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年度工作总结护士长

年度工作总结护士长

时间:2023-12-23 作者:范文模板网

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年度工作总结护士长 篇1

忙碌、充实的20__年匆匆而过,回顾一年来的工作,我在院领导及护理部的关心和支持下,在科主任的带领下,始终坚持把“以病人为中心,保证医疗护理质量安全”作为指导思想,以“巩固爱婴医院,促进母乳喂养”为目标,严格按照医院和护理部的要求,圆满的完成了20__年的各项护理工作,现总结如下:

今年__月份转入妇产科工作后,在工作中,我深切的认识到一个合格的妇产科护士长应具备的素质和条件,要想一个科室能够和谐、上进、有凝聚力、出成绩,就必须要具备正确的管理技巧,同时不断的增强自身的修养和素质,用自己的言行去约束和影响科室的护士,积极的调动护士们的积极性和工作热情,合理的组织、协调、指挥科室护士完成工作目标和工作任务。发挥大家的智慧和力量,事必躬亲,通过我的管理和全科室护士的配合,我们科室现在可以说是井井有条,每个人的工作热情很高,工作效率有效,成绩突出。

1、脚踏实地,从护理基础工作做起。科室护士偏年轻化,工作经验不足,专科知识欠缺,为提高护理服务质量,从基础护理工作入手,严格执行查房程序和交x制度,将晨间护理与__作为交流平台,深入细致的开展专科健康知识教育,和人性化沟通,有效的提高病人满意度,取得良好效果。同时,将核心制度落实作为本年度考核重点,逐步规范工作流程。另外,提高服务质量,从改进工作细节入手:改进查对方式,将传统的称呼病人床号、姓名,改为问病人姓名,让病人主动回答,避免查对差错发生的可能性。

2、抓制度落实,明确工作分工,防范工作漏洞。将工作细化,进行分工,护理文书书写由责任护士、组长和护长三人负责,形成责任护士责任下完成病历,组长把关,护长质控的三级质控模式,有效的控制书写错误和不规范书写,提高书写质量。将工休座谈、抢救药品、实习生讲课、业务学习分别责任到人,形成人人有事管,事事有人负责,大家共同参与科室管理,有效提高了大家的积极性。

3、严格产房管理,不断提高助产质量。加强产房管理,将产科常见急症抢救流程,张贴在产房内墙,强化操作流程化,落实腕带识别制度,严格执行新生儿腕带配戴工作,建立产房交接流程并督导实施,有效加强产妇及新生儿安全管理,同时完善疫苗注射程序,加强疫苗管理。

4、规范妇产科门诊管理。__月份妇产科门诊搬迁到新大楼后,按照妇产科门诊管理标准,再次进行了改进,调整了妇科诊室、产检室、胎监室、配置了检查、消毒用品,并调整了护士工作职责,以达到标准要求。

5、开拓创新,不断学习,完成继续教育及带教工作。注重护士业务水平的提高,科室每月组织开展护理业务学习。引进新的理念和技术,改进工作,提高技术,带动科室学习气氛,在科室中树立一种传、帮、带、教的良好氛围,倡导以老带新地方法,巩固基础知识,训练基本功,将常用操作项目纳入日常考核,同时,督导全科护士完成继续教育任务,并加强专科知识学习;不断提高专科理论知识。今年实习生人数多,为保证带教质量,制定详细带教计划及带教老师授课计划,确保每批学生接受专科知识两次,圆满完成全年带教任务。

年度工作总结护士长 篇2

20XX年对于医院及我科来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这一年中,我们不断面临着挑战和机遇,在医院领导和护理部主任、科主任的指导、关心及支持下,在医院各部门的密切帮助下,我本着"一切以病人为中心,一切为病人服务"的宗旨,圆满地完成了护理工作任务。我科护理人员的安全及责任意识、主动服务意识明显加强,护理质量得到进一步提高,病人满意度达96%以上,现将本人全年工作总结如下:

一、政治思想、医德医风:

1、按医院要求认真进行政治学习,严格遵守相关法律法规及医院各项规章制度,恪尽职守,全年无违法违纪行为。

2、认真学习了医德医风、护士素质规范,认真学习领会党的"十八"大精神。

3、同全科护理人员团结一心,分工合作,圆满地完成了工作任务,在各项护理工作上,充分发扬团队协作精神,全体护理同仁们不计个人得失,甘于奉献,充分发扬爱岗敬业的精神!

二、护理管理:

1、严格按照护士长工作手册开展工作,做到了年有计划,月有安排,周有重点,每月有小结,并针对好的方面提出表扬,不足的方面提出整改措施,并督促执行,评价整改效果,达到了持续改进的目的。

2、进一步强化安全意识及岗位责任意识、主动服务意识,全年全科无重大护理事故,

在积极学习后医疗服务的知识后完善了病员回访制度,有效地提高了病人的满意度。

3、进一步健全护理工作制度和各级护理人员岗位职责,按照国家诊疗规范整改重点专科建设单病种的护理常规,并严格执行各项规章制度及护理规范。加强了护理人员应知、应会的知识培训,并要求人人过关,尤其在查对制度、交接班制度等核心制度上,要求做到理论和实践相结合。

4、加强了护理质量的环节控制,建立了科内护理质量控制小组,采取定期检查与随机抽查相结合的方式,每周有重点的检查护理质量情况,每月进行护理质量大检查一次,并与绩效考核结合。根据整体护理工作模式的要求,相对固定了责任护士,不同年资护士交叉排班,使工作互补,保证了护理工作质量。

5、组织每月召开了一次工休座谈会,征求病人的意见,对病人提出的问题给予了合理的回答,积极与相关科室协调处理,尽量满足病人合理的需要。

6、加强了医保病人和新型农村合作医疗病人的管理,随时查询病人的费用情况和一日清单制,及时与医生沟通,尽量将医保病人费用控制在规定范围内,避免违规事件的发生。

7、在运行病历和医嘱上,积极组织护理人员学习,要求人人掌握,尽快熟悉运行模式,确保了病区医生护士工作站工作顺利开展、运行。

三、临床护理:

1、在临床护理工作中,护理人员的主动服务意识明显加强。进一步强化主动服务意识,推出诚信满意温馨服务,努力做到"以人为本,以病员为中心",努力为病员提供更为优质的服务。

2、加强了基础护理和危重病人护理工作,分管病人的责任护士能够有效地运用护理程序为病人开展整体护理,对病人的健康教育普及率达96%,病人满意度高达95%以上,全年无重大护理并发症发生。

3、加强了病房管理,强化护理人员人人参与管理的意识,为病人提供更为安全、整洁、舒适的住院环境。

4、加强了消毒灭菌及隔离工作,规范了治疗室物品的放置规范,多次整理库房物资的保存方式。

5、护理文件严格遵守书写规范,进一步强化了护理人员主动学习护理文件书写标准的意识,并督促执行,保证了护理文件的规范性。对护理文件书写质量控制,将病床分管落实到人,要求每人自查所分管床位的病历,质控小组每周检查一次,护士长定期和随机抽查,确保护理文件书写质量,有效防范由于护理文件书写诱发护理纠纷的发生,对护士收集病员信息与医生有差异时,及时和医生沟通患者信息,保证医、护记录统一、准确。在检查过程中发现有缺陷,及时查找原因,认真分析,提出整改措施并督促执行。

6、急救物品的管理做到了定位、定数、定专人管理,要求班班交接,每班护士接班时不仅要检查急救物品的数量,而且还要检查急救物品的质量,每班使用后,及时补充,每周护士长大查一次,确保了急救物品的齐备完好,保证了应急使用。

7、在业务管理上,坚持了每月一次的护理业务学习及护理业务查房,坚持了床旁护理小查房,加强中医专科护理知识的培训和考核,逐步提高了护士们的理论水平和操作技能,为更好的培养内科专科护理人员打下了良好的基础。每月组织了中医"三基"护理理论知识考试,平均分XX分。加大了对中医基础知识的培训和中医技术操作的训练,为中医重点专科的建设找准切入点。

8、坚持中医特色护理的学习和运用,在记录和临床操作中体现中医特色和内容,确保病人的治疗及辩证施护及时正确的实施,保证护理质量。

9、20XX年全年护理质控项目均达到质控标准,护理质量得到了进一步提高。

 

年度工作总结护士长 篇3

20xx年,就是我工作的第5年了,这些年,我由一个蒙蒙憧憧的实习生成长为一名有着丰富工作经验的护士长。病人在一轮轮的换着,科里也在这几年中离开了不少老同事,来了好多新同事!不过相处的岁月中,工作的协调与配合中依然那么依然有序。又快过年了,感触不由得从心底像投幕电影一样,放映着这一年之中发生的一件又一件事情!专业知识、工作能力方面我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基三严。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾并建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

当一个人,总想有完美表现的时候,要背负的就更多,责任这个无形的东西也就越重。像个鞭子一样,在身后催你前进。这1年来,徘徊过,彷徨过,甚至有很多时候有了问题,便开始怀疑自己的能力,但一直有两个字支持着我,那就是坚持。我想无论任何人,在那样的状态下,所有的事,都要自己一个人面对和解决的时候,还有你必须面对和迎向根本摆脱不了的来自内心无形压力的时候,没有人会不得到锻炼,没有人会不成长。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更用心地为每一个病人服务。

