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工作计划中班下学期

中班下学期工作计划

时间:2024-03-29 作者:范文模板网

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当公司准备开展重要工作时,我们应该根据工作情况来制定工作计划。工作计划是写自己该如何有计划、有条理、有步骤的工作。如何客观全面地制定自己的工作计划?下面是小编为大家整理的“中班下学期工作计划wps版”,有需要的朋友就来看看吧!

工作计划书写时一定要注意切实可行的原则,从实际出发定任务目标,如何保证工作计划能稳定发挥起最大作用呢?希望这份“中班下学期工作计划wps版”能够带给您更多的收益,要是您需要再次查看此页请尽快收藏!

一、班况分析

本班共有幼儿23名,其中9名女孩子,14名男孩子,有近2/3的孩子出生于20xx年,平均年龄在6岁左右。经过一年半在园的生活、学习,孩子们在各方面都有了不小的进步:每个孩子都能高高兴兴地来上幼儿园;喜欢参加各类体育活动;大部分幼儿的自我服务能力有了较大地提高;沈成瑜、崔涛能热情友好地与人交往;成之凡、曹天傲、矫玉南等幼儿上课时能认真听讲,积极动脑,勤于发言;陈宇杰、姚凯莉、褚依婷的画越画越漂亮了。然而有1/4的幼儿胆子较小,说话声音较轻,不太敢在集体面前表现自己;进餐慢、撒饭粒现象较严重。等等这些都是上学期遗留下来的不足之处,我们将认真分析,制定出有针对性、切实可行的工作计划,与孩子们共同提高!

二、现状分析及目标内容

上学期幼儿发展状况分析

本学期教育目标

健康

大肌肉动作

班中有85%的幼儿喜欢参加体育活动,能够协调、自然地表演各类基本动作;学会了能按节奏上下肢自如地走和跑;92%的幼儿能手眼协调地进行建构及拼摆活动。 使班中85%的幼儿拍网球数达到15个以上,学习上下肢协调地听信号变向、变速走和跑;较好地控制身体;能动作协调地进行跳跃、掷远、侧面钻、爬及攀登的练习。

小肌肉动作

有90%的幼儿掌握了如何塑泥、粘贴、折、叠、撕、剪等对手工材料、工具的操作技能;学会了用积木、插塑等材料搭建有上下、里外、前后、高矮的简单物体;95%的幼儿能较熟练地使用剪刀,即会沿边线剪下图形,又会独立剪窗花。 引导幼儿学习用面状材料按中心线折双正方形、双三角形的方法折出简单的物象;进一步认识以手指活动为主的绘画工具(毛笔、油画棒)和材料,掌握其使用方法,学习用各种线条表现感受过的物体的基本形象和主要特征。

生活卫生习惯

有90%的幼儿坚持天天带餐巾纸及正确使用餐巾纸,并保持指甲的干净;95%的幼儿能保持活动室的整洁,不随地吐痰、抛丢纸屑;有20%的幼儿有较严重的挑食现象;91%的幼儿有良好的午睡习惯。 让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持情绪愉快;培养幼儿良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;继续培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯;有良好的生活作息习惯;保持坐、站、行等的正确姿势。

自我服务与保健

在园生活的这一年半时间里,幼儿的生活自理意识有了普遍提高:能独立地进餐,大部分幼儿学会了穿脱衣服,根据气温变化增减衣服。 继续学会独立、有序地穿脱和整理衣服,学习整理床铺;学习整理玩具,并放在固定的地方;不吃不清洁的食品,做到主动饮水,少吃冷饮。

扩展阅读

一年级下学期教学计划如何写


为了按照公司的工作要求,可以确保提高日常工作水平我们罢休快速的制定下一阶段工作计划了。总的来说,工作计划就是对即将开展的工作进行的预先安排。你知道如何写一份工作计划吗?下面,我们为你推荐了一年级下学期教学计划如何写,欢迎阅读,希望你能喜欢!

时间过得真快呀,马上就要迎接新的学习了,教师们需要着手撰写一份教学计划。教学计划能够使新学期的教学更有目标明确。的编辑准备了一份有关“一年级下学期教学计划如何写”的资料希望能够帮到你们,建议您收藏本页以便随时复习!

