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春联十一字对联

春联十一字对联

时间:2025-06-03 作者:范文模板网

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春联十一字对联 篇1

过年了,春节是中国最重要的节日,过春节时,我们大家看春晚,贴对联,放鞭炮,舞龙灯。

一早,妈妈叫醒我说:“起来了!起来了!今天我们要贴对联。”我赶紧把衣服换好,去洗脸刷牙了。爸爸妈妈已经在大门前等我了。我兴奋的跑过去,妈妈给了我一对金童玉女门贴叫我贴在门上,我到屋里拿了一个双面胶和一把剪刀,我剪了几块双面胶贴到金童玉女门贴的背面,然后揭开双面胶。接着爸爸妈妈就拿起门贴比划着高低,“爸爸,低一点,再低一点,再低一点,再往右一点,妈妈,右一点右一点,再左一点,高一点,再高一点,再高一点。”我仔细的看着,怕等会贴偏了。“爸爸,再往左一点,对,没问题了,贴上吧!”于是爸爸妈妈把金童玉女贴上了。

紧接着,我又减剪下几块双面胶贴在对联背面,对联上面写着“迎春迎喜迎富贵,接财接福接平安。”横批上面写着“五福临门”,我和爸爸妈妈一起揭开双面胶,我们打算先贴上联和下联,这一次就有经验了,每个人只用我纠正一次了。“嗯,挺好的`,不过爸爸你往左一点,等等,妈妈在往上一点,嗯,让我再看一下,好啦好啦,贴上吧。”我说。爸爸妈妈把对联贴上,再使劲的按了按。“最后我们来贴横批。”爸爸宣布。我搬了一个椅子和一张报纸,把报纸垫在椅子上,爸爸踩在报纸上,妈妈和我异口同声地说:“右一点,好了。”于是爸爸就把横批贴上了。

贴对联真好玩!爸爸妈妈说:“明年我们家自已写对联来贴。”

春联十一字对联 篇2

童年发生的许多事情都淡忘,但一件有趣的事我却记忆犹新,至今,大人们还拿来逗我呢!

那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语“二十八,贴花花。”意思是过年要贴年画儿、贴对联。

一大早,父亲就把春联写好,让妈妈把浆糊打好,准备贴。我一听贴春联,真是鞋底长草,荒(慌)脚。我拿着春联,自作聪明地要去贴。爸爸说:“你不识字怎么贴?”我说:“你给我说说每一张贴在什么地方,我学着贴。”门框上的'、门板上的有妈妈贴,灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。

这一张贴在什么地方,那一副贴在什么地方,爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上对联就去贴。贴完以后,我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看,大惊失色,又好气又好笑地说:“过新年,让全家过一个欢快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人当牲口!”“什么牲口?”我不解地问。“你把‘槽头兴旺’贴在锅台上,把‘小心灯火’贴在牛槽上,我们不是牲口是什么?”

这件荒唐、有趣的事,使我懂得一个道理,不懂装懂会闹出笑话的

春联十一字对联 篇3

今天,我正在玩电脑。突然,老爸兴冲冲地跑了过来,说:“儿子,看看,我带来了什么。”说完,就从怀里掏出一些大红纸包,我一瞧,脑袋里就出现了两个字:红包!一想到这里,我便伸出手将大红纸包全部抢了过来,迫不及待地打开来看。可是大红包里并没有钱,只有几张红纸条。我不死心,把所有的大红包都打开,可是得到的结果都一样,我十分地扫兴,对老爸说:“老爸,这些是什么东西啊?”“哈哈,这些是对联,今天我是让你贴对联的。”

“贴对联,”我立刻来了兴趣。“那好吧,我今天就贴一次。”

贴对联首先要选一幅好的对联,我把刚刚掏出的'那一幅幅对联全部打开,十分认真地挑了起来。挑对联可是一个十分需要专注的活儿,看来看去,觉得这个好的时候,又觉得那个好,觉得那个好的时候,又发现还是原来的那个好。最后,我决定选了一幅对联,于是,我拿出剪刀和胶布,开始贴对联了!