作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

年度工作总结护士长 篇4

下面是小编为大家整理的2023最新供应室护士年度工作总结,供应室护士长半年工作总结(六篇),供大家参考。

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

供应室护士年度工作总结 供应室护士长半年工作总结篇一

大家都知道我院即将面临二甲资格复审,而供应室的发展水平直接起到一票否决的作用。通过专业理论培训和去省立医院cssd实践学习,使我这个几个月前对供应室管理工作一无所知的门外汉真正地懂得了供应室工作的重要性。在20××年4月卫生部颁布的医院消毒供应中心(简称cssd)的行业标准中已将供应室从后勤科室提升为医疗质量重要部门,称为院感的“心脏”。为什么国家如此重视供应室的发展?大家不妨回忆一下××年的非典,如果当时院感监控工作就已得到重视,做得到位,就不会发生多例医务工作人员被感染;大家再不妨到网上搜索一下,近几年我国发生了多少次严重的院内感染事件,不仅给医院造成巨大的经济损失,也使医院声益在社会上留下了恶劣的影响。所以依据国家卫生部要求实行供应室集中管理模式已势在必行。供应室工作虽然不能直接给医院带来显性利益,但也不可否定它给医院产生的隐形经济效益。自10月份接任后,就目前我院供应室简陋的工作条件,硬件上我无法决策,我只能在软件上给予尽可能的提升,具体做到:

分为污染区和清洁区。污染区即去污区,主要负责接纳清点,清洗临床科室送入本科的污染的可重复使用的医疗器材。清洁区包括包装区,敷料制作间,灭菌间,无菌物品存放间,库房,办公室,***室。并带领本科工作人员认真学习各区域功能,认清供应室建筑布局和各项操作流程要符合人流,物流由污到洁,气流由洁到污的路线,不交叉,不逆行的原则。从而提高了工作人员的消毒隔离技术和职业防护概念。

供应室排班不同于临床科室,是遵循《消毒技术规范》,《手卫生规范》,《职业防护制度》,《院感监控制度》来进行排班的。分为去污班,包装班,无菌物品发放班,这三个班次由注册护士担任,还有灭菌班由有资质的消毒员担任。其中去污班至少由2人同时在岗,包·发班至少也有2人同时在岗。去污班和包·发班的护士是绝对不可互相串岗的。每个班都制定了岗位职责,具体分工具体到某个人。重新排班后为了使本科人员能够尽快适应并理解此类排班的意义,我带领大家认真学习cssd的三项标准和相关的院感核心制度,并要求大家掌握新的岗位职责,在工作中严格执行各项操作规范。

保留了符合医院要求的内容,再依据cssd的三项标准重新制定了各项规章制度,岗位职责,工作流程近一百条,并陆数在科室业务学习活动中向本科工作人员传达。

对灭菌环节严格做到每锅物理监记测,每包化学监测,每周生物监测。新建立了一次性使用无菌物品发放登记本,登记发放产品的产家,品名,生产批号,有效期,规格,数量,领取科室,领取人,发放人签名;每个灭菌包按科室分别存放,包外都注明科室,物品名称,锅号,锅次,灭菌日期,有效日期,消毒员签名,以起到质量追溯作用。严格把好一次性使用物品进库关,保留产品信息并存档,这也是质量追溯的一个重要环节。质量追溯制度是供应室独有的制度,是靠各种数据和科学信息来执行,而这些数据和科学信息来自于设备仪器操作和各项监测。但也有做得不足之处,比如下收下送,因受房屋建筑限制,无直接运输通道,目前还不能按院感要求来进行下收下送,但考虑到临床科室工作量日渐增加,可能不等房屋改建要提前实施。

供应室护士年度工作总结 供应室护士长半年工作总结篇二

时光荏苒,就要过去了。回首过去的一年,虽然没有轰轰烈烈的战绩,但也经历了一些磨砺和考验。在科室领导和同事的帮助下,我完成了这一年的工作任务,在做到确保平稳安全的情况下,用心对待每一件事,全年无差错出现。在这更年交替的时节,现将20xx年的工作和的展望总结如下:

能够遵纪守法,爱岗敬业,积极拥护医院以及供应室的各项方针政策和规章制度,一切以无菌标准要求为中心,严格以一名优秀的供应室护士的标准要求自己,坚持以消毒灭菌质量标准为核心,保证手术器械等消毒灭菌质量,牢固树立团队合作精神。

作为一名供应室护士,我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持消毒无菌观念,严格按照消毒技术规范操作,做好供应室无菌物品的监测及消毒灭菌工作,树立强烈的集体责任感和荣誉感,团结同事,以工作为中心,做到绝对服从组织安排,全力做好保障,保证消毒供应工作的顺利进行。

过去的.一年里,我参加了医院的很多方面的培训学习,整形美容技术相关知识,职业化团队的管理沟通相关知识,还有医院相关产品的营销买点及营销技巧,还有院长在微信平台上分享的心得体会等,让我在学习专业知识以外学习到了更多为人处世的道理及方法。

我将参加全国护士职称考试,我会利用业余时间认真复习,争取一次通过。在立足拓展现有知识层面的基础上要多接触新技术、新知识,做到在思想上、见识上不落人后。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但也认识到自己的不足之处。但是人总是在不断的成大,如果说昨天的我还有些浮躁,那么今天的我则多了份成熟,对供应室的工作也有了更深的理解,更加明白自己的责任,也能更好更用心的做好工作中的每一个细节。感谢我的领导,给了我前进的方向。感谢我的同事,我们共同战斗在一线,度过了无数个开心的工作日。其实不仅是感谢,还要感恩,因为你们的包容善待,才有我的成长和进步。希望明年,我们仍然携手并进,为达到我们心中的目标共同努力。

供应室护士年度工作总结 供应室护士长半年工作总结篇三

时光荏苒,20xx年就要过去了。回首过去的一年,虽然没有轰轰烈烈的战绩,但也经历了一些磨砺和考验。在科室领导和同事的帮助下,我完成了这一年的工作任务,在做到确保平稳安全的情况下,用心对待每一件事,全年无差错出现。在这更年交替的时节,现将20xx年的工作和20xx年的展望总结如下:

一、思想政治方面

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过早会、报纸、网络积极学习政治理论,遵纪守法,爱岗敬业,积极拥护医院以及供应室的各项方针政策和规章制度,一切以无菌标准要求为中心,严格以一名优秀的供应室护士的标准要求自己,坚持以消毒灭菌质量标准为核心,保证手术器械等消毒灭菌质量,牢固树立团队合作精神。

二、工作态度方面

作为一名供应室护士,我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持消毒无菌观念,严格按照消毒技术规范操作,做好供应室无菌物品的监测及消毒灭菌工作,树立强烈的集体责任感和荣誉感,团结同事,以工作为中心,做到绝对服从组织安排,全力做好保障,保证消毒供应工作的顺利进行。

三、培训学习方面

过去的一年里,我参加了医院的很多方面的培训学习,整形美容技术相关知识,职业化团队的管理沟通相关知识,还有医院相关产品的营销买点及营销技巧,还有院长在微信平台上分享的心得体会等,让我在学习专业知识以外学习到了更多为人处世的道理及方法。

四、20xx年度展望

20xx年,我将参加全国护士职称考试,我会利用业余时间认真复习,争取一次通过。在立足拓展现有知识层面的基础上要多接触新技术、新知识,做到在思想上、见识上不落人后。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但也认识到自己的不足之处。但是人总是在不断的成大,如果说昨天的我还有些浮躁,那么今天的我则多了份成熟,对供应室的工作也有了更深的理解,更加明白自己的责任,也能更好更用心的做好工作中的每一个细节。感谢我的领导,给了我前进的方向;感谢我的同事,我们共同战斗在一线,度过了无数个开心的工作日。其实不仅是感谢,还要感恩,因为你们的包容善待,才有我的成长和进步。希望明年,我们仍然携手并进,为达到我们心中的目标共同努力。

刘xx

20xx年12月22日

供应室护士年度工作总结 供应室护士长半年工作总结篇四

上半年,在护理部的领导和大力支持下,紧紧围绕医院“团结稳定抓管理,服务质量抓执行”的工作主题,以病人为中心,结合科室工作实际,进一步完善了科室工作周程、日程,细化管理,认真落实各项工作制度,逐步提高护理质量,现总结如下:

1、鼓励护士参加成人高等教育,有3名护士本科在读。

2、按年计划共组织业务学习接近6次,分别为“外科手术部位预防与控制技术”,“术后管道护理规范”,“新生儿抚触、游泳的临床意义”“,妊娠合并心脏病的临床护理”,“开心工作法则”,“羊水栓塞诊治新进展”等,在备课时要求主讲人员一律制作幻灯片,不仅提高了学习效率,也使主讲人提高了计算机水平,收到了较好的学习效果。理论考试2次,操作考核6次,均取得较好的成绩,组织专科护理查房近6次,进一步提高了护理人员处理疑难问题的能力。

3、加强了实习护士、新入科护士的专科理论培训和专科技术操作训练,鼓励年轻护士参加医院操作比赛,提高应试能力。上半年参加护理部组织的临床护理及安全知识竞赛中,樊婷、刘丽娟、王月枝、田聪聪分别取得了满分的好成绩,全科理论平均成绩在全院名列前茅,并按要求组队(王月枝、田聪聪、张美玲)参加了护理部组织的抢答竞赛,选手现场表现积极,获得一致好评。

4、组织9名护理人员参加了卫生局组织的母婴保健专项技术培训,并顺流通过了资格考试。

5、上半年副主任护师王雪梅的论文《热敷乳房促进宫颈成熟临床观察》通过了国家级杂志《中国社区医师杂志》的终审,拟定于下半年刊登。

上半年,我科以医院“优质服务竞赛活动”为导航,以“优质护理服务”为中心,继续“夯实护理基础,开展优质护理服务”,科室反复多次组织护士学习文件的内容,领会文件精神,讨论具体实施方案,坚持以病人为中心,努力为病人提供一流的服务,满足患者需求,主要做了以下工作:

