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销售企业工作计划

企业销售工作计划

时间:2024-03-17 作者:范文模板网

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秒针不停转,就像时间,永远没有终止的那一天,新的一阶段工作马上到来,是时候认真的进行这一段时间工作总结了,总结可以从过去的工作实践中探索、拿捏带有规律性的东西,从而提高工作能力与水平。那么写好这篇工作总结需要怎么做?以下是由小编为你整理的《企业销售工作规划模板》,为防遗忘,建议你收藏本页!

为了更高效地完成任务,我们要制定一份工作计划了。做好工作计划能够提升工作的效率,减少犯错的情况,你想好怎么写自己的工作计划了吗?为了满足您的期望我们编辑了“企业销售工作规划模板 ”,请您继续阅读下方文章了解更多相关话题!

围绕20xx年度总公司目标,坚持以内抓管理、外拓市场的方针,并以目标管理方式,认真扎实地落实各项工作。

一、市场的开发:

同时,建立健全的销售网络体系,使盛天开拓中国市场奠定了销售分点。XX公司拟在3月初招聘XX名业务员,全面培训业务知识和着力市场开发,灌输盛天实施理念。

二、年度目标:

1、全年实现销售收入XX万元。利润:XX_元;

2、盛天产品在(同行业)国内市场占有率大于XX%;

3、各项管理费用同步下降XX%;

4、设立产品开发部,在总公司的指导下,完成下达的开发任务;

5、积极配合总公司做好上海盛天开发区的相关事宜及交办的其他事宜。

三、实施要求:

销售市场的细化、规范化有利操作。根据销售总目标XX万,分区域下指标,责任明确,落实到人,绩效挂钩。

1、划分销售区域。全国分XX-XX区域,每个区域下达指标,用考核的方式与实绩挂钩,奖罚分明;

2、依照销售网络的布局,要求大力推行代理商制,争取年内开辟XX个省级城市的销售代理商;

3、销售费用、差旅费实行销售承包责任制;

4、设立开发产品研发部,力争上半年在引进技术开发人员XX人的基础上,下半年初步形成新品开发能力,完成总公司下达的任务计划数;

5、加强内部管理,提高经济效益:

(1)财务销售成本:核算是国内市场的关键。进、销、存要清晰,月度要有报表反映,季度要有考核,力争销售年度达标XX万,成本下降XX%;

(2)人力资源管理:根据总公司要求,结合上海公司工作实际配置各岗相应人员。用科学激励机制考核,人尽其才,爱岗兢业,每位员工以实绩体现个人价值;

(3)产品开发费用管理。

公司还有很多工作需努力开展,还有许多事项要切实去落实。为此我们要紧紧围绕总公司工作要点,结合公司实际,在20__年度中承担应负的责任,为总公司的战略目标实现作出应有的贡献。

精选阅读

初三工作规划之五


时间不等人,新的阶段就要到来,我们又将迎来新的工作。现今工作总结还没有完成,总结的主要观点,应从自身的实践活动中归纳出来。有哪些值得参考的工作总结?小编推荐你不妨读一下初三工作规划之五,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

为了保障后续工作的稳定进行,提前准备和规划好工作计划准没错。工作计划能够帮助我们更有效率的达到下一个新目标。这是一篇新发布的题为“初三工作规划之五 ”的文章非常值得一读,正在寻找答案的朋友不妨来看看!

一、教学目标:

教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

二、在教学过程中抓住以下几个环节

(1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。

(2)上好课:在备好课的基础上,上好每一个45分钟,提高45分钟的效率,让每一位同学都听的'懂,对部分基础较差者要循序渐进,以选用的例题的难易程度不同,使每个学生能“吃”饱、“吃”好。

(3)注重课后反思,及时的将一节课的得失记录下来,不断积累教学经验。

(4)批好每一次作业:作业反映了一节课的效果如何,学生对知识的掌握程度如何,认真批改作业,使教师能迅速掌握情况,对症下药。

(5)按时检验学习成果,做到单元测验的有效、及时,测验卷子的批改不过夜。考后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。

(6)及时指导、纠错:争取面批、面授,今天的任务不推托到明日,争取一切时间,紧紧抓住初三阶段的每分每秒。课后反馈。落实每一堂课后辅助,查漏补缺。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。

