关系人心向背和党的执政地位的巩固。作为一名党员干部,必须始终坚定共产主义的远大理想,牢记全心全意为人民服务的宗旨,正确对待权力、地位和自身利益、加强自身政治修养。一年来,在区教育局党委的正确领导下,认真学习贯彻江“5·31”讲话和省委书记田成平视察我市时的主要指示精神,开拓创新,扎实工作,学校的各项工作都取得了一定的成绩。根据教育局党委的要求,针对自己在廉政建设方面存在的问题,现从以下几个方面进行自我,请大家批评帮助。

中国古代教育家孔子在教育中强调以身作则,为人师表,他曾经说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一校之长,我深知自己的一言一行,一举一动,在教师和学生中的影响,因此,无论是在学习上、工作上、生活上,还是与人交往上,我都力求以自己的人格和言行感染教师、感染学生,要求别人做到的,首先自己做到。以校为家,始终坚持第一到校,最后一个离校,胸怀坦荡,不小肚鸡肠,善于听取不同意见和建议,不独断专行,从不暗箱操作,做到办事公开,实行阳光作业。教师评模、评优、评定职称,实行量化考核,积分、民主评议,决出优胜者,不搞一言堂。学校财务、教务、政务、五年级毕业升学实行三公开的办事制度,虚心接受教师和家长的监督,团结就是力量,稳定压倒一切。我一贯做到不利于团结的话不说,损坏学校利益的事不做,增强凝聚力,调动教师的工作积极性,解决教师在工作中遇到的困难,坚决反对不说实话,不办实事,当面一套,背后一套的两面派行为。近年来,我没有和教师、家长,红过一次脸,拌过一次嘴。我最信奉的一句话就是要想让别人尊重自己,你首先要尊重别人,我经常是这样说的,一直也是这样做的。

人们常说:有什么样的校长就有什么样的学校。要真正办好一所学校,说起来容易,但做起来就比较难。因此,我感到肩上的担子很重,工作压力很大。我想既然组织上把这一份工作交给了我,说明组织上对我的信任。成功总是垂青勤奋向上的人。只要你付出了,就一定会得到回报的。做人要做一个受别人尊敬的人,当校长就要当一个合格校长。这是我做人的一个准则。众所周知,办好一所学校不仅需要一位好校长,还需要一支业务精良过硬的教师队伍和设施齐全的办学条件等。我校办学条件相对落后。要想改变这种状况,使教师和学生有一个舒适的教学环境,我跑菜场,找领导,不辞劳苦,经过半年多的努力,最终赢等南关党支部的支持,决定投资近30余万元,建起了占地540平米的西教学楼,同时北教学楼也得以瓷砖贴面,更新了旗台、升旗杆,彻底解决了教育辅助用房的不足。为把我校早日建设成园林化校园,今年前半年总投资2万余元,拆除闲置南房十一间,在校园进行了大规模的美化、绿化、香化、白化,修建花池四个,绿化带五条,绿化面积约1000平方米,大型墙画一个,校园环境进一步得到改善。20xx年9月10日,被区委、区政府评为“园林化校园先进集体”。

今年秋季开学,又投入资金11000元购置了升降课桌100张,解决了我校课桌短缺的问题。

一年来,虽然做了一些工作,取得了一些成绩,牺牲了很多节假日,任劳任怨,不辞劳苦,但我无怨无悔,无愧党对我多年的培养。我清醒地看到存在的问题和不足,如:1理论业务学习不够,没有做到经常化、制度化;2教学研究抓得不紧,重视还不够;3事务缠身,深入教学第一线不够;4和教师交心还不够,关心不够;5还存在着老好人思想,表现在对一些不良的事和人,不去指正,睁一只眼闭一只眼。作为一名党员干部,虽然能够严格要求自己,但对少数教师纪律松懈、工作不认真等现象要求还不够严格。

廉洁自律做得好不好,内务工作干得怎么样,群众心里有杆称。工作中存在的问题和缺点,还望各位老师不客气的提出来,我将真诚地接受批评和监督。

人类已经进入新的世纪。新世纪需要新知识。一个人不论你的知识有多渊博,如果不注重学习,你将会被历史所淘汰。因此,只有不断的更新知识,只有坚持学习、学习,再学习,活到老学到老,才能不断提高自身素质,才能不断增强适应社会,提高工作效率的能力。作为一名党员干部,处处起到模范带头作用,作好表率,坦坦荡荡做人,明明白白做事,廉洁自律,真抓实干,开拓创新,一心为公,努力工作,用自己的行动去影响和带动周围的人,为教育事业做出自己的贡献。