1、严格床头交接班,坚持每日由夜班对全部住院患者的诊断、治疗、手术等情况进行梳理、登记,使晨间交班更详细、严谨,并随时检查基础护理情况,及时指出存在问题及时改正,确保患者安全。

2、加强晨晚间护理,使床单平整无皱折,并确保床单、被褥无血迹、污渍,随脏随换,对所有患者使用的褥子、褥皮进行了大清洗,使每位患者床单元平整、清洁、舒适;晨间护士主动为患者洗脸、清洗外阴,保证患者清洁无污染。

3、加强医患沟通,进一步落实健康教育工作,提高临床效果,住院时做好入院宣教,消除其紧张情绪,住院后护士及时到病房与产妇进行沟通与交流,随时了解病人的思想,帮助病人排忧解难,将患者意见调查表与健康教育有机结合,督促每位主管护士根据自己所管患者的意见进行有针对性的教育,及时向病人讲解疾病相关知识,防病知识,药物作用等,做好出院指导,出院时为每位患者发放“爱心联系卡”,保证患者能随时与科室保持联系。针对科室工作特点,制作了”好医生、好护士“评选表,对“医生、护士、助产士’进行满意度调查,并制作了优质护理服务版面,将评选出来的优秀员工上榜公示,科室在绩效考核中对这些优秀护士进行了奖励,使大家的工作积极性明显提高。

4、加强了出院随访,科室专门购置了插卡电话,对出院后的患者进行了电话随访,及时了解出院后患者遇到的护理问题,进行电话咨询,对特殊问题,请其及时来院检查,上半年共电话随访303人,受到了患者及家属的广泛好评。

5、为使优质护理服务更精、更细、更优,科室以“六一”儿童节为契机,开展了“让美好回忆留给人生第一个儿童节”为主题的系列活动,免费向每个宝宝赠送出生照、全家福、洗澡、抚触,向每位妈妈送上一支康乃馨,以表达我们衷心的祝福。该活动不仅使住院的产妇及家属深受感动,在焦作电视台、焦作日报社报道后也引起了广泛的反响。

1、进一步完善了护理工作流程,利用晨会和业务学习时间组织护士学习,按照流程进行落实,各项工作的管理逐步趋于规范化、标准化。充分发挥质控小组的作用,按照质量检查标准,每周进行质量检查,并详细记录,在每月召开的质量分析会上进行反馈,分析原因,最后进行总结并制定出相应的整改措施,限期改进,进一步增强了护士的质量意识,护理质量明显提高。

2、强化护理安全管理,提高护士的安全服务意识,科室每月组织进行质量安全分析,

认真落实患者安全十大管理目标,严格执行各项规章制度和技术操作规程

供应室护士年度工作总结 供应室护士长半年工作总结篇五

20xx年,在院部党组织的正确领导下,我认真履行医务工作职责,同大家一道努力完成了护士长交办的各项工作任务。

一年来,我积极参加医院举办的业务培训,以及工作相关知识,自觉遵守医务人员医德规范,在工作面前,顾全大局,不争名利,不计得失,尽心尽力干好本职工作。

在日常的工作过程中,我总是想方设法、竭尽所能予以解决,按时、按质、按量完成每一项工作任务。没出现过差错。严格遵守医院制定的完不准规定,能独立胜任本职工作,努力提高工作效率和工作质量,“服务临床,关心窗口”,在主动服务上做文章,保证了供应室工作的正常开展。

一年来,我没有迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上。为了确保消毒灭菌物品质量安全,严格按照消毒技术规范操作,重要的是做好供应室无菌物品的监测及管理工作。根据医院的总体规划和护士长的具体要求,工作中我始终把握七个“严格”质量监测关口:

一是严格按操作及规程办事关;

二是严格注意保持工作用房的清洁卫生关;

三是严格把好回收各类物品的处理质量关;

四是严格把好无菌物品的存放关;

五是严格把好无菌物品的质量监测关;

六是严格把好外购一次性医疗用品的质量关;

七是严格把好对一次性物品使用后的回收处理关,有效地防范对周围环境的污染及杜绝再流通的环节。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但也认识到自己的不足之处。这些不足,只有在今后工作中刻苦学习、勤奋工作,改进服务流程,提高服务意识,构建和谐的医患关系,为促进我院持续、快速、健康、和谐发展,保障人民群众身体健康和生命安全而不懈努力!

供应室护士年度工作总结 供应室护士长半年工作总结篇六

在医院院长、书记及各部门的领导、护理部的直接领导下开展工作。供应室全体职工牢固树立安全意识和忧患意识,进一步完善、落实各项规章制度,结合供应室的工作情况,按照目标示范工程,“三好一满意”的活动主题,迎评二级综合医院评审工作的标准。实施细则工作部署的相关要求,切实做好“以病人为中心”的服务宗旨,提高医院供应室消毒工作的质量,积极开展各项工作。

一、认真组织学习卫生部发布《医院消毒供应中心管理规范》及云南省卫生厅发布《供应室管理及消毒技术规范》,要求清洗、消毒、灭菌效果检测标准,学习二甲综合医院评审标准实施细则。评审各项具体内容。落实卫生部关于在全国开展“优质护理服务示范”工程,活动主题精神,要求、进行了学习,并参加各职能部门组织的各项学习及各项操作、培训和考试。

二、供应室作为整个医院的消毒供应部门。能围绕医院的中心工作,完成医院及护理部布置得各项工作任务。按照护理部的月工作计划考核要求及各项标准要求,协调管理并满足临床各部门的物资供应需求。确保满足病人需要,不断的改进部门工作及时完成上几个部门布置的各项工作任务,按照各项标准要求,在完成日常工作的前提下,确保消毒的质量,规范完成消毒工作。

三、20xx年1月至20xx年10月份完成消毒各种消毒包及下收下送各项一次性耗材物品发放工作:

一次性注射器366111付,一次性输液器158575付一次性针头65020颗,一次性吊带31174付纱布151包(大)棉花108包(大)消毒包80699个、消毒锅次书890次,为临床科室供应蒸馏水60吨整个消毒合格率100%

四、认真组织开展优质护理服务活动工程实施方案,及二甲评审要求,并对照考评标准,认真组织对本科室的各项工作进行了自检、自查、持续改进

五、供应室存在的问题

1、供应室区域设置流程不符合规范要求,灭菌间不符合规范,设置不合理。

2、清洁区和污染区划分不符合相关规定

3、现供应室所使用房屋不符合、流程不合

4、无菌间物品储藏间的无菌物品放置不规范

5、设备单一,消毒锅只有一台,经幢出现故障。造成很大的安全隐患

6、人员素质低,基础学历中专以下,平均年龄55岁以上,有些规范化管理措施难以落实。

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老师支教年度工作总结 篇1

本学期,我作为交流教师来到海北路小学支教。担任课改起始年级三年级一班数学教学,班级人数41人。从城市小学来到农村小学,感到学生的素质差异比较大,以前的教学方法有许多学生不适应,需要重新调整体教学方法。三年级是课改起始年级,教学上没有现成的教学套路可以参考,需要用新的教学理念指导教学。面对教材、学生两方面的不熟悉,我感到了前所未有的压力。现总结如下:

由于是第一次接触新教材,对于新教材的结构和体系都不熟悉,为了尽快地了解新教材并掌握新教材,在开学初我们三年级教研组的老师坐在一起,将课改年级一至三年级的教材进行了通览,对比了新旧教材的内容的不同,与同组教师交流了自己在接触教材时的困惑,了解了本册教材与其他几册教材的联系,做到从整体上把握好教材。

学习如逆水行舟,不进则退。今天的教育教学工作决定我们必须加强教师业务学习,使学习成为自己的内需。首先加强理论学习。没有教学理论支撑的教学犹如无源之水,无本之木,最终必将成为固步自封的。其次要加强教学实践的

在以往的教学中自己积累了一定的教学经验,但是当我面临新教材时感到以往的教学方法需要重新调整。新教材从注重知识传授的结果转变为注重知识的传授的过程,过程性评价作为教学的重点。新教材中没有出现计算法则、定理定义等概括性的语言。那么如何从数学学科知识的建构上让学生掌握知识的重点,是我努力在探索的。

由于地域的特点,学生中学困生较多,大约有十来个人,这些学生在学习能力、学习方法上都和其他学生有很大的差距。正是由于这些学生,使得课堂教学的推动很吃力,整个班级的总体学习成绩不高。针对这些情况,我利用下午放学时间有计划的给这些同学补习。

老师支教年度工作总结 篇2

20__年7月,我从一所师范学校毕业。那一年,虽然报了很多招考老师的考试,但由于自己因没有珍惜机会认真复习,考试都一一落榜。自己不得不去一家工厂上班,虽然能得到比较不错的工资,但过的并不舒心。因为自己在那工厂上班干的是体力活,学不到什么东西,得不到成长,却自己学的是师范专业,心愿一直是能走上讲台,当一名教师。

20__年春季的时候,看到了江西省将实施新一轮“三支一扶”计划,看完这一则消息,心理很兴奋。“三支一扶”虽然报名的人多,考试竞争比较激烈,但只考一门《行政能力测试》,内容简单,却对这门考试科目很感兴趣。于是就没到那工厂上班了,一直在家复习备考,心理告诫自己一定要珍惜这一难得机会,走上自己心仪的教师岗位。

