[演讲]保险演讲稿打印版。
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同志们：
家事、国事、天下事，城乡居民养老是大事。城乡居民社会养老保险工作领导关心、群众关切、全社会关注，区委、区政府历来高度重视保障和改善民生。今天，我们在这里召开全区年城乡居民社会养老保险工作动员大会，主要目的是总结经验，分析形势，部署任务，推进新一年城乡居民社会养老保险工作顺利开展，实现“保基本、广覆盖、有弹性、可持续”目标。刚才，曾朝良副区长总结回顾了去年我区城乡居民社会养老保险和被征地农民养老保障工作情况，对今年的工作做了具体部署，分析很具体，任务很明确，重点很突出；区政府还向各镇、开发区和区直各相关单位下达了今年工作责任书，各级各部门要认真抓好落实，具体要做到“五个到位”：
一、思想认识要到位
二、保费缴交要到位
三、保障金发放要到位
我们做任何基层工作、群众工作，一定要让群众体会到实实在在的利益好处，感受到党委、政府真心实意的关心关怀，这样我们的工作才会真正得到群众的拥护、取得显著成效。保障金能否按时足额发放到位，是关系“城居保”工作成败的关键因素。一个村先有一小批人领到了保障金、真正受益了，很自然就会在他们身边传开来，一传十、十传百，形成“蝴蝶效应”。在保障金发放过程中要切实做到“三个严格”：一要严格发放标准。各级各部门要准确把握政策，严格按照相关规定，对享受补贴待遇对象的条件、标准和姓名进行公示，接受监督，要杜绝弄虚作假、虚报冒领现象发生，确保符合条件的参保人员享受到城居保的有关待遇。区城居保办公室要会同民政部门将每月“城居保”享受待遇人员名单同区低保、五保、机关企事业养老保险以及死亡人员名单进行实时比对，避免部分人员重复享受政策保障、多头支领。二要准时发放到位。要加强与合作银行的沟通联系，确保银行每月及时进行划拨处理、基金及时到账；同时，要协调银行开辟保障金领取绿色通道，方便老人领取，或是进一步简化由其亲人代领的手续、流程，让群众真心觉得领取保障金“不为难、不折腾”。三要严格发放审控。各级各部门要认真吸取首发村的经验教训，不断建立健全完善的内控内审制度；区审计、监察部门要对保障金的发放实进行全程跟踪、全程记录、全程监控，确保城居保和失地农民保障金发放手续齐全、资料完成、合法依规、不出纰漏。
四、服务保障要到位
办事便捷、服务高效才能便民，才能赢得群众的信任。各级各部门要在加强服务保障上下功夫，把便民服务做优做好。一要优化业务流程。区城居保办公室要牵头各镇、开发区和区直有关部门，认真总结自去年以来经过工作实践证明行之有效的先进做法，对城居保各项业务流程进行全面梳理，从方便群众的角度出发，进一步简化、细化、优化工作流程，将业务流程图悬挂到每个业务办理点，让参保群众一看就会，一听就懂，一次办成，坚决避免让参保群众村里、镇里来回跑的现象发生。二要落实服务举措。结合开展“作风建设年”活动和“挂钩共建促发展、结对帮扶暖民心”干部联系服务群众活动，进一步转变作风，激发工作人员的主动性和积极性，深入基层、深入一线，扎实做好城居保的保费缴交、政策讲解、保障金发放等工作，对于一些居住在偏远行动不便的参保人员要进行上门服务，最大限度方便群众，努力做到服务方式“零距离”、服务项目“零差错”、服务态度“零投诉”。三要提升服务能力。加强业务培训，帮助每位人员熟练掌握岗位技能，提高政策业务综合水平。要配强配齐村一级城居保协管员，原则同意城居保协管员享受农村“六大员”待遇，城居保协管员配齐后，服务窗口要前移，服务水平要提升，切实为参保人员提供更加高效便捷的服务。
五、责任落实要到位
