企业的策划书决定来年公司的规划，策划书的类型可分为大型和小型的，企业的策划书决定来年公司的规划。怎么系统地制定岗位策划书？范文模板网小编为大家推荐了一篇网络上挑选的好文“阳光之行策划书”，感谢您来到这个网页期待您将会喜欢这个网站！
阳光之行策划书【篇1】
书医学技术学院文体部
2015年9月29日
“阳光行”体育活动策划书
1、 活动名称：国庆阳光体育活动
2、 活动的目的是帮助国庆节不回家的学生增添乐趣，
也为了增添校园文化氛围，帮助学生参与
以丰富的校园文化生活、医技院校文学作品
体部特举办此体育活动，望同学们积极参加
秉持着“友谊第一，比赛第二”的原则
3、 主办单位：医学技术学院学生会体育部
4、 参加人员：国庆节期间在校学生
五、比赛内容:踢毽子比赛
象棋比赛
篮球比赛
6、 比赛时间：2015年10月2日下午3:00
2015年10月4日下午3点
2015年10月6日上午9点
6、 比赛地点：学校操场、体育馆
七、比赛规则:
踢子比赛：1.钟踢the子（个人）：男女一分钟，学生分开比例，得分
几批比，并在规定区域内踢(1平方米)踢出
淘汰,并不能拿手接毽子,另外有专门的人
一对一数个数,以吹哨者的口令哨为标准，
哨声的开始是比赛的开始，第二声哨声就是比赛
赛结束，个数多者获胜，并选出前8名颁
发奖品2.30秒踢毽子(集体)：十人一组,围成一圈，男女混搭，30秒
羽毛球落下次数最少的一组获胜，并选出三组
有奖室内象棋比赛：竞赛规则
1） 每次比赛时间为30分钟，每一步选手
为1分钟超过3分钟不行棋的，如无法
分出胜负，不行棋方判负
二）局中出现下列情况为和棋
1.一方在自己的行棋时间内提议作和，
另一方表示同意
2.双方走棋在连续20个回合中双方都
没有吃过一个棋子或照将
3.和棋后，方可再对垒一次决定胜负
三)在同一局中三次犯规者该局判负
1.对方行棋时无故提出问题或有意干扰
对方注意力的行为
2.在对局中，不够和棋条件，提议作和
经对方拒绝后，连续提出
三。触摸对手不能移动的棋子
定的其他犯法
(四)胜负判定:对局时一方出现下列情况之一，就算
输棋，对方得胜
1．帅（将）被对方将死
2.帅（将）被将军，无法避免地同对方将(帅)
直接面对
3.自己宣布认输
篮球比赛：
（1） 比赛开始：比赛时间为四节，每节10分钟；在第一节和第三节结束时休息一分钟；在第二节结束时（上半场），休息10分钟；在第一节开始前10分钟，每各队员都需要到纪录台签到。
(二)比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间快要结束时投篮，如果在发出信号之前球在空中，则三击有效。比赛应从裁判员向对手中间扔球然后在中间圆圈跳跳开始。在加时的情况下，还执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。
（3） 决胜期：下半场结束时，如果两队比分相同，将进行一场或多场5分钟的加时赛；每次加时前有两分钟的休息时间。
（4） 犯规：运动员与对手身体接触或违反体育道德是犯规；犯规以球员个人名义登记，单场比赛中个人犯规将自动离场5次；单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。
（5） 弃权：比赛开始时，如果一方选手少于五人，比赛将不开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；如果一队因各种原因弃权，另一队将被判获胜。
（6） 三秒钟违规：当一队控制球时，本队球员不能在对方禁区内连续停留3秒以上；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
（7） 停赛：每队每节可要求停赛一次，第四节可要求停赛两次；在规定时间内未使用的，不得保留到下半场或加班；加时赛各队均有一次暂停。
（9） 替补：替补队员进入球场前应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。