5月初的时候报名岗位出来了,自己的家乡南康支教岗位有专业限制不能报,于是把目光放在了隔壁县上犹的支教岗位。刚好上犹支教岗位上有招4个,很开心地报了名。同时也把“三支一扶”招考信息告知了我同学,希望一起去考,去考试好有个伴,考到了工作也做个伴。但我那同学虽然看了优惠政策,但看到工资只有1300,比较低,不是很满意,没报。我自己觉得一份工作不能只看工资,更应该看做这份工作有没意义,自己能不能从中得到成长,对社会有没有帮助。我至今都认为我选择支教这岗位是非常有意义的是非常正确的。

出考试成绩的那天早上,自己就一直在焦急的等,不停地用手机查自己考试成绩,有没被录取,非常幸运的,招4个自己刚好第4名。接着填表、交材料、审核、体检等程序后,8月31号那天接到上犹县教育局的电话,通知我到营前中学报到。

很兴奋,马上收拾了几件衣服、一个饭盒,用包装着背在肩膀上,并带着一份地图告别了家里骑着摩托车去了。还记得那天中午天气很好,骑车时风吹在脸上很舒服,骑车骑了两个多小时才到达学校也不觉得累。学校很大,很漂亮,进了学校第一眼看到的是宣告栏上贴的分班名单,学校分了好多个班,人数很多,心理就隐约感到在这学校工作很有挑战性。到学校时,刚好是午休时间,学校教师不在,门卫很热情跟我聊天,并告知我校长样貌,叫我等下去找他,下午见到了校长,校长很热情带我到办公室,叫旁边老师倒了一杯茶给我喝,分配了我工作与住宿。当自己把行李在宿舍整理好,自己就意识到新的工作开始了,自己的理想也开始放飞了,暗暗鼓励自己一定要加油。

学校分到我教初一,并当了一个班的班主任。开学在学校所做的事比较繁琐,要把班上学生家庭信息输入电脑,填学籍表之类。但更困扰我的是如何上好课,我那时教了主课语文,刚开始上课比较吃力,会有紧张、语速过快、上课思路不太清晰等问题。虽然毕业前实习了好几个月,但自己真正走上岗位,与实习上课时就大不相同,毕竟多了一份责任。但学校对年轻老师,尤其是新老师一系列的锻炼与培训,让我们的教学功力大增,上课也得心应手了。

开学过了几周,学校就实施了“新教师亮相课”方案,让每一位新老师在教室上一堂公开课,很多老师来听课。我记得我上那课是人教版的《第一次》,虽然自己上课前做了比较久的准备,但上课还是出了不少的问题。我们这语文组新老师上完课后都叫到校长办公室去听评课,评课的老师仅有语文组两位有教学经验的老教师,还有学校校长与书记。对那天的评课印象比较深刻,校长表扬了我上课成功的地方,也指出我很多不足之处,如上课语速过快、对上课无关的话讲的比较多、上课个人讲的多学生参与课堂自主学习的时间少。书记用另一方法点评,他如果上这课将如何去上,这评课方式很有比较性,让我获益匪浅。他讲了上这课会怎么导入,会提哪些问题让学生思考。现在还记得他说会提课文中讲述第一次事情,哪些是详写,哪些是略写。听了不自觉就会跟自己的上课方式结合比较,发现书记那上课方式地确很,自己以后应该要这样上。新教师亮相课上,让我们新老师即得到了展示,更让我们了解了自己上课的不足并且得到了很多改进的方法。

新教师亮相课上完不久,学校又对我们年青老师实施了“青蓝工程”计划,让一名年青老师跟着一名教学丰富的老教师。我很幸运,跟了一位有责任心的教师,他常听我的课,听完课后及时点评,让自己不断的改掉自己上课的不足。自己要根据学校要求每周去听师傅一节课,学习驾驭课堂的技巧。通过“青蓝工程”让自己不断地成长,教学经验方面得到了很大的提高,上课掌控能力也越来越强。

除了“青蓝工程”师傅传授教学经验外,学校还制定了校务行政老师到课堂听课并指导,还有一年一度的青年教师优质课竞赛,到县里去参加学习措施。学校推出的这些培训和锻炼机会让我对教学充满了信心,对教学更增添了兴趣。

在支教过程中不仅教学方面得到了很大的提升,通过管理班级也使自己的管理能力得到飞跃发展。那时刚来到学校,学校领导问我能不能当班主任,我不假思索很有信心地说可以。但接手一个班后,发现当好一位班主任管好一个班不是一件容易的事,学生都处在青春成长阶段,很多学生不太懂事,有叛逆性格。自己一开始管理班级方式单一,不科学,在管理班级上存在着很大的问题。但学校对班主任进行了很多次校内培训与座谈会交流,让优秀有经验的班主任介绍管理班级的方法。这让我学到了怎么用好班干部,通过听取他们对学生怎样实施量化考评分这一制度,让我知道了怎么更好的操作对学生量化考核。

当班主任两年了,带的班上成绩中上,班里也稳定和谐,这使我忘掉班主任工作的艰辛,更体会到的是一种成就感。有时路上碰到以前和现在所教的学生,听到他们亲中叫我一声“老师”,心里很激动,有一种幸福感。其中有一个学生初一在我班上,成绩、在校表现都不是很好,批评甚至大声骂过他很多,但如今,只要他看到我在他边上他都会叫一声“老师”,这让我很是感动,自己对学生付出看到了回报,让我更增添了认真教学的动力。

学校对我们不仅在教学管理对我们老师很大的帮助,还一直给予生活上的关怀,外地教师春节回家两趟路费给予报销,还对我们那些没有绩效的“三支一扶”支教老师发放300元慰问金,这让我们支教老师都很感动。和学校同事相处也比较好,下午放学吃完饭后,我们很多老师都会到河边散散步,各自聊聊自己的所见所闻,很有乐趣。

在学校自己也不断提升自己,在业余时间看书看报,报考的自学考试在这一年多中考过了八门。看到学校那么多党员教师的先进事迹,很受感到,自发地写申请加入中国共产党,现在是预备党员了,更激励我不断向前。两年在支教生活就快期满了,在两年的时间里让我的理想得到了放飞,取得了不错的成绩,我已经融入到了基层并热爱上了基层工作,我取得的这些成果都应该感谢国家的政策以及学校的支持,我也非常愿意安置在原单位营前中学,希望以后能为学校为学生做出更大贡献。

老师支教年度工作总结 篇3

参加支教工作是我之前没有想到的事情,不过我即将体验到支教的感受了,因为我就要到小学中参加支教工作了,这是一次很好的锻炼机会,在我成为教师之后还没有过这样的机会,这一次我一定要好好的发挥,将自己的全部教学水平用在支教中!

我是4月8日来到_小的,转眼间,一学期就要结束了,回顾两个多月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,_小人的热情感动了我,与_小老师的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。

短短的两个月过去了,但是_小人的热情好客,质朴厚道我却是不能忘记的。记得我刚来学校时,学校的领导对我的生活上给予了极大的照顾,用与我一起吃饭的孙老师的话说,你的房间是_小老师里最好的,你有空调,卫生间,专用厨房,房间吊了顶,你可知道吊顶是谢校长,白校长他们亲自动手给弄得,几乎所有的一切都是他们亲自给弄好的。我听了之后真的是很感动。

坐在我对面的周_主任,时时问我生活上的情况,有什么困难,想家的烦恼,他总是及时给与安慰,武永校长经常与我探讨教育教学上的一些问题,等等。住在我隔壁的吴老师在立夏那天给我送来两个大大的鹅蛋,时不时给我送些青菜生菜之类的,令我感动不已。当然给我在学习生活工作上以帮助的老师远远不止这些,他们是那样的热情,他们是那样的质朴厚道,给我留下了深深印象,这些应该是我一生永远不能忘记的吧!

毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方,所以我知道我首先要做的是调整心态,积极面对。其实我的所有的准备似乎都是多余的,因为_小人迎接我的是一张纸真诚热情的笑脸,没有多少寒暄,赵校长对我一学期的工作做了整体安排,我没有什么意见。我承担四班的语文教学任务,上教学研讨课两节,做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的任务不轻。

我都答应下来,作为一个教师担任班级的语文教学任务,并不是难事,上教学研讨课也不是难事,因为这都是我们的职责,难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座,而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题,尤其是教学评价的课堂教学评价的问题,更是核心中的核心问题,即使是教育教学领域的专家,要说好这件事也不是一件容易的事,我当然不敢马虎,在未来的岁月中我认真阅读一些理论书籍,并上网查阅资料,为自己的工作,也为自己的责任做好充分的准备,我像一个扬帆的船,努力向前。

我上了两节教学研讨课《特殊的葬礼》两课时。从导入到结尾收束,比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。武永校长评价我的课是朴素,朴实,淳朴厚重,如春分拂面。王超校长评价我的课是没有什么花样纯是以自己扎实的基本功和厚实的文化功底取胜。我知道这是_小人对我的褒扬,是_小人对我的要求。在与老师们的交流中我也吸取了_小老师不少好的经验。

结合课例,我在六月上旬,做了一个关于课堂教学评价的专题讲座,说是讲座其实也是不敢的,我把赵校长给我的题目做了一个小小的变动《漫谈课堂教学评价》,这样我也有话说了,也不是那么学术气味浓了,讲座的过程轻松愉快,因为很多个案都是我亲身经历过了,也是我自己通过思考形成的一些看法,所以老师们很感兴趣。应该说与老师们产生了不小的碰撞,因为有很多观点他们没有听说过。

讲座交流过程中,很多老师与我进行了交流,并向我提出了问题,我都给他们进行了解答,提出去了,我也将结束我的_小之行了,回顾两个月来的生活工作和学习,我觉得自己的收获真是太大了,在我的人生履历上又添上了生动的一笔。

这次支教是我人生路上的宝贵财富,我会以我最大的工作热情投入到以后的工作中,我也知道自己的将来会是更加的美好的,因为我对工作的热情和我将来工作的期待都决定了我将来会在教师的工作中工作一生,做一名永远的教师!

