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小学教导主任述职报告

小学教导主任述职报告

时间:2024-01-06 作者:范文模板网

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小学教导主任述职汇报(篇四)。

述职报告作为考核、评优、晋升的一个重要依据,在作岗位述职报告汇报的时候,哪些需要重点讲呢?经过认真挑选编辑为您呈现了这篇精选的“小学教导主任述职汇报(篇四) ”,以下是一些有用的网站和资源供您参考和利用!

各位领导、各位老师:

您们好!

在过去的一个学期里,我的工作得到镇级领导、校领导和各位教师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

总结本学期的工作,我执教六年级两个班的英语课、体健课、太极课、安全心理课及教导处的各项工作。如:课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。本学期我是全身心地投入教育工作,尽自己最大的努力恪尽职守,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。

一、对学生负责,关注学生的发展。

在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求,英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,我坚持认真备教材、备学生,还经常到网上收集与授课相关的信息,在我的课堂上不仅仅是端正的坐姿,更多的是学生开心的笑声,课堂40分钟已不再漫长,没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转,关注上课特别调皮的学生,让学生感受到老师真的是在关心他们,这样学生就会更加喜欢上你的课,只要我有一节课没去上,学生总会围上白老师问为什么?我坚信:只有当学生接受了你这个教师,才可能以主动的态度接受你的教育。所以不管工作有多忙,我坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我坚信:只要乐岗敬业,定会有所收获。

二、对教师负责,为教师的发展着想。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。

教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课领先课,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过外出学习、校培、自培达到熟练掌握并运用于教学,服务于教学,让教师受益,学生受益。

三、对工作负责,增强服务意识。

作为教导主任,我努力做好校长的助手,并协调好教师,认真细致地做好以下几方面工作:

1、在校长的指导下,制订切实可行的教育教学工作计划 、教师培训计划、教研教改工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注重总结教育教学方面的经验。

2、制订教导处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度,负责好教学工作的常规检查,为学校量化考核考评教师提供有力依据。

3、认真做好课程设置、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。

4、组织、审查各年级学科教学计划、复习计划,各年级组备课、作业检查计划,各教研组教学教研活动计划。

5、开学初,为转入学生安排统一考试并及时办理学籍增补。

6、学期初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,并及时办理了校讯通。

7、对各年级的教案、作业、备课等及时进行常规检查,并写出反馈意见及建议,并及时总结。

8、对学校月考、学区期中检测组织工作(监考、阅卷、判卷、登统、成绩册)进行了安排,各科教师写好年级试卷分析,并电子稿录入电子档案。。

9、组织开展"期中教学质量分析会",通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

10、安排"优课领先"活动及领导随机听课相结合,促进教师专业能力的提升。

11、组织安排值周工作(卫生、纪律、课间监管、教师办公)、值班工作(双人双岗),并不定时进行检查。

12、对照评估实施细则,组织整理细化档案工作,迎接教育局及镇教办领导的教学评估检查。

13、负责传达上级各项通知。安排我校教师杜平丽、李杰玉、司丽娟、程淑敏四位教师送课下乡活动。

14、积极组织我校教师参加科技小制作(尹维利、程淑敏、宋明晓获xx市一等奖)及科幻绘画作品参赛(我校获市优秀组织奖)。

15、在xx镇领导及教研室领导的鼎力支持下,在我校全体教师及领导齐心协力下,本学期在我校召开了"xx市教育均衡发展"现场会,并受到上级领导的好评。

四、对学校负责,反思存在的不足。

任何事情都是在不断的反思--改进--再反思--再改进的过程中不断的发展完善。教导处工作还存在许多需改进的地方:

1、需要加强校本课程开设,争办特色一流学校。

2、培养青年教师方面:应创造更多的机会和条件,使更多的青年教师走出去,带进来,人人都能成为学校教育教学骨干,成为xx市名教师,大力提升教师素质。

3、学校的每一项工作,都需要注重过程与结果的统一,以优化的过程去争取优化的结果,走内涵发展的道路。

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,作为教导主任,需要我更多的耐心和细心。我将继续一如既往地尽自己的最大努力为学校服务,为各位教师服务,为广大学生服务。

最后,衷心地期盼我们的学校越办越好,越办越有特色!

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期末班主任述职报告精选(6篇)


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期末班主任述职报告(篇1)

作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。

一、本班学生基本情况

我班共有69名学生,男生28人,女生41人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

二、班级管理

六年的最后一个学期,学生们的生理心理都在发生着巨大的变化:大多学生的身高都远远超过了我;个人的各方面能力,如管理能力、组织能力、协调能力等都是小学阶段的。基于此特点,我将很多班级事务下放并责任到人,定期进行汇报总结,奖优激差,充分调动每个学生的工作能动性。具体有以下几点:

1.作业检查由小组长和课代表全权负责。

每天的作业小组交换检查,完成情况汇报课代表,课代表再将主要问题告知老师。同时,每天的作业与各组的积分紧密相连,所以,作业检查得十分细腻,不会有任何漏网之鱼“逍遥法外”。偶尔有偷懒不做的,当天就能有专人督促其完成。这样,严密、公平、具有激励性的积分制度让班规的落实得到了保障。

2.给学生创造更多实践机会,以锻炼其能力。

开学初,学校要求丰富教室的墙壁文化。于是,我在班会上将任务提出后马上放话:“谁喜欢并愿意承担这一任务?”接着我便选择那些画画儿水平较高、审美能力较强的学生来完成,同时指定总负责人。之后便是“检查验收”了。当然,有问题可以随时向我提出,我也会竭诚为他们服务。

四月份有篮球赛,我将通知传达后,就是篮球队长自己安排部署练习。球员们互相努力、互相促进、群策群力,长期的磨合,让我们的队员们配合默契,打出了较好的成绩。

复习开始了,同学们有的负责收集六年来学的古诗,并利用后黑板每天抄录,更换;有的负责归纳多音字;还有的拿出自己买的复习资料书提供给我让我择优选用……

3.组长竞聘,小组竞争。

学期初,为了给每个学生创造锻炼自己的机会,便让学生竞聘上岗。上岗后,如若工作不得力,组员可以提出申请并选出组内称意的人选。其中,小雨组,在两个月后,由于一直排在12个小组的末尾,组员们便提出申请,说明其管理存在的问题,又一致推荐组员张佳雯接任组长。我把他们全组成员统一起来后,一一了解实情,确认小雨同意组员意见,自己甘愿让位的情况下通过了他们的申请。之后他们组积极性大增,虽不能扭转其最后的局面,但其付出的努力还是赢得了所有同学的认可。

期末班主任述职报告(篇2)

本学期是高三关键阶段,在学生处的直接领导下,在科任老师的支持下,本人顺利地完成了高三班主任的各项工作:

高三下学期是每个学生学习的最关键的一个学期,进一步规范每个学生的行为,养成很好的复习习惯更为很重要。因此,仍要抓好早自习及下午课前每天的提前十分钟到校,值日生早到校清扫卫生及督促保持整日卫生环境,每个学生都要穿好校服及每个男生都要按每月规定时间理发等尤为重要。坚持值周班长负责制,在良好的学习氛围中进行着紧张的高三复习和最后的高三冲刺。

安全重于泰山,这是班主任要经常叮嘱的大事,如交通、防盗、防火、人身安全,换季时的冷暖穿着,流行感冒及水痘的预防,晚自习路远的结伴而行,过马路的红绿灯,斑马线的过往,住宿生的理财,贵重物品的存放,放假乘坐运输公司的车,小心蜡烛电源等,同时,结合新闻报道的安全事故,让学生牢牢记住安全第一。

1、以辞旧迎新为契机,让同学们总结复习中的得失,并做出新学期的打算,大家慷慨激昂,计划着期待中的20___,都写下了高三最后一个学期的复习及冲刺计划。

2、以白山统考为依据,让同学们分析自己的强弱科,并做出强科要更强,弱科要提高的具体计划,每天要拿出时间给弱科,让学科老师或同桌检查督促自己,在下统考中检验自己的提高情况。坚持下来,效果不错。

3、以考试进取为出发点,每次都会针对每个学生的成绩,结合学习现状,找每个学生谈话,有鼓励、有指导、有批评、有规定、有要求。让不同层次的他们都整理错题集并有所收获。

本班集中了理科尖子生,在好好督促、多多关心、与任课老师多多沟通,尤其是对偏科的尖子生要格外关注的前提下,做到落实到位。

5、本学期,除了学习之外,带领学生积极参加了校政教及校团委组织的各项活动。消防演练、食品安全、间操比赛等等,让同学们多关心国家大事,特别是关注党的十八大文件精神,积极靠近党组织,班级又有10人递交了入党申请书,体现了当代青年为实现梦想的积极追求。

上学期曾对家长们提出了中肯的建议:一是后勤保障,二是多鼓励,三是倾听孩子的诉说,四是学会调节孩子的'心理。共同的目标:让每个考生考上理想的大学。这学期,与家长的沟通方式就是手机了,做到发现问题及时解决,如,对情绪波动大的同学可适当给点放松的时间;对信心不足想家的住宿同学放假两天回家看看再战;对经常开夜车的同学让家长保证其营养;对厌学逃课甚至离家出走的同学不放弃;与家长共同商量对策!

总之,在高三复习的这半年,师生们一起努力,高考取得了令人满意的成绩,参加高考49人,19人进重点线,26人进本科县,其余进三本线。

这一路走来,既紧张又忙碌,既劳心又充实,既劳累又享受。

是啊,不管你的年龄大小,教师这个职业永远会让我们定格住年轻的心理,因为你身后永远是充满活力的孩子!