(7)积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。

(8)经常听取学生良好的合理化建议。

(9)以“两头”带“中间”战略思想不变。

(10)深化两极生的训导。

三、不断钻研业务,提高业务能力及水平。

积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更开拓,方法更灵活,手段更先进。

四、分层辅导,因材施教。

对本年级的学生实施分层辅导,利用优胜劣汰的方法,激励学生的学习激情,保证升学率及优良率,提高及格率。对部分差生实行义务补课,以提高成绩。

五、严格按照教学进度,有序的进行教学工作。

用心去做,从细节去做,尽自己追大的努力,发挥自己最大的能力去做好初三毕业班的教学工作。

六、强化复习指导。

分二阶段复习:

(一)第一阶段全面复习基础知识,加强基本技能训练让学生全面掌握初中数学基础知识,提高基本技能,做到全面、扎实、系统,形成知识网络。

这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识,提高基本技能,做到全面、扎实、系统,形成知识网络。

1、重视课本,系统复习。现在中考命题仍然以基础题为主,有些基础题是课本上的原题或改造,后面的大题虽是“高于教材”,但原型一般还是教材中的例题或习题,是教材中题目的引伸、变形或组合,所以第一阶段复习应以课本为主。

2、按知识板块组织复习。把知识进行归类,将全初中数学知识分为十一讲:第一讲数与式;第二讲方程与不等式;第三讲函数;第四讲统计与概率;第五讲基本图形;第六讲图形与变换;第七讲角、相交线和平行线;第八讲三角形;第九讲四边形;第十讲三角函数学;第十一讲圆、复习中由教师提出每个讲节的复习提要,指导学生按“提要”复习,同时要注意引导学生根据个人具体情况把遗忘了知识重温一遍,边复习边作知识归类,加深记忆,注意引导学生弄清概念的内涵和外延,掌握法则、公式、定理的推导或证明,例题的选择要有针对性、典型性、层次性,并注意分析例题解答的思路和方法。

3、重视对基础知识的理解和基本方法的指导。基础知识即初中数学课程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求学生掌握各知识点之间的内在联系,理清知识结构,形成整体的认识,并能综合运用。例如一元二次方程的根与二次函数图形与x轴交点之间的关系,是中考常常涉及的内容,在复习时,应从整体上理解这部分内容,从结构上把握教材,达到熟练地将这两部分知识相互转化。又如一元二次方程与几何知识的联系的题目有非常明显的特点,应掌握其基本解法。

中考数学命题除了着重考查基础知识外,还十分重视对数学方法的考查,如配方法,换元法,判别式法等操作性较强的数学方法。在复习时应对每一种方法的内涵,它所适应的题型,包括解题步骤都应熟练掌握。

4、重视对数学思想的理解及运用。如函数的思想,方程思想,数形结合的思想等。

(二)第二阶段综合运用知识,加强能力培养,构建初中数学知识结构和网络,从整体上把握数学内容,以构建初中数学知识结构和网络为主,从整体上把握数学内容,提高能力。

培养综合运用数学知识解题的能力,是学习数学的重要目的之一。这个阶段的复习目的是使学生能把各个讲节中的知识联系起来,并能综合运用,做到举一反三、触类旁通。这个阶段的例题和练习题要有一定的难度,但又不是越难越好,要让学生可接受,这样才能既激发学生解难求进的学习欲望,又使学生从解决较难问题中看到自己的力量,增强前进的信心,产生更强的求知欲。

第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养学生的数学能力。这一阶段尤其要精心设计每一节复习课,注意数学思想的形成和数学方法的掌握。初中总复习的内容多,复习必须突出重点,抓住关键,解决疑难,这就需要充分发挥教师的主导作用。而复习内容是学生已经学习过的,各个学生对教材内容掌握的程度又各有差异,这就需要教师千方百计地激发学生复习的主动性、积极性,引导学生有针对性的复习,根据个人的具体情况,查漏补缺,做知识归类、解题方法归类,在形成知识结构的基础上加深记忆。

爱国卫生工作规划1500字


时光美好的点就在于它从不会返还,在忙碌又充实中结束了上一阶段的工作,在这之前一份工作总结是必须要完成的。在写工作总结的时候,我们必须要抓住重点。一篇总结应该要怎么写呢?下面是小编为你精心整理的“爱国卫生工作规划1500字”,有需要的朋友就来看看吧!

下一步的工作任务应该是清晰明确和合理的,此时我们可以准备写一篇详细的工作计划。在我们开始新工作的时候,写一份工作计划是非常有必要的,想要系统地了解“爱国卫生工作规划1500字”的知识点我们为您推荐这篇文章,欢迎关注我们的网站与我们一同探索这个话题!