岗位廉政述职报告(篇5)

中国古代教育家孔子在教育实践中强调以身作则,为人师表,他曾经说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一校之长,我深知自己的一言一行,一举一动,在教师和学生中的影响,因此,无论是在学习上、工作上、生活上,还是与人交往上,我都力求以自己的人格和言行感染教师、感染学生,要求别人做到的,首先自己做到。以校为家,始终坚持第一到校,最后一个离校,胸怀坦荡,不小肚鸡肠,善于听取不同意见和建议,不独断专行,从不暗箱操作,做到办事公开,实行阳光作业。教师评模、评优、评定职称,实行量化考核,积分、民主评议,决出优胜者,不搞一言堂。学校财务、教务、政务、五年级毕业升学实行三公开的办事制度,虚心接受教师和家长的监督,团结就是力量,稳定压倒一切,述职报告《廉政述职报告范文》。我一贯做到不利于团结的话不说,损坏学校利益的事不做,增强凝聚力,调动教师的工作积极性,解决教师在工作中遇到的困难,坚决反对不说实话,不办实事,当面一套,背后一套的两面派行为。近年来,我没有和教师、家长,红过一次脸,拌过一次嘴。我最信奉的一句话就是要想让别人尊重自己,你首先要尊重别人,我经常是这样说的,一直也是这样做的。

人们常说:有什么样的校长就有什么样的学校。要真正办好一所学校,说起来容易,但做起来就比较难。因此,我感到肩上的担子很重,工作压力很大。我想既然组织上把这一份工作交给了我,说明组织上对我的信任。成功总是垂青勤奋向上的.人。只要你付出了,就一定会得到回报的。做人要做一个受别人尊敬的人,当校长就要当一个合格校长。这是我做人的一个准则。众所周知,办好一所学校不仅需要一位好校长,还需要一支业务精良过硬的教师队伍和设施齐全的办学条件等。我校办学条件相对落后。要想改变这种状况,使教师和学生有一个舒适的教学环境,我跑菜场,找领导,不辞劳苦,经过半年多的努力,最终赢等南关党支部的支持,决定投资近30余万元,建起了占地540平米的西教学楼,同时北教学楼也得以瓷砖贴面,更新了旗台、升旗杆,彻底解决了教育辅助用房的不足。为把我校早日建设成园林化校园,今年前半年总投资2万余元,拆除闲置南房十一间,在校园进行了大规模的美化、绿化、香化、白化,修建花池四个,绿化带五条,绿化面积约1000平方米,大型墙画一个,校园环境进一步得到改善。20xx年9月10日,被区委、区政府评为“园林化校园先进集体”。

今年秋季开学,又投入资金11000元购置了升降课桌100张,解决了我校课桌短缺的问题。

一年来,虽然做了一些工作,取得了一些成绩,牺牲了很多节假日,任劳任怨,不辞劳苦,但我无怨无悔,无愧党对我多年的培养。我清醒地看到存在的问题和不足,如:1理论业务学习不够,没有做到经常化、制度化;2教学研究抓得不紧,重视还不够;3事务缠身,深入教学第一线不够;4和教师交心还不够,关心不够;5还存在着老好人思想,表现在对一些不良的事和人,不去指正,睁一只眼闭一只眼。作为一名党员干部,虽然能够严格要求自己,但对少数教师纪律松懈、工作不认真等现象要求还不够严格。

廉洁自律做得好不好,内务工作干得怎么样,群众心里有杆称。工作中存在的问题和缺点,还望各位老师不客气的提出来,我将真诚地接受批评和监督。

人类已经进入新的世纪。新世纪需要新知识。一个人不论你的知识有多渊博,如果不注重学习,你将会被历史所淘汰。因此,只有不断的更新知识,只有坚持学习、学习,再学习,活到老学到老,才能不断提高自身素质,才能不断增强适应社会,提高工作效率的能力。作为一名党员干部,处处起到模范带头作用,作好表率,坦坦荡荡做人,明明白白做事,廉洁自律,真抓实干,开拓创新,一心为公,努力工作,用自己的行动去影响和带动周围的人,为教育事业做出自己的贡献。

岗位廉政述职报告(篇6)