期末班主任述职报告(篇3)

我这学期担任教学兼班主任。一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育,培养好的班风。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想:在同一次考试中,一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分,那么,谁更值得称赞?基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。

在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

2、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。

没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改和订正作业的习惯。

三、优化,充分发挥学生的主体作用。

一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论:这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会,提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、去写,学会探索,学会分析问题和解决问题,常言道:“眼过千遍,不如手过一遍。”通过巩固读中学到的知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把摘录下来。

一年来,学生初步养成一些好的行为习惯,能关心集体,学习也有了进步,教学质量也能达到学校的要求。但是,班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差。以后积极学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改进教学方法,继续学习运用多媒体等教学手段,提高自己的教育教学水平。

期末班主任述职报告(篇4)

尊敬的领导、亲爱的孩子们:

你们好!时光飞逝,岁月如梭。转眼已经到了xx年的元旦。值此辞旧迎新之际,让我首先对你们在xx年所给予我工作和生活上的支持与肯定致以衷心的感谢。

作为一名老师,我首先应该感谢的是家长和孩子们。旧的一年,尽管在工作中有很多让自己心急和烦恼的时候,但孩子们每天健康地坐在教室里学习,每天认真地完成作业。这样的平安和健康,是对自己工作最大的肯定。在现今的教育形式下,没有家长告状,班里没有孩子出意外,老师和学生及家长之间能做到互相的理解和尊重,这是做老师最大的愉悦了。新的一年中,我将继续做好自己的本职工作。以更大的工作热情和更加细致耐心的工作态度来对待班级工作。

其次我要感谢我的同事们。

校园本是一方净土,但也是一个缩略了的社会。几年来,也看透了很多的人心险恶及趋炎附势。那些明明当面对你笑脸相向的,很可能就是刚刚去领导那里栽赃陷害你的人。但我很庆幸,我的同事们都是一些善良和友爱的老师。与她们的相处,我更多的有一种家人的感觉,在我遇到教育的问题和状况时,正是有了他们的建议和帮助,我才能做到从容应对,始终以愉悦的心情来工作。教学中也有很多临时安排的杂乱工作,有时候很难全部顾及。遇到这样的任务,很多老师之间都是互相帮助,处理问题时,几乎不分是谁的责任,遇上就主动帮你去做了。在当今众多推诿责任的社会中,这是多么难得的事情。xx年,我愿我的这些可爱的同事们工作顺利,生活幸福!

我还要感谢我的公婆。

我有一对好公婆,不能说天下难找,但确实少有。都说家有老人是个宝,确实是这样,我的公婆勤劳节俭,几乎事事替我们考虑,能帮忙做到的都做到了。感谢他们对我们和孩子们无私的爱和无限的耐心。我一定会和老公一起,把日子过好,把孩子们照顾好,让老人有幸福的晚年。

我更要感谢我的老公和孩子们。

亲爱的老公,尽管你不是十全十美,尽管你有很多的缺点,但因为有了你,我和孩子们才有了家的幸福和依靠。有时候,在生活的小事中被你的缺点气到的时候,我几乎觉得你满身全是缺点,开始后悔自己的选择,但等自己安静下来,用宽容和理解的视角去看,我会发现,你的优点还在,和我们刚认识的时候一样,仍旧是我在这个世界上最亲爱的男人。

亲爱的孩子们。尽管妈妈有时候对你们大声吼叫,尽管生气了妈妈也捶打你们,但你们从来不知道生气。一天天长大,你们从原来那个从来不注重别人感受的孩子,变成了一个个懂事的孩子,每次只要看到妈妈的脸色不好,你总是凑过来,安慰妈妈。你们开始学做家务,帮妈妈分担。尽管做得还那么少,但已经让妈妈感受到你们的成长了。尽管你们还是有调皮争吵的时候,但你们已经懂得了彼此谦让。每次看你们一起写作业,共同讨论问题,一起玩玩具,一起说讲笑话和游戏,妈妈的心里就充满了幸福。对于妈妈来讲,有什么能比看到自己的孩子们健康快乐地成长更重要呢。

我最后还要感谢旧的一年里,我所经历过的那些烦恼和艰难。我们都渴求在我们的人生中,能够有一帆风顺的旅程,以为那样就会得到永远的快乐和幸福。其实,很多的快乐和幸福,往往来自于我们经历磨难后的柳暗花明。正是因为有了我们遇到的一次次烦恼,才会有我们解决烦恼后的豁达与快乐。我们的生活需要有各种滋味,如果只是长期单一的重复味道,往往会麻木我们的感觉神经,让生活因为失去感觉的心而乏味。

期末班主任述职报告(篇5)

一年级班主任期末述职报告

尊敬的校领导、各位家长和亲爱的同学们:

大家好!我是xx小学一年级的班主任,今天很荣幸向大家汇报我的一年级班主任工作。

一年级是孩子们踏入学校大门的起点,也是他们接触学习的新环境。本学期,我带领着40位可爱的一年级宝贝们,共同度过了一个充实而难忘的学期。

首先,我要感谢家长对我的信任和支持,感谢在家长会、座谈会等场合中,家长们给予我的宝贵建议和意见。作为班主任,我尽力做到与家长之间的沟通畅通,及时反馈孩子在学校表现和进步的情况,并积极参与家庭教育互动活动,营造良好的家庭和校园合作氛围。

在教育教学方面,我注重培养学生的学习兴趣和主动性。我采用了多种形式的教学方法,结合课堂教学和板书内容,设计了寓教于乐的课程,通过游戏、手工制作等活动,让孩子们在快乐中获得知识。同时,我还引导学生培养良好的学习习惯和自觉自主的学习能力,定期对学生进行学习习惯和学业水平的评价,并通过课堂布置任务、作业对答等方式,帮助学生养成良好的学习习惯。

另外,我也注重学生的品德教育和个性发展。我鼓励学生树立正确的价值观和人生观,教导他们尊重师长、团结同学、友善待人,培养良好的道德品质。我组织了多次主题班会,通过讲故事、观看优秀影片、进行集体讨论等活动,引导学生树立正确的人生观和人格塑造,培养他们积极向上的品质。同时,我也注重发展学生的艺术兴趣和特长,在课余时间组织各类兴趣小组和活动,培养学生的创造力和表达能力。

为了加强与班级各位同事之间的协作与配合,我积极参加学校组织的教研活动和集体备课,学习他人的优点并分享自己的经验。我主动与同事交流合作,共同探讨教学方法和策略,争取在教学上取得更好的效果。同时,我也主动参加学校组织的各类培训和讲座,不断提高自己的教育教学能力和专业水平。

在班级管理方面,我坚持以学生为中心,注重班级的组织与管理。我通过制定班级规章制度,营造了良好的纪律和文明的班级氛围。我注重学生的心理健康,关注学生的情感变化,及时开展心理疏导和辅导工作,保障学生的身心健康。同时,我也加大了与学生家长的联系频率,定期进行班级家长会,并积极与家长沟通交流,共同关心孩子的成长。

最后,我要感谢所有一年级的宝贝们,感谢他们在这一年的时间里,给予我无尽的欢乐和动力。孩子们的进步和成长是我的最大心愿和骄傲,看着他们在这一学期中取得的优异成绩和不断进步的表现,我由衷地感到骄傲和满足。

未来,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平和专业素养,更好地为孩子们服务,为他们的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

期末班主任述职报告(篇6)

大班班主任期末述职报告

尊敬的领导、家长们:

大家好!我是XXX小学大班的班主任,今天很荣幸向大家汇报我在过去一学期的工作情况和所取得的成绩。

一、工作开展情况

在过去的一学期里,我努力团结全体教职员工和学生家长,充分发挥班主任的管理和组织能力,积极引导学生,提升班级整体素质。

1. 课堂教学:我始终注重教学质量,努力提高学生的学习能力和综合素质。我针对每位学生的不同特点和需求,制定了具体教学计划,并结合课程特点和教材内容,采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣。通过与同事的合作和交流,我不断优化教学方案,提高了教学效果和课堂氛围。

2. 学生管理:作为班主任,我注重学生的全面发展和品德养成。我定期组织班会,与学生交流,关注学生的学习和生活情况,及时疏导解决学生遇到的困难和问题。我注重培养学生的团队合作精神和互助精神,组织了一系列班级活动,如班级主题演讲比赛、班级义工活动等,提高了学生的集体荣誉感和责任感。

3. 与家长的沟通:我重视与家长的有效沟通,及时向家长反馈学生的学习和表现情况。我每月定期举行家长会,与家长交流学生的学习情况和班级管理工作,共同关心学生的成长。同时,我还建立了班级微信群,方便与家长随时交流,并及时回答他们的问题和关注点。

二、取得的成果

在过去的一学期里,我班在各项工作中取得了一系列可喜的成绩:

1. 学科成绩优异:根据考试和测评结果,本班学生的学科成绩位于年级前列,全班无人低于年级平均水平。这主要归功于我精心备课、注重讲解和复习,以及与同事合作总结教学方法和经验。

2. 班级活动丰富:在这一学期里,我组织了多个班级活动,如班级朗诵比赛、寻宝游戏等。这些活动丰富了学生的校园生活,提升了班级内部的凝聚力和活力。同时,我班还参加了学校举办的各项活动,如艺术节、诗歌大赛等,并取得了优异的成绩。

3. 学生品德养成:我注重学生品德的培养,通过开展班级主题活动、组织班级礼仪培训等,提高学生的文明礼貌意识和社会责任感。班级荣誉感的提升和学生主动关心他人的表现,让我深感育人事业的快乐和幸福。

三、存在的问题及改进措施

在工作中,我也发现了一些问题,例如:

1. 学生学习态度不够端正,主动性较低。对于这一问题,我将进一步与学生沟通交流,了解学生的困惑和需求,采取个性化指导措施,鼓励学生主动学习。

2. 班级管理不够严格,部分学生纪律意识不强。为此,我将加强班级规章制度的宣传和执行,加强学生纪律意识的培养,提高班级整体素质。

四、展望未来

在未来的工作中,我将进一步加强对学生的引导和教育,注重培养学生的自学能力和创新思维。我将与同事共同研究教学方法和教学资料,不断提高自己的教学水平;我将与家长保持密切合作,深入了解家庭背景和孩子的需求,共同促进学生的全面发展。

同时,我也将进一步反思和总结自己的工作,不断提升自身的教育教学能力和管理水平,为学生成长和进步贡献自己的力量。

谢谢大家的支持和关心!