先把胶布粘到对联上,然后将胶布剪断,光是这一小小的“工程”,我就忙活儿了大半天。这是因为胶布老是剪不断,还差点剪断我的一根手指头,气得我怒发冲冠,用力一剪,差一点就剪到对联了。剪好了对联,该贴了,我走到门前,贴了起来,对联终于贴好了。我松了一口气,大声地念了起来:“中宇清和紫微高照,银花璀璨金龙飞腾。”这时,老爸走了过来,笑咪咪地说:“好,完成了任务,我带你出去玩!”“耶!”

这一天,我很开心。

春联十一字对联 篇4

劈劈啪啪的鞭炮声,接连不断地响。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了饭。要贴对联了,我高兴得几乎要蹦起来。

贴对联首先要做好浆糊。我把小盆放在炉子上,添点水,把搅好的面糊倒进烧开的水里,搅上几圈,不一会儿,浆糊便做成了。

框上的老对联,已破烂得不像个样子。新对联一贴上,会凸凹不平,要是旧对联一掉,新贴的.也要跟着掉。于是我把旧对联统统撕掉,碎小的纸屑清理得一干二净,再仔细用水刷,门框鲜鲜净净。

拿着浆糊,用刷子蘸蘸,把门框、门斗都抹过,然后,拿着鲜红的对联瞄准往上贴,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。该第二张了。我像上次那样瞄准贴了上去。可是,边上显露出一个大包,多难看呀。我想,算了吧。可是想到学习上要是这样,一个难题不会就不管了,会造成什么后果呢?于是,我重新揭下来,把那大包刮掉,一个平整完美的对联便贴好了。

我贴好对联,仔细一想才知道:可以概括为四个字,“辞旧迎新”。撕去旧的是“辞旧”,贴上新的是“迎新”。辞去已过去的时光,迎来崭新的日子;在学习上,辞去坏的学习习气,迎来好的学习习惯。在许多方面,是不是都可以来个“辞旧迎新”呢。

春联十一字对联 篇5

大年三十的早上,爸爸在大门口用抹布擦门,我不知道爸爸在干嘛,便走上前去问爸爸,爸爸说每年过年都要把旧的春联撕下来,换上新的春联。我问爸爸为什么要这样做。爸爸告诉我,春联是两千多年前战国时期的“桃梗”演变而来,桃梗是用桃木做成的`,《淮南子》一书中把“桃梗”唤作桃符,上面会刻一些祈福的话语,寓意新的一年有好运气。后来,桃符演变成对联,由红纸来替代。听了对联的故事后,我跟爸爸说:“我来帮你吧”。爸爸叫我擦门。我就把门和门框里里外外擦了个干净,我够不到的地方就由爸爸擦。门擦完了,我们就往门上贴,爸爸说:“别急,春联是分上下,也就是我们面对大门,上联贴在门的右边,下联贴在左边”。我和爸爸一起把春联贴好了。

在20xx年,我希望爸爸妈妈工作顺利,妹妹身体健康,我学业进步。

春联十一字对联 篇6

来往行人“踏踏”的脚步声不断,我背着沉重的书包走在去补习班的路上。

穿过一条井字马路,我在人行道上,毫不留情地把脚旁的石块踢了出去,泄愤地说:“凭什么!为什么我一星期好不容易回趟家,还要去补习班?爸爸也太不仗义了。”

绿灯亮了,我迈着沉重的脚步,匆忙地走向公交车站台,怕赶不上车。

但我的一切小算盘怎么也算不准,公交车仿佛是龟兔赛跑中的兔子,现在应该还在得意洋洋的睡觉吧。

时间在一分一秒的流失,公交车总算来了,我也再心里默念:“希望可以找个座位,毕竟这大中午的,没有睡午觉,累都累死了。”

公交车没有座位也就算了,可人也太多了,我只好投了币,费了好大劲儿才挤进去的,幸好我身材瘦小,如果再胖些,恐怕都进不来。

辛苦奋战的'公交车把我送到了站台,我很快就下车了——终于可以呼吸几口鲜空气了……唉,大中午的,这是何苦来呢?