按照全区党风廉政建设和反腐败工作的总体安排,本人对自身廉政建设及落实党风廉政建设责任制的有关情况进行了全面的审视。总体看,能够较好地落实党风廉政建设责任制,并从一点一滴做起,廉洁自律、勤政务实,全面抓好分管系统、部门的党风廉政建设和反腐败工作。下面将有关情况汇报如下:

加强对党员干部特别是领导干部理想信念和廉洁从政教育,充分发挥我们党的思想政治工作这一政治优势和优良传统,是解决领导干部在改革开放和社会主义市场经济条件下自觉抵制腐朽思想侵蚀的根本途径。十六大报告明确指出:要进一步抓好领导干部廉洁自律、查处大案要案、纠正部门和行业不正之风。作为一名基层领导干部,从思想上深刻领会了这一精神,时刻保持过硬的思想意识尤为重要。为此本人特别注重加强了理论上的修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑。在日常工作中,积极参加区理论学习中心组组织的各项学习,注重廉洁从政、依法执政相关理论的学习,用正反两方面的典型来教育警醒自己。不断提高正确认识、分析党内腐败现象和社会上的不正之风、自觉抵制各种错误思想认识的能力。加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求,正确对待义利、苦乐,怀律已之心,除非分之念,治心噪,养心静,治心窄,求心宽。能不断调适自己的心态,适应新的发展变化的环境,辨清前进的方向,扎实努力地工作。

任职以来,能够按照要求认真学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想,以及省、市关于党风廉政建设、廉洁自律方面的各项规定,自觉遵守中纪发[]2号文件的“五项规定”及中纪委提出的“三不准”要求。防微杜渐,从思想上树立正确的'世界观、人生观和权力观,筑牢廉洁从政的思想防线。特别是新的中央集体去西柏坡考察,胡锦涛作了重要讲话,要求全党牢记“两个务必”,自觉实践“三个代表”重要思想,要严于律已,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。本人认真学习了讲话精神,用讲话精神来约束自己的言行。在工作中做到了以下几点:一是忠,即对党对人民忠诚,对事业忠心,为人处事诚实。在实际工作中,自觉实践“三个代表”重要思想,办事紧紧扣住老百姓所想,所盼,在利益面前,始终把对国家、对人民的利益置于对家族、个人和亲朋的利益之前,分清是非轻重,取大舍小,全区开展“八个一”活动以来,本人多次深入基层、深入群众,为群众办好事、实事。协调房产局为小北园村兴建了“两室”,帮扶了一名特困学生,并为一个特困家庭送去了米、面,解决了一家人的生活问题。二是正,从自身做起,树立正气。做到居官无私,坚持原则,秉公办事,带头反腐倡廉,当好遵纪守法的表率,在班子内部做到知无不言,言无不尽,积极配合“班长”做好工作,对主管工作做到主管而不专断,充分协商解决问题。 三是勤,在位谋政,勤政为民。牢固树立敬业精神和社会责任感。脚踏实地、埋头苦干,出实招,干实事,鼓实劲,以谋事、干事来凝聚力量。今年“非典”疫情发生以来,全区所有的景区封闭,旅游收入作为区里经济收入的大动脉,受到了很大的影响。面对这一客观形势,我会同主管旅游的区长积极谋划,充分利用这一段时间,对景点进行了绿化、美化,对景区内部职工进行了全面的培训,深入谋划了复苏后的宣传定位、招徕措施,为全区旅游的复苏打下了基础,使旅游损失减少到了最小的程度。四是廉,淡泊名利,廉洁奉公。对分管部门要求要树正气,不断校正坐标,讲修德,讲廉耻,讲荣辱,注意克服以人划线、任人唯亲的倾向;克服争功诿过、追名逐利的倾向;克服目光短浅、心胸狭窄的倾向;克服不讲原则、只讲人情的倾向。树立正确的世界观、人生观、价值观,时刻牢记为人民服务的宗旨,在思想上、行动上、作风上做到立党为公,执政为民。在任何时候都要以民为本,以事业为重,无私奉献,淡泊名利,不计得失,老实做人,扎实做事,清白为官,勤恳为民,始终保持政治上的坚定和思想道德上纯洁。