大班班主任:XXX

规划主任述职报告集锦


规划主任述职报告 篇1

导语:我是××,出生于1963年4月,1979年入伍,1983年退伍后在县百货公司参加工作,曾先后担任县百货公司总经理、县招待所所长、县委接待科科长、县外经委主任,2003年元月被任命为计物委主任,2005年由于机构改革被任命为县发改委主任,2008年县直单位班子换届,被再次任命为县发改委主任。2008年以来,在县委、县政府的直接领导下,我认真履行自己的职责,团结和带领全体干部职工,围绕县委县政府的工作

我是××,诞生于1963年4月,1979年参军,1983年复员后在县百货公司参加工作,曾前后担当县百货公司总经理、县接待所长处、县委欢迎科科长、县外经委主任,2003年元月被录用为计物委主任,2005年因为机构改革被录用为县发改委主任,2008年县直单位班子换届,被再次录用为县发改委主任。2008年以来,在县委、县当局的直接带领下,我当真践诺本身的职责,联合和带领全部干部职工,环绕县委县当局的工作思路,恪尽职守,勤奋工作,美满结束了县委、县当局安排的各项目标任务。现就近两年来践诺职责环境报告请教以下:

1、当真履职,做好本职工作

近两年来,在县委、县当局的精确带领和县人大的监督赞成下,我恪尽职守,与委带领班子一道,带领全委干部职工,结壮工作,为全县百姓经济和社会奇迹的成长作出了较大的贡献。

(一)加强表面进修,打好为人民办事的根本

作为一个当部分分的紧张当真人,我从实际工作中领会到,进修应当放在一切工作的首位,只有加强进修,才华在政治上与党中间保存高度同等,才华连续进步贯彻党的门路、目标、政策的自发性,才华连续进步依法行政的程度,才华有一个好的工作思路。近两年来,根据党的十七大报告和“三个代表”紧张思维的要求,我把政治进修、交易进修放在紧张位置。坚定自动参加全县构造的专题表面报告会,当真做好进修笔记;坚定按期构造委构造表面知识进修及专题评论辩论。经过议定表面进修,使本身的思维政治本质获得了熬炼和进步。在加强政治进修的同时,我本着谦和进修的立场,经过议定外出培训,向上级主管部分有经验的同志请教,自学钻研等多种路子,当真进修交易知识,加强了本身对工作的适应本领。

(二)当真分析把握县情,科学式样成长筹划

科学的成长计谋筹划是社会经济健康成长的前提,近两年来,我构造委相干人员展开了大量和广泛的查看探讨,在综合均衡,科学分析的根本上,分年度分化“十一五”筹划的各项任务,式样了2008年、2009年百姓经济和社会成长年度筹划,为全县经济工作供给了根据。同时,坚定“走下去、走上去、走出去”的原则,精确把握和科学分析县情,确保筹划的科学性、前瞻性、教导性和可操纵性,高质量地结束了《××县大中型水库库区和侨民安排区根本办法构筑和经济成长筹划》、《××县2008—2015年巩固退耕还林结果专项筹划》《易地扶贫搬家“十一五”筹划》等9此中长期专项筹划的式样,为县域经济成长供给了思路和根据。

(三)加大力大举度跑部进厅,多方篡夺国度投资

作为一个省级贫苦县,要兑现我县经济的超过式成长,单靠本身的气力是远远不敷的,必须借助外脑、借助外力、借助外资,我竭力进修国度财产政策,当真把握国度资金投向,不失机遇地抓机会,连续加大上跑力度,跑市进省,跑部进京,把我县的项目和国度()的政策对接,带着项目向国度、省、市发改委请教、报告请教,求得明白、相信和赞成。经过议定我的竭力,近两年来,我县共篡夺无偿资金3631.46万元,包括县法院审技大楼、巩固退耕还林结果、基层法律所构筑、饮水安定工程、乡镇中间卫生院、乡镇综合文化站、村级构造活动场合等项目。如今,县中间病院已挤进国度筹划笼子,有望篡夺国度资金2000万元,西部政策比较赞成县方面,全省仅筹划向国度报告10个县,我县在35个县的猛烈竞争中,以位列第8位上报到国度发改委,并获得了国度发改委地区司和社会成长司两个司长的亮相赞成。篡夺到的这些项目,有力地赞成了我县经济和社会奇迹的成长,为我县经济社会的成长贡献了一份气力。

(四)立足项目构筑,夯实县域经济成长根本

项目构筑是我县经济的紧张载体,也是兑现我县经济超过式成长的紧张赞成点。近几年,县委县当局高度珍视项目构筑,以项目促投资,以投资促成长。为当真贯彻落实这一庞大决议计划,发改委狠抓重点项目构筑,获得了明显结果。一是订定年度重点构筑项目方案。根据县委、县当局的安排,综合全县实际环境,当真挑选了全县重点构筑项目(此中2008年39个,2009年40个)。二是订定了年度《全县重点构筑项目考核方法》。严厉根据“一个项目,一套班子,一个考承诺则,一抓到底”的办理方法,对重点构筑项目标责任单位和协作单位进行责任制考核,兑现惩兑现,进步了全县各级各部分抓重点项目构筑的自动性。三是跟踪办理,和谐办事。我们对重点构筑项目进行了按期督查,及时把握环境,为带领决议计划供给根据。并及时构造召开重点构筑项目调明白,分析重点项目进展环境,和谐办理重点项目构筑中的矛盾和坚苦,包管了重点项目标顺利进行。2008年

   

规划主任述职报告 篇2

        2006年是我市率先发展的决战之年,也是我们面对繁重工作任务,不断接受挑战和自我加压的一年。作为办公室主任,我在加强学习、廉洁自律、综合协调、上传下达、督促检查和服务保障等方面做了一些工作。现述职如下,请大家评议指正。一,加强学习、提高认识,不断提高自身的综合素质。我是一名规划战线的新兵,我深深体会到规划局是一个业务技术很强的部门,要求我要不断熟悉掌握业务知识;规划局是一个事事与老百姓紧密相连的部门,要求我想群众之所想,强化服务意识;规划局和开发商、建设单位打交道多,要求我时刻保持清醒的头脑,管好自己的行为。理论上的成熟是一名干部政治上成熟的基础。为此,我自觉加强政治理论学习,坚决贯彻党的路线、方针、政策,努力提高自己的理论素养和政治素养。在政治理论和业务学习上,我努力养成良好的学习习惯,围绕学习贯彻“三个代表”的重要思想,切实把握解放思想、与时俱进的理论精髓,结合工作实际,积极树立以人为本,群众利益无小事的群众观。努力在真学、真懂、真用上下功夫。做到每天的报纸必读,上级来文精读细研、全面掌握。同时,我一有空就参加业务会、论证会、现场办公会,主动向专家学习,向书本学习,向实践学习,完善自己的知识结构,努力使自己掌握基本的规划管理知识。从而把自己的思想和行动统一到党的“十六”大精神上来,把学理论、学业务与提高解决实际问题的能力统一起来;把学习“三个代表”重要思想与改造自己的主观世界统一起来,做到学用相长。二、放眼长远、严于律自,强化忧患意识和防腐能力从严治党,反对腐败是关系执政党生死存亡的重大问题。我作为一名普通党员,一名普通干部,理应做到身正、行直、言诤,倍加珍惜今天这份工作,从点滴细小之处严格要求自己,牢记“两个务必”、风清气正,踏实工作。作为办公室主任,起码在中层干部范围里要做好廉洁的表率。事实上,我的一举一动,一言一行,大家都在看着我,我工作做得好坏,都在或深或浅的影响着周围的同志。所以我时时告诫自己,一定要洁身自好,外塑形象,内强素质,在招待来客、后勤管理方面建章立制、勤俭节约,决不充当老大,要面子,耍风光。对自己的行为,严格按照党中央国务院关于党政干部廉洁自律的准则要求自己,不到娱乐场所,不吃高档饭,不抽高档烟,坚决做到廉不言贪,勤不言苦,静以养身,俭以修德。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”。我们这个时代远比封建社会先进百倍,诚听老百姓意见,关心老百姓困难更应作为一名合格干部基本的素质。千百年来这都是执政者所遵循的基本规律。一年来,我接待老百姓1000余人次,接听电话2006余个,始终做到热情接待、耐心解答,积极为老百姓分忧解愁。我就常常想,我出生在条件很差的山区农村,能有今天好的工作,好的生活,来之不易,不应该有什么生活上的不满足,有的只是学业上、工作上的差距。追名逐利这种思想不好,要放眼长远。常怀乐观之情,常思不足之事,处理好“满足与不足”的关系,把精力集中在工作上,放在为老百姓办实事上,做到堂堂正正做人,认认真真办事。这是我的一点体会,是这样想的,也是这样做的。三,强化服务,提高效率,创造性地做好本职工作。办公室工作千头万绪,繁多复杂,需要有高度的事业心和责任感开展工作。一年来,在办公室人员少的情况下,我合理安排,充分调动全室人员的工作积极性,在搞好服务,参与政务,完成任务,办好杂务方面做了大量的工作,保证了机关工作的正常运转。一是处理好来文来电和全局工作任务的督促检点工作。全年共处理来文2500余件,接听电话2006余个,有任务安排的400余件,另外按上级督查部门的要求,对安排的工作进行积极协调,检点完成,包括领导批件在内全年共督导工作600余件。安排会议700余次,平均每天最少有三个会,比如市里参加的会忘了安排要承担责任,安排不合适也要受批评,这些工作办起来都是小事,误了就成了大事。二是加强行政管理和后勤服务工作。狠抓了机关的考勤工作,强化了大家的劳动纪律,加强管理,做好办公场所的保洁工作,特别是水、电、暧,完善了集中供热手续。给老干部宿舍的供水系统进行了维修,保养,加强车辆管理,对全系统消防安全进行全面检查,全系统124台车辆以及防火、防盗方面安全率达100%,较好地保障了机关工作的正常运转。三是组织好各类会议。全年共组织或参与组织全局各类会议60余次,起草各种材料30余篇。为科学研究决策,合理安排部署全年规划工作,提供了保障。四是做好接待工作,2006年,共接待兄弟单位参观学习和上级检查26次,联系安排外出考察学习4次,我们本着互相学习,取长补短,热情检朴的原则,给兄弟单位留下很好的影响,圆满完成各类接待任务。五是抓好宣传工作,全年机关工作在省、市级电视台、报纸报道达60余次,对塑造规划局良好的服务形象,优化政务环境做了一些工作。六是其它工作。加强了计划生育宣传工作,完成了95年之前文书档案的移交进馆工作,文书管理经验收达省一级水平。按时安排完成了两会期间省、市人大、政协提案、议案的答复工作,提案答复质量进一步提高,受到人大代表、政协委员和新闻媒体的好评。一年来的工作使我深深的体会到:办公室工作随机性、突击性的任务较多。要想干好就必须树立六个意识:一是廉洁意识。