十．奖项及奖品 :每个比赛项目设有:
一等奖5个，运动服5套
二等奖10件，羽毛球拍等体育用品
三等奖20个，学习用品
十一。比赛预算：奖金1200元（一套运动服100元）
500元，体育礼品50元，共500元，学习用品10件
元，共200元）
比赛所需毽子30个，3元一个共90元
毽子，篮球比赛所用哨子六个，每个3元，
共18元
总共；约2200元
医学技术学院文体部
阳光之行策划书【篇2】
活动策划书
长沙理工大学城南学院
文件名称： 2014年“阳光伙伴系列活动”策划书
主办单位：城南大学经济与管理系同侪心理系
目录1、活动背景3
2、活动目的3
3、活动主题3
4、活动时间4
5、活动地点4
6、活动规则4
7、活动内容5
8、活动流程6
9、活动道具10
十、赛场人员设置10
十一、经费预算11
十二、应急方案11
一、 活动背景
在这个秋高气爽的日子里，长沙理工大学城南学院一年一度的阳光伙伴活动将再次发布。继上一年经管二系朋辈心理部承办的“阳光伙伴”活动圆满结束后，我们重装待发，力求在继承的基础上加以创新，将新一年的阳光伙伴举办的更加精彩完美。活动将面向长沙理工大学城南学院全体大学生开放，让学生在繁忙的学习和生活中得到放松。
大学生是社会的一个特殊群体，是社会的栋梁和希望，也是步入社会的精英。但是随着社会的发展，竞争日益激烈，不少大学生出现越来越多的问题，如心理压力大、人际交往关系冷淡、团队意识薄弱等。当前，大学生心理健康素质已成为制约大学生发展的重要因素。
然而“阳光伙伴”活动就是在轻松的环境中缓解大学生的压力，尽情展现他们的风采，同时又能在轻松的娱乐中增强他们的团队合作意识，加强同学之间的交流。
新的“阳光伙伴系列活动”会让你体验到不一样的精彩。
二、 活动目的
1根本目的：充分发挥学生在心理健康教育中的主体作用，促进学校心理健康教育。
2. 主要目的：通过“阳光伙伴”活动，增强大学生同学之间的交流与合作，培养大学生团队协作精神。
三、 活动主题
活动主题：风雨同舟，携手迈进
活动理念：直面困难，直面困难，战胜困难，共创美好未来
四、活动时间
部门竞赛：2014年11月4日下午14:00
医院比赛时间：2014年11月11日下午14:00
五、活动地点
长沙理工大学金盆岭校区田径场
六、活动规则
1、经管二系系赛
（1） 组员及人数：经济管理系2013级、2014级每班1人
支代表队伍，共20支队伍（2012级自愿参加）。每支队伍一共
12人参加，其中10人为参赛队员，2人为替补队员。每支代表
队7名女生，3名男生，替补一女一男。(参赛队员必须身体健康，不能参与剧烈运动的不能报名。)
（2）比赛制度：
比赛为预决赛。每支参赛队伍均为一次参赛资格。
每支代表队由队长提前参与抽签排出比赛出场顺序，依次进行比赛。（抽签前队长必须离开**和紧急联系人）每队比赛结束后，工作人员将记录结果。
在比赛过程中，如果有平局，可以在第二轮进行pk。
晋级院赛与奖励制度：
1前两名选手将进入学院比赛（队伍将调整为5男5女，1男1女替补）。
2在参加第二轮院系比赛的队伍中，第一名和第二名将参加大学比赛。晋级系赛决赛十支代表队比赛成绩的第一二名获一等奖，成绩第三四名获二等奖，成绩第五六名获三等奖。
2、城南学院院赛：
（1）代表团队与人数：经管一系、经管二系、土建系、交运系、设计艺术系、外语文法系、水利计通系、能动汽机系、电气系九大系每系出两支代表队，共为18支代表队。每支代表队为12人，其中10人为参赛队员，2人为替补参赛队员（1男1女）；每支代表队参赛男生为5人，女生为5人。
（每个小组由各部门自由组织。成员可以跨专业、跨年级，但必须是系里的学生。学生必须身体健康。不能参加剧烈运动的人不能报名。）
（2）比赛制度：
1在学院比赛中，每队只有一个资格；
2、院赛：各系的18支代表队由队长通过提前抽签排出比赛出场顺序，依次进行比赛，并在每支代表队比赛结束后记录下成绩；
3、各系队要求：九个系各派2支队伍参加代表各系的团体赛，比赛形式以经管二系的系赛为标准。（领队必须在抽签前离开**和紧急联系人）
奖励制度：