一分部署九分落实。城乡居民社会养老保险工作涉及方方面面，需要各级各部门通力协作，携手抓好落实。一要明确责任。各级各部门要严格按照区政府下达的责任书要求，将城居保工作作为一把手工程，层层细化分解，做到主要领导亲自抓，亲自部署，把组织建设、宣传工作、保费征缴和经费投入等各项工作落到实处，促进城居保实现“全覆盖”目标。二要形成合力。城居保办公室要充分发挥牵头抓总作用，加强督促指导，及时协调解决工作中出现的问题，推进保障工作扎实有序开展；财政部门在及时拨付政府补贴资金的基础上，要会同审计等部门，加强对城居保基金的监管，确保基金专款专用，从源头上防范和化解城乡居民养老钱的风险。民政、残联、计生、国土、农林等相关部门要各司其职，及时准确地提供相关信息数据，切实做好服务工作。三要加强督查。城居保办公室要会同监察等部门，加强对城居保工作开展情况的督促检查，及时发现工作中出现的新情况、新问题，认真研究解决，对完成任务符合规定的给予相应奖励，未能达标的予以通报批评，确保城居保各项工作项项有落实、件件有着落。
同志们，全面推进城乡居民社会养老保险工作是一项惠及千家万户的民心工程、德政工程。各级各部门一定要按照市委、市政府和区委、区政府的统一部署要求，带着责任、带着感情，扎扎实实把这项工作抓紧、抓实、抓到位，让城居保惠及全区广大群众，为推动龙文科学发展、跨越发展、建设幸福文明新城区做出积极贡献！
谢谢大家。
延伸阅读
师德师风演讲演讲稿集锦
演讲稿能够帮助你评估和提升自己的表达能力和演讲水平，主题演讲稿究竟要怎样写才好呢？出于您的需求我们编辑了“师德师风演讲演讲稿”，如果这篇文章对您有所启示请把它收藏下来以备不时之需！
师德师风演讲演讲稿【篇1】
热爱自己的工作，教书育人，做一名教师，不知疲倦地教书育人这就是师德。这是我对师德师风建设的个人认识
怎样才能做好一名好教师呢我认为，教师必须要有永恒的人格魅力，以身作则，为人师表，用自己的言行来影响学生，用自己的爱心去感化学生，用自己的良知来回报社会，这就要求每一位教师时时事事树造好自身.
1、 端正态度提高认识加强政治思想研究
认真学习《教育法》《教师法》《未成年人保**》《中小学教师职业首先规范》等法律法规.要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力.
我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新.尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好.
只有这样，学生才能在教师的影响下努力学习，不断进取
二、要有一颗无私奉献的心.
教师是天底下最光辉的职业这一光环铸就了教师在一生中必须要具备奉献精神.要求我们教师用良知默默地奉献，象我们有的老教师，他们虽然眼睛花了，耳朵不好使了，但是他们还是坚持在教育的第一线默默地耕耘着，他们不计报酬，不计回报.
另外，有的老师放弃自己休息的时间，经常进行家访活动，了解班上每一位学生的家庭情况，与家长沟通，共同来教育好孩子，同时在家访过程中他们尊敬家长，和学生家长说话态度诚恳，彬彬有礼，耐心的给家长宣传教育孩子的方法.这些都是我们我们学习的榜样.
3、 尊重和关心每一个学生。每个学生都渴望被老师理解和尊重
我们要与学生平等相待，不能把学生随便呵斥.坚持做到不体罚或变相体罚学生.
面对孩子的错误，在忍无可忍的情况下，我们就会自己犯错误：去体罚孩子.我们应该正确面对孩子的错误，作为一名七八岁的孩子，怎么可能不犯错呢？
带着对孩子的宽容，自然而然就容易原谅错误.
但是宽容不等于纵容，我们应该采取适当的，有效的，容易被孩子接受的方法教育他们，感化他们，给孩子改正错误的机会，而不是简单的体罚.同时也要注意
自己的教学方法,因材施教,根据儿童成长的特点来进行教学,比如在我们学校有的教师就做的很好,为了激励学生学习,自己花钱购买奖品来鼓励学生.
四、教书无小事,事事都育人作为教师必须在自己的生活中注意良好的行为养成,一个人的品德高低,不光是在正规场合的表现,私下里,小事上往往更能反映一个人灵魂深处.
的东西,表现一个人的品质,那就要求教师在小事中修身,在平凡中养德,学校无小事,事事都育人.总之、老师们,强师德师风建设,是一项长期的艰巨任务,也是一项重大的建设工程.
我们每个教师积极响应学校的号召,立师德、正师风、强师能,使自己成为一名优秀的人民教师!需要我们全体老师共同努力,坚持不懈.