规划主任述职报告 篇3

规划处主任述职报告范本

2015年,我在局党委的亲切关怀和大力支持下,紧紧围绕《2015年度目标责任书》,以扎实开展城市和村镇规划建设工作为主线,坚持和落实科学发展观,内强素质,外树形象,充分发挥规划调控作用,切实提高工作效能,全面服务于城镇化和新农村建设,较好地完成了全年各项工作务。现将一年来的工作总结如下:

一、主要工作

一、认真贯彻党的路线、方针、政策,严格执行国家法律法规,全面推进规划工作法制化建设进程。

2015年是《中华人民共和国城市规划法》颁布实施25周年,也是规划工作法制化进程取得重要成果的一年。一年来,我始终把用科学的理论武装思想,提高班子成员的理论素养和落实党的路线、方针、政策的自觉性作为工作的首要职责,从转变观念入手,不断加强自身责任感,与党中央保持一致,保证城乡规划工作朝着法制化建设方向努力和发展,为社会、为全市人民谋求更长远的利益。通过抓班子思想建设,统一班子成员认识,凝聚人心,

、三种途径、四个重点、五个特性、四项服务”的工作原则,即:不断强化“以人为本”的这一思想,促进城乡两个方面协调同步发展,规划采用请专业院校、自己动手、参考借鉴三种途径编制,突出村庄规划、集镇规划、修建性详细规划和城镇总体规划四个方面的重点,体现科学性、前瞻性、实用性、效益性和可操作性五个特性,做好超前服务、主动服务、专项服务和对口服务四项服务,通过总体规划、详细规划、城市设计、建筑设计四个层次的全面把握,基本实现了城乡建设的良性发展和个性特征。年内聘请西安建筑科技大学城市规划设计研究院对《县城总体规划》进行了修编,完成了资料收集、意见交换、建议征求、专家咨询等工作,目前初稿正在进一步完善之中;编制完成了2015年***浴苑对面山休闲观光区综合配套工程、312国道沿线环境整治、彩虹桥、城北一纵道路等市政工程项目、104项小城镇基础设施建设项目的申报、规划设计、工程概预算、工程测量、定位放线和施工组织;严格按照基建项目审批程序,编制完成了***饭店改扩建等34个基建项目的选址规划、荔堡中学等10所中小学校的规划设计,配合县卫生局编制完成了***个乡镇卫生院的项目选址和规划;完成了旧城区法院对面、县中队和***路西门家属院规划方案的重新调整。这些项目的规划设计,使规划在建设过程中的调控作用得以彰显,规划的.龙头地位进一步巩固。

四是围绕建设搞服务,扎实推进村镇建设。村镇建设工作以“两镇四带十村”为重点,不断加大基础设施建设力度,有力地提升了集镇载体功能。年内配合西北大学城市建设与区域规划研究中心完成了***、***两个集镇的总体规划修编;结合社会主义新农村建设,邀请长安大学建筑学院共同完成了***铁佛、***太阳墩等10个新农村建设示范村规划;充分发挥单位专业技术力量,独立完成了荔堡问城、高平胡家峪等30个行政村的村庄规划编制,完成全年任务的113%。同时紧密配合各乡镇的村镇开发建设,加大对村镇建设工作的技术支持力度,完成了***和***集镇排污渠道新建、市场建设、沿街门店改造、街道柏油罩面、人行道改造、绿化亮化、学校改建等工程规划,***“两纵三横”路网、***乡李家村农民新村建设、***街道东扩等区域的道路竖向设计、路断面设计、排水渠设计和测量放线,指导建成村镇建设项目104项,村镇建设工作尤其“两镇四带十村”的建设取得了显著成效。

二、存在问题与不足

一年来,我们虽然做了大量的工作,也取得了一定的成绩,但由于多方面原因,具体工作中还存在一些不足,主要表现在:控制性详细规划编制滞后;与国土资源局等职能部门的衔接不够;基础性工作比较薄弱,规划管理制度尚不健全,规划工作人员素质仍须进一步提高等。对这些问题,我们要予以高度重视,采取切实有效的措施,认真加以解决。就我个人而言,也存在一些不足,自身的素质离党和人民对我的要求还有较大差距。一是工作过于急燥,要求同志们严,有时不注重工作方法,批评多,表扬少;二是在规划指导建设方面自己也曾进行过多方面的探索和思考,提出过一些课题,但未能有效组织推进,规划管理工作还远远不能适应市场经济发展的要求,规划执法监察力度与人民群众的要求还有很大距离等问题,还没有得到很好的解决等等。

规划主任述职报告 篇4

导语:尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓--教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的

    恭敬的各位带领,各位同仁:大家好!

    本人被构造任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教诲工作,分担黉舍后勤、德育、艺体、安定、卫生、综合办理等工作。身为副校长,我竭力进修党的教诲目标,进修邓--教诲表面。用全新的教诲传授理念武装本身,竭力进步本身教诲表面素养。我在党的构造糊口生涯中,进修党建表面;在政治进修中进修党的门路、目标、政策、标准;在交易进修中,进修人文文化,加强本身政治表面,操行涵养,培养高层次的操行感、责任感。

    工作几年来,我以猛烈的奇迹心、责任心力抓好德育工作,确保黉舍教诲传授工作运作平常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,长于思考,连续立异”三种优秀品格。以嘉奖机制为主,及时鼓励,鼓励教授团队精神,从而结束教诲传授任务。其动身点是一切为了门生,为了黉舍的糊口生涯、成长而不辍劳作。下面我就德育工作办理谈谈本身的做法,将一年工作总结以下:

    1、加强进修,关联实际,进步认识

    教师是一门毕生进修的职业。社会在连续成长,不进修就会跟不上期间的步调,特别是作为一名校级带领和德育工作者,必须始终站在社会成长的火线,德育工作更要求紧跟社会局势的成长。是以,我坚定做到每天看动静和涉猎一小时的书,进步本身对政治的灵活性,进步对教诲的认识和个人操行涵养,进步办理本领。在这一年里,我前后涉猎了《德育文集》、《告成黉舍内部办理全书》、《教诲办理》等各种册本,这些为我进步思维认识、更新教诲理念、加快德育立异供给了结壮的根本。

    (一)严厉要求本身,以身作则

    古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对本身有严厉的要求,不然就异国进步,就不能为人之标,就异国本领去办理他人。作为校级带领成员、党的教诲工作者,面对当今变革的期间,面对连续膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教诲工作带来的新题目、新环境,凡是使我有一种危机感,是以,我必须连续竭力富裕本身、充裕本身。是以,我对本身发起了“凡事为先”的工作要求,只有本身身材力行,严以责己,严以律己才华在师生中建立精良的形象,才华使工作更好地展开,才华更好的办事于全校师生。

    (二)健康德育带领机构,珍视班主任工作

    加强班主任步队构筑,告成召开班主任经验交换会和例会;(2)欢迎各种验收,打造黉舍品牌。一年内,黉舍三度遭到省级表扬,前后被评为“省绿色黉舍”、“省进步体育黉舍”、“省文明单位”;(3)建立德育长效机制,珍视活动育人。前后进行校第六届艺术节、第六届校体育活动会,展开了“阳光体育活动”,欢迎了省“四个一”验收并获一等奖,展开“戴德教诲”系列活动结果明显,进行元旦文娱晚会,屡次召开家长会,宣扬黉舍品牌;(4)狠抓门生老例办理,养成精良风俗。午时静校、桌椅归位、三制止等活动绘声绘色;(5)告成构造高一复活军训,为门生奠定了进修和糊口生涯根本。三个年级在班主任的办理下,传授秩序巩固、教师培训和考核到位,不管传授工作还是门生办理都井井有条,首创地展开了门生小型体育比赛活动,使办理工作富裕盼望与活力,且结果明显。