今年以来,我们在******领导下,按照市委、市政府创建国家卫生城市工作的总体部署,认真落实市爱卫办《襄阳市创建国家卫生城市健康进社区活动方案》等精神,动员卫生中心职工围绕创建全国卫生城市的目标和任务,扎实开展爱国卫生、公共卫生,创新推进健康进社区、进学校、进网格、进家庭活动,收到了明显的成效。现总结如下:

一、统一认识,增强工作自觉性和责任感

围绕创卫工作任务和要求,中心成立了创卫工作领导小组和专班,制定了创卫工作计划,部署和协调本单位和区域

内的爱国卫生工作,动员中心及所属社区卫生服务站参与爱国卫生活动和创卫工作之中。通过细化任务、落实责任、定期检查,考评兑现,使大家树立了爱卫生、保健康、抓创建的理念,营造了浓厚的活动氛围,激发了干部群众主动参与的积极性,促进了工作任务的落实。

二、突出重点,改善单位卫生环境

改善中心诊疗环境,对单位内环境进行美化、净化、亮化的改造。重点加强对公共卫生科、业务科室的建设,对中心科室布局进行了全面的调整和优化,形成了一楼基本医疗区、二楼公共卫生服务区、三楼病房综合区的格局。在加强单位卫生设施建设方面,设立医疗垃圾储存间,各医疗科室生活垃圾、医疗垃圾分开存放,公共卫生厕所安装排气口、换气扇,镜子,并做好卫生间日常保洁。

三、健康服务,形式多样有声色

一是加强卫生宣传,营造健康服务氛围。在门前通透的大玻璃上设置2处宣传橱窗,每月更换一期,向社会传播卫生防病知识;在中心大门口设置电子显示屏,在输液大厅、预防接种室、健康小屋、病房都安装了电视和DVD播放机,每天播放卫生宣传片;在门诊大厅、全科诊室摆放了卫生宣传资料架,放置健康处方、卫生宣传品供居民免费索取。利用多种形式的健康宣教活动,向社区居民发放消灭“四害”、卫生宣传宣传资料,积极开展控烟宣传,设立控烟设施和监督人员,全面实施医疗场所禁止吸烟的规定。

二是开展健康教育进社区活动。把解决群众最需要、最迫切、最现实的健康问题作为我们工作的着力点,请医院专家来到社区开展健康知识讲课,受到普遍欢迎。在辖区,基本上形成了大讲堂、小讲课,多种形式的健康教育,向居民

持续不断传播健康知识。围绕本年度爱国卫生中心工作,在社区范围内有针对性地配合市区洁城行动,对辖区7所幼儿园进行卫生跟踪督导和管理,向幼儿家长讲卫生知识课,分发“84”消毒药品,指导学校卫生消毒、发热晨检,使卫生知识宣传到位、监控管理到位。

三是认真做好卫生协管各项工作。认真贯彻落实《传染病防治法》,加强传染病控制和管理,中心作为全市疫情网络直报单位,我们认真上报疫情,在防治手足口病工作中,加强对辖区活禽市场从业人员的管理和监控,对辖区发生传染病的地方进行严格调查和消毒处理,有效控制了传染病疫情尤其是手足口病的暴发流行。

四、存在问题及今后打算

一年来,工作虽然取得了一些成绩,但离上级要求还存在一定的差距,主要表现在:一是少数职工思想认识还不高,创卫工作的主动性、积极性、参与性、责任心还不够强;二是单位内部卫生管理水平不高,有时存有卫生死角现象,日常保洁工作有待进一步加强;三是考核管理机制还需进一步强化和创新,不断加大工作力度;四是卫生硬件建设还不够统一、规范。

针对存在的问题,我们将认真进行整改,进一步加强职工创卫意识教育,提高自觉性;进一步加强制度和规范建设,形成工作标准化、制度化、规范化;加强工作中的检查与考核,使创卫工作得到持续地改进和提高。

技术工作规划基础版


雨后的彩虹正如时间般稍纵即逝,这一阶段相信你学到很多,我们可以开始写这一阶段的工作总结了。想要提升自己的能力,就要写好工作总结。你知道工作总结内容要写什么东西吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“技术工作规划基础版”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

制定好工作计划才能让自己更加轻松和从容地面对下一阶段的工作,说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧?我们力求为您提供最好的“技术工作规划基础版”并且让您感到满意,欢迎你的阅读愿这篇文章能够带给你欢乐并请与你的朋友分享!