师德师风演讲演讲稿【篇2】
师德师风建设演讲稿、发言稿1(幼儿园)
每个孩子都是需要雕琢的宝石。在幼儿一日生活中，我养成了一种习惯——认真观察孩子，一方面是为了维持纪律，提醒他们注意安全，另一方面是为了了解每个孩子的兴趣爱好和不同的性格特点，以便挖掘潜质，修正不足，因材施教。
有人说教师是世界上最光荣的职业！有人说，教师是自我幸福的主人，是孩子幸福的向导！在每个孩子的心目中，老师是最善良、最聪明、最伟大的形象。
因此，我希望我从小就能成为一名教师。到了201年，我终于如愿以偿，成为一名光荣的人民教师。从那以后，我在心里发誓：
做一个受学生喜爱的老师。在从教**年的时间里，我从中学到小学、从小学到幼儿园，不管在哪一个工作岗位，始终以一个人民教师的标准严格要求自己，工作中尽职尽责，不怕苦不怕累，不计较个人得失，把自己全部的精力都用在了孩子们身上。回忆自己教过的学生，我十分自豪。
他们有的上大学，有的上高中，有的上小学，还有的去工作了。他们无论从哪一所学校、哪一个岗位，表现都很突出。看到他们的成长和进步，我感到无比幸福，因为在他们的成长过程中，我倾注了我所有的爱和责任。
曾有同事问我：“*老师，你对孩子们要求那样严格，有时甚至还批评他们，为什么他们还那么喜欢你?”我只是淡淡的一笑，说：
“可能我管的比较多吧!”虽然话说得简单，但这简短的三个字——“管得多”却需要我们付出很多。因为这个原因，我不知道该说多少话，该走多少路，该用多少脑子，该花多少心思。
在幼儿园工作的*年多的时间里，有*年的时间我是和大班小朋友在一起的。这其中有两年我都接的是新孩子。其中前年的一批大班孩子还是来自原先不同的班级，各种常规要求都不一样，孩子们的性格和学习习惯也不尽相同：
有的孩子不专心学习，有的爱打架，有的不爱说话，有的对食物挑剔等等。为了培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，培养孩子活泼开朗的性格，我对身边的每一个孩子都一视同仁。不管是丑的还是俊的，不管是穷的还是富的，不管是聪明还是不聪明的，我没有理由厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。
我唯一能做的就是关心，为每个孩子提供平等的发展机会，让每个孩子都像一朵花一样快乐健康。记得***小朋友刚来班里时，走路弯着腰，低着头，眼睛从下往上看；在活动中，经常做在座位上，一声不吭，整天郁闷。为培养她的自信心，培养她活泼开朗的性格，我在日常工作中，开始有意的去锻炼她，请她为小朋友发水果，请她给大家背唐诗，请她帮老师拿东西。
慢慢地，她逐渐适应了幼儿园的生活，工作也不再那么刻板了。在活动课上，我经常看到她的手举的很高；在活动中，我经常能听到她有点沙哑和高兴的笑声。
***的家长看到孩子发生的可喜的变化，对我们十分感激。“*老师，我不知道如何表达自己的心情，***和你们在一起的这一年，开朗了很多，自信了很多。你们老师太好了。
”她朴实的话语，也令我感动。我告诉她：“这是我们的工作。
这些都是我们应该做的。爱孩子，教孩子是我们的责任”。
每个幼儿来自不同的家庭，性格、爱好各有不同：***是一个有**天赋的女孩子，乐感很强，每次放**她都会情不自禁地随着**翩翩起舞；一萱有“大将风度”，在各种集体活动中很有组织才能；***既淘气又聪明，在游戏中常耍新花样，但一不小心就会惹事生非，引起更多注意；***他温顺又懂事，但对这个团体不太友好。他有点孤僻。他需要适当的鼓励和指导
凡此种种，我都细心地记录下来，用不同的方式来教导他们，并注意和家长沟通，使每个孩子都能自由而健全地发展自己的个性。看着他们天真的笑容，我有了成就感。
在幼儿园，我把主要精力放在孩子们身上。我在业余时间做了很多写作工作。虽然比较辛苦，但是我却十分快乐。因为我的付出，收获的是孩子们浓浓的师生情。
偶尔，有几天外出学习，孩子们常在爸爸妈妈面前念叨：“老师去哪儿了，怎么还不回来?”有的甚至做梦也梦见老师。
星期一去***参加***幼儿园的半日开放活动，下午回到班里，小朋友们就像很久没见我一样，开心地喊起来：“*老师。”有的则跑过来，亲热地跟我打招呼：
“老师，你回来了。”周二我备课，上午一回到班里，**就仰起小脸问：“老师，你出去有几个月了?
