◈ 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
◈ 是吧，要是人人都奉献一点爱，世间将变成美好的明天；优美的歌声便我们陷入了深思。每个人都奉献出一点爱心，世界都将是多么的美好。人类实际谅是生活在奉献与索取之中，然而，要想为社会、国家、人类作出奉献就必须向社会索取知识和能量。
◈ 有取有舍的人们多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。 ——鲁达基
◈ 沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
◈ 给予是能使人产生优越感的。——雨果
◈ 上天赋予的生命，就是要为人们类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助
◈ 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田
◈ 捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
◈ 历史把那些为了广阔的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人赞扬为最幸福的人。
◈ 摇起我手中的银杏叶，我听到了阵阵秋风的声音，“呼呼”地向我吹来。又多拿了几片，在手中摇动，这次是这树叶相互摩擦的声音，“嘶嘶嚓嚓”像婴儿手中小沙铃摇动的声音。
◈ 责任，一个抽象的名词，自幼在我们的心中发芽。奉献，一个广义的概念，囊括着万千事态。当奉献因责任而更加绚丽多彩时，我们世间也更加美好。
◈ 我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
◈ 我们不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
◈ 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦
◈ 您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪！
◈ 老实是力量的一种意味，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
◈ 自己打败自己的远远多于比别人打败的。
◈ 我们能尽情享受的，只是施与的快乐。——穆克
◈ 什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯
◈ 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界制造价值。
◈ 当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的.那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。——伽利略
◈ 一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。
◈ 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！
◈ 一闭眼一睁眼就毕业了，如今站在校园外，回想起往日情景，历历在目，无比怀念。怀念教给我知识的老师，如今教师节到了，我要对老师说声节日快乐，生活幸福！
◈ 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！
◈ 环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
◈ 我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。——史威焚
◈ 一个没有遭到献身精神所鼓舞的人，永久不会做出什么伟大的事情来。
◈ 一个获得成功的人们，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 ——爱因斯坦
◈ 劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪
◈ 桃李满天下，恩情似海深，祝老师身体健康！对您的谢意，无法用语言来表达。教师节快乐！
◈ 一个不懂得奉献的人，并不会遭到人们的辱骂，却会遭到人们的耻笑。一个懂得奉献的人，并一直以奉献为使命，他才真正是人们心里真正的英雄！
◈ 我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。老师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。
◈ 但愿苍生皆饱暖，不辞辛苦出山林。——于谦
◈ 一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！祝天下老师幸福开心，节日快乐！
◈ 月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。 ——泰戈尔
◈ 一个人对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。
◈ 匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗此不足为勇也。
◈ 行善是一种无意识的播种。 ——佚名
◈ 人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
◈ 伟大的人是决不会滥用他们的.优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。——卢梭
◈ 在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉献，只是他们没有要求回报，所以没有人认真的去体会他们的奉献，也没有人去觉察其中所包含的爱心，这就注定了奉献者一生的平凡。
◈ 有些东西，为要显示他伤害你的时候的公正，在不相干的地方就称赞你几句，似乎有赏有罚，使别人看去，很像无私。 ——鲁迅
◈ 对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基
◈ 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。
◈ 牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。 ——《增广》
◈ 国家之本，在于人民。——孙中山
◈ 奉献是种美德，知足才会快乐。
◈ 要再等待别人来斟满自己的杯子，也不要一味地无私奉献。如果我们能先将自己面前的杯子斟满，心满意足地幸福快乐了，自然就能将满溢的福杯分享给周围的人，也能快乐地接受别人的给予
◈ 玉壶存冰心，朱笔写师魂。
◈ 人生是花，而爱是花蜜。——雨果
◈ 祖国，从黄河源头走来的智者，继承了黄河水流的桀骜和狂放，用激情点燃一簇洞穿时空的火焰，光芒神圣！曾经打磨石斧石锤的手，从石头上打磨出智慧和力量。
◈ 我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔
◈ 奉献乃生活的真正意义。 ——阿德勒
◈ 我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界。