    一是健康德育带领机构。建立了由。。校长、布告、我、政教处主任、团委布告构成的德育工作带领小组。我们按期召开集会,探讨德育工作,由我当真详细落实履行。

    二是建立德育工作收集。在德育工作带领小组的带领下,建立了由政教处、年级组、团委、门生会、班主任、家长委员会构成的德育工作收集,覆盖了黉舍的各个层面。

    三是珍视班主任工作。学期初,我和政教处的全部同志都要细致抉择班主任,并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗亭培训。构造召开全校 班主任教授工作总结暨经验交换会。在学检阅校订览室为班主任教授订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。经过议定经验交换,岗亭培训、教诲办理表面进修,进步了全部班主任教授对门生思维教诲工作的表面水温和工作艺术程度,为我校德育工作奠定了坚固的表面根本。

    2、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处

    (一)是筹划机制。黉舍扫数筹划都表现德育为首,都有德育内容。

    1、在我的构造下,政教处编印了《德育工作手册》,收录了我校多年来德育工作的法则及一年来订定的各项规章轨制,下发到全部教师及门外行中,作为德育工作的导向。

    2、学期初我当真订定德育工作筹划和政教处工作筹划。

规划主任述职报告 篇5

导语:一年来,在领导的重视关心下,在各部门的大力支持下,我们办公室人员自觉加强学习、积极开拓进取,扎实勤奋工作,表现出高度的政治觉悟、严明的组织纪律、过硬的业务本领和优良的工作作风,整体工作迈上了一个新的台阶。

一年来,在带领的珍视关心下,在各部分的大力大举赞成下,我们办公室人员自发加强进修、自动开辟进步,结壮勤奋工作,表现出高度的政治憬悟、严明的构造规律、过硬的交易本领和精良的工作风格,集体工作迈上了一个新的台阶。

1、立足办事,强化办理,周全进步本身本质

办公室作为党委、当局的顾问部和后勤部,每个人的一言一行、一举一动都大略感化着党委、当局的形象,反应着党委、当局的本质。为此,我们时候以精良的形象来高定位、高要求,不论在内涵外,说话办事,待人接物,处理工作,都竭力做到有形象、有品位、有品德。不论是参加政务,还是办理事件,不论是搞笔墨办事,还是搞行管办事,都牢靠建立佳构意识,力图多出有感化、有档次的佳构。工作中,我们出力强化三种意识:

1、强化典范意识,便是把办公室的各项工作、各个程序、各个关键,用科学、公道的机制和轨制加以典范,并以轨制包管全部工作人员都能严厉、自发地根据典范展开工作。办公室是构造公事和社会活动的关键,事件复杂,关联广泛,矛盾集结,凡是会碰到一些急需办理但又非常毒手的题目,所以有必要建立一套为其任务任务所必须、与其工作特点相适应的规章轨制,来典范扫数的人和事,使工作的各个关键都置于有效的把握之下。为此,我们出台了司机办理、文件打英欢迎用餐、秘书人员工作轨制,经过议定各项规章轨制的订定,连续强化每个办公室人员的典范意识,使构造工作到处有章法,大家懂规矩;使办公室每个同志工作有序、行动典范。本年,办公室告成欢迎了省委Xx布告、查察院Xx查察长等带领对我镇的考察和查抄,同时,办公室更加珍视对构造人员的办事,为每个办公室配备了暖瓶、茶杯、茶叶,进步了构造办事质量,真正做到了让带领、部分和大众如意。

2、强化责尽情识,便是要求办公室每位同志都必须以高度当真的精神对待每一项工作,高标准、严要求、创设性地处理好每一件事变。办公室是总揽全局、和谐各方的综合办事机构,有着非常特别的、其他部分不可更换的职位处所和效用。我们深深地意想到:办公室每位同志都是一个螺丝钉,担当着本身的职责和责任;工作中任何一个关键呈现任何失误,都大略给办公室乃至党委、当局的工作造成被动,乃至变成变乱。为此,Xx布告频频要求我们,对待每一项工作,办公室人员都要竭力做到谨慎谨慎再谨慎,细致细致再细致,当真当真再当真。经过议定强化责尽情识,我们办公室每个同志都能明了本身担当的职责,自发地根据职责践诺本能机能,同时,我们办公室的一些同志更能富裕阐扬主观能动性,自动地、高标准地、高质量地结束职责。在处理构造干部旧宿舍楼这一毒手题目上,紧张带领亲身靠上工作,亲身探讨处理方案,最终经过议定果然竞标的方法使这一题目美满办理;Xx同志作为办公室副主任工作谨小慎微,凡是捐躯个人歇息时候盯在办公室,包管了构造事物工作的平常运转;秘书办人员更是凡是加班加点,凡是都是来得最早、走得最晚。本年,秘书办在动静媒体公告稿件80多篇,用稿居全市火线。

3、强化形象意识,便是要用一流的工作立场、一流的工作风格、一流的工功课绩来塑造办公室的形象,保护带领势力巨子,博得大众相信。办公室是反应党委、当局工作状况和精神面貌的窗口,是党关联人民大众的纽带,办公室每位干部的形象如何,直接干系到党委、当局在大众心目中的形象。是以,我们办公室人员既当好战役员,又当好办事员,更当好宣扬员,真正建立起一种极新的形象。每天早上司机同志要把车擦得干干净净,办公室人员对同志和客人来有迎言,走有送语,端茶倒水,真诚相待;这不但建立了办公室人员的个人形象,同时更建立了集体的形象。经过议定这类形象的塑造,在办公室内部构成了一种大家都彼此进修、赞成、关心、包涵,构成了一种健康向上、宽松和谐的工作环境。

2、以工钱本,抓住重点,周全加强干步队伍构筑

构造工作坚定以邓--表面和“三个代表”紧张思维为教导,本着以工钱本、和谐成长的原则,连续加强干步队伍和基层班子构筑,为全镇改革、巩固、成长供给了有力的构造保险。

1、有始有终抓好“三级联创”活动。环绕迎帮助南市、章丘市“三级联创”检查验收,对2001年以来的镇、村党建资料、三簿一册从头料理美满,20个村从头建造了高标准“三级联创”版面,在回东肉牛养殖场建起了党员干部培训树范基地,并投资1500元建立了培训中间,投资2万余元整修了10余个村的活动阵地。全镇61个农村党支部中到达“五个好”标准的50个,占总数的82%;21个站所中到达“五个好”标准的15个,占总数的71%。

2、结束了工钱档次平常提拔和部分构造人员工钱保险调整工作。3月份,根据市人事局的安排,结束了构造奇迹单位工作人员平常提拔工钱档次工作,触及构造工作人员33人、财务发工钱的奇迹人员33人、离退休51人,月增资3116.08元。6月份,又进一程序整构造干部的工钱保险题目,办理结果部构造干部的后顾之忧,进一程序动了构造干部的工作自动性和自动性。

3、典范党费收缴办理工作。为适应我镇构造奇迹单位工作人员工钱调整变化的新局势,进一步典范了党费收缴办理工作,更好地阐扬了党费在党的基层构造构筑和党员步队构筑中的效用。

4、结壮做好农村党员干部长途教诲工作,根据市委构造部的工作安排,下半年对全镇61个农村党支部联合安置了长途教诲配置,并切当抓好“建、管、学、用”四个关键关键,兑现了长途教诲站点的边建边管边学边用,阐扬了长途教诲站点“教诲干部、惠及农民”的效用。

5、当真做好村“两委”换届工作。始终坚定加强党的带领、富裕发扬民主、严厉依法办事有机联合,包管了全部换届推举工作的安稳、果然、刚正进行。经过议定换届,全镇支部布告、村主任“一人兼”比例到达86.8%,“两委”交织任职比例到达76%。吸取了一多量“双高双强”型人才进入村两委班子,进步了村级干步队伍的集体本质,为全镇改革、巩固、成长供给了坚固的构造保险。

6、谨慎做好成长党员工作,遵循“坚定标准、包管质量、改进布局、谨慎成长”的目标,全年成长党员41名,加强了党员步队的盼望和活力。

7、构造了老干部访问工作。本年对全镇21名离休老干部进行访问并将老干部医药费送至家中,构造召开了离退休老干部漫谈会,传达了全镇工作,收到了精良的结果。

3、和谐成长,兼顾促成,尽力做好团委、妇联、武装工作

团的工作坚定以阐扬团员青年生力军和突击队效用为主旋律,一是以怀念建团Xx周年为契机,深切展开了“永久跟党走”主题教诲活动,构造30岁以下构造青年观光了都会构筑筹划展,展开了“我为Xx城镇筹划建言献策”大评论辩论,进一步鼓励了构造青年的工作责任感和任务感;为加强构造青年革命历史教诲,拓宽工作视野,又构造构造青年观光了“秦始皇兵马俑”巡回展,到威海等地观察了经济成长,感觉了期间成长的脉搏;二是为充裕全镇人民的业余文化糊口生涯,别离与电信局、供电站进行了“小灵通”杯乒乓球、“彩虹”杯篮球赛,真正赛出了Xx人的英姿、赛出了风采;三是强化“青年文明号”建立活动,连续强化对派出所、通信公司和广播站的鞭策工作,使其连续美满办事质量,真正表现了“青年文明号”的进步性和导向性。本年,我镇供电所被付与“青年文明号”声誉称呼。经过议定团的各项活动的展开,让青年听到了共青团的声音,让大众看到了共青团的身影,让社会感触了共青团的存在,极大奋发了民气、活泼了氛围。