”听到孩子们稚嫩的话语，我开心极了。一个多月的辛苦工作没有白费。这些刚进幼儿园的小班孩子离不开老师。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。”
在幼儿园工作四年是我成长最快、经验最丰富的四年。因为在我付出的过程中，我收获了很多。在幼儿园的沃土里，我每晚和孩子们相处，一起成长。
我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样，孩子们也用他们的天真、坦率和真诚感染着我，激励着我，促使着我一直奋斗在幼儿教育的行列中。今年7月，我送走了第三批孩子。短短一年，我和孩子们的关系很深。记得毕业典礼上，当孩子们把一束束鲜花送给我的时候，当孩子们和我拥抱在一起，不舍得离开的时候，我激动得泪水止不住地往下流。
这时，懂事的***在一旁不住地安慰我：“*老师，你别哭了，我们还会来看你的。”
当我听到小学老师表扬我的孩子时，我感到骄傲；听到以前的家长报告孩子的好消息时，我感到欣慰；听到孩子们的呼唤，我感到很高兴。我为自己选择了在充满欢乐和温暖的天堂里传播爱而感到骄傲、自豪和满足。我毕生致力于幼儿教育事业。我没有遗憾，因为我爱孩子，我爱幼儿教育事业。
师德师风演讲演讲稿【篇3】
尊敬的各位领导，老师大家好！
站在演讲台上我知道无论我用多么华丽的词藻，多么动听的语言来修饰我的演讲，都无法完全概括教师道德的力量，因此我演讲的题目是高尚的师德，心灵的归宿。
师德是爱的驿站，是心灵的归宿，是理想之火，是生命之光，是教师人格魅力和学识魅力。是教育全部的生命，
此时此刻。我多么想用多彩的笔，用英俊的诗，用动人的歌，来赞美每一位教师。但是我觉得这些还远远不够，所以我用心灵来解读教师。
有人说：“我们教师的事业是太阳底下做 光辉|、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的缔造者。是智慧和技能的传播者，我们的一言一行，一举一动，一思一想，一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里，这就是示范性，这种示范性将在学生心灵中激起层层浪花，这种示范性已经形成了教师的责任感，每当看到一双双渴求的目光，一张张憨厚的面容，不由地让人生出激动，似乎融入到无比圣洁的仙境，生命也因此赢得了壮丽的升华，我们的奉献虽不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德师风，为学生照亮了一片幸福的天地。
课堂内谆谆教导，一点一滴，潜移默化，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根、发芽、开花、结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声”，用爱滋润每一位学生的心田。
也许因为你是一名教师，便注定了你一生要固守清贫，也许因为你是一名教师，失去了许多与家人团聚的机会，也许你是一名教师，你的年华会比别人更早逝去，但是正因为你是教师，才会得到同学们的信任，更因为你是教师才会得到所有人的尊敬，有一首歌最为动听，有一种人最为美丽，有一项事业最为眷顾，不要说我们一无所有，这不正是我们用爱播洒的希望吗？
俗话说：教学是一个良心活，这句话一针见血地道出师德的重要性，师德高尚的教师会用自己的一言一行潜移默化地感染学生，教会学生如何做人，师德高尚的教师会不断更新教育观念，传授学习方法，让学生终身受益。师德高尚的教师会时时处处、默默耕酝、无私奉献。多少次老师都是带着病上课，多少次老师都以校为家，
因为学生们在读书求学关键的时刻，所以他们无怨无悔，他们不曾抱怨，所以说从来没有哪个职业象教师一样付出如此之多，是啊，他们只求付出，不求回报，说无私吧，太老一套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，我们的老师呀，在世人肆意践踏良心时，却用生命去维护，一遍又一遍地向学生们讲述着真、善、美。不惜付出自己的一生代价，何以为证，夜晚的星光可以作证；何以为证，校园的梧桐树可以作证；何以为证，桌上的大大小小的药瓶可以作证；何以为证，站在家门口的孩子等着妈妈回家，冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证；勤勤恳恳，默默无闻，这是老黄牛的精神，百花成蜜为谁辛勤，为谁甜，这是蜜蜂精神，燃烧自己照亮别人，这是蜡烛精神。所以说每一种产物的存在，都有一种精神在支撑着他，教师的存在，我想支撑他的就是这种高尚的师德吧。有一位哲学家说过“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔，老年迈花甲，暮然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福，因为我在这里找到了心灵的归宿，从教一生，让我有泪无悔。我愿以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳！
各位领导老师我的演讲完毕，谢谢大家！
师德师风演讲演讲稿【篇4】
尊敬的各位领导和老师：
大家早上好！