可是,我已坐在补习班里,听着朗朗书声,看着大小同一的楷书,却心不在焉:“我到底要不要认真听呢?我不喜欢课外上课!但父母为了我可以上这堂课,一定也花丁不少积蓄吧。反正来了,就多听听,也可以获得更多的知识。”

我早已告别了幼稚,告别了天真,迈进了读初中的大门。我早已失去了游戏、玩耍的时间,失去了院子里的笑声,只留下了一束昏暗的灯光,只留下了一本本厚厚的沉书,只留下一个读书的少年身影……

当我开始真正认识世界,我不再只想到我一个人,更要想想为了我过得更好而努力拼搏的父母,今天我好像知道了,这是一一成孰。

有位作家曾经说过:”一个人要走过很多路,经历过生命中无数实一如其来的繁华和苍凉后,会变得成熟,才明白配己真正想要的生活。”

是的,我也会成熟,一定。我又回过神来认真听起补习班老师的讲解。

春联十一字对联 篇7

翻开书本,淡淡的墨香将我的心化作清泉,渐渐流遍全身,滋润着我的心脾。那一个个单薄的文字,勾画出一幅幅丰满美丽的图画,令我魂牵梦绕、沉醉其间。

幼时,我常常伴着《丑小鸭》、《白雪公主》等童话故事入睡,渐渐地我爱上了童话。那时,她已成为我通往书海、文山的灯塔,为我打开了一扇吸取文字精华的窗户,启蒙了我对这个世界的看法。

步入书的殿堂,我先进入了童话世界。拾起《安徒生童话》,卖火柴小女孩的悲惨身世映入我的脑海,激起我对她的深深同情和对那个环境的厌恶;抽出《伊索寓言》,翻开每个故事的篇章,我发现故事的背后都蕴含着一些奥妙的生活哲理;穿梭于《寓言故事》与《睡前故事》,我懂得了美与丑,正义与邪恶的对立,知晓了是与非的区别。

不知什么时候起,对科学知识的探索似乎占据了我所有的阅读时间,将我引入到科学的大海。翻开《十万个为什么》,各种各样的问题让我着迷思考:彗星为什么拖着长长的尾巴?植物和人一样有血型吗?。一点点知识就好像滴滴雨水汇成小河流入我的.脑海。通过看书,让我接触到了“化学”和“物理”,慢慢地品味着这两者的区别与联系:水和油精的密度很难分辨,高锰酸钾具有清洁作用并溶解于水。借助书籍,我还对人体结构的了解更上一层楼。

稍长,我有点沉迷于小说。沈石溪的《白天鹅红珊瑚》使我知道了红珊瑚的一生即不平凡也不奇特:本来,她是一只臭美的年轻天鹅,对孩子和丈夫一律不管。于是,报复到来了。丈夫和孩子命丧黄泉,她才开始醒悟悔改。红珊瑚捡来了青春和蔻蔻,自己只吃死鱼烂虾,让孩子吃最美味的鲜鱼;她停止了打扮,变成了乞丐婆,让孩子茁壮成长;她与水獭打斗保护自己的孩子,最终落成一只残疾的天鹅;最后,她找到了一只能带走孩子的雄天鹅,把孩子带离危险,而自己却冻成了冰雕。我的眼泪不由自主地滑落眼眶。读沈石溪的《红弟一生的七次冒险》,让我知道红弟是在历经了重重困难之后才终于夺得了王位。特别是最后的一幕,他与毒蛇展开殊死战斗,同归于尽,让所有的天鹅目瞪口呆,但让我却学习到了红弟那种奋勇向前,为民除害,不畏艰险,敢于牺牲的伟大精神。