1、各支代表队：比赛成绩第一名获一等奖，第二三名获二等奖，第四五六名获三等奖；
2部队综合得分：根据各部两支队伍的综合比赛成绩，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
七、活动内容
活动主要以通关形式进行，分为两部分。
分别为：
1、跳出你我，跳出精彩
2、我们一起来
1、 跳出你我，跳出精彩
1.1、游戏规则：
12名队员，其中2名替补队员负责分别拉住绳子的一端，8名队员排成一列站在绳子一侧，剩余两名队员在外等候，游戏开始时，两名摇绳队员开始摇绳，8名队员一起完成跳绳动作，完成3次后，在外等候的两名队员依次进入绳子，然后10名队员一齐跳，完成一个之后比赛结束。用时最短的小组胜出。（若赛队中有人出现体力不支情况。
可与替补队员进行替换）
2、我们一起来
2.1、游戏规则：
十名球员在指定场地并拢绑腿并肩奔跑。
2.2、赛道规定：
50米跑道中间没有障碍物。终点和起点都以白线为标准，终点放置两层以上海绵垫，防止参赛队员在比赛冲刺后，到终点会出现惯性停不下来造成身体摔伤。
八、活动流程
1、前期准备：
这一阶段主要完成系统策划、赞助、宣传、采购、通知。
1.1条。宣传策划组确定具体方案、活动流程、人员数量
工作任务，主持人的选择以及获奖者和老师的确认。并写出具体方案，
将策划上交由老师审批，确定执行可能性，各组按照策划进行前
期准备。
1.2、由财务外联组去拉赞助，为本次活动争取更多的流动资金，列出这次活动的专项资金使用明细。
1.3条。人力资源物资组确定人员安排，购置、租赁活动物资，申请场地使用权审批。
1.4条。活动准备结束后，信息新闻组负责通知各系教师、班长和系中心委员会。
宣传组为本次活动进行宣传，可以进行多种方式宣传。
1.5、 宣传方式：
a.发放传单
b.宣传海报
c.悬挂横幅
d.喷绘展板
e.班级通知
1.6、为了活动当天场面的宏观，每班必须交给承办方一份300-的班级宣言，也可有啦啦队助阵；也为了保证活动的安全护理工作到位，每班须设1男1女两名同学负责照顾本班受伤就医的队员。同时，为了保证观众数量，赛后将设置惊喜吸引观众。
2、人员安排：
3、当天活动流程：
3.1条。所有工作人员到达比赛现场进行安排和准备。即中午
12点半，所有的工作人员都准备好了。所有参赛人员13点
提前20:00，方便工作人员统计上课人数。
3.2、13点30时各系所有参赛队伍到比赛场地集合做好
准备工作，组长负责报到。
3.3条。13:40，嘉宾和观众到达会场
3点4分和13点50分，活动准备就绪。主持人致辞，介绍了老师们，并强调了比赛规则和注意事项。同时，队员和工作人员进入指定场地（每次只允许一个小组站在指定地点，工作人员发放道具）。
3.5。 指导小组负责根据图纸顺序指导每个团队进入现场，并计算和确定人数。同时提醒下一组做好准备。
3.6、当参赛队伍做好准备后，统一在第一轮比赛场地上
根据指挥员的指示，该队将进行比赛；第二关同样看指令员的指示开始进行比赛。当第一队完成第一轮比赛时，第二队开始进入场地。
3.7、每一队参赛队伍到达第一关比赛的终点后，计时暂停，工作人员马上进行分数统计；同时参赛队员进行第二关绑腿准备，听从指令员的指示比赛到达终点后，计时终止，工作人员统计分数。同时，指导组将引导他们出站进入观众区等待，交流组的工作人员将引导下一支队伍备战比赛。
3.8条。所有环节结束后，嘉宾将用它进行各部门两支队伍的比赛
的总时间进行评比。规则有异议时由裁判仲裁。
九、活动道具
长绳、横幅、横幅、秒表、海绵垫、横幅、绷带、奖品、证书、音响、喇叭
药品：红花油、云南白药、消毒剂、棉签、创可贴、碘、绷带。
十、赛场工作人员设置：
1、第一关和第二关的比赛场地，终点都各设两名工作人员计时，每队的成绩都取两位计时裁判所得分数的平均值，有一个出错则取另一个的时间。
2、第一关和第二关的比赛场地必须分别设有2位和4位赛道控制人员。这6个人的任务是保持赛道空间，清理赛道，管理赛道两侧的纪律。
十一、经费预算
宣传费用：
喷绘（1张） 30元
横幅（2条） 80元