很荣幸也很开心能站在这里浅谈我心中的师德师风。作为一位刚任教满一年的新教师，接到这样的话题心里有些惶恐，在我看来，比起很多兢兢业业长期坚守在一线的老师，我在教育这方面实践太少，不敢在各位老师面前班门弄斧。所以，接下来我想分享我这一年来的心路历程和变化，谈谈我心中的师德师风。
在我成为一名老师前，我常在担忧不能教给学生太多的东西，但在成为一名老师后，我却整天在烦恼给学生的太少。还记得第一次踏入我的班里，我惊讶地发现教室里只有一块黑板。当时的我觉得一块黑板能给予教学上的帮助实在太有限了。我准备的很多东西，却因为现实原因没办法呈现给我的学生。
有一天上课，我刚好在教学生学习新的单词。单词并不多，但是要学生们记忆新单词并不容易，只靠朗读三年级的学生是很快会厌倦的。灵光乍现，我突然想到我小学时的语文老师，为了让我们记住生字词，特地设计了结合生字词地游戏，让学生兴致异常高涨，非常积极地去朗诵，去记忆。
于是，我将老师的游戏稍稍修改了下，将它介绍给我的学生们。出乎我的意料，曾经很有效地方法换在我的身上依然很有效。班上每个学生都争抢着去学习和记忆，一时间原本沉闷的课堂瞬间变得热烈起来。
这件事情给我的触动很大。我的语文老师当年其实和我一样，刚毕业就分派到村小来教我们，所能利用的资源也不多，课室里也只有一块黑板，但却依然创造出生动有趣的课堂。我没想到我早已忘记那位语文老师教会我们那些汉字，却依然记得他的游戏。更有趣的是，就算已经长大，我依然从他的课堂中获得启发和学习。这告诉了我，老师对学生的影响是深远的。他不仅带给学生知识，同时也在学生心里播了很多的种子，很久之后，他给学生的其中一颗种子发芽了，然后长出了一朵好看的花，而我就是其中的一个例子。那么这究竟是怎样的种子，我依然对此感到困惑。
通过这次发现，我逐渐开始寻找到一些有趣的又合适学生的学习方法。日子一天天过去，我每天都会从学生身上收获到他们成长的喜悦。我的妈妈，作为我曾经的英语老师，经常叮嘱我好好教好孩子们，对于她的嘱咐我并没有很在意。直到有一天，我在改试卷时发了一条朋友圈，打趣地提到有个学生粗心到把自己的姓名都写不好。我的中学老师很快地在底下给我评论：“有你漂亮的字做示范何愁他写不好？”。就短短的一句话，让我感受到暗藏在话语中老师对我真挚的期望。我突然意识到，我的老师和我的妈妈一样，殷切地希望我能成为一位优秀的教师，并不只是因为我是他们的学生，更因为我承载了他们的一些梦。而他们也明白，我的学生也将会带着我的梦前行。我也终于明白那些种子，其实就是一个又一个来自老师们小小的梦，在充足的条件下，它就会发芽，长出学生心中的梦想。
我终于明白过来小学时作业没做老师严厉的批评，初中上课不认真时老师辗转的提醒，高中迷惘时老师苦口婆心地分享自己地经历，和大学时老师对我们每一位同学说“让我们一起学习…”，这些时刻其实都是老师心中的梦忍不住飞出来想要驻扎在学生心里的瞬间。而我在思考如何成为一名可以用自己有限的力量去帮助学生的时候，在讲台上给学生讲授世界的美好的样子的时候，严格要求学生完成我所布置的任务的时候，也正是我的梦飞出来的时候，正如我的老师们想通过他们的力量去让我飞得更高更远，我也想通过我的力量让我的学生飞得比我更高，更远，能去了解我给他们描述过的美好的世界。
我想，有一种师德师风，大概就是学生是老师的梦想。希望通过学习，他们都能像蒲公英一样，迎着风播散到各地，将老师的梦延续并传播下去，去体验、去创造属于他们的世界。
以上是我的演讲，谢谢各位的聆听！
师德师风演讲演讲稿【篇5】
自从学校开展了师德师风教育活动以来，我认真学习了有关法律、法规和相关文件，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对师德师风道德规范有了更深的了解，对照《中小学教师职业道德规范》要求，我认真地剖析了自身存在的问题，在不断提高业务素质的同时，关心国家和民族的命运，拥护改革开放，忠诚党的教育事业，爱岗敬业、教书育人、甘于奉献，师德师风问题 讲座稿。现结合自己教育工作，及跟大家一起学习、讨论和评议，自我剖析如下：
一、存在的问题
1、在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极的教育心理、教育言论、行动等问题。
2、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。但有时候我仍感觉爱岗敬业上做得不够突出，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，而缺乏自我挑战意识，遇事不愿多想，对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。
3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。
4、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;师德的基础是爱，核心是专;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。
5、在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想;在对待如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作。
6、在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极，发言稿《师德师风问题 讲座稿》。