翻过的书页已经许许多多。有了书友的陪伴,我已不知不觉沐浴在知识的海洋里好几个春秋。书,她不仅散发出令我无法自拔的气息,也有那种只有我懂的魅力,塑造着我的灵魂。还有读书才能品味出的轩昂意气,已将我深深感染。人生需要体验,书香需要品味。书有一种嗅不到,尝不尽,闻不完的味道,这种味儿将伴我一生。

春联十一字对联 篇8

阅读,放飞思想,灵魂共舞。在紧张的学习工作之余读一本好书,是对精神的慰籍。于我而言,书,仿佛萦绕着幽幽的清香,吸引着我,诱惑着我。

你曾走经过静谧无声的阅览室吗?木质的书架上,一行行书籍整整齐齐地陈列着。洁白的窗棂边,手持书卷细细品读的少年少女目不转睛。第一次踏进图书馆的少儿阅览室,便见着平凡而迷人的景致。

曾几何时,我也是个只知成天玩闹的调皮孩子。为了让我收心,母亲带着百般不情愿的我办了阅读卡。本以为无法接受,却不料一下爱上了阅读。书成了我形影不离的伙伴,也成了我第二个老师。它为我讲述世间百态,它告诉我如何为人处事,它也给予了我许多课堂上学不到的知识。

我不再跟小伙伴满世界闹腾,学会安安静静地捧着书看。书中的知识日日充盈着我,有时竟也语出惊人,作文从原来的通顺升为偶有佳句,一些书中的语句也被我引用其中。

语文水平的提升让我有了自信,对于学习更主动了些。就在这一学期,我拿到了第一个三好学生。欣喜之余,更是坚定了对阅读的喜爱。

由于在课间我经常看书,身边的同学索性叫我“书呆子”。不过比起这个,我更喜欢表姐给我起的绰号——“书篓子”。“书呆子”只会读书,却不会把它融入生活,死读书,体会不到阅读的乐趣,我可不想变成“书呆子”。

阅读让我对古典文学产生了兴趣。清丽优美的诗词,简练精准的古文都成了我的最爱。闲适的.午休,常用来和伙伴们比赛背诵诗词。一首较长的词工工整整的抄下来,各自熟记。时间一到,每人背一遍,看谁背得流利。用作比赛的诗词也并非随意,要大家都觉得美才行。苏轼的《水调歌头》,毛泽东的《沁园春·雪》,柳永的《蝶恋花》……虽说似懂非懂,但词句之妙依旧让我们陶醉。其中,岳飞的《满江红》被我们反复背诵,词中悲壮愤慨的爱国之情跃然纸面,抗金英雄岳飞震撼了我们的心灵。

阅读不但给予我美的享受,还给我带来了友谊。有段时间,我迷上了国外文学。阅读之时总是整理它的故事情节。《红字》是美国作家霍桑的作品,由于年幼,始终无法理清它的故事情节和人物关系,只好求助。周围的小伙伴听到后,都围过来七嘴八舌地讨论,你说一句我说一句。人多力量大,很快故事情节就理清楚了,而且大家都觉得有趣。后来,只要我在整理情节,朋友们就会自动围过来。这倒成了我们学习之余的消遣活动。

阅读陪伴着我成长,它带给我智慧和美的享受,它带给我友谊与快乐。它给予我的美好沉淀过去的记忆中,而将来,他依旧会与我携手前行。

愿袅袅书香伴我一路同行……

春联十一字对联 篇9

秋天到来了,就意味着丰收之神来临,大多数人觉得秋是悲凉的,但我觉得秋是美好的,特别是晚秋。

秋风中的后山,柿子树上挂满红红的小柿子,像一个个小铃铛一样,在风中摇晃。每年到了柿子成熟的时候,父母都拿上了袋子,带着我一起去摘柿子,我开心地随着母亲和父亲,走在去后山的路上。到了后山的柿子林中,发现树上全都挂上了红灯笼,我冲进了林中,把脚下的叶子踩得沙沙响。我来到一棵石柿子前面,我奋力一跳,尽力的伸出手去抓柿子,可惜身子太低,没拿到,并且还摔了一下,一下子倒在落叶堆里,四脚朝天。父亲见了笑着,让我站到一边去,然后又叫母亲过来,拿了个竹棍,只见父亲拿竹棍在树上一打一打的`,一个火红的柿子掉了下来,母亲看好时机,用袋子一下就接住了,两个人配合得很默契。我看了很高兴,拍着手,原地跳跃。