材料物资费用：
长绳（2条） 40元
绷带（50条）125元
饮用水5元
药品20元
奖品费用：
各类奖品200元
共计：500元
十二、应急预案
1全体员工应及时关注天气变化，如遇下雨等突发性天气，应举行阳光活动。
2成立应急小组处理冲突，护送伤员。比赛中如有运动员受伤，主办方将管理二部心理科和各队医务人员及时送医院。
阳光之行策划书【篇3】
一、指导思想
为营造良好寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和团结友爱精神，提供学生更多的发挥和创造空间，展现大学生时代风貌，用睿智的`头脑，灵巧的生活点缀生活、诠释理想。
二、活动主题
阳光春日，温馨装院
三、活动时间
20xx年3月
四、承办单位
信息工程学院分团委
五、大赛说明
（一）对象
所有男女生寝室
（二）内容
富含哲理的、催人奋进等。
大方、温馨；无抽烟现象；无违章用电；寝室内部成员间文明和谐。
兴趣爱好设计制作校园文化与企业文化有机结合的“寝室文化窗”，通过文字、图片、图画等多种形式展现。
（三）形式
学校统一组织巡查评选，将获奖寝室的展板进行统一展示。
1．报名时间：3月7日-12日
2．统一评选时间：3月25-29日
（四）奖项设置：
一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。
（五）评比标准：
1．寝室名称合理，体现寝室成员共同的生活理念。
健康活泼，体现大学生的朝气与寝室成员的共同理想。
整洁、温馨。
六、其他事宜
阳光之行策划书【篇4】
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一、 活动背景
我国共有8000多万残障人士，身体的残疾导致了他们特殊的心理特点及与众不同的生活方式和行为模式，他们在学习、生活和就业方面遇到诸多困难，得不到足够的支持和帮助，甚至遭到厌弃或歧视。所以，帮助残障人士改善消极意识、树立正确的生活态度，并找到一份养活自己、体现自己人生价值的工作，是整个社会义不容辞的责任。
2010年5月15日是第二十次法定“全国助残日”， 残疾人劳动就业是全社会劳动就业的重要组成部分。为进一步贯彻落实《**国务院关于促进残疾人事业发展的意见》，进一步宣传党和**扶残助残政策，保障残疾人的劳动权利，推动各单位吸收残疾人就业，常熟市人力资源市场定于2010年5月15日组织举办第二十次“全国助残日”系列活动之‘关爱助残、共建和谐’ 2010年常熟市大型公益就业援助招聘专场。
二、 活动目的
1、 弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势群体给予帮助，传递爱的符音，让他们感受到社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人生的挫折。
2密切接触残疾人，有助于大学生增强残疾意识，提高思想素质，理解美好生活的真谛。
三、 活动名称
“阳光助残爱满人间”
四、 活动口号
“关爱助残共建和谐”
五、 活动时间
2011-5-15
六、 活动地点
常熟市人力资源市场
七、 活动举办单位
主办单位：物理与电子工程学院青年志愿者协会
负责人八、 活动流程
1查找相关数据，了解常熟市残疾人人数和就业情况
2、 联系常熟市人力资源市场，了解“关爱助残、共建和谐”2010年常熟市大型公益就业援助招聘专场活动的情况
三。根据了解情况做好前期活动策划
4、 向校青协进行活动的申请
5配合宣传部制作并张贴本次活动海报
6、 到残疾人专场招聘会现场进行志愿活动
7、 进行活动总结和结果展示
九、 活动细节安排与设置
前期准备
1查找相关文字资料，协助宣传部制作活动海报
2联系常熟人才市场，确定志愿者服务的具体细节（具体职责）
3、 征召20名义工，申请义工服装和志愿者旗帜（具体负责）
活动过程
1、 所用活动参与人员于5月15日早上7：00到学校门口的五路车站牌处集合
27:40到达常熟人才市场，为活动做准备，根据情况组织人员分工