7、在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面，显得不够有力。
8、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派;但身教注重不够，律己不够严格，语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
9、工作作风不够深，我作为一名教师不能保持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益，想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性，满足于完成任务;作风上，不够严谨，工作责任心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材，不能深入探究教育教学的新理论，没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求，而在学生不能达到自己的要求时又言行过激，而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做，依法规范自己，做好自己的工作就是为了学生了。
二、存在问题的根源
1、自觉加强师德师风学习教育不够，没有树立正确的人生观、价值观、学生观和崇高的理想信念。现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。
2、坚持以学生发展为本的理念不够坚强，在学生管理工作中总要求学生遵守《中小学生守则》，学生一旦犯错误或没有达到预期的教育效果，就会有恨铁不成钢冲动甚至有变相体罚学生的行为，缺乏对学生进行理想教育、触动学生的心灵。
3、在教师服务的意识中淡卑一切为了学生”，“一切依靠学生”，“从学生中来，到学生中去”的实质表明，坚持任何时候都要以学生满意不满意作为自己教学水平，衡量标准，忽略了学生观念。
4、工作缺乏经验，不善于从实践中加以总结，导至了工作的创造性不够。
三、整改措施
1、对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行，扎实按照《中小学教师职业道德规范》要求，严格要求自己，不断更新观念，紧跟时代步伐;不断学习新的知识，树立终身学习思想;学习教育信息技术，运用多媒体技术手段辅助教学，使教学手段灵活多样，实现教学理论与素质教育相结合、与社会实践相结合。切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习专业知识，学习教育理论。同时，我要加强文化艺术修养，使自己更全面的发展，树立起良好的道德风范，为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。
3、在教育教学工作中，更近一步团结同志、关爱学生，积极听取家长的意见和建议。同时要坚决抵制社会上一些不良风气的影响，做一位形象良好、人民满意的优秀教师。
师德师风演讲演讲稿【篇6】
以前说到师德，脑子里总是浮现出这样的例子：深夜，羸弱多病的身影伏灯光下备课、批改；抛家弃子在自己孩子病危、痛失亲人的情况下，依然坚持教育教学一线……
不知道为什么，每当听到此，在我心里涌上深深敬意的瞬间，更有阵阵悲凉。我困惑、我迷茫，我的身边有这样的人和事吗？通过聆听了xx市师德报告团和我们学区几位师德标兵的感人肺腑的报告后，我才真正看到和感觉到了，原来就在我的身边，有那么多爱岗敬业、无私奉献的同行。和他们比起来我是那么的渺小，同时我又似乎找到了一些什么……
参加工作已经xx年了，回想这xx个春秋所走过的历程，有成功的喜悦，更有失败的消沉和不振。说句心里话，刚参加工作时，是抱着一颗对事业无比向往和追求而走上了这三尺讲台，也许是我这一颗“幼稚”的心不适合当今社会潮流，很快就支离破碎。整天浑浑噩噩，不知道自己在做什么，也不知道做了又是为什么。
当时我有一句格言，那就是“班事、校事管我屁事，吵声、骂声，我不作声。”就在这样的日子里，我度过自己人生当中最美丽的青春年华。
[演说]励志梦想主题演讲稿
凡事预则立，不预则废，当我们被通知要上台演讲时。准备好演讲稿可以让你在讲台上更加从容自信，你知道应该怎么写好一篇主题演讲稿吗？这是我们在网上发现的一篇标题为“[演说]励志梦想主题演讲稿”的文章，我们会保持与时俱进为您提供最新的内容！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
都说妈妈就像是一位“超人”，会做许许多多的事，并且让它们有条不紊的进行着。不仅是这样，她们还拥有像超人一般的正能量，总是给我们带来积极的一面。
妈妈永远是给予孩子鼓励的，给以孩子正确的生活、学习方式……
有一次，在考试中我太粗心大意了，导致频频出错，卷面上布满了一个个我的“敌人”红叉叉，使我灰心失落，心情无法言语。告诉妈妈成绩时，我忐忑不安，低着头不敢看妈妈，等待着妈妈的责罚。然而，等了许久也未曾有何动静，我好奇的抬头看了看，妈妈温柔地摸了摸我的头，语气柔和：“孩子，一次的失败没代表什么，妈妈不怪你。但希望你记住：失败，是人生道路上必经的台阶，勇敢地跨过它，你就又向前走了一步。面对挫折，不要失去信心，整理好心情，重新迎着困难前进，相信自己一定会成功，妈妈会做你坚强的后盾，加油!”