父亲用竹棍打了一会儿,看看母亲手中的袋子说:"这样太慢了,我有个更快的办法。"我问是什么?他就让我到他身边,然后父亲一把我抱起,再然后让我骑到他的脖子上说:"来!现在,把树上的柿子摘下来,礽在地上。"我一听来了精神,飞快地把柿子摘了下来,又丢下去,让母亲接住。很快,树上的柿子,除了太高的,基本都被我摘完了,接着是下一棵树,下下一棵树……不知不觉中,袋子已满,父母也大汗淋漓,而我却感到很轻松。当我下来时,笑着父母,父母也笑了。到了回家的时候,我看着袋子的柿子,感觉到非常的开心,想到柿子甜甜糯糯的美味,我就流下了口水,呆呆地笑着。晚秋有柿子,有凉风,踩着漫野干枯的草和树叶,手中提着重重的柿子袋子,一路高歌往回走。

晚秋对于我来说,就像对柿子的喜爱一样,一切都那么美好。

春联十一字对联 篇10

今天是腊月28日,家家户户开始贴春联了。隔壁叔叔家贴的是“一帆风顺平安日,万事如意锦绣春。”他们家门的`中间还贴了个金光闪闪的“福”字。

过了一会儿,我家也开始贴春联了。我拆开对联,放到桌子上,并涂上了胶水交到妈妈手上,妈妈站在凳子上,小心翼翼地拿着春联往门上贴。我连忙跑得远远的,帮忙看着贴的位置是否在中间。“左了,往右。”“右了,往左。”“高了,往下。”“低了,往上。”然后我仔细地看了看,不高也不低,不左也不右,位置刚好在中间了我就高叫了一声“好!可以贴了!”等妈妈一贴好,我高声地读着:“财进家门万事兴,福临宝地千秋盛。”

我们大概贴了十几分钟后,终于把家里所有的门口贴完了对联。我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,为什么过年要贴春联呢?”妈妈告诉我说:“因为很久很久以前有一个传说,有一个怪物,它每到除夕之夜,就要吃许多的人,这个怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到红色,因此人们就把红纸贴在门上,当‘夕’一看到红纸,就逃走了。后来,人们就养成习惯了,每年过春节时都要贴春联了。”

听了妈妈的一番话,我终于明白了为什么过年要贴春联了。

春联十一字对联 篇11

斟一杯浓浓的香茗,细细品尝美味,任由思念游过我的脑海,自己在自己的世界里,我手持着《简爱》这本具有世界影响力的名著,皎洁的月光折射到我的书桌上,也由此让我的思想魂牵梦萦。

品味书香不是世界上最惬意的事?我自言自语,是啊!没有哪个文学功底扎实的人可以逃得过书香的诱惑,能打败过阅读的乐趣,人生若没有阅读,就仿佛刘备没有诸葛亮忠忠实实的辅佐一样,蜀国将会加剧分裂,三国演义也不将妇孺皆知。也像鱼儿不能没有干干净净的河水一样,干涸的河流是它们的葬身之地。在死神和阅读两者之间,我会义无反顾,犹豫不决的选择阅读,没有腹怀书香的人比死神还要令人惊悚,恐怖。活着就是上帝耶稣派遣给你用来弥补自己在年老后忏悔自己当时没有努力读书的唯一一次机会。