参加支教工作是我之前没有想到的事情,不过我即将体验到支教的感受了,因为我就要到小学中参加支教工作了,这是一次很好的锻炼机会。在我成为教师之后还没有过这样的机会,这一次我一定要好好的发挥,将自己的全部教学水平用在支教中!

本学期的__小学支教活动已经结束,作为活动的组织者,我最大的感受就是科学院的同学都有一颗善良的心!在学期初招募志愿者的时候,许多同学过来咨询,由于活动安排在周五下午,很多人有课,不少同学不无遗憾的说希望以后有机会参与。即便是这样,先后也有近80名同学报名。由于报名的人太多,参加活动的机会有限(每周只安排6名志愿者,从开展活动到__小学放暑假,大概有16周的时间,中间还会因__小学放假、期中考试等需暂停),为了让更多的同学有机会参与,我们不得不对每名志愿者参加活动的次数作限制,最后我们一共组织了11次活动,有58名同学参加,其中7名同学参加过两次。

大部分活动我都随队参加,对志愿者的表现有直观的感受。志愿者都有很强的责任心,一般都能按照安排参加活动,除非有特别紧急的事情,如家里有事、老板临时召唤等,这种情况下他们也会提前给我打招呼或者找同学替;大部分志愿者都能按时到达集合地点,即使偶尔有迟到的,也就一两分钟,不耽误活动的总体进程。

上课时,虽然大部分志愿者都是第一次上讲台,讲课的技巧和课堂控制能力略显不足,但是能够看出来,他们都花了不少时间做了认真准备,准备讲稿和资料、自己掏钱买奖品(在未统一购买奖品之前)、自带笔记本电脑,有的志愿者为了让学生看得更清楚,甚至把台式机用的液晶显示器都搬过去了。

一个学期的活动下来,我不敢说我们取得了多大的成就,打工子弟的教育是一个复杂且长期的社会工程,需要家庭、学校、以及社会各方面的支持和努力,我们的活动只是这些努力中很小的一滴,但是正是涓涓细流汇成江河湖海,我们的努力也有它不可替代的价值所在:

孩子们从我们这里学到的知识可能大部分都会忘记,但是他们应该会记得曾经有那么一群人不求任何回报的帮助过他们,这个世界仍然有光明的一面。收获最大的可能是我们这些志愿者,那些离高楼大厦咫尺之遥的破旧的校舍,里面简陋的教学工具和孩子们茫然的眼神让我们感到沉重的社会责任;孩子们亲切的叫你“大哥哥,大姐姐”,围着你叽叽喳喳的问这问那,又让我们有种成就感和幸福感,原来帮助他人也能快乐自己。有了这样的经历,我相信志愿者在以后的学习和工作中会更加努力,不只为自己,也为更多需要帮助的人。

由于不限制授课内容,志愿者在上课之前常常不知道讲什么好,准备起来难有针对性;而且每次都是不同的志愿者在讲,风格各异,学生接受比较困难,另外学生知道你讲完这一堂课,下次很可能就不来了,课堂上比较随便,纪律难以维持。有鉴于此,下学期的活动应该进行适当调整。

具体的思路是,发挥科学院的同学在科学方面的特长,给他们开设专门的科学课,以小学的科学课教材为主讲内容。这一建议已经得到__小学王校长的初步赞同。

老师支教年度工作总结 篇4

犹记得8月31日带着憧憬和满满的信心来到了龙琴小学,不知不觉中时间飞快的流逝,时间越来越近一个学期转眼即逝,说明跟孩子们分离的日子也要到了。

在这短短的一个学期里,我跟着孩子们一起成长,一起游戏,一起学习。在这里我收获了快乐收获了经验,看着孩子们那一张张充满希望和欢笑的脸,心里洋溢的是希望的喜悦。感谢他们给了我上讲台的勇气,给我陪伴他们一起成长的机会,也特别感谢爱心蚂蚁和龙琴小学给了我这么一次珍贵的机会。有时候,会觉得这些孩子们特别的烦人;有时候,也会觉得这些孩子们特别的调皮;但更多的时候是觉得他们非常的懂事、可爱。所有真实的情绪都在离别的那一刻表现出来,不想看到与孩子们离别时的泪水,所以选择在孩子们熟睡的时候悄悄的离开。

有些孩子家庭情况不是很好(比如:单亲、孤儿、双亲残疾、单亲且残疾),会感觉他们比较自卑,不合群,成绩也不算很好。经过了解之后,在生活上帮助他们,在思想上开导他们,在学习上指导他们,经常找他们聊聊天,玩游戏,并让成绩好的同学帮忙辅导。慢慢的他们见到老师会自动打招呼了,也愿意跟别的同学一起交流了。但一个学期仍是太短了,在我所教的班级中还是有个别同学不爱说话,不喜与人交流,更有甚者会与同学打架,欺负低年级的同学。这些都有待更多的时间去与他们沟通交流,多加以引导他们往正确的方向上行走。课堂上也会经常遇到一些小情况,比如:上课时有的孩子会偷吃零食、有的会与同桌说悄悄话、有的会偷偷躲在下面看小人书……但这都是一些小问题,稍加引导便能改正。

孩子们的求知欲望特别强,表现在他们特别爱问问题上,有时候问得问题常常让人不知从何回答。这时候真心觉得自己的知识储备量太少了,但我会引导他们到书中去寻找答案,并且告诉他们有些答案并不是唯一的。孩子们特别喜欢上趣味课,如果我说这节课上趣味语文,他们都会欢呼的跳跃起来。我认为在游戏中让他们去寻找问题的答案,他们会记得更加牢固,或者给他们一个答案,通过游戏的方式去设想这个答案的问题。这时候会发现他们的想法都很天马行空,犹如一座空中花园,各式各样的花朵都能在天空中翱翔。

一个学期,短短的五个月,真的感觉时间过得很快,相处多一天对孩子们的爱便多增一分。不管怎么样,我都非常珍惜这次来之不易的支教机会,感谢爱心蚂蚁伙伴们的陪伴和支持,感谢龙琴小学老师领导们的照顾和帮助,感谢孩子们的陪伴和鼓励。也非常珍惜与孩子们相处的每一点每一滴的时间。喜欢站在讲台上给孩子们上课的感觉,喜欢看到孩子们侧着头关注听课的表情。

时间过得真快,转眼一年的支教生活马上就要结束了,回顾本学年来自己的工作和表现,赢得了学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,我感到了莫大的安慰。同时自己在支教期间也得到了很好的锻炼,无论在思想上、业务上都有很大的提升,真可以说受益匪浅!我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们是我真正学习的榜样。在支教学校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了本学年的支教工作,现总结如下:

一、服从领导工作安排,工作踏实认真

去年九月开学伊始,按照文教体局的工作安排,我和另外三名支教教师去支教学校———涉县偏城镇中心小学报到。自从我们踏进了新校园的那一刻起,就把自己当成了他们中的一员,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。这对于自踏上工作岗位就一直在城市任教的我来说确实是一个不小的挑战,但我时刻牢记自己的职责,时刻牢记自己是一名人民教师,克服种种困难,勇敢承担重任,并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不搞特殊化,不迟到,不早退,按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课,虚心请教,认真学习有经验老师的授课方法和授课技巧,以提高自己的教学水平,还与他们一起研讨高效课堂新模式,一起进行生本教育方案的尝试与实验。

同时,在完成好自己本职工作的基础上,还发挥自己的优势,积极带领学生开展课外锻炼和拓宽视野活动,利用业余时间组织全校性的比赛,取得了良好的效果。

二、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友

山区小学的学生土生土长,从小受周围特定环境与家庭教育的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺乏自信,害怕说错被老师批评,遭人耻笑,发言基本处于被动位置。在教学中我鼓励学生大胆发言,多用亲和力的语言给于表扬和肯定。教学活动是师生的一个互动过程,要使之有效地进行,就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对山区学生来说,要改变传统的师道尊严的旧思想,建立平等的师生关系。首先要尊重热爱学生,对学生是肯定的态度,能缓解学生内心的紧张,对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。

只有建立起师生之间沟通的绿色通道,才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围,才能为师生互动创造条件。所以课前我认真备课,了解学生的各种情况,因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励来深深地吸引着每一个学生;课后,我走近学生,了解学生,对潜能生进行重点辅导。工作中,我吃苦耐劳,兢兢业业,很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。此外,我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的学习习惯和生活习惯。我非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,尽自己的力量帮助有困难的学生。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常鼓励他们多看课外书,并从自己家里带书给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。

同时,利用自己定期回学校向组织和领导汇报工作的机会,反映他们的实际困难。学校领导极为关心和重视,从学校图书馆拿出一部分书赠送给他们,有力的支持了山区学校的教学工作的开展和教学水平的提高。

三、与同事搞好关系,树立主人翁的意识

我在学校常利用工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,对于山区小学教育及老师的现状有了一定的了解,感受到了城乡教育的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求,从没有搞过特殊化,与其他教师打成一片,工作方面的事情按学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事,我总是从学校的角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个该校教师的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为他们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入这个集体而高兴,更为我能在艰苦环境中锻炼自己、提高自己而高兴。

一年支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我人生的宝贵财富,我也一定会踏踏实实而有创新性的做好自己的支教工作,为自己的教学生涯抹下最别致而有意义的一笔!