听了妈妈的话，我好像受到了什么指引，一下子振作起来，信心渐渐增强，重新审视错题并改正，多次翻看错题，在之后的考试中很少再犯同样的错误。
妈妈一直都是我坚强的后盾，她会在我考试失利的时候，鼓励我;会在我遇到困难时，安慰我，为我打气;会在我沮丧时，劝慰我使我恢复自信;妈妈给予了我许多有益的东西，最让我受益的就是学会了面对困难时以乐观的心态。
每一次，其他同学报怨试卷太难时，我就会乐观地说：“不怕，下一次好好努力。”
乐观点儿，生活并不只是单纯的考试成绩，或是其他简单的事。生活中拥有许多美好，不要特别在意某一方面的事物，那样会失去很多生活中的快乐。生活中的快乐体现在许多地方，等着你去发现。这都是妈妈教给我的，是人生中的宝藏，使我受益终生。
妈妈就是这样一位能带给别人正能量的人，一个“正能量集结点”!
勿忘国耻教育演讲稿(4篇)
人的志向通常和他的能力是成正比的，在很多人面前发表演讲之前。制定演讲稿可以让你在演讲中更好地洞察未来趋势，演讲稿可以使自己的演讲内容更加深刻。范文模板网小编为您精挑细选了“勿忘国耻教育演讲稿”相关内容希望对您有所指引，希望我的建议能够帮助您解决问题！
勿忘国耻教育演讲稿 篇1
1840年，英国把大量鸦片走私输入中国，毒害中国人民并使中国白银大量外流;1860年10月，英法联军侵入圆明园，使得圆明园的辉煌再也无法让后人目睹;1937年，日军侵入中国，使中国军民伤亡3600万人。在新中国成立以前，不少国家因为我们中国的弱小而放肆地侵略中国，任意地把中国人民踩在脚下。我们又没有做错什么事，为什么他们要这么对待我们?还不是因为我们腐败，弱肉强食。清政府是中国最后一个封建帝制国家，也是它的腐败而带来了最后的灭亡。
据说慈禧太后在她的六十大寿之时，恰好是中日甲午战争爆发。慈禧太后挪用海军军费来办她的六十大寿庆典，维修在第二次鸦片战争中被英法联军焚毁的圆明园，当有人提出停止颐和园工程，停办景点，移作军费的时候，慈禧却大发雷霆，说出了“今日令吾不欢者，吾亦将令彼终生不欢”之语。后来甲午战争惨败，北洋水师全军覆没。日本由甲午战争从中国掠夺的巨额军费大力发展本国军力和经济，由此膨胀了巨大的侵略野心，与此同时中国在日本心中原先老师的形象一落千丈，中国人的民族自尊受到了极大伤害。可以说后来的日本侵华战争也是由甲午中日战争埋下的伏笔。
有很多人都抱怨日本、英国和法国，说他们可恶、无耻，但其实我们中国人是自食其果。如果我们强大，他们自然不会来侵略我们。现在，我们一定要铭记以前这段惨痛的历史，在以后的道路上吸取教训，振兴中华!
勿忘国耻教育演讲稿 篇2
历史的长河不尽流淌，一切大事小事皆沉淀其中，然而有些事情却令人无法忘却。
中国人民永远也不会忘记。1937年7月7日，日本军队以士兵走失为由，进攻卢沟桥，从此拉开了抗日战争的帷幕;中国人民永远也不会忘记，日本军队诬陷中国破坏铁路，发动“九一八”事变，连下东北三省;中国人民也永远不会忘记，英、法联军火烧圆明园的贪婪，日本南京大屠杀的残忍，以及那一条又一条不平等条约;中国人民更永远不会忘记，那炸碉堡的董存瑞，宁死不屈的刘胡兰，不惧敌人的王二小……
古老的耻辱无法洗刷，印在每一个中国人的心里。现在，五星红旗在旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!从1945年到2--年，已经有了--年的时光。--年前，当中华民族全面获胜时，坚韧不拔的抗战精神已在历史长河里定格为永恒。
一百多年以前，那曾经弱小的倭寇通过改革，使国力突然膨胀起来，科技发展飞快，远超过了曾经需要膜拜的近邻——中国。
日本军队大批开进中国，自行炸毁一条铁路，并诬陷中国，建立了满洲国，从此，中国人民陷入了水深火热之中。
人体实验，南京大屠杀，731部队，一个个恐怖的名词不时敲击每个老百姓的心，使其胆战心惊。流离失所的人民在沦陷的国土上苦苦挣扎，穷尽一生，把一片沃土染成了血一样猩红。