三。8点左右，活动正式开始
4、 12：00活动结束
5、 参与人员进行活动交流并完成活动小结
一十、 活动可行性分析
1本次招聘活动由常熟市多家机构联合举办，具有一定的影响力和参与度
2、 志愿者主要负责招聘人员的引导，材料的发放，秩序的维护和协助参与招聘的残疾人，对此志愿者接受了前期的活动培训
一十一、 活动经费预算
路费：4*20=80元
资料费：10元
一十二、 活动注意事项
1、安全问题
由于此次活动在校外举行，且参加人数较多，要有专门的人负责同学们出行的安全，从坐车到回校，杜绝安全事件的发生。
2、宣传问题
注意带医院旗帜，穿志愿者工作服。活动期间，拍照并记录。
3、经费问题
在活动期间，所有的消费发票都要准备好，所有的费用都要用发票报销。
4、纪律问题
活动前，做好动员工作，告诫学生遵守纪律，不要单独行动。活动中注意措辞。残疾人一般比较敏感，所以我们应该了解他们的心理状态，不要伤害他们的自尊。
活动剪影：
招聘现场人头攒动
一些志愿者在人才市场前拍照
我们的宣传手册
口号是我们志愿服务的宗旨
志愿者在为参会人员讲解
坚守志愿服务阵地，全面服务参会人员
总结与反思
部门总结：
2011年5月15日是第二十一个“全国助残日”。常熟人力资源市场举办了 “‘阳光助残、放飞爱心’2011年常熟市大型公益就业援助招聘专场”活动，帮助残疾人士就业。通过网络了解到这项活动后，我们电商青年协会意识到这时一项非常有意义的活动，并积极与主办方联系。
通过**联系和实地调查走访，大体了解了活动的一些情况。随后依据了解到的情况，策划了“阳光助残爱满人间”的帮助残疾人就业志愿活动，招募志愿者并请专业人员对他们进行了与残疾人交流的基本培训，同时讲解了活动的注意事项。
15日早上7点，我们出发去常熟人力资源市场。在招聘会现场，首先要安排志愿者熟悉招聘现场的情况。
经过协调分配，志愿者分为四组。第一组负责在一楼入口处引导场馆；第二组协助保安维持现场秩序；第三组帮忙向招聘公司分发《常熟市按比例安排残疾人就业工作宣传手册》，宣传要“切实从政策上来维护残疾人合法权益”的精神。第四组任务艰巨，需要帮一些交流有障碍的残疾人，使他们能够读懂招工要求，还要向招聘人员传达残疾朋友的意愿和要求。
“阳光助残爱满人间”活动持续了近4个小时。活动意在让同学们增强关心残疾弱势群体的意识，明白自觉承担社会责任的意义，继而，同伸一双手，共筑和谐美满的人间天堂。
同时，活动中也暴露出了一些问题，例如活动的准备时间稍显不足，活动踩点时了解的情况不是很全面，导致在志愿服务现场有点乱。其次，活动的宣传力度有待提高。我们应该让更多的人了解并参与我们的志愿者活动。相信我们以后会做到更好。
光伏102 ***
今天是常熟市人力资源中心对残疾人的专场特聘会，为此我们物电青协义工部特别组织了一些同学到招聘会现场帮助残疾人找工作。
首先，我们熟悉了场地，对各个领域的工作有了大致的了解。接着，就开始为会场每一个人发残疾人就业的宣传手册。给我印象最为深刻的有两件事。
首先，虽然几位聋哑人只能用手语交流，但他们仍在谈笑风生地参加招聘会。想到他们从小到大都是朋友，在他们的世界里也许彼此早已胜过亲人，在他们一生中，互相总是不离不弃，每一个简单的手语动作都是通往心灵的桥梁。第二件事是电视台的工作人员希望我们帮助他与聋哑人沟通。
高中时也学过一年手语，但那时也没想到以后会有机会用到它所以现在也忘得差不多了。对于知识，我总是抱着得过且过的心态，我讨厌这种不认真的态度。以后无论学什么，都要想着终有一天会派上用户场，强迫自己认识做每一件事情。
看着残疾人积极的生活态度，思考他们迷茫的生活，我更有信心认真生活，努力做好每一件事！
光伏102 ***
5月15日，我有幸获得了一个为残疾人服务的机会，作为一名志愿者，参加了劳动与社会保障局组织的残疾人专场招聘会。
自己虽然已有多次做志愿者的经历，但尚未为残疾人服务过，心里不免有点遗憾。这次机会难得，所以我很早就和你一起去了人才市场，满怀期待。
不多久，前来参加应聘的人就多了起来。看着他们，我的心不好受。有些腿和脚有残疾，走路不方便，我们会主动帮助；有些人已经丧失了语言能力，只能用手语交流。我们试图及时理解和帮助。