本学期,认真贯彻XX年《基础教育信息技术课程标准》精神,立足以学生为中心,以大信息技术教育教研为理念,结合信息技术学科教学的实践和创新特点,开展信息技术与其他学科整合研究,切实提高信息技术教学质量和教师的教学水平。

具体工作任务如下:

一、建立一个信息技术课程的考核机制。信息技术在中小学教育中的应用,必须按照系统原则进行科学管理,才能充分发挥其功能作用和效益。有的学校甚至只学不考,这种评价或不评价的方式极不合理,更不利于学生充分发挥自己的想象力、创造力,这学年我准备组织小学信息技术考试及制定评估标准和相应的政策,分类推进,督导检查。通过这些工作,提高学校和信息技术教师的重视程度,促进信息技术应用的制度化、规范化管理。

二、继续加强培养信息技术骨干教师,利用电子白板、班班通等现有设备,与电教馆联合组织研训活动。积极组织引导信息技术教师进行网络教研活动,形成基层信息教研网络。建立并完善动漫学科教学资源,以加强教材研究,优化教学设计,提高课堂教学实效。发现和培养信息技术学科的骨干教师队伍。

三、充分利用“示范学校作示范”活动,带动综合实践发展。在本学期,充分利用“示范学校作示范行动”活动,积极参与综合实践的听课、磨课、研课。并大力推进网络教研,实现观课、议课、研课、磨课多位一体的教学研究活动,进而促进本学科的发展。

四、继续管理和维护好教研网络平台,进一步推动整体教师信息技术水平。

五、加强农村信息技术教研工作。消除“数字鸿沟”,切实提高 (文章转自实用文档频道XX09) 农村信息技术教学质量。

六、推动信息技术教研与综合实践课互相融通,有机整合,互相促进。

逐月工作安排:

九月份:

1、制定小学信息技术学科组工作计划。

2、组织小学信息技术课标及教材培训。

3、对各学校教学业务工作进行调研。

4、确立信息技术课题。

5、组织学习信息技术业务题的1—3题。

十月份

1、乡校教学工作调研、听课指导、案例研究。

2、“示范学校作示范行动”第二十次课堂教学开放日(逸夫片区)活动(具体安排随后见通知)。

3、 校际联手乡校互动交流活动。

4、 召开学科教学研讨会及课题研讨会。

5、组织学习信息技术业务题的4—6题。

十一月份

1、乡校教学工作调研、听课指导、案例研究。

2.各乡校期中组织信息技术质量检测(11月13日)

3.校际联手乡校互动交流活动。

4.组织参与乡校教学开放日活动。

5、组织学习信息技术业务题的7—9题。

十二月份

1、乡校教学工作调研、听课指导、案例研究。

2.组织教学能手、学科带头人送教下乡。

3、组织学科教学研讨活动及课题研讨活动。

4、组织参与乡校教学开放日活动,并进行听课磨课。

5、组织学习信息技术业务题的10—12题。

一月份

1、组织学习信息技术业务题的13—15题。

2、组织信息技术期末质量检测。

3、总结信息技术教学工作。

榆次教育局教研室

小学信息技术学科中心组

20xx年8月

级组工作规划范本


时间的日历总是在不断的往下翻,下一阶段工作马上来到,我们需要对工作进行总结归纳了,从工作总结中我们可以学习到新知识。你是不是也在考虑怎么写好一篇工作总结?或许你正在查找类似"级组工作规划范本"这样的内容,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

如何写个人工作计划呢?为了增加公司的竞争优势和战略储备,因此,我们的下一个问题就是如何制作工作计划。工作计划,本质上来说就是下阶段的工作打算和安排,我们耐心筛选为大家整理出了这篇最新的“级组工作规划范本”,如果你在这里留意一下或许能找到你需要的东西!