对分管部门的领导严格按照党风廉政建设责任制的要求抓好落实。保障权力规范有序运行。强化监督机制,对涉及工程、建设等项目,严格按市场经济规律办事,通过市场来实现优化组合,以防止利用管钱、管物、管产销的权力而牟取非法利益。其次是严格按制度办事,确保各项制度落实到位。对反映比较集中的热点问题进行专项检查。今年以来,相继开展了纠正医药购销不正之风和教育乱收费的整治,在全区全面推行药品集中招标采购,通过集中招标采购,上半年,节约资金达20万元;严肃查处药品和医疗器械购销中给予和收受回扣等恶性竞争行为,依据《医疗机构管理条例》对全区6家医院,6家卫生院,85家城镇门诊部、个体诊所进行了治理整顿,吊销《医疗执业许可证》1户,罚款4000元,使药品价格虚高的不良现象得到了治理;纠正中小学乱收费的行为,在全区各学校设立了“校务公开栏”,建立了收费卡制度,增加了各学校收费的透明度。在用人的问题上,坚持任人唯贤的原则,不搞小圈子,坚持以事业标准来衡量干部。同时了解干部的廉政情况,以便更全面准确的了解分管部门领导的情况,为正确使用干部打下基础。

身边的工作人员、配偶、子女及探亲属均无经商做生意。本人近年来也没有需要报告的重大事项和借机敛财的行为;没有到企业和单位报销过应由个人支付的任何单据;没有外出用公款旅游、出国的情况;没有参与用公款支付的高消费娱乐活动和健身活动;在住房、乘车方面均未有超标的问题。

首先,尊重自己的人格,珍惜个人的名誉,维护班子的团结,以正己之心,塑好党员形象;其次,要开展经常性的批评与自我批评,在自律上做文章,从思想上杜绝和根除诱发腐败的动机。在推进党风廉政建设的过程中,自觉筑起“不能腐败、不愿腐败”的防范和自律机制;第三,不断用生活中的反而典型警示和告诫自己,趋贤避倭,时时自重、自省、自警、自励。在思想深处把“入党为什么、工作图什么、当官干什么”的问题搞清楚、解决好,自觉发扬“大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公”的精神,向党和人民交出合格的答卷。

岗位廉政述职报告(篇7)

两年多来,在市委及省局党委的领导下,我牢记党的宗旨,发扬拼搏奉献精神,同领导班子成员一道带领职工艰苦奋斗,坚持以邓小平理论为指导,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,认真贯彻《廉洁从政准则》以及中央、盛市、县各项廉洁自律规定,全面落实党风廉政建设责任制,使企业的改革发展不断迈出新的步伐,经济效益持续提高,各项工作取得了较好的成绩,我局先后荣获省级文明行业、省级文明单位、市行风建设先进单位等多项荣誉称号。我本人被评为市“优秀党务工作者”,并荣获市“五·一劳动奖章”。回顾走过的历程,按照廉洁自律相关规定对照检查,从三方面汇报如下:

一、认真贯彻执行上级有关规定,推进党风廉政建设的深入开展。

为加强党风廉政建设教育,我与局领导班子其他同志结合工作实际,适时深入开展理想教育、廉洁自律教育、先进典型示范教育和警示教育,以自身带头感召人、摆正位置尊重人、正确理论武装人、深化改革激励人。

我局每季度开展一次廉政教育,认真开展“牢固树立正确的权力观”等系列主题教育,做到从思想上认识上高度重视,把党风廉政建设与通信生产工作一起布置,一起落实。通过经常组织党员干部观看反腐倡廉的电影、电视片,学习有关文件、报告,增强了党性原则和廉洁意识。

今年7月1日,在全局党员大会上,我作了《努力实践从思想入党》、《年轻干部健康成长必须戒骄、戒娇、戒躁、戒阜,警醒教育自己、教育青年党员干部,牢固树立马克思主义的世界观、人生观,树立正确的权力观、地位观、利益观,打牢思想政治基础,筑严思想防线,始终保持不骄不躁和艰苦奋斗的作风,始终以党员的标准严格要求自己。在日常工作中,认真贯彻“八个坚持、八个反对”,坚持民主集中制;自觉地接受各方面的监督,坚持党员干部个人重大事项报告制度。