有的年纪已经很大了，依然不愿依靠社会的救济，想自食其力。
虽然生活给予他们的太少，但他们仍然坚强到可以继续生活，克服自己的残疾，努力像一个健康的人一样生活。命运对他们是残酷的，但我在他们脸上看到的是微笑和平静。
能够帮助他们是幸运的，生活给了我们很多，我们不该自私的漠视周围的不幸，及时的分享才能使自己的内心得到安宁，否则我们就是心理残疾。世界是多元化的。幸福和不幸是一张纸的两面。残疾人勇敢地承受不幸。难道我们这些幸运儿不应该帮助他们吗？
经过这次志愿者活动，我深深地感到：人的潜力是无限的，我们不需要太多，乐观坚强的心态，勇于进取的精神足以帮助我们实现人生的价值。
光电102 ***
残疾人是社会的弱势群体，应该得到全社会的关心和帮助。幸运的是，我有机会参加这个志愿者活动。为人才市场中的残疾候选人提供服务。算是满足了我的一个心愿。
5月15日上午，所有志愿者早早地聚集在学校门口。想到为残疾人服务有点光荣。之后，我们驱车前往人才市场，受到现场工作人员的热烈欢迎。我们还立即穿上了志愿者的衣服，并加入了志愿者服务。
知道我们在为残疾人服务，我们就充满了更多的爱心去帮助他们。对于腿不方便的残疾人，让我们上去帮助他们。对于聋哑残疾人，我们也耐心帮助。虽然我们不懂手语，但我们仍然通过手势提供最大的帮助。
对每一个残疾人我们都是笑脸相迎，万般的耐心。不让他们有丝毫被冷落的感觉。
人才市场的场景也让我看到了残疾人的另一面。他们虽然在肢体上有这样那样的不健全。但他们并未被此击倒。
他们依然积极向上的活着。他们还在找工作，还想养活自己。这真的让我看不出来他们**残疾，相比某些正常人，他们更加“正常”才对。
我想残疾人虽然身处弱势，但他们不希望自己被另眼相看。他们希望可以自食其力。做为普通人，我们不应该感到如此优越。因为残疾人在许多地方为我们树立了更好的榜样。
阳光之行策划书【篇5】
阳光心声润校园
--江西科技大学文法学院心理系专题活动策划
阳光心声润校园
文法学院心理健康部特色活动
一、活动主题
“畅谈心声，品味人生”
2、活动背景
每个人都有自己的故事。当你想到它，它可能会让你感到高兴，悲伤和感动。每当遇上这些事情，你可能会通过发微博、写日志等方式来记录这难忘的时刻，难忘的故事，我们的内心总是希望有更多的人来关注自己的动态，好友的每一次访问记录我们都会记忆犹新，他们的每一条评论我们都会倍加珍惜。如果你希望有更多的人关注，如果你愿意和我们分享你的故事，那就来参加“阳光心声润校园”吧，在这里你就是主角，我们会是你忠实的观众，倾听你的忧伤欢乐。
三、活动目的
1通过这个活动，学生可以缓解学习和生活的压力，释放自己的情绪。
2为学生提供展示自我、增强自信、锻炼语言表达能力的平台。
三。通过这项活动，为学生提供了一个交流的机会，相互学习，建立良好的人际关系。
4帮助学生总结过去，展望未来，调整心态，让他们以健康、阳光的心态面对挫折和挫折。
四、活动内容
1、先组织好报名工作，将报名成员进行编号，各位同学依照上场顺序依次上场讲述。
2参加者须在报名时附上故事简介。我们将根据主题内容对参与者进行初步筛选。活动参与者需事前将自己所要阐述的内容选择一定的形式呈现，具体形式不限，主题自选，要求内容积极向上，真实感人。（参考形式：
如果有故事**的暗示，则应将故事的背景和情节编成故事；也可将故事情节用小品、话剧等形式演绎。参考内容：具有深刻记忆的经历、生活中的趣闻轶事、集体发生的故事、时事评论、奇思妙想等。
）讲述时间视参加人数而定，初步设定每位参与者时间不超过十分钟。（如果你有背景**，请自己准备。你可以在讲故事之后增加才艺表现，在评奖中会有额外的分数。）
3、邀请文法学院分团委学生会13个部门的成员代表组成评委小组，由他们依照故事吸引力程度及选手现场表现力，评出
一、二、三等奖及鼓励奖，最后由主持人发放奖品以资鼓励。
五、活动对象
江西理工大文法学院学全体学生
六、活动时间、地点：
时间：2012年10月21日下午2:30
地点：模拟法庭
七、活动报名工