在这万物复苏的季节里,新学期开始了,为了更好的完成教学任务,特制订以下教学计划:

一、教情学情分析

本学期教学内容较多,时间较短,学生学习程度参差不齐,深感责任重大。针对这种情况我们首先在思想上明确了,教材只是学习的向导,是开阔视野的镜子。使用教材的目的是为了见木成林,所以我们不会把每一篇课文嚼烂,喂给学生。这种思想使我们决定从扩大识字,提前阅读入手。学生个别“内存”极少,需要老师循序渐进诱导他们多看书,实行优带中,中带差。另外,学生的拼读依然很薄弱,需要加强熟字带拼音的训练。

二、教学重难点

1、会认生字402个,掌握30个常用偏旁的名称、字形、以及表示的大概意思,综合运用学过的识字方法识字。

2、会写220个字,进一步掌握字的基本笔画,按笔顺规则写字,养成良好的书写习惯。

3、巩固拼音,重点放在音节上,主要运用熟字带拼音这种方法。

4、阅读理解51篇诗文,其中背诵13篇主体课文和语文天地中的5首古诗,重点在于积累运用。

5、通过学习养成书写、阅读、主动识字、天天阅读的习惯。

三、提高教学质量的新举措

1、拼音是识字的重要工具,这一学期一定要加强拼音音节的训练,把拼音与识字紧密结合起来

2、要求会写的字,会说的句式……基础部分,一定要逐个过关。

3、以阅读促识字,扩大识字量,提高读的能力,思考的能力,在阅读上多下功夫。

不论是教学还是学习都不会是一个定式,如果教学中出现问题,要及时对本计划进行修正!

高三下学期学习计划模板


想要比别人更快得实现工作目标,用心写好自己的工作计划,是非常有必要的。工作计划,需要将下阶段工作的内容和重点一一列出,达到具体和量化的结果。那么如何才能写出一份实用的工作计划呢?经过搜索整理,小编为你呈现“高三下学期学习计划模板”,更多信息请继续关注本网站。

高三上学期就这样如流水般过去了,寒假里想了很多,我不想在高三最后一段时间里还像高一高二时每天只想着玩耍,不想未来让自己后悔,不想辜负父母和老师对我的期望。在高考前做好准备,虽然还是感到压力倍增,但是接下来我会制定一个计划,在我高中最好的青春里好好的努力一番。

一、学习有计划,不盲目的浪费时间

在高三的最后一段重要的时间里,要制定适合自己的目标。欲速则不达,要将自己的目标一点一点的努力去实现,就需有耐心。比如数学这门学科,是所有科目中较难的一门,但是需要先把知识点都巩固牢记,然后再刷题。刷题也需要从简到难,不断的提升自己的知识范围。也许一两个月还看不到成效,但是到了临近高考那段时间或高考场上,自己也许会发挥最好的水平。学习需要通过自己不断的努力,寻找适合自己的学习计划,才能取得有效的成果。

二、调整好状态,有积极的心态

在高中最难熬的这段时间,也许会被数学难题做得而想要放弃,但是不能够因此放弃。在这段重要的时间,要调整好自己的心态。也许很多人会想,在这段时间,就算努力了,如果最后取得的成效不好,辜负了父母老师,辜负了自己,还浪费了自己的时间,害怕失败。但是也不能颓废,因为即使最后没有取得成功,至少在自己的青春里努力,奋斗过,没有辜负自己的青春。

三、在重要阶段努力奋斗

在最后的阶段,有不懂的要问老师同学,积极地与父母老师沟通,把心里话与父母讲,难题与同学讨论。认真的对待每一场考试,将每一场考试的错题记在错题本上,平时多多看这些错题。要特别重视高考前的几场考试,不断的积累每场考试的经验,将自己的紧张在一场一场的考试中减少,将最后的高考当做平时的练习。

以上就是我对高三下学期的学习计划,我会严格的按照计划实行,不辜负父母和老师对我的期望,也不辜负自己。希望高考的最后我会取得胜利。

小学读书节活动计划wps版


文档写作是现代职场成功的关键之一,人们经常离不开范文。通过模仿范文我们可以更加从容地面对写作挑战,怎样写明范文当中的目的部分?我们经过反复研究和收集终于呈现了这篇“小学读书节活动计划wps版”,阅读本文内容或许能为您提供一些新的帮助!

一、指导思想:

读书使人明智,读书使人高尚。每年4月23日是“世界读书日”,我校将以此为契机启动校园首届读书节活动,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。通过这项活动营造校园良好的读书氛围,以活动促阅读,以阅读构特色,全力打造xx小学“书香校园,人文课堂、涵养教师、儒雅学生”这一特色品牌。

二、活动目标:

1、通过“读书节”系列活动,激发师生的读书热情,促进师生养成多读书,读好书,会读书的好习惯。

2、使广大师生借助“读书节”这一平台,进一步积累知识,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。

三、活动主题:

书香溢满校园,好书伴我成长

四、活动口号:

今天,你读书了吗?