敌人的种.种暴行，祖国没有沉沦;面对江山的呼唤，炎黄子孙也没有沉沦。杨靖宇，赵一曼，狼牙山五壮士，多少光辉的名字带领我们浴血奋战，赶走万恶不赦的敌人。
如今，世界和平了，身处新时代的我们永远也不能忘记那段历史，要铭记耻辱，发奋图强，报效祖国，让中华民族永远屹立于世界民族之林。
勿忘国耻教育演讲稿 篇3
作为青少年，祖国未来的我们，活在当下，享受着祖国发展的硕果，幸福的成长。而我们也应该尽自己的努力，为祖国的未来添砖加瓦。
“三爱”是提出来的，他殷切希望我们们树立“爱学习、爱劳动、爱祖国”的良好品质和正确的世界观、人生观、价值观，鼓励我们敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
在践行“三爱”，放飞梦想的主题报告会上，我听到了对“爱”的诠释，“爱”就是对人或事物怀有真切的感情，有喜爱、喜欢、爱上、爱惜的意思。爱是发自内心真实情感的表白，是一种心理活动的体验，也是一种精神愉悦的享受。而爱的实质便是奉献。我们的生活中并不缺少爱：军人的爱，是抛头颅，撒热血，粉身碎骨也要捍卫美好家园的爱; 父母的爱，是耗尽一生心血，倾尽一切抚养孩子长大的爱;老师的爱，是尽心竭力，毫无保留教书育人的爱。
红军纪念馆中的感恩馆，让我映像非常深刻。地震之后，我们见证着天全的巨大变化，而这些变化是由于祖国和党的帮助。龙湾湖的美丽风景让我沉醉，未竣工的四星级酒店让我震撼，无处不见的道路施工让我看到了天全美好的未来。也许十年后，我们在外辛苦打拼后回到家乡，会因为他的美丽而震撼，因他的繁荣而自豪。这一切都是党、社会和他人的帮助。我们要感恩他们，爱他们。
“爱学习”是我们的理想和抱负的基础。作为学生的我们，这是一件意义重大且力所能及的事。“爱劳动”是创造幸福的根本途径。始终坚持自力更生，艰苦奋斗，用自己的双手去打造自己想得到的东西。“爱祖国”是立徳树人的灵魂。应该将我们自己的感情、利益与国家融为一体。
三爱”是提出来的，旨在全面提高我们的思想道德观念，落实好立德树人的任务。回顾历史是为了让我们牢记昨日的屈辱，从而更小心，更坚定的往前走。我们是祖国的儿女，“勿忘国耻，振兴中华”是我们的不变的目标。
梁启超说：少年富则国富，少年强则国强。让我们共同去做富强的少年，去实现中华民族复兴的中国梦。
勿忘国耻教育演讲稿 篇4
大家听说过鸦片战争吗?想必大家并不太了解。暑假的一天我去参观了鸦片战争博物馆使我百感交集有许多体会迫不及待的想跟大家分享，首先我们先简单的了解一下鸦片战争吧。
鸦片战争发生在虽然不是偶然的，但是当初不过因林则徐禁烟阻止英国鸦片流入我国而起的冲突，后来则因冲突而起报复，最后发展为战争。
了解了大概的资料，我就来讲讲我的所见、所想吧。
刚刚进入馆内，一副英军清军战斗图映入眼帘。只见一小队英军站姿标准几乎动作一致的朝清兵开枪，清兵也手持大刀努力反击，尽管清兵刀法精湛;尽管清兵刀刃锋利;尽管清兵勇气可嘉，但是枪对刀结果必败无疑，虽然这队清兵中也有持枪的士兵，可是因为所谓的大清王朝骄傲自满造成许多国家的不满，没有人愿意教给清政府弹药的制作方法，甚至没有几个国家愿意天价售卖弹药给清政府。普通的士兵因为子弹少而缺少训练使得他们的命中率微乎及微。不一会一条殷红色的“小溪”看似“平静”的流淌在刚才的的在场上。我有一点看不下去就快步走开了。
我的脚步在两艘战舰面前停了下来，这两艘战舰个头看起来一样大小仔细观察你会发现写着英军的那一艘战舰的炮孔、枪孔几乎比清军多了一倍。而救生艇清军只准备了两艘那些军官大概想船沉没时丢下士兵自己逃之夭夭，而英军军官却没有这么想，他们的船上想尽办法尽可能多的放了供全战舰人逃生的救生艇，想象一下如果两船交锋胜败如何?肯定英军大获全胜。
虽然祖国今天繁荣昌盛，但历史上这赤裸裸的对比不得不让我们反思，送给大家一个词语：居安思危。