报名时间：2012年10月17日至2012年10月19日
报名方式：1、以班级为单位报至学院心理健康部
2、直接报至文法心理部邮箱
（备注：文法心理部邮箱为：
注：报名信息如下：
xx学院xx专业xx班
姓名：*** ****：*********xx
（每各班级将自己制作一份报名信息，交给文法学院心理系邮箱。）
8、活动准备工作：
1，活动前期宣传：（1）通过广播站面向全校学生进行活动宣传，在活动当天活动将邀请记者团成员一并参加，对活动进行跟踪报道。
2） 通过在物化楼前张贴宣传报纸进行定点宣传
3） 通过文法学校心理委员会委员与飞信一起通知班级成员
2活动后期宣传：（1）通过校报**平台进行宣传报道。
2） 通过校园广播对本次活动进行宣传报道。
9、活动预算：
评委饮用水约15元
奖品若干约100元
总计115元
江西科技大学文法学院心理卫生系
阳光之行策划书【篇6】
2010年“阳光长跑”活动竞赛规程
为进一步推动我校“阳光长跑”锻炼热潮，提高广大学生的身体素质，学校将举行冬季越野长跑比赛，望各学院积极准备，踊跃参加。
1、 承办单位：华南农业大学体育委员会
二、承办单位：体育部、校团委
三、参赛单位：各学院
4，日期和地点：2010年3月27日，东部时间上午9:00。
五、比赛组别：男子竞技组；女子竞技组；健身组；
六、比赛路线：比赛路线：（起点）东区运动场——东区规定路线——东区运动场 (终点)
七、参赛办法：
（1） 运动员资格：各学院学生经常参加长跑锻炼，经医院检查身体健康。
（二）以学院为单位报名参赛。每队报领队1名；竞技组参赛运动员6名（其中男3女3），成教生、自考生不能参加竞技组比赛；各学院参加健身团体的人数不得少于50人。
（四）报名办法：各单位将竞技组参赛名单于2010年3月23日前以电子邮件的形式发至：逾期不报作弃权处理。
联系人：王老师，**：135********（报名表可在体育部网页**）
八、竞赛办法
（一）按照中国田径协会审定的最新《竞赛规则》执行
（二）竞技组设男团、女团和单项比赛
1团体录取方式：根据各单元运动员达到总分的排名，即第一名得1分；第二名得2分┉余类推。
弃权、犯规或未完成课程者，最后一次加2分。将各单位参赛运动员的比赛得分相加，积分少者列前；如遇两队以上单位的积分相等，则按首个名次在前的列前。
2如果参加健身组长跑的人数少于50人，则竞技组的队位将被取消。
三。各单位运动员违反规定，弄虚作假（如接力、骑马等），将取消本队的参赛资格，并予以批评。
4参加竞赛组的运动员必须持有大学医院的体检合格证，方可报名参加比赛。
（三）检录及比赛时间：
健身组：9：15进行检录，9：30发令。
竞技组：女子 9：30进行检录，10：00发令
男子 10：00进行检录，10：30发令
（四）号码布由体育部统一提供，运动员必须将号码布缝在胸前，不佩戴号码布或佩戴不符合要求的运动员取消比赛成绩。
九、录取名次与奖励
1团体赛：男队和女队各取前8名并颁发奖杯；
2.个人比赛：男子竞技组、女子竞技组分别设一等奖（1—8名），二等奖（9-16名），三等奖（17-25名），颁发奖品及证书；
华南农业大学体委、体育部
二〇一〇年二月二十四日
竞技组报名表
学院领导教练：联系**
注：**教育学生和自学成才的学生不得参加竞赛组；
阳光之行策划书【篇7】
活动对象；智障儿童
计划招募志愿者人数；50名学生（我校学生），社会人员待定
活动地点；1，服务地点；德州市新语特教学校
2，志愿者招募地点；德州职业技术学院图书情报楼二楼活动厅
活动时间；2009年11月26日下午4:30进行了志愿者招募
志愿活动于2009年11月28日开始
活动步骤；1，宣传；校内通过宣传海报等形式。通过互联网和校外**进行相关宣传
2，准备；慈善义工管理站成立由会长、副会长组成的责任小组，负责各项活动；由关爱学生服务队和关爱残疾人服务队组成工作组，组织安排活动。
3，具体细节；大学生志愿者的招募采取报名**和集体报名的形式，确定社会人员；工作组对报名登记的志愿者（本校学生）进行相关培训和分组安排，以10人左右为一组，安排每周六或周日到新语特教学校进行支教活动。社会人员待定。