历时近一年的支教生活在紧张又充实的工作中转瞬即逝,回顾这一年的时光,让我有机会走进乡村近距离的接触这些朴实的教师群体,这是一段难得的工作、生活经历,使我对农村教育有了一个更深刻的认识和更深入的思考。

(一)农村教育的思考

1、教师人员配备情况。

教师人员配备紧张,就中心校而言,每个班级一名班主任,1—6年不分科教学。班级平均达六十学生。教师管理、批改工作量大。特别是专科教师普遍年龄偏大,专职专任教师少,不能够开足开齐课节。乡小更是存在教师紧张问题,由于开资困难、待遇低、工作条件相对差等客观原因,稍有能力的教师纷纷调走,流入城区。剩下年龄较大教师,过去没有受到现代教育技能的专业训练,代课教师文化层次又参差不齐,专业知识和技能显然跟不上。教学观念陈旧。许多学校一名教师兼任几个学科,有的班主任还兼任全校音乐课。

2、教学投入情况。

学校领导投入的想法,但学校经费有限,不能做到班班运用电视、电脑、投影等多媒体进行教学,严重影响教学水平的提高。特别是乡小这方面更是欠缺。

3、教师教学水平。

尽管一直倡导素质教育,但许多学校教师因为见识少,观念旧,不少教师仍是穿新鞋走老路。应试教育满堂注入。急需走出去见识,参加活动锤炼,用新理念影响、改变学校现状。

4、教师培训。

受资金的制约,培训方式单一。有时学校就学校现有条件创新一些培训方式,但从教师自身而言,又缺乏主动学习、自觉改造的动力,培训效果不是很好。

总之,我以为,上级有关部门应切实加强农村教育的投入力度,实实在在的关注农村教师的工作、生活状态。改善工作条件,提高工资待遇,让老师们安下心来,踏踏实实、快快乐乐地工作,心甘情愿的奉献农村教育,这样才能为教育的均衡发展做出贡献。

(二)重要活动表

20__年

10月6日到桦皮厂镇中心小学报到

10月14日迎接区培训部检查工作(听骨干教师课)

10月17、18日华强小学——桦皮厂镇中心小学“手拉手”乡村体验活动

10月21、22日桦皮厂镇“有效教学”研讨课,课后评课与与会老师交流感受,并在会上为全镇教师做《关于语文教学的点滴思考》的讲座

11月3、4日检查全校期中试卷的批改情况并汇总

11月10日准备期中成绩表彰,书写学年前五十名的表彰奖状

11月12日听组内教研课参加一学年的集体备课活动

11月14日向华强小学王校长电话汇报工作并交流关于《昌邑区教师专业发展促进工程暨“携手助教”研讨活动》精神;参与一年级集体备课《小山羊和小熊》

11月15日开始在一年级蹲点听课,着重培养王艳红老师,并将其与我校管翠红老师结成对子,建立QQ联系。

12月深入班级指导复习,协助批改试卷。

到长春净月潭开发区听课学习。

20__年

1月份参加桦皮厂小学全校教师在校召开的新年联欢会

3月份学期初听推门课

3月12shy;—30日参加桦皮厂镇中心校“强素质,促提高”教研活动

4月份作为评委参加桦皮厂全镇教师学科基本功技能比赛

5月份返校,准备材料迎接督导检查和参加市级课题研讨会——《网络教研与教师专业发展》的教师论坛

6月份回到桦皮厂小学深入班级听课、指导复习。参加毕业生照相。与领导班子合影告别。

在__小学为期15天的支教生活已经圆满停止了,其中有许多胜利的处所和做的好的处所,也有不足和做的欠好的处所;身为本次支教队的副队长和平安组的组长,我对本次支教运动做一个自身的总结和反思:

一、统筹协调各类事宜和运动,协助队长的工作。包孕前期的招生宣传,中期的授课和平安问题、后期的调研和文艺汇演,各个小组分工完成各项任务,有时也是各组协作完成,然后身为副队长,必须要督促各组完成各项任务并且也介入到他们的任务傍边,赞助队长减轻包袱,也为整个团队的完成各项任务提高了效率。

二、负责整个支教历程中的平安问题。在此次运动中,平安问题是我们不容马虎的,平安永远是第一位,所以作为平安组的组长,保障和维护学生和志愿者的平安是我义不容辞的责任;当然,在此次的支教运动中,没有涌现任何的平安问题,支教历程中一切都很顺利;在担负平安组组长的历程中,明白了平安问题的严重性,任何时候都要以平安为重,是做事的保障和前提。

三、在此历程中,我也担负初中班的班主任,这个是我认为在支教历程中最有意义,最值得总结的事,这也是我为我以后的工作积聚经验;身为接近60人的班级班主任,我的压力是很年夜的,在此历程中,要整理60小我的信息,熟悉他们的家庭情况,记住他们的名字,传授他们知识,班级的规律等等,这些事都是我带班所做的事情,我认为很有意义,很令人难忘,也奠定了我往后在从事教师岗亭的基本,积聚了不少的经验,因此在担负初中班班主任的历程中确实收获不少,也成长不少。

四、当然在此次运动中,我也有做的不足的处所:队长支配的事没有实时地完成,形成了拖拉的习惯;在调研历程中,存在语言的沟通问题,有些问题欠好直接询问;在授课方面,教室不敷活泼,积极性不高,还有教室时间把握地不是很好,所以在往后这些问题都是需要我去改正的。

因此,在本次支教历程中,总体来说照样很好的,各项任务圆满完成,虽说艰辛,但很有意义,很值得去回想和思念,收获满满,希望盛夏之光永远照耀唐庄,给那些孩子们带去温暖和愉快,希望他们的学习有所提高,也是对自己的工作有一个交卸。

老师支教年度工作总结 篇5

时光荏苒,转眼间,在三斗坪镇高家小学一年的支教生活即将结束。回顾一年的支教经历,特总结如下:

一、融入其中,品味平凡促自省。

我所支教的三斗坪镇高家小学,规模上只相当于实验小学的一个年级。“麻雀虽小,五脏俱全”,规范的学校管理使人难以懈怠,特别是这一批长期扎根农村小学的教师的精神令人佩服。

由于农村学生家庭教育的缺位,同城区教师相比,这里教师的隐性工作量增加了许多。人力有限,无法实现城区教师任课专职化。高负荷、满载的工作量,使每位教师身兼数职。常常是才迈出语文课堂,又走进音乐课堂,转身又在品社、体育课上出现。连老师生病都只能等到学生放学后才能去看。高度的责任心,使不少教师在校吃完午饭就走进教室培优辅差。在极其简陋的工作环境中,老教师拿汗水拼质量的劲头,是城区青年教师难以想象的。

正是在他们习以为常的平凡中,我看到了坚持的力量,感受到了崇高,使自己的心灵得以涵咏,使灵魂得以荡涤。

二、克服困难,从容走好支教路。

在我前来支教时,我儿子还不足九个月,没有断奶。为免后顾之忧,我只有带着儿子,带着他的婆婆、爷爷,举家一起来到三斗坪,在高家农行租了一层楼,祖孙三代才安顿下来。由于我儿子上水土不服,不是重感冒就是拉肚子。高家卫生院、岱市卫生院、市中心医院成了我们每月必到之处。每次一看完病,或拿着药或带着处方急急忙忙往回赶。

困难毕竟是暂时的,这些与高家小学的老师们长年坚持所克服的困难相比,又算得了什么了?随着困难一个一个被克服,使我更坚定了从容不迫继续走好支教路的信心。

三、沉心静气,磨砺自我促成长。

虽说已有十年教龄的我,曾有6节课于省市获一二等奖,12篇论文于省市区发表或获奖,有五年的办公室工作经历,但我在高家小学从不炫耀这些,也不把这次支教当作身心放长假。在支教中,我摒弃浮躁,沉心静气地为自己定位:服务学校、充实自我、带动教师、教好学生。

老师支教年度工作总结 篇6

三年的支教工作,让我从初出茅庐的大学生成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师。这其中离不开各位老师和领导的关心和帮助。作为刚从学校里毕业的我,有着对教育的满腔热情和美好理想,但缺乏对现实的清醒认识、对学生的了解和把握,多亏了老教师们的关心和开导,我才能走出困境;作为学习文科的我,从事物理教学,对于我来说也是一项挑战,幸好有老教师们的耐心帮助和毫无保留地指导,我才能在学科教学中迅速成长,在业务能力方面有所提高。在从事初中物理教育教学工作的过程中,我不断总结经验,反思自我,对少数民族地区的物理教学工作,有了一定的感悟,并形成了经验性文章《甘孜藏族地区初中民族学生学习物理的困难和教学方法初探》,于20xx年1月公开发表。我的努力和成绩也被学校领导看在眼中,荣幸地被评为县级优秀教师。

由于学校领导的信任,我还担任了教导处教育干事的职务。主要分管教导处档案管理和值日安排等常规工作。在此期间,我保质保量地完成领导安排的任务。并努力创造性地完成工作,积极主动配合教导主任做好学校的各项常规工作,得到了领导的认可。这一工作也使我得到了极大的锻炼,了解了学校的日常运作和管理,对于一名年轻教师而言是异常宝贵的经验!在此,我要感谢,领导们的信任和关心帮助。

此外,在xx年至xx年期间,我还有幸被甄选为县委宣传部所主办的《得荣宣传》的学校版块的编辑。虽然这一工作持续的时间不长,但却令我获益匪浅。除了锻炼了自己的文字功底,还使我加深了对得荣的了解,对孩子们眼中得荣的了解;使我为得荣县的社会公共事业尽了自己的一份绵力。

三年的时间,看似很长,但第一天来到得荣的情景还浮现在眼前,似乎就是发生在昨天的事情。三年,让我了解了得荣,融入了得荣,爱上了得荣。并深深感到,得荣的教育事业、甘孜的教育事业需要我们,需要千千万万像我们一样的年轻血液。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!我更为能在得荣,这个高原太阳谷从事这一事业而加倍骄傲和自豪!