一、指导思想:

围绕两个中心(教育均衡化评估和创建教育现代化先进区),切实落实学校领导在开学工作中的讲话精神,以提高教学质效为核心,以加强教学过程研究为手段,以求实创新,奋力率先的精神状态,突出抓好教学质量的监控,促进学生全面发展,使我校教学工作更上一个新台阶。

二、工作目标:

1、营造轻松和谐的氛围,创建团结进取的组风,努力形成一支兢兢业业、携手共进、不断向上的教师队伍。

2、培养学生形成良好的学习、行为习惯,为其终身发展奠定良好的基础。

3、坚决把安全教育工作放在首位,杜绝安全事故的发生。

4、强化过程管理,确保教师的教育教学常规工作达到最优化,教育教学效果再上新台阶。

5、认真、及时、高效完成上级领导安排的工作,努力争创优秀年级组。

三、主要措施:

(一)加强团队建设,促进各项工作顺利完成。

作为六年级组的组长,首先应树立强烈的服务意识,尽力为老师们搞好各项服务工作,让他们有更大的精力投入到工作中去。同时,身先士卒,做表率,带领全组老师事事以大局为重,以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作,更好地完成各项工作目标。通过日常交流,理论学习等方式增进教师们的高度的责任感,强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。

(二)加强教学常规管理,全面提高教学质量。

1.教学常规的`落实是实施正常教学活动的基本保证,是提高教学质量的前提。因此,本学期要经常对组内的教学常规进行督促检查,检查时重点突出对学生的作业批改,课堂中良好的学习习惯、卫生习惯等方面。

2.重视教学研究,提升课堂效益。实施“2631”工程,提高教学质量

①改进课堂教学方法,采用合作、探究等多种形式的学习方法,促进学生间的相互交流与合作。构建师生互动、活而不乱、活而有序的课堂景观。激活学生的学习兴趣,从而全面提高教学质量。

②各教师要树立新的质量观,要注重学生各科平衡发展,防止学生偏科。

③本学期还要做好潜能生转化工作,措施上加大力度,确保辅差工作落到实处,以便更好地提高教学质量。

3.加强校本教研活动,优化课堂教学。

①组长要认真组织好每周一次的教研活动,要提前告之教研内容,与会人员要根据内容认真准备,与会时积极发言、热烈讨论、作好记录。

②扎实开展集体备课活动。将集体备课以落到实处,在开展集体备课时,不流于形式。

4.积极参加学科竞赛活动,促使优良学风的形成。

本学期,要积极参加学校开展的一些竞赛活动,力争做到有赛必参加,参赛必获奖。竞赛激发学生学习积极性,促进优良学风的形成。

5.认真参与区各种活动,如教学观摩、研究课、作品展,在活动中,发挥骨干教师的中坚作用,促进年轻教师的快速成长。

(三)加强德育常规管理,促进良好班风、学风的形成。

1.班主任是班级教育工作的组织者和领导者,班级工作的好坏与班主任息息相关。因此,本学期要坚持班主任工作经验交流,取长补短,提高管理水平。培养、挑选好班级管理干部,搞好班级的各项工作。

2.各班要围绕德育处下发的主题,结合本班级实际情况,认真开好班队会。订好方案,精心组织,以班,以便更好地培养学生干部的综合能力,真正使每次班、队会有较大效果,从而形成良好的班风和学风。

3.组织学生积极参加科技节和体育节活动。重视普及,争取让每个学生都从科技节和体育节活动中受益。

4.高度重视安全工作,确保学生平安。全组教师,尤其是班主任都有责任对学生进行安全教育,教育学生学会自我保护,以确保防止安全事故的发生。

5.切实做好家校联系工作。各班主任对待家长要热情有礼,做到多联系、勤沟通,取得学生家长的理解与配合。

(四)加强少先队阵地建设,促进学生全面发展。

1.继续抓好“阳光少年”工程,认真做到每月一小结。

2.结合养成教育在队员中进行行为习惯的培养为目的的活动。各中队应结合日常教育活动开展活动,并努力使活动更有意义。

(五).让学生以优异的成绩毕业。

学校的品牌效益,对我们六年级来说尤为重要,培养六年,能否为学校争光,也就看这最后一年了,所以,本年级组将竭尽全力争取为校争光。

1.确保合格率。发扬“整体作战,全面推进”的优势,根据往年毕业年级的经验,集中每班的后进生,分阶段,分层次,分单元,让年级老师分任务进行辅导,查漏补缺,提高后进生的基础掌握,确保合格率。

2.提高优秀率。把时间留给学生,引导学生自主学习,提高学习效率。作业一定要分层布置,根据不同学生的具体情况,辅导难度深一些的题,争取把优生率提高一个新的台阶。

总之,全年级组教师群策群力,将在思想上认真对待,在行动上认真落实,在学校领导的支持和关心下,认真做好本学期的各项工作,努力为学生的发展,学校的发展做出贡献。

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