二、加强制度建设,从源头上预防和治理贪腐。

两年来,由我主持进一步建立完善相关规章制度,将监督的关口前移,从源头上预防贪腐现象的发生。

1、坚持综合治理,标本兼治,制定完善各项规章制度。坚持工程建设和物资采购招投标和集中统一管理的制度和改革,严格执行省局《建设工程招投标管理暂行办法》、《设备器材采购集中管理暂行办法》、《物资采购工作坚持集体研究、“货比三家”的实施意见》、《关于“货比三家”的操作规范(试行)》等规定,采取有效措施提高透明度,并落实签订经济协议同时签订廉政协议的工作。管理五统一后,尤其是财务管理以及设备采购的统一,实行收支两条线和报帐制,真正体现了对基层干部的爱护,切实从源头上预防和杜绝贪腐现象的滋生。

2、认真贯彻执行《党政领导干部选拨任用工作条例》有关规定,坚持用人与管人相结合,逐步建立健全了较为科学的用人机制,坚持公开、公平、公正原则,加大考核竞争力度和考察、评价、监督、激励机制。加强对管理人员的管理和监督,防止违反组织人事纪律行为的发生。严格执行民主集中制原则,按照议事规则对干部任免等重大事项进行集体讨论,考察公布并征求意见。积极推进竞争上岗等五项制度创新,在今年7月进行的薪酬改革中,经过公开考核、公开竞聘,在原有62人的干部队伍中,脱颖而出了11名管理人员,一大批年轻的知识分子走上了管理、技术、业务岗位,并在近期工作中崭露头角。

3、加强深化改革中的廉政建设,把廉政建设贯穿于改革的始终,防止违纪问题发生,严格执行各项财经纪律和国有资产的管理规定。

4、加强民主管理,民主监督工作。坚持企业重大问题经职代会讨论通过,凡关系企业发展、职工切身利益的重大问题,我都提交职代会审议,反复征求职工意见。坚持每月主持召开一次全局职工大会,向干部职工讲企业形势,讲工作打算,让干部职工了解“家事”、“家底”、“家情”。同时建立了以职工代表为主体的部室、中心两级民主管理网络,鼓励职工提意见、提建议,为企业的繁荣兴旺作贡献。

1、严格执行廉洁自律规定,主动接受群众评议和监督。坚持每半年一次民主生活会,把民主生活会作为廉洁自律情况的重要内容,切实进行对照检查,对违反规定的均及时纠正,同时通过不定期地与其它班子成员交心,开展批评与自我批评及时解决了思想隔阂。

2、模范遵守党纪国法,从没有接受任何厂家、施工单位、下属干部职工的钱物和吃请,洁身自爱,严于律已。遇社会捐助及员工家庭困难以及红白之事,主动上门嘘寒问暖、慷慨解囊,到农村支局检查调研时,从未用公款用餐。在用车问题上,严格遵守我局独特的规定,即职工偶尔因私用车可以不交费,但五位局领导私人用车一律交钱,由于小孩在省城读书、以及岳母身体不适几次去宁看病需要用车,一律交钱。这方面我爱人对我的要求也非常严格,每次用车都要问清是否交了钱,如果未交钱的宁愿挤公共汽车,实在不方便的,也要再三咛嘱补交用车款。两年以来我本人累计交纳因私用车款达1800元。严格按照规定参加分调房与房改,装修住房全部使用个人积蓄,不揩公家的油水,做到公私分明。

3、对家庭成员和身边工作人员约法三章,严格要求,并相互监督,相互提醒,时时事事处处起表率作用。从未用公款报销应由个人及配偶和子女支付的个人费用、严格执行公务接待有关规定,严格控制招待费的使用,不准用公款大吃大喝。对实在推却不掉的礼品均上交纪监部门登记,两年来共上缴礼品折合人民币8000余元。本人迁新居、过生日、女儿升学均没有声张,同时认真落实重大事项报告制度,坚持对重大事项在事前、事中、事后与局党委成员通气。

4、重视信访工作,解决新形势下发生的信访问题,本着大事查清,小事说清,无事澄清的原则把对有关举报处理落到实处。

5、加强内部审计工作,以工程审计为重点,不断提高投资效益。狠抓工程项目审计,工程审计覆盖面达100%,两年来共审计大小工程项目247项,审计金额5800万元,审减510.12万元,大大减少了工程投资损失。

廉政建设,警钟长鸣,只有起点,没有终点。在今后的工作中,我们一定要时刻告诫自己、警醒自己,吸取正反两方面的经验教训,把住关口,做到不贪、不沾,勤勤恳恳干事,堂堂正正做人,决不辜负党和人民赋予的期望,也不辜负自己家人的期望。

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