当我读到海伦彭斯—简爱的知己知彼,外表美,但内心更美的天使因病去世时,内心禁不住有一些伤感,因为我不认为不向命运低头,内心坚毅的像一棵松树的人会被命运折磨成那个样子,酿成那么惨的悲剧。同时我也感受到了生命在面对病魔时的渺小,脆弱,不堪一击,但人的生老病死都是命中注定的,愿小天使在她的天堂里永生!但当我阅读到简爱的幸福被毁掉时,身为读者的我也为在书中的简爱感到愤怒,同时我也感受到了命运究竟能有多残酷,去折磨一个出淤泥而不染的人。但当我品味完书香后,才能勉强认同作者给出的结果,因为这是简爱向生活,社会用努力顽强勇敢而证明出来的,也是他人生中必不可缺少的。

阅读,越品越细。它不仅能召唤我心中的心声,也能召唤天底下所有儿女的共同心声。在阅读中,你会发现文字当中夹杂者的每一个字眼都是现代社会的缩影,若隐若现,阅读简爱这本书,我仿佛身临其境,仿佛被作者描绘的惟妙惟肖,去告诉简爱,一个人可以被打倒,但绝对不能被打败,若真被打败了,剩下的人生就是浑浑噩噩了。

《简爱》这本书不仅是一本励志的长篇小说,更是一本对不向命运低头的人,他对命运的残酷而反抗的典范名著,尽管背对着阳光却依然没有被打败,但有了阴影的陪伴,你始终都是生活在阳光下的向日葵,就取决于你能否朝着太阳微笑。

又细品了一口书香,透彻心扉,直达我心中的田地。多年以后,我将会成为坐在摇椅上的白发苍苍的老学者,依偎在火炉旁,手捧着一杯热气腾腾的浓咖啡,看上一本,未来可能会出现的'书,再回忆一下自己曾经品味书香的时刻,曾经的光荣,失落,快乐,梦想与人生道路上的挫折,也希望让时空定格,岁月定影,让我能永远活在名著的世界里,这是多么温馨的事情啊!

毛主席曾经说过,饭和觉都可以一日不作,但唯独书不能一日不读,这句话激励了我被以后的书香陶冶自己情操的信心,我一直坚信,即使茉莉的枝干不像梅枝那样疏影斜横,但绿油油的叶子又为那虬枝增添了新的绿意,这象征了以后的阅读,即使自己成不了什么大,朗诵者,阅读者,书香照样也在我的心头上弥漫不停,正在阅读的你,能否闻到纯净的空气里弥漫着一丝丝书香?

香茗早已品尝完,但书中散发出的香的滋味还是让我眷恋不忘,手中的书早已爱不释手,不舍得放回书架,书早已成为了我身体的一部分,万万不可缺失。再闻一下书香,仿佛闻到了母爱的香—母亲所做的美味菜肴所散发出的香。它,母爱的香与书香结合,是每个中国人舌尖上的香。

春联十一字对联 篇12

今天是大年三十,爸爸叫我帮忙贴春联。说着,爸爸就贴了一个“福”字给我做示范。“哎呀,爸爸,你那张‘福’字贴反了!”我在一边看着大声说。没想到爸爸就像没听见一样,不但没该,而且第二个‘福’也是反着贴的,贴好第二张后爸爸对我说:“‘福’字都是倒过来贴的,你看这不,福到(倒)了”。哦——原来是这样啊,贴“福”字也有这么多学问啊。

我开始自己贴了,开始我贴得东倒西歪,爸爸教我应该先贴上面,固定好位置,再贴俩边,最后再贴好下面就行了。我试着贴了一张,果然是既方便又端正。经过我和爸爸一个小时的努力,终于把所有的“福”,“祥龙”,“招财童子”都贴好了。虽然我已经累的气喘吁吁,但看着刚刚被我们“打扮”过的家 有了焕然一新的'感觉,心里还是 美滋滋 的。

我们全家都沐浴在浓郁的节日氛围中。我想:明年我一定把家里打扮的更漂亮!

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