活动注意事项；待定
具体人员安排；待定
资源需要；1希望通过**的支持，让更多的人和大学生关注弱势儿童的成长、生活和学习
2希望我们的活动能得到社会的认可和支持
3，待定
活动负责人信息；负责人；韩帅电工电子工程系机电一体化五班手机1315348
工作组组长；
爱心助学服务队队长；
爱心助残服务队队长；
指导老师；
阳光之行策划书【篇8】
策划书主办单位：社团发展中心
承办单位：院学生会心理健康部
二○一七年二月
目录一．活动背景 2
二．活动目的 2
三．活动地点 2
四．主办单位 2
五、活动时间 2
六、活动流程 3
（一）、活动前期准备 3
1、基础知识培训 3
2、人员准备 3
3、现场模拟 3
（二）、宣传准备 3
（三）、活动形式 3
七、注意事项 4
八．人员安排 4
“阳光生活，从心开始”活动策划书
当代大学生由于就业,感情,家庭等各方面的因素,心理上或多或少会产生无形的压力,又找不到合适的时机发泄,只能积压在心里,在不知不觉中对他们的学习生活产生了不必要的影响.针对这种情况,杭医心理健康部决定开展心理户外测评活动,集中我们的力量和智慧,为学子解决一些心理上困扰,驱散心灵上的雾霭。
1提高学生对自身心理素质和心理健康的关注。
2在全校范围内普及心理健康知识。
三。提高学生的心理健康意识和心理调适能力，增强人际交往能力。
4通过本次活动，考核学生的组织协调能力，促进部门间的沟通与合作。
求知楼107
杭州医学院心理健康部
2017年2月
对学员进行基本心理知识培训，增加心理知识储备。同时模拟现场可能遇到的各种场景，提高评估人员的应急能力。
提前讨论人员分配，提前两周发布评估量表，对具体评估内容分配责任，并让人员提前准备。
提前进行现场模拟，组织一两次现场模拟，使参与者尽快熟悉现场过程，避免不必要的错误。
制作好宣传板，至少于一周前置于宣传栏进行宣传；心理健康联络员提前一至两周在本班内进行宣传，说明开展心理户外测评的重要意义，提高同学们对自身心理健康状况的关注；利用材料学院资料室进行日常宣传。心理系还将在全校开展宣传。
场地、道具准备
提前申请场地，避免与其它组织的活动发生冲突。现场使用的桌子、凳子、量表、宣传手册、电脑、小音箱、宣传板、气球、便笺、木偶装、工作证等提前一周准备好。
按照分工，工作人员主要分为五组：考核组、许愿组、幸福传递组、木偶组、音响组。
测评组干事统一分组，每个小组由两名干事负责，对参与测试的同学进行测评，按测评结果给出相应的建议，测评要求在轻松舒适的氛围下进行，并严格遵守保密原则。针对测评结果，考虑到测评人员的心理知识有限，以双方沟通讨论为主，尽量少提出具体建议。如发现特殊情况，做好记录，并建议找专业心理咨询人员解决。
祝集团由两位书记负责，喜欢的人不敢说！和好朋友吵架了！和恋人闹矛盾了！
放不下面子不想道歉？心理闷闷不乐，有满肚子怨言？我们将给大家提供一个平台，把你想说的话以信的形式交给我们，我们将选定一时间通过手机飞信的形式帮你把心里话传到。
幸福传递组
由两名干事负责，世上没有那么多的烦恼，只要我们打开心扉，畅游爱的海洋。每个人写下对自己或者对他人的祝福，贴在宣传板上，可在宣传板上取下另一个人的祝福，将祝福传递下去。
音响组由两名干事负责，主要任务就是通过**一些歌曲来吸引群众，不可擅离职守，看好电脑等贵重物品。
木偶队成员穿着木偶戏服，即兴歌舞。参与者可以与木偶互动并合影留念。
1活动前密切关注天气变化，根据天气情况确定活动最后时间。
2.道具准备必须提前到位，活动所需各种物品应早于活动开始前半个小时准备好，避免活动开始后出现手忙脚乱的状况。
3.参与人员应佩戴好工作证，着装整洁大方，测评时注意观察被测人的语言举止、神态等方面，以便做出客观的评价。注意保持微笑，给被试一个愉快友好的感觉。
4对参评人的评价结果及相应的混淆情况应严格保密，严禁向无关人员泄露涉及个人隐私的信息。
5员工需要保持高度的意识，积极参于活动。
测评区8人
许愿区2人
幸福传递区3人
音响区2人
木偶区1人
布置场地若干
合计24元