我深知,作为一名年轻的党员教师,应该到国家最需要、党最需要我们的地方去。记得在大学毕业的总结中我曾写到:“总有一天,我会到党的教育事业最需要我的地方去挥洒青春、奉献知识。”现在我不正在这样的一个地方吗?“一片丹心惟报国”,是党和国家给了我们幸福的生活和良好的教育,应该有更多的孩子们享受到这样的教育。我们得荣,应该有更多的孩子们走出大山,拥有更加灿烂的未来!我们得荣,应该以知识为前提发展、建设的更加美好!我愿做那块引玉的砖,我愿做那块奠基的砖,我愿做那块哪里需要往哪里搬的砖。我愿意留在得荣,为得荣的教育事业添砖加瓦,为党的农村教育事业做出自己应有的贡献。

在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本质工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力;更加用心地思考、专研,去寻求民族地区教育的改进方法和出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

九年级班主任年度工作总结集锦(3篇)


九年级班主任年度工作总结(篇1)

过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习,生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强班级管理,培养优秀的学风,班风,深入全面地

初三年级是学生的世界观发了解学生,培养良好的班集体。展,变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,学生的思想工作显得更加复杂和重要。一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划,料理,调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我有效地利用好每周三的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志,如何做时间的主困难补助,减免部份费用等。通过交流既增进了师生间感情又促进了同学们的学习。

二、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

三、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主

班主任工作锁碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的角角落落。班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会的桥梁,班主任既是导师又是慈母,既要顾全大局,高瞻远瞩,宏观引领,又要体察入微,深入角落,关心呵护,但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵,在这里对我的工作做一些总结:

九年级班主任年度工作总结(篇2)

九年级上学期班主任工作总结_初3上学期班主任工作总结为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

九年级上学期班主任工作总结篇1

时光荏苒,转眼间一学期又到了快结束的时候了。看着一群毛孩子从无知无畏到现在:团结一致搞学习,齐心协力争第一的场面,回首从开学到期末考试,作为一名毕业班的班主任,压力巨大,琐碎繁多,辛劳之余,却常感慨万千,收获的,是满满的快乐和欣慰。现将这一学期工作总结如下:

一、严格律己,做学生的榜样楷模。勤快班主任没有懒学生。农村寄宿制管理下的学生,在上学期间接触最多的人是老师,而每天看到最多的老师是班主任。所以,班主任是学生的主心骨。身正,不令则行。不需要做太多的思想工作,学生按时到校按时上课,积极学习。还记得要求全班女生剪头发的时候,自己先去把长发剪短了,一个星期后,全班的女生的头发都剪短了,再一看,连发型都和我的一样。那时,我真正明白自己一言一行都显得那么重要。在平时的学习过程中,严格要求学习时间和学习纪律,在这一学期里,我严格恪守:每要求学生做到的事自己必先做。

二、加强思想教育,做学生的良师益友。九年级的学生,是九年义务教育的最后一年,也是迈向不同人生方向抉择的重要一年。在这一年里,学生会开始形成自己的价值观,人生观,所以,既要引导学生紧张有序的学习,还要抽出时间树立学生爱国主义思想,集体主义思想,做文明人思想,做有爱心,有信心,能自立,能发愤图强的有为少年。而在平时的点滴小事中,培养学生讲诚信,能吃苦耐劳,能不畏挫折,能坚韧不拔的品质。借助十八大的召开和嫦娥七号升空,培养学生树立梦想教育和开拓创新的品质。指导学生观看《开学第一课》和《感动中国——最美孝心少年》,在紧张的学习之余,给学生奉上最丰盛的精神大餐,既开阔视野,也磨练学生心智,让孩子们从小感悟世界上相同的年龄却正在经历不同的生活,给学生以梦想教育和感恩教育。

三、落实目标教育,组织学生积极迎接月考。九年级的一年是在每月一次的大型考试中度过的。考试显得频繁,但要有意义,就要认真组织学生参加考试。在每次考试前都要做有效的动员,考试时做悉心的指导,考试后耐心的分析。利用好每次月考的契机,能培养学生良好的学习习惯,考试心态和对学习的态度。我是这样做的:在考前一个月给学生讲明考试时间,并要求学生根据自己的学习情况制定自己的考试目标,在考前两周进一步落实目标,并以此严格要求学生培养听讲习惯,写作业习惯和主动问题习惯。在考前一周,加紧课余时间安排,培养学生惜时如金的习惯,在考前做考试指导:保持良好的心态:考题,我易,他也易,认真细致比高低;考题,我难,他也难,沉着冷静是关建;养成良好的书写习惯和认真审题的习惯。在考试之后,积极根据学生自己制定的目标,做及时的引导,鼓励再接再厉,取得更好的成绩。

最后,提出几点希望。全班学生较团结,积极进取,热爱生活和学习,对老师说的话能听之即行,有一个良好的班风。希望在下学期,能继续培养学生吃苦耐劳、不怕挫折,越挫越勇,不达目的誓不罢休的决心和毅力。在思想情感上,继续加强爱国主义教育,感恩父母社会教育,培养良好的做人品质。在学习过程中继续落实习惯养成教育,树立远大理想,使整个班集体中的每个学生展现出最可爱,最可赞,最动人的精神风貌。在学习中,培养出一个能够召之即来,来之能武,武之能胜的班集体。

九年级上学期班主任工作总结篇2

一、抓好学生的思想政治工作,力求人心稳定,班风稳重,学风踏实。

本学期时间短,任务中,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,把他们还沉浸在过年氛围中的心拉回来,及时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里,我都及时注意学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,形式多样地做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,流失的学生极少,不少学生的成绩都有了较大幅度的提高。学生们对前途有信心,学习有干劲。

二、尊重学生,一视同仁。

尊重学生,说起来容易,做起来很难。尊重学生,需要老师更大的勇气和更宽广的内心,要能眼睛里揉进沙子。很多老师都在说:“要赢得老师的尊重,就需要学生先尊重老师。”我认为尊重不分先后,不分高下。身居高位更要体恤民情,体察民意,不要把自己摆在高高在上的神坛上,要俯下身子和学生亲近。我尊重你,你尊重我,而不是你先尊重我,我再尊重你。老师是学生人生的导师,如果老师都把自己摆在高人一等的位置上,学生能有平等的意识吗?老师对学生的尊重最主要体现在老师的言行上。学生作为未成年人,需要得到老师的欣赏、赞美、尊重,即使他有错,也值得尊重,因为没有不犯错误的学生。饶恕别人的错误是一种美德,老师要把这样的美德潜移默化地影响给学生。

三、加强理想主义教育和自我教育。

今年九年级学生面临的大的考试有几次月考和元月月考。以激发学生为实现理想而努力的斗志。同时在纪律上严格要求,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强对学生的自我教育,加强公民道德教育。以此为中心,制订主题班会内容。在学生中评选积极分子,树立身边的典型和学习的榜样,宣传先进事迹。认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我。

四、抓好学生的行为规范教育,纪律教育。

我们对班级的每一个同学都严格要求,不搞特殊化。抓好行为规范,从对小事负责做起;让他们牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。以《中学生行为规范》要求每位学生,加强道德规范宣传教育,从小事做起、从自我教育做起,根据本班特点,有目标、有措施,创设自己的特色。重点是行为规范养成教育,令行禁止,纪律严明,创设良好班风、学风。加强基础道德教育。基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,坚持搞好班会活动,提高自我评价的自觉性和能力。开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,树班风、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。

五、注意各学科的均衡发展,以学生为主体,以学生发展为本,以学生创新能力为方向,以学生能更多地升入高一级学校为目标,协调各学科教师间的关系,及时了解学生在不同学科上的学习情况,促进学生全面发展。

六、察颜观色,重视强化学生心理健康的教育。

初三学生面对繁重的学业负担,升学的压力,往往容易导致心里失衡。作为一个与学生接触最为密切的师长,学校德育工作最直接的承担者,应当将心理健康教育引入班级管理,利用班主任工作优势和学科优势,有效地把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长。我们在从事班主任期间也深刻体会到许多学生在行为表现中的种种异常,如:好动、多话、厌学、打架等并不是单纯的品行问题,而往往是由心理问题引起的,因此,将班主任工作与心理健康教育相结合,显得尤为重要。

七、加强家校联系,取得家长的配合与支持。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,或是平时放学时与多位家长进行交流。

九年级上学期班主任工作总结篇3

本学期,我担任九年级(5)班的班主任。身为班主任的我,每天面对的是一群既成熟又幼稚的孩子,这就要求我们成为一个耐心、细心、认真的人。现对本人这学期的班级工作总结如下: 我班共有学生38名,男生21名,女生17名,学生家庭情况较为复杂,大部分家长无法较好的管理孩子,而是任其发展。有的家长没有科学的教育手段,为学生无条件的提供了宽松的经济条件却不过问一些看似细小实则关键的问题,比如学生的零花钱的使用,交友,课余生活,心灵需求,学习习惯……

根据班级的实际情况,我开展工作时采取如下措施:

1.注重班级环境文化建设,增强班级凝聚力。

环境即教育,教育效果的好环很大程度上取决于班级环境的建设。我笃信先立人后立身的原则,严格规范学生的日常行为规范,第一是学生的公德心和个人素质,我认为这是人与人之间唯一的区别。我严禁学生在我面前说脏话,坐姿不雅,礼数不周,任何一步没有做到就反复重来,现在我班在公共场合已经基本消灭了不文明行为。清洁卫生方面,从最简单的清洁用具的摆放开始,先做到亲历亲为,然后再放手让学生去做,并依班级干部的力量制定了班纪班规和量化考核标准及奖惩办法。