妇联工作坚定以抓好农村妇女科技信息致富为重点,结壮展开各项专题活动。一是履行了“巾帼信息桥”试点工程,印发了绣惠镇“巾帼信息桥”办事卡,坚定每个月向农村刊发两期信息桥内容,遭到了农村科技大户的欢迎;二是深切展开“尊老敬老”、“五好文明家庭”和“好婆婆、好儿媳”评比活动,全镇共评比出30名“五好文明家庭”和20名好婆婆、22名好儿媳,在全社会构成了精良的社会民风;三是维权工作获得新进展,富裕阐扬“妇女儿童维权站”的效用,广泛宣扬《婚姻法》、《妇女权柄保卫法》等法律标准,使广大妇女自发学法、用法,更加珍视应用法律兵器保护本身的合法长处。

武装部工作坚定“早”字入手,美满结束了市人武部安排的民兵整组现场会、基干民兵练习任务;超额结束年度冬季征兵任务,全年共走发兵员25名,遭到了上级部分和带领的同等好评。

各位带领,以上是我们办公室一年来的紧张工作,我们深深地认识到,工作中另有很多弱点与不敷。下一步,我们办公室将以开放的意识、广阔的视野,连续进修新的知识、把握新的技巧,朝着提笔能写、张口能说、有事夺目标方向连续竭力,出力进步本身本质,尽快增加多方面才华,竭力成为党委、当局安心、部分大众如意的好顾问、好帮手。

以上报告请教如有不当,请责怪斧正。

规划主任述职报告 篇6

各位领导,同志们:

xx年,在公司党委的正确领导和关心下,在兄弟部室单位的大力支持下,在部全体成员的积极配合和共同努力下,发展策划部以建设“一强三优”现代公司为目标,按照省公司年度工作要求,围绕本公司工作目标,认真贯彻科学发展观和精益化管理理念,制定完善了各项管理制度和办法,认真组织综合计划编制,科学开展电网规划,合理安排资金项目,及时开展经济活动分析等工作,顺利完成了各项任务,较好地履行了岗位职责,为公司的经营管理和快速发展做出了积极贡献。一年来的工作述职

一、围绕公司目标,积极开展年度各项工作

(一)电网规划及前期按照省公司加强投资效益管理的要求,调整了规划领导小组,并在规划领导小组中增加了技经组,加大了电网规划项目的经济效益分析。召开了公司电网规划工作座谈会,对“xxx”电网规划执行情况进行了总结,明确了加强效益分析的思路,安排部署了下一步重点工作。

2、结合邢南500kv变电站提前建设,落实投资效益原则,对xx—XX年电网规划进行了滚动修编。根据各项目负荷增长的实际情况,调整了项目的开工时序。

3、开展了“xx”电网规划编制和20xx年电网发展远景规划调研工作,对各县xx年计划投产的大用户建设情况进行了实地考察,依据调研结果对计划开工项目进行了逐一排序和优化,提出了xx年基建计划建议。

4、开展城网规划纳入邢台市城市控制性详规工作,为今后的项目建设开展打下良好的基础。

5、编制完成了邢台电网规划评估报告,对电网运行效益、新建工程的投资效益进行了客观评价,为科学决策电网建设资金的投入时机、地点和规模奠定了基础。

6、做好电力市场分析,开展了煤矿、钢铁、玻璃、煤化工等产业代表用户用电特性调研工作,为电力预测积累了一手资料。

7、完善了可研审查制度,成立了由相关专业部门组成的审查小组,进一步明确了可研深度和要求,加大设计方案的优化比较。

8、按照省公司计划,我公司今年开展董村、大陆村2项220千伏输变电工程,和杨家营批4项新建、大石桥批(9新1扩)10项共计14项110千伏输变电工程前期工作,通过管理创新和积极努力,现已超额完成年度任务。

(二)综合计划管理按照年初公司工作会精神要求,认真落实好强化综合计划管理在整体工作中的龙头作用,一是将公司xx年主要业绩指标和经理工作报告中确定的重点工作逐项细化分解,分解到责任部门,编制下达了《xx年奋斗目标和重点工作计划》;同时编制完成了基层单位与公司签订的xx年业绩考核责任书,明确了基层单位生产经营目标;三是按照年度计划,分解下达各部室的月度管理工作计划,并进行月度检查、督导和通报。

2、根据省公司要求,按照综合计划统一编制上报的原则,组织相关部室对xx年各项计划和专项报告进行了编制,按时完成了上报。

3、受金融危机影响,从9月份开始,售电量出现明显下滑趋势,为把握好公司经营形势,每周进行日电量和主要钢铁用户负荷分析,随时掌握日电量和主要钢铁用户负荷变化情况。

4、按照省公司统一部署,认真开展电力市场专题调研,撰写调研报告上报省公司。编制上报了xx年主要生产经营指标框架建议计划和正式建议计划。

5、按照省公司统一部署,组织开展了自备电厂安全检查工作,针对存在问题提出了整改措施,并撰写分析报告上报省公司。

教师班主任年终述职报告(精选4篇)


报告能够明确下一步工作的方向,为了向领导更好地汇报工作。报告十分的重要,写报告时要怎么样才能写好?经过精细的编辑小编为您编排了“教师班主任年终述职报告”,怎么能错过这篇令人期待的文章呢!

教师班主任年终述职报告【篇1】

从参加工作我一直担任班主任,在各项教育教学工作中,都能以身作则,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬业的师表形象,爱岗勤恳的服务形象。

一、加强学习,优化个人品行。

作为一名班主任,我始终和学校保持高度一致,积极参加学校的各项活动和学习。一是认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神,写下读书笔记、学习心得,坚持依法执教,科学执教。二是我对自己时刻高标准,严要求,切实提高自身素质,提高班级管理水平。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,在师德学习中严格要求自己,努力提高自己的'师德水平。

二、宽严结合,优化班级氛围。

严与爱是我教育学生的两个秘诀,严是指在学习方面严格要求学生,爱是指在生活方面关心爱护学生,担任班主任工作,我在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生。在班级管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有规范,有力地规范了学生行为,遏制了不少不良现象。我一直注重对李俍锟的精神疏导,让孩子能明辨是非,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,减少冲动,孩子一直在进步,家长和老师们都很欣慰。

三、热爱工作,创优异成绩

教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系民族和国家的兴旺发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

“学高为师,身正为范”。在教育工作中,我始终没有放弃对自己的教育和学习,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,在实践中加深对教育理论的理解和运用,努力提高自己的业务水平。

爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的境界。今后我要更加努力学习,努力工作,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,塑造学生良好的品行,使每个学生都能成为祖国的有用之才。

教师班主任年终述职报告【篇2】

班主任老师年终述职报告5本学期我担任初一145班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下:

首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为教师,首先就应把教育当作一种事业,而不是事情。我是这么想的:作为班主任,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的用心性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把教书育人放在第一位,增强工作职责心,时时为学生着想,本着多干实事,少发牢骚的精神,尽力做好份内的每件事情。

其次,建立完善的班干部队伍。除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。

再次,对学生进行养成习惯教育,把一些好的习惯编成一日守则,要求每个学生都背过,以此来潜移默化的影响他们的行为。

第确立班级奋斗目标:让学生学会做人,让每位学生健康成长。对于学生来讲学习成绩固然很重要,然而我认为作为班主任关注的不仅仅仅是学生的学习成绩,应更多地关注如何教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所说:千学万学,学做真人。因此,我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。自我事事处处以身作则,做学生的榜样。并在班级提出先做人后为学的口号。

第正确关爱学生,努力营造温馨氛围,公正对待每位学生。一个班级,就是一个大家庭。在班级管理中,我努力将自我与人为善的爱心和班群众普遍的友爱倾注给后进生,给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生,我从不宠爱,不迁就,时时提醒他们做学问得先做人。不单学业要优,更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。对他们,我始终如一地尊重、理解、信任,充分调动他们的用心因素。

第认真细致做好思想工作,用心配合任课老师,努力提高学生学习成绩。

初一的学生对初中生活还不能完全适应,很多同学由于学习资料的加深、增多,产生了畏难心理,成绩常有起伏,对学习会失去信心。如何帮忙这些学生过好这个关,成了我工作的重点。围绕这一重点,我做了以下几个方面的具体工作:

常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生,如拖拉作业,经常迟到,自习课爱讲话,不能认真做好清卫值日工作等。除了平时经常督促,还分别进行重点谈话。晓之以理,动之以情,宽容他们但不放纵他们。另外,还与家长经常联系,取得家庭的力量支持。在同学充分认识自我错误的基础上改正错误,并不断地提高自我。

用心配合各任课教师,做好协调工作。学生对每位任课教师都有不一样的感受和看法,部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此,我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽,能和睦相处。

总之,作为一个新班主任,在班级管理中取得的成绩离不开校领导的支持和各位老班主任的帮忙,在此,由衷的表示感谢。

教师班主任年终述职报告【篇3】

班主任老师年终述职报告1尊敬的领导:

本学期,我担任xx班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。以下是我的述职报告:

一、从规范入手,端正学生的学习态度

由于我是新教师,我为了更快,更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严重,造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心集体,乐于助人的文明学生,为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。通过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。

二、制订学习目标

学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某,对集体很关心,但上课经常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,肯定他的优点,经常与他制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结、合作,要形成一个好集体,必须从自己做起。