五、活动对象:

全校师生

六、活动时间:

20xx年4月24日——20xx年6月14日

七、活动领导小组:

组 长:臧xx

副组长:吴xx

负责人:尚xx

成 员:各年级组长

八、 活动安排:

第一阶段:启动阶段

1、校园“读书节”启动。

启动时间:4月24日

参与人员:全校师生

具体内容:国旗下讲话《“读书节”倡议书》

2、班级营造书香氛围。

活动时间:4月24日——6月13日

活动形式:各班级可利用墙面图版或各个角落,张贴与读书有关的内容,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处,为学生创设良好的阅读环境。

第二阶段:活动阶段

(一)学生活动

1、建立“好书交换站”。

活动时间:4月24日——6月13日

活动内容:以班级为单位,发动每位学生自愿为班级捐一本自己读过的好书。每本书的主人要在书上写上姓名。捐献的书尽可能要七成新,班主任要严把图书质量关,不适合少年儿童看的书刊禁止进入“好书交换站”。在班内开展“献一本书看百本书”活动,形成“好书都来读,我来读好书”的读书氛围。各班级要结合班级实际制定交换图书的方法,力求加大好书阅读效率,开展换一本好书,交一个书友,长一点知识活动。

2、开展“我是小小演说家”活动。

比赛时间:5月10日——5月11日

比赛内容:3——5年级每班各选出两名选手参赛,以“读书”为主题进行演讲,每位选手演讲时间不超过五分钟。

3、自制书签比赛。

评比时间:5月18日

评比内容:3——5年级学生,由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。学生完成书签的制作,每班上交五幅作品进行评选。

4、读书活动系列作品展。

展示时间:5月25日——5月26日

展示内容:一、二年级展示绘本作品。三、四、五年级展示读书批注(每生选一本书展示)。

5、“阅读存折”记录阅读轨迹。

活动时间:3月24日——5月30日

活动内容:1——5年级各班学生将平时阅读的时间、内容、感受、阅读的速度、字数等记录到“阅读存折”上,并按存储要求记分。学校将根据学生记录的分数,结合“阅读存折”记录内容,评选“读书之星”、“书香家庭”。

6、评选“校园最美声音”。

评选时间:6月2日

评选内容:从开学到6月2日,从各班语文教师上传的荔枝朗读中挑选优秀朗读作品,评为“校园最美声音”。各年组依据教师上传朗读数量,朗读质量、评选上最美声音的数量综合评定,评出前两名为“最美声音集体”。

7、国学经典颂读展示。

展示时间:6月13日——6月14日

活动内容:各年级将本学期背诵的经典颂读内容,进行形式多样的艺术编排后展示,通过活动,让学生在颂经典美文的同时,感受到祖国语言文字的韵律美,意境美。

(二)教师活动

1、教师读一部教育书籍

活动时间:4月24日——6月14日

活动内容:全校教师以校“读书节”为契机,阅读与教育教学相关的书籍。

2、开展读书沙龙活动

交流读书感悟,学校将教师的读书感悟编辑成作品集。

第三阶段:总结表彰阶段

为了培植典型、表彰先进,学校将在本活动结束前对在本届“校园读书节”中涌现出的“读书之星”、“校园最美声音”、“最美声音集体”、“书香班级”、“书香家庭”、“教师读书之星”进行表彰奖励。

班主任学期个人工作计划范例


为保证下一阶段工作的正常进行,那么,下一份工作计划就需要我们好好制定了。规划好工作计划,才能保证工作按自己的计划进行,如何编写一份简洁、明了的工作计划?或许你正在查找类似"班主任学期个人工作计划范例"这样的内容,请继续阅读本文相关内容!

您要的信息已经整理好了:“班主任学期个人工作计划范例 ”,请点击进入查看更多相关详情。为了按照领导的规定完成工作任务,面对新的工作要求我们应该好好写一份工作计划。工作计划能够使任务依据时间和经济成本的可控范围内进行。

作为班主任对自己要求做到如下:

(1)以身作则,学习工作两不误;

(2)切实完成本职工作,戒浮躁;

(3)有高度集体荣誉感与责任心。

本学期工作从以下方面开展:

1、抓常规,促学习

第一周开小组长工作会议,对每个学生进行分析、鼓劲加油、确定目标和努力方向,并做好记载。

第一周抓出勤,主要是狠抓四个时间段的迟到情况。分别是早自习、早餐后第一节课、下午第一节课以及晚上六点补课时间。

2、德育养成,学习为主

充分调动班干部及学习委员的模范作用,通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进行引导,加强对班干部的思想上的培训提高,做到班级干部对班级事务,“统一思想齐抓共。

引导学生在学习方法上不断的完善,促进中等学生的学法及成绩的提高。共同营造班级学习氛围,让他们为班级解决一些学习上的问题。

即将进入高三,班级的布置相当重要,一个环境的氛围营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓励学生不断进步的,对学习的促进也是十分重要的。在班级布置和要求上,除了要求学生做好常规卫生工作外,加强环境对学生影响,注重班级布置的效果的提高和影响力的改变。对班级环境的布置,班主任做到为班级树目标、树宗旨、树格言等在言语上的促进。

3、创设环境增强安全教育与意识

继续抓好安全教育:我班将充分利用,班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。进一步完善规范制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

4、干部培养班级希望

班干部是领导一个班级的主干力量。起着至关重要的作用。因此班干部的素质要进行更多的培养。

总之,在学校的领导下切实开展好班级工作。

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