本学期,为更好地落实德育教育,结合我校的实际情况,举办了“我爱我班”主题班会,主题墙报,文化节(含大合唱及文娱节目表演等),校运会等活动。经努力,我班的墙报比赛荣获全

校第一名;大合唱《铿锵玫瑰》荣获全校第一名;舞蹈《甩葱歌》《兔子舞》分别荣获全校第一名和第四名;另外,在校运会上,我们班在很多项目中也名列前茅。这些活动的成绩充分体现了九

(5)班同学精神风貌和班级凝聚力,增强了学生集体荣誉感。

2.注重班干部的培养。

好的班干部是老师的得力助手,是老师的左膀右臂,是老师和同学之间联系的纽带。班干部的好坏直接影响到班级风气的好坏,直接影响班主任工作的质量。

多年的班主任工作经验,本学期,我特别注重班干的培养工作。在开学第二周,就通过自己报名、民主选举的方式,选举了各种班干部,明确了各自的具体分工。通过本学期的努力,我培养出了一大批优秀的班干部,有了这些同学的帮助,班级工作开展得井井有条。能够做到一天一结,一周一结,一月一大结,及时指出同学中存在的问题,起到很好的监督作用,班级纪律也有很大进步。

3、做好潜能生的转化工作。

促进每一名学生的发展教育是一门艺术,是心灵的耕耘。而情感教育正是打动孩子心灵的做好的教育方式。本学期,我注重对潜能生的转化教育,促进每一名学生的发展。拟订了一个原则——“尖子要尖,差生保底”。在整个九年级上半期,基本按照这个思路,不放弃一个绩差生,不放过一个优等生,逐步在每个人心目中树立了追赶意识。第二学期的工作重点主要是放在中下两个层次,依据朋友间的“友情互助”,按照“一帮一”“几帮一”模

式开展补习活动。这样,让学生来教育学生,让学生来监督学生,让学生来感染学生,逐步磨灭他们独自面对学习时的不良感觉,增加了对学习的信心和兴趣。

4、家校合作,打造教育的“航母”。

本学期,常对学生进行家访,或邀请家长来校,或与家长电话联系,或和部分在外打工的学生家长的短消息交流,都取得了很好的效果。特别是月考试后的和家长的短消息交流,虽然非常地辛苦和劳累,但是得到家长的一致好评,一致认可,缩小了家长和学校、老师、学生之间的距离,他们纷纷表示一定全力配合学校工作、配合老师工作,共同教育好孩子。

半学年来,在全体任课教师和全班同学的共同努力下,本班无论是在学业水平上,还是在班级管理上,都取得了不错的成绩,形成了良好的班风学风。用任课老师的话说:“在九(5)班上课很舒服!”但仍有问题没处理好,今后的工作中,我将继续努力,认真吸取教训,总结经验,争取在下学期做得更好。

九年级班主任年度工作总结(篇3)

很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点: 比如,李秀莲爱劳动,每次卫生大扫除她总是最积极地完成任务。另外她也非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现她做了好事,我便在班会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问她:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”她总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对她说:“等一下我可是要来查的。”她从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。

新任护士工作总结精选5篇


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新任护士工作总结【篇1】

2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。

5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1:400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1:400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

6、手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。

7、供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测。

六、护理人员较出色的完成护理工作1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,通过发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。

2、八月份在三病区开展整体护理模式病房,三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

3、全年共收治了住院病人2357个,留观125个,手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务,包括护送病人去拍片,做B超、医学全在线.搜集.整理心电图,陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

4、全院护理人员撰写护理论文30篇,其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流,有3篇参加台州地区学术交流,有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。

新任护士工作总结【篇2】

2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

3、各科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。

5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

7、坚持了护理业务查房:医学.全在.线提供每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。

8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。

9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。

新任护士工作总结【篇3】

在有效完成病房护理管理任务的情况下,努力学习各种业务知识,在各方面提高自己的能力。

xx年取得了护理夜大本科学位证书以及汉语本科毕业证书。持续进行医学英语的课程学习。

完成了院内picc穿刺的培训。学习计算机的运用,提高工作效率。在护理部领导的安排下,参加学习班学习,外出参加学术会议,应邀外出授课。论文书写一篇,通过实用护理的初审。完成医院规定的继续教育学分,特别是积极参加各种管理课程。新的一年,新的开始,来年将更努力的工作和学习,不负医院的培养。明年的目标有:

1、继续学习英语,明年争取在使用和口语上有很大的提高,能更流利和外国专家交流。考大学英语6级或者pet4。

2、在管理的知识和技能上,有更多的进步。改进的途径有:看管理书,和其他护士长交流,参加管理的课程等等。

3、积极参加科研小组的活动,有1-2篇论文发表。

4、积极支持和参与护理部各项工作。

特别感谢护理部及科护士长给我各种成长的机会,使我不断的鞭策自己努力学习和改进自我。我将继续“享受工作,享受生活”。

20xx年7月我被聘为梅仙卫生院护理部总护士长,报到的第一天深入病房,查看病房工作管理情况、科室护理工作制度落实情况、护士执行操作情况、医院感染预防控制情况、护士待遇等几个方面。发现存在一些护理安全隐患,其最大的安全隐患是由于护理人员配备不足,护理工作制度不能落实。围绕这些存在的问题,向院领导汇报了我的管理思路,在院领导的大力支持和护士长、护士们共同的努力下,圆满地完成了我的工作计划,现总结如下:

新任护士工作总结【篇4】

1、落实了医嘱查对制度:要求班班查对,每天大查对一次由护士长主持,护士长休假由护士长指定人负责;

2、实行床头交接班制度:所有病人都必须床头交接班;

3、严格药品管理:药品按要求存放,麻x药品五专管理,专人负责,每月清点,护理部每次检查无过期失效药品;

4、加强病房管理:对危重病人、药物过敏病人都要求在床头挂警示标识,以此来提醒陪人、病人及医务人员(如跌倒、防烫伤、防压疮、过敏药物等)。全年无护理并发症发生。

5、健全抢救室工作管理制度:要求急救药械处于应急状态;

6、健全了护理不良事件报告制度:对于已发生的不良事件进行追因分析,鼓励护长和护士共同寻找工作中的安全隐患,针对隐患提出整改措施,杜绝了不良事件的发生;

7、规范了护理工作操作流程:

1)实行护士长排班遵循强弱搭配,新老搭配的原则,各项工作责任到人,让护士工作有条理,忙而不乱。

2)改变取药用药方式,实行对床号、对病人、对药品等三对,杜绝了住院病人用药由病人或陪人到药房取药和住院病人实际床位与病历床位不相符现象,

新任护士工作总结【篇5】

几个月前,我怀着喜悦的心情走上了工作岗位,成为了一名护理员。身穿洁白的护士服、头戴燕尾帽,迈着轻盈的步子,微笑的走向患者,这是护士长教我的第一课。我原本以为“护理”只要对患者耐心,工作认真、吃苦耐劳就够了,可事实并非这样简单。这几个月的工作,使我成长了很多。从科室举办的“微笑服务,打造阳光团队”活动到医院的三甲评审结束,从简单的临床护理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的护士,容易,可要成为一名合格的专科护士,真的不易。

做为一名合格的护士,要具有高度的"责任心和良好的职业道德。要树立“一切以病人为中心”的观念,尊重、理解、同情和关心病人,对病人无论性别、种族、贫富贵贱一律一视同仁。不但要关心病人的病情,也要加强对病人的心理护理及健康教育。同时,还有必要对病人在社会适应能力的问题上提供帮助,这也是与“现代健康”相适应的。

做为一名合格的护士应该具有扎实的专业理论知识,掌握各种疾病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划,了解最新的护理信息;还应有娴熟的护理操作技能,熟练的`护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的信心,给人一种美的感受;也应具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息,能为病情恢复提供较大的帮助,满足病人需求。

做为一名合格的护士,不论是正式、招聘、护理员都要具备主人翁精神、团队协作能力。护士面对的医疗环境和人际关系较为复杂,一不小心便会误入雷区,造成不愉快。作为一名合格的护士应懂得集体的力量才是强大的,断不可脱离集体,节外生枝。

一滴水只有放进大海才不会干涸,一个人只有将自己的利益与集体溶为一体的时候才有力量。集体是个人智慧的源泉,是陶冶个人才能和品格的大熔炉。一个团结协作的集体,会为了病人的健康,科室护理质量的提高而奋发努力、团结向上。团结就是力量,协作是帆,人情如水,只有团结协作,人情共济,船才会开得更稳、更远。

做为一名合格的护士,应有高度的法律意识。随着人们生活水平的提高,病人对护理质量的要求也在提高。随着法制社会的建设,病人就医知情权和医药知识不断增长,护理人员很小的疏忽便会引发病人的不满或投诉。因此要求护理人员不断提高自己的法律意识更新观念,严格要求自己,避免与病人争吵,认真核对并执行医嘱,规范化操作,各种操作有理有据,热情服务,努力营造一个良好而安全的医护环境。

作为刚刚踏入工作岗位的新护士,要学习的东西还有很多,我将在今后的工作中加强学习,不断提升自己的业务水平,时刻本着“对病人说到位、做到位、规范到位、关怀到位”的护理工作目标和“诚心、恒心、信心、爱心、耐心”的执业理念,以高度的工作热情,用更多灿烂的微笑服务患者!

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