三、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性

班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班集体,真正成为班主任的得力助手。

四、抓好平时各项比赛活动的训练,做好各项考评工作

本学期比赛活动较多,工作、学习的任务较重,为了让学生充分发挥其各项技能,增强班级凝聚力,我重视去培养学生的各项素质,发掘其潜能,让学生勇敢地团结在一起面对考验,争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生,及时发现问题。搞好学习园地,优秀作业,并定期更新内容,增长学生见闻,在班上开设信息栏,定期公布全班学生成绩,有纵横的比较,在班内形成你追我赶的良好学习风气。

五、充分发挥班主任职责,协调各方力量

老师是沟通学校与家庭的桥梁,家访便充分体现出桥梁的作用。学生虽然大部分时间在学校内,但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响,所谓近朱者赤,近墨者黑,通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当部分文化水平较低的家长,对子女的成绩片面追求高分,却忽视平时的培养。

为此,我会耐心地同家长分析问题并共同协作好去解决问题,从一切为了孩子的角度去改观一些家长的态度,加强平时的培养,共同教育好下一代。一个学期以来,虽然大局上都向好的方面发展,但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能专心学习。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

班主任老师年终述职报告2尊敬的领导:

在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了xx年级xx班的班主任工作和xx年级xx班到xx班的思想品德教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。以下是我的述职报告:

一、思想政治学习

坚持四项基本原则。认真参加政治学习。热爱本职工作,责任心较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力

在日常工作中,能努力地有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。主动、认真地参加学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习,尽力做到学以致用。积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。积极调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,努力提高课堂教学的效益。

三、考勤方面

本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的制度,能准时到岗到位,按时签消到,有事履行请假制度,尽量不因个人的事影响到学校工作。

四、班主任工作

在担任xx年级xx班班主任工作中,结合本班学生情况,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

五、努力方向

充分向骨干教师学习,进一步全面提高自身素质能力。积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。积极认真地开展家访工作,想办法解决特殊学生的逃学旷课厌学等难题。努力学习先进的教学手段,搞好个人的学习准备阶段工作。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

班主任老师年终述职报告3尊敬的领导:

班主任是学生班群众的教育者、组织者,是学校教育工作,尤其是学校思想品德教育工作的主力军,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展,一学年即将过去了,回顾一年的工作,就应总结的资料也很多,想说的很多,以下是我的述职报告:

一、心态要端正

在班级管理工作中,难免会遇到一些烦心事、棘手事,如:家中的烦恼事,学校里的不如意;学生的不听话,同事的小矛盾等等。尤其是在班主任尽心尽力地教育、管理下,有些学生却屡教不改,甚至是变本加厉地违反校规校纪,许多班主任可能会对学生失去信心,对自己的工作潜力产生怀疑,或常常自责,自我压力过重,甚至可能恨铁不成钢,对学生进行体罚或变相体罚。其实,即使学生一时没有进步,或变本加厉,职责并不全在班主任和老师。

一方面是因为现代的教育是学校、社会、家庭三元一体的`教育,只有学校教育,而缺乏社会、家庭的正确教育,我们的教育是不可能取得成功的。正如有些老师所说:“5+2=0”,学生在学校里的5天教育,经过在家的2天负面教育,教育效果却成了0,甚至是负值,职责并不在老师。另一方面,教师常常自责,自我压力过重,而又没有适当得到调节、释放,教师自己也可能产生某种心理疾病。如果教师的心理不健康,学生也极容易得“师源性心理障碍”,那么,教育的结果也必将是一种悲哀。因此,班主任要摆正心态,不管遇到什么状况,班主任的心态必须端正。

二、思想方面

本人能用心参加政治学习,提高思想觉悟,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决指引国家的大政方针,自觉遵守劳动纪律、结同事、于助人,教育目的明确,态度端正、勤奋努力,班主任的工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,不计得失。

三、德育工作

德育工作是学校各项工作中的重中之重,成才先成人,德育工作中的灵魂就是一个“爱”,大爱无垠。其中师爱是最伟大最神圣的,师爱是人类复杂情感中最纯洁尚的感情,凝结着老师无私奉献的精神,师爱是超凡脱俗的爱,这种爱没有血缘和亲情,没有私利和目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

四、爱就是了解

首先爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐都要深入了解、全面掌握,这是做好班级管理的工作,避免教育盲点的前提和基础,也是提高教育管理水平和提高学生学习成绩及综合素质的先决条件,了解学生的一切,才能有的放矢的开展班级管理工作和各项活动的正常开展。爱就是关心、关怀

师爱是教育的润滑剂,是教育的必要条件。当老师全身心的爱护、关心、关爱、帮忙学生,做学生的知心人、贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。因为有了师爱,才能赢得了学生的信赖,成为学生的知心朋友,学生才能心甘情愿理解批评教育,批评教育才能取得良好的效果,同时师爱要全面、公正。即热爱每一个学生,学习好的要热爱,学习一般的要热爱,学习差的更要爱,活泼的要爱,文静的要爱,性格内向的要爱,“金凤凰”要爱,“丑小鸭”也要爱。

五、爱就是尊重

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础,尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生是管理者与被管理者之间的关系,但在人格上是平等的。所在管理过程中本人从未有盛气凌人之势,更没有用班主任的地位和权力去侮辱学生、打骂学生。理解和原谅学生的天真和幼稚、要求和想法,相信他们的潜在潜力,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长,在困境中奋起,只有这样才能缩短与他们之间的距离。学生才相信班主任,才能与班主任无话不谈,个性是对待差生、后进生,能主动找他们谈话,谈心、谈理想、谈前程、谈职业生涯规划,用“爱”字改变他们,理解、尊重、信任他们,在班里人人都是主人,人人都是管理者,无论何种事情,全班同学都争着干、主动干,从来不需要班主任指定某一人。同学之间互相帮忙,班级气氛祥和。

六、爱是职责

爱学生要深入的爱,爱学生要理智的爱,就是严格要求学生,对学生不偏不依、不放纵、不惩罚、不宠惯,对其缺点错误严肃批评、决不姑息。师爱蕴含着强烈的感情色彩,又表达出理智,不仅仅着眼于学生的目前的得失和苦乐,更注重学生的未来发展和前途。

总之,虽然班主任工作取的了一些成绩和经验,但离学校的要求和时代的进步、发展还有很大的差距,本人在以后的工作中克服缺点和不足,汲取好的工作方法和经验,使班主任工作得以提高和升华。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

班主任老师年终述职报告4尊敬的领导:

今年,自我感觉是最得心应手的一年。本学期我担任高一xx班的班主任。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的方向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。以下是我的述职报告:

一、“捕获”学生的真心

今年班主任做得那么顺手,源于xx主任的一句话。开学班主任培训的时候,xx主任说:“军训的时候,学生很累,有很多汗水,你去帮他们擦一擦,他们会很快接受你的。”我记住了这句话。整个军训我总共给学生擦过两次汗水,每次都是在站军姿的时候。每个人我都认真的擦了。在给他们擦汗水的时候,许多孩子激动地说:“谢谢老师!”后来军训之间有一个写作,题目是军训体会,好多孩子在体会中写道,这一辈子中,我第一次碰到了给我擦汗水的老师!孩子回家后还给父母讲,我们那个老师好好哟,还给我们擦汗水!虽然军训只有短短的几天,但从那时起,我就迅速地走进了孩子们的内心。

二、善用鼓励

有个女生叫xxx,在军训中摆同边手。我观察多次后,悄悄叫她到边上,告诉她摆臂方式不对。当时她很不好意思。过了一会,教官安排一列一列的走。我专注地看xxx的动作,她正在努力地改进,但还显得有些别扭。当来回走第二次的时候,我悄悄的向她竖起了大拇指。这个动作只有她看到了。后来她在作文中说,是老师给了她鼓励,当时她看到我竖起了大拇指,她心里一热,更加用心了。我没想到,老师一个小小的动作,会直接对孩子的心理产生如此大的影响。

三、狠抓学习

在xx班,一切以学习为中心。我提出的观点是,用分数说话,以进步立足。xx班的班训是:团结拼搏,永不言弃!在xx班,你清洁没有做好,我可以容忍你,你有这样那样的毛病我也可以容忍你,但是,你要是不读书,不学习,我是绝对不允许的。在xx班我一直提倡要预习的,而且每天要收预习本。

四、团结就是力量

xx班是最重视团结的。班上有些同学产生过矛盾。后来我知道这件事后,就把几个同学同时叫出来,叫她们当着面把怨气全讲出来,让有错的一方向对方道歉。并告诉她们,你们都是我的孩子,手心手背都是肉,看着你们不团结,我很心痛。后来,她们关系好了许多。

五、双差生转化

文理分班后的xx班,集中了全年级最难管的学生。我想说的是:对待这些孩子们,要先发现他的优点,让他感到自己很不错,于是充满希望。时常要多给予一些鼓励,哪怕他并没有做得很好,只要他有进步,我们都应该多表扬他,他就会朝我们期望的那个方向变化。这就是我所说的充当“牵引力”。

说实话,xx班之所以让很多人留念,对于我来说,只是做了一些皮毛的工作。许多具体的事物,都是我们班级老师来完成的。我时常因为有一帮优秀的配班老师而暗自庆幸。包括原来的配班老师和现在的,他们为了xx班孩子的健康成长都付出了大量的心血。事实上,xx班许多孩子的转变,主要都是科任老师的功劳。

班风学风方面,我想所有任课老师都是有目共睹的。特别是孩子们之间的团结、互助、友爱,让我感到非常温馨。上周二原来的学生回到xx班发校服,每个学生重新坐到自己曾经的座位上,心潮起伏,百感交集,许多人拥抱在一起,久久不愿离去。真好!我干了这么多年来,这次的感觉真的好温馨!