◈ 在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅
◈ 一个人们若能为别人们的生命与人们道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。 ——邱吉尔
◈ 生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲
◈ 由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎
◈ 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
◈ 夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。 ——泰戈尔
◈ 不是每一个都要站在第一线上的，各人们应该做自己份内的工作。——赫尔岑
◈ 真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克
◈ 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
◈ 虚怀千秋功过，笑傲严冬霜雪。一生宁静淡泊，一世高风亮节。
◈ 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
◈ 我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 ——冼星海
◈ 当叶子离开银杏树，落到地上时，银杏树叶像一只只美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落到草地上，草地好像盛开出几朵艳丽的花儿，给草地增添了几分色彩。
◈ 人只有献身于社会，才能寻出那短暂而有风险的生命的意义。
◈ 功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂
◈ 您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
◈ 克己奉公：克己，克制、约束自己，克制自己的私心;奉公，以公事为重。约束自己的私欲，以公事为重。比喻一个人对己要求严格，一心为公。
◈ 为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中一个显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。
◈ 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。——高尔基
◈ 大方赴义，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。
◈ 凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
◈ 大勇若怯，大智若愚。——苏轼
◈ 即便你身无分文，只要你拥有一颗善良的心，你就是世界上最富有的人。
◈ 奉献，乘一路碧绿的春风，撒一路繁花硕果，从天山南北到南疆飞翔鸽群的天空，从荒漠戈壁滩到紫荆花开处。祖国，在儿女的奉献中将千秋万代花果飘香！
◈ 人格的完善是本，财富的确立是末。
◈ 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
◈ 人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。
◈ 因为有了您，生活才如此精彩纷呈。因为有了您，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师！您的教导如细雨润物般悠远。
◈ 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
◈ 当责任来到我们身边，我们就应像他们那样，用奉献来维护责任。我们没有回答“不”的权利，尊严经不起轻视，价值经不起玷污，人格经不起亵渎，唯有担起责任的担子。我们没有停下来的机会，只有坚持，坚持，继续坚持。我们没有中途停下来的理由，只有一鼓作气……
◈ 啊！夸奖的话，出于自己口中，那是多麽乏味！——孟德斯鸠
◈ 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。—— 苏霍姆林斯基
◈ 只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 ——阿`托尔斯泰
◈ 生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。
◈ 在这洋溢欢笑喜悦的日子里我衷心地祝福您——照着我幼稚心灵的老师
◈ 一个人无论禀有着什么奇才异能，倘然不把那种才能传达到别人的身上，他就等于一无所有。——莎士比亚
◈ 不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑
◈ 教师，那呕心沥血、孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊！我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神！
◈ 不求回报：全心全意付出，不要求得到回报。形容无私奉献的情操。
◈ 历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人们看作是伟大的人们；经验则把使最大多数人们幸福的人们称赞为最幸福的人们。 ——马克思
◈ 像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。
◈ 应该让别人的生活因为有了你的生存而愈加美好。
◈ 使你心中装着人民，而非那些猥琐狭隘的乐趣。当你为人人而奉献，以乐于助人为准则之后，别人也不会在你的困难面前悄悄走开。
◈ 在人生的旅途上，是您为我点燃期望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师！在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！衷心祝您节日愉悦！
◈ 我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金
◈ 所有伟大的奇迹都只是信心的力量。
◈ 埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。 ——泰戈尔
◈ 那银杏叶的形状犹如一把把小扇子点缀在银杏树上。吹来一阵阵微风，银杏叶”沙沙”作响，好像风铃般清脆，它被吹得散散零零，不时有几片枝叶飘落下来，仿佛几只孤傲的黄蝴蝶在空中飞舞，落在地上，投入大地母亲的怀抱。
◈ 像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。左拉，法国作家。为了人们类的伟大事业，应当去私心，以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够，也永远做不够。 ——佚名
◈ 事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。
◈ 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 ——巴金
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