现在的xx班,在重点转化几个孩子后,班风学风已经大有起色。现在班级最大的困难是,还是有好多学生上课喜欢随意讲话,喜欢接老师的下句。这是他们的习惯问题,不是品质问题,只要给他们时间,他们一定会朝着我们所期望的方向变化的。三年之后,xx班的孩子一定会很有出息的。我坚信!

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

班主任老师年终述职报告5本学期我担任初一145班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下:

首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为教师,首先就应把教育当作一种事业,而不是事情。我是这么想的:作为班主任,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的用心性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把教书育人放在第一位,增强工作职责心,时时为学生着想,本着多干实事,少发牢骚的精神,尽力做好份内的每件事情。

其次,建立完善的班干部队伍。除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。

再次,对学生进行养成习惯教育,把一些好的习惯编成一日守则,要求每个学生都背过,以此来潜移默化的影响他们的行为。

第确立班级奋斗目标:让学生学会做人,让每位学生健康成长。对于学生来讲学习成绩固然很重要,然而我认为作为班主任关注的不仅仅仅是学生的学习成绩,应更多地关注如何教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所说:千学万学,学做真人。因此,我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。自我事事处处以身作则,做学生的榜样。并在班级提出先做人后为学的口号。

第正确关爱学生,努力营造温馨氛围,公正对待每位学生。一个班级,就是一个大家庭。在班级管理中,我努力将自我与人为善的爱心和班群众普遍的友爱倾注给后进生,给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生,我从不宠爱,不迁就,时时提醒他们做学问得先做人。不单学业要优,更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。对他们,我始终如一地尊重、理解、信任,充分调动他们的用心因素。

第认真细致做好思想工作,用心配合任课老师,努力提高学生学习成绩。

初一的学生对初中生活还不能完全适应,很多同学由于学习资料的加深、增多,产生了畏难心理,成绩常有起伏,对学习会失去信心。如何帮忙这些学生过好这个关,成了我工作的重点。围绕这一重点,我做了以下几个方面的具体工作:

常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生,如拖拉作业,经常迟到,自习课爱讲话,不能认真做好清卫值日工作等。除了平时经常督促,还分别进行重点谈话。晓之以理,动之以情,宽容他们但不放纵他们。另外,还与家长经常联系,取得家庭的力量支持。在同学充分认识自我错误的基础上改正错误,并不断地提高自我。

用心配合各任课教师,做好协调工作。学生对每位任课教师都有不一样的感受和看法,部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此,我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽,能和睦相处。

总之,作为一个新班主任,在班级管理中取得的成绩离不开校领导的支持和各位老班主任的帮忙,在此,由衷的表示感谢。

班主任老师年终述职报告6尊敬的各位领导、教师:

大家好!

转眼间我协助夏校长和吴主任管理教学工作已近两年时间了,近两年多来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮忙,在此我表示衷心的感谢!

总结这近两年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育教学工作中就应扮演什么主角,该做些什么工作,怎样把它做好,做的让领导和老师们满意,做出真正的成绩。有了这些追问与反思,我的工作忽然变得忙碌而充实起来。此刻我发现自我在不断地成熟,不断地进步。

此刻就我近两年的工作向各位领导和老师做个详细的汇报:

一、思想上不断成熟,加深了对职责的理解。

担任普通教师时,我只注重自身利益的得失,只顾搞好自身的教育教学工作,替学校和全体教职工想的不多。此刻我明白了我肩上的职责,想问题要全面思考,做事情要以大局为重,因而在工作中我也能够做到不计较个人得失,把学校的事看成是自我的事,把学校的职责当成自我的职责。我不仅仅要替自我工作,还要替学校和老师们在教学上服好务,站好岗,替教学线上的另外两位领导分忧,共同抓好教育教学工作,进一步提高我校教学质量。

按照学校的安排,每周五和周日我和夏校长值日。朝读课检查老师的到岗状况,督促学生打扫清洁,中午督促学生午睡,下午第一节课查老师的到班和上课状况,放学时到校门口协助门卫放学,周日清查学生的返校状况,晚上督促学生就寝,除此之外还要完成好自我的语文教学工作和管理好所带的班级。开始我还觉得很辛苦,很累,有一种想向别人倾述或抱怨的强烈想法,可一想到自我的职责,便觉得自我的辛苦不算什么,把它当成对自我的锻炼,这样反而有利于自我的成长。

教导处的事情多,活动多,经费开支大,由我经手的开支都能如实的报帐,不报私人的开支,不报与教学无关的开支,不占学校一分一厘的便宜。

二、实践中学习业务,在多主角中成长。

从进入教导处的第一天起,我就意识到了自我职责的重要,作为教导处副主任教什么,导什么,作为学校教学的骨干怎样起到引领作用?

在语文教学上,我能较好的完成语文常规教学工作中的备、教、辅、改、考、评等工作。能根据学生的实际状况来设计教学环节,开展课堂教学。在丰富语文教学方面,能主动地多开展各项语文活动,促进学生全面的发展。

在班主任工作中,我用心地做好学生思想工作和稳定工作,鼓励学生学习。

在教导处工作中,我较好地完成了上级教育主管部门和学校领导安排的各项工作。

在众多的工作主角中,我不断地摸索、实践,学会了如何处理好这三者的关系,懂得了如何去做好这众多的工作,从而提高了我自身成长的速度。

三、工作中锻炼潜力,树立了服务的意识。

除了担任班主任工作之外,我还接触了许多新的教务工作,这些工作锻炼了我的潜力,同时也树立了要为大家服务的意识。

1、做好学校常规管理的监督检查工作。从每学期期初的规章制度的整理与装订,各科新授计划与复习计划的制订,教学研讨课的安排,每月月查的检查,期中、期末的考务工作、期末档案的整理与装订,学生档案工作的建设与管理,周报的征订以及教导处其他活动的工作,我都能认真的完成。

2、组织学校的校本教研活动。在校长室和吴主任的指导下,每学期组织好学校以“洋思”为课题的校本教研活动。每学期安排两次听评课活动,用心组织教师参与听课与评课活动。透过群众备课-上课-听课-评课研讨的形式进行,活动重在评课,透过评课这一手段增强教师的业务潜力,提高教师的教研潜力,提高教学质量。

3、用心协助做好学校的各项临时工作。从迎接校长考评到教研室的教学检查、远程教育的检查;从教师继续教育学分的统计到教师外出学习、学生竞赛的带队;从各项教学活动初的计划到活动结束后的总结、整理。由于工作的勤恳,我发现自我的潜力在不断地提高,对老师们的服务意识也越来越强。

四、反思自身的不足,促进自我再提高。

自身存在的问题:

学习观念还是不足,科研潜力还是不够,教导业务潜力不强,作为学校抓教学的一名成员,就应把学习、科研作为工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,业务精通了,理念领先了才能充分发挥自我在这一职务上的作用。

对教学工作的思考:

1、教研是提高教师业务水平的一个良好的平台,是提高教学质量行之有效的一个平台。我认为应扎实的开展教研活动,充分发挥教研组和备课组的带头作用,让教研活动和教学竞赛真正有效的开展起来,不走过场,不走形式。对教研工作的评价,学校应有一个完整的可行的操作性强方案来规范,使之提高老师参与教研的用心性,使学校多出学科带头人和优秀教师。

2、真正运用好远程教育资源,上好远程教育课。为此我们应定期整理远程教育资源,定期向老师公布资源,指导并规范老师使用好这个公共资源。

3、适当的在学生中开展各项与教学有关的活动,调动学生学习的用心性。

我们能够开展美文、诗歌的朗读比赛、演讲比赛,作文竞赛、英语沙龙活动,体操比赛,运动会,各种形式的主题班会等,以此激发学生的学生兴趣,让学生获得成就感和愉悦感。

4、加强教师业务档案建设,记录教师的成长。

5、在教学上,领导要加强与老师沟通与探讨,从而加强对教学的跟踪管理

6、在“转差”工作上,我们要落实到实处,不能停留在口头上,应拿出具体的学困生转化方案来,促进我校教育教学质量的提高。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我期望在以后的工作中能更多的得到各位领导和老师的关心和帮忙,让我在教学上能成为引领者、带头人;在管理上做好监督者、推动者;在工作中履行工作职责,做好上下级的沟通者、联络者;在为人上,努力成为老师们信任的朋友,领导们得力的助手,学生们认可的老师,家长们信赖的老师。

教师班主任年终述职报告【篇4】

我担任初中英语教师已有20多年时间,特别是近两年,我除了英语教学以外,还担任班主任工作,在工作中,我得到了很多经验和教训,同时由于现在带的是毕业班,更加深感责任重大。为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够更加有效、有序地进行,现总结如下:

我刚刚开始在七年级接手这个班的时候,这个班的学生英语听、说的能力相对较弱,授课采用较深的全英语教学,同学们还不能完全适应。同时,学生比较活跃,上课气氛积极,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,我在了解及分析学生实际情况的基础上,因材施教,强化备课效果,强化授课效果,强化教学引导,强化拓展练习,强化作业批改,做到精讲精练、全批全改、学生为主、教师为辅、师生合作、共同发展,取得良好效果。

我一直坚持听评课制度,坚持每周都听一节优质课,参加一次集体备课活动,参加一次讲评课活动。在活动中,我的收获很大,牢固掌握和学习了一些驾驭课堂的技巧和优秀教师的经验,从而更好的应用于课堂教学,教学成绩一直名列前茅,因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。我把同学分为三个组。

第一组是有能力提高,但平时不爱动脑筋不爱学习的同学。对这些同学,我采取集体辅导的方式,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们在集体中提高;第二组是肯学,但学习能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急,并且多鼓励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学的学习基础和信心会重新建立起来,以后授课的效果就会更好。同时,强化